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(精)我愛讀書作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我愛讀書作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我愛讀書作文1
書就像一葉小舟,帶我們駛向知識(shí)的海洋。書就像一把鑰匙,幫我們打開知識(shí)的寶庫(kù)。書就像一盤營(yíng)養(yǎng)大餐,給我的大腦補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你想去就去的故地。一本你喜愛的書就是你的'營(yíng)養(yǎng)品,也是生活的必需品。一本你喜愛的書就是一位良師,也是一位可以傾心交談的益友。書和我情同姐妹,是形影不離的好朋友,吃飯也“在一起”上廁所也“在一起”。
陳壽說過:“一日無書,百事荒蕪!苯裉欤艺诳匆槐尽杜nD》的書,媽媽就開始叫:“童童,吃飯了!”“哦!”我捧著書,目不轉(zhuǎn)睛的盯著書看,慢吞吞的走到餐桌前,抬頭一看,原來今天的大餐是黑米粥啊!這是我最愛吃的,可我還舍不得放下書。于是,我看一會(huì)兒吃一勺,看一會(huì)兒吃一勺。誰知不小心打翻了碗,黑米粥一涌而出,我卻毫不知情,用勺子舀著空碗,我看得太入迷了,媽媽見了,立刻火冒三丈,狠狠的說:“你在那兒吃啥呢?”我把書移開,大驚失色,緊接著就是媽媽的“暴風(fēng)雨”,不,是長(zhǎng)時(shí)間的教育:“你怎么就這么入迷呢?長(zhǎng)時(shí)間看書對(duì)眼睛不好!再說人是鐵飯是鋼,你不吃飯?jiān)趺磿?huì)長(zhǎng)個(gè)兒呢?……”我卻左耳朵進(jìn)右耳朵出,什么也沒聽進(jìn)去。滿腦子想的都是書里的內(nèi)容。
不知過了多久,媽媽的氣也消得差不多了,以為我耐心的接受了教育,(我從來沒有耐心的聽過媽媽說完過)就放了我一馬,讓我回屋寫檢查,我歡天喜地的回屋,津津有味的看書去了。過了一會(huì)兒,媽媽來看我的檢查,看我暢游在書海里那種享受的樣子,怒氣全部拋到九霄云外,并給我買了兩本書,希望我讀出“名堂”來。
杜甫曾經(jīng)在書中提到:讀書破萬卷,下筆如有神。是啊,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉.書就像太陽(yáng),能照亮世界每個(gè)角落;書就像一粒種子,能結(jié)出億萬枚碩果。書就像春天的燕子,為我們銜來醉人的春光。書像一盞明燈,照亮了一個(gè)又一個(gè)孩子前進(jìn)的路途!
我愛讀書作文2
我的家里有一個(gè)很大的書櫥,一共有六層,上面放滿了各種各樣的書,有《格林童話》、《綠野仙蹤》、《拇指姑娘》……小朋友到我家里來玩,看到我書架上的書都會(huì)驚嘆一聲:“哇,你有這么多書啊!”
在我很小的時(shí)候我就愛上了書。小時(shí)候媽媽每天晩上都會(huì)給我讀書,媽媽給我讀過《拇指姑娘》,拇指姑娘是從一顆種子里長(zhǎng)出來的小女孩,只有指甲蓋那么大,因?yàn)樗L(zhǎng)得太漂亮了,被癩蛤蟆給偷走了,小魚把她救上了岸,住到了田鼠家,后來小燕子把拇指姑娘帶到了花王國(guó),嫁給了花王子,他們幸福的生活在一起了。
終于,我長(zhǎng)大了,會(huì)認(rèn)字,可以自己讀書了。我最喜歡的'書是《綠野仙蹤》。它使我懂得了交朋友非常重要,互相幫助也很重要。有一次我過生日的時(shí)候,媽媽送給我一本叫《綠野仙蹤》的書,我剛吃完蛋糕就迫不及待的跑進(jìn)了書房,津津有味的讀起了《綠野仙蹤》。它講了小女孩多蘿西和她的小狗托托被一陣龍卷風(fēng)吹到了別的地方,她聽說奧茲能幫她回到叔叔和嬸嬸的身邊,于是開始了她的奇妙旅程,在路上她遇到了要尋找腦子的稻草人、尋找心的鐵皮人、尋找膽量的獅子。最后他們都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
我還讀過《夏洛的網(wǎng)》、《海底兩萬里》、《中華上下五千年》……《夏洛的網(wǎng)》是我最著迷的一本書,記得那是一個(gè)周未的中午,我正在書房里讀書,媽媽端來一盤水果,放在我旁邊說:“小雪,你邊看書邊吃水果哦。”我連眼睛都沒看媽媽一眼,嘴里說了一個(gè)“嗯”字。我看得實(shí)在是太入迷了,隨手拿了一個(gè)東西就往嘴里放,只聽我大叫了一聲:“。 眿寢屭s緊跑到書房里,看到我放在嘴里的是一塊橡皮,媽媽笑彎了腰說:“你真是一個(gè)小書蟲呀!”
這就是我,一個(gè)愛讀書的小姑娘。
我愛讀書作文3
我愛讀書,書是我最親密的伙伴,它帶領(lǐng)我敲開了知識(shí)的大門,讓我了解了歷史,走近了名人,領(lǐng)略了世界各地奇異的風(fēng)光……我常常為它著迷,為它瘋狂。
每當(dāng)我拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放,或細(xì)膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。
我愛讀書,因?yàn)橛辛藭,我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…我愛讀書,因?yàn)樽x書使我的`人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。
我愛讀書,它就像一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽(yáng)光……
我愛讀書!白x一本好書,就像與一個(gè)高尚的人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。
我愛讀書。讀書恰似溪間潺潺的流水,猶如天上散淡的白云,無羈無絆,閑適飄逸。我從小就愛看書。我喜歡看童話,喜歡童話里那浪漫的愛情;喜歡童話里那賦有正義感的玫瑰花精;喜歡童話里那美麗善良的白雪公主;喜歡童話里那高大帥氣的白馬王子;更喜歡童話的粉色夢(mèng)幻…也喜歡看抒情篇、描景篇、寫人篇和記事篇……抒情篇讓人感動(dòng);描景篇讓人身臨其境;寫人篇讓人覺得那個(gè)人好像就在自己身旁;而記事篇悲傷的讓人感到悲傷,快樂的讓人感到快樂……
書就像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)!我就愛這“滿天的繁星”。
我愛讀書作文4
暑假的一個(gè)傍晚,我和媽媽去村里的社區(qū)廣場(chǎng)散步。一間亮著燈的小屋吸引了我,我問媽媽:“那小屋子是干什么的?”媽媽告訴我:“那是村里的農(nóng)家書屋,是國(guó)家為豐富我們百姓的生活而設(shè)置的”。我是一個(gè)愛看書的孩子,聽說有書我哪能放過。我拉著媽媽走進(jìn)書屋,哇!小屋布置得很溫馨,寬敞、明亮,打掃得干干凈凈,幾個(gè)書櫥整齊有序的排列著,透過透明的玻璃櫥窗,可以看見里面整整齊齊擺放著各種書籍,有農(nóng)業(yè)科普知識(shí)的,有醫(yī)療保健的,有少兒讀物的……
我輕輕的抽出一本兒童讀物,捧在手中饒有趣味地讀著。忽然一句“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”的經(jīng)典名句飄入我的眼睛。咦,這是什么意思。侩y道書上有黃金屋?我翻來覆去的翻動(dòng)這本書,什么也沒有翻到,我歪著小腦袋想了好一會(huì)兒也沒有想明白,便去問媽媽,“媽媽,書上哪有什么黃金屋啊,我怎么什么也沒有看見?”媽媽笑著說:“傻兒子呀,這句話的意思就是說多讀書,什么都會(huì)有的。”我還是不懂,忙問:“什么都會(huì)有,在哪兒呢?”媽媽說:“什么都不能不勞而獲,我們只有好好的學(xué)習(xí),多讀書掌握更多的知識(shí),才能得到自己想要的,才能實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想!”聽了媽媽的話我一下子明白了。
是啊,我們只有多讀書、好好學(xué)習(xí),才能像楊利偉叔叔那樣登上太空,去別人沒有去過的神秘地方,發(fā)現(xiàn)更多的奧秘;只有多讀書,才能認(rèn)識(shí)更好的的小朋友:《夏洛的網(wǎng)》中為了救朋友犧牲自己的夏洛、《窗邊的小豆豆》中堅(jiān)強(qiáng)樂觀的小豆豆……只有好好學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——做一名發(fā)明家,發(fā)明更多的東西,讓我們的生活更加豐富多彩。
同學(xué)們,讀書有很多好處的,讓我們一起愛上讀書吧!
我愛讀書作文5
書,他有一個(gè)大肚子,里面裝有知識(shí),也裝有豐富多彩的故事。
書中有快樂。我愛讀書,愛讀書中的美麗童話,讓我也能融進(jìn)快樂中去。有一次被媽媽訓(xùn),我覺得很委屈,于是跑進(jìn)自己的小屋里哭了起來。這是,我看到寫字臺(tái)上有一本童話書。我慢慢的走過去,翻開書,書上的文字像許多淘氣的小孩子,跳進(jìn)我眼里,跑進(jìn)我心里。文字的魅力把我吸進(jìn)童話的世界,安徒生給我講故事;“豌豆公主”陪我玩耍;“穿著新裝的皇帝”帶我巡游童話世界。我的壞心情馬上煙消云散,只剩快樂在自由自在的`飛翔。媽媽叫我吃飯,我笑著跑了出去。
書中有教育。我愛讀書,愛看書對(duì)我的教育。周六下午,父母叫我繼續(xù)學(xué)習(xí),可我累了,我想休息,但又不想把學(xué)習(xí)完全放下,怎么辦?對(duì)了,可以看書。】次蚁矚g看的!于是我悄悄地拉開抽屜,偷偷地把書拿出來,輕輕地放在桌上,慢慢地翻看,津津有味地讀起來。才看了一會(huì)兒,淘氣的眼淚先在我的眼睛里打轉(zhuǎn)了,不管他,接著看。當(dāng)我看到殘疾的哥哥為妹妹打架時(shí),淚珠終于落了下來。那滾落的淚珠劃過我的臉頰,留下了深深淺淺的淚痕。我忽然想起,我在無助時(shí),爸爸、媽媽、哥哥給我的關(guān)心不亞于殘疾的哥哥。我發(fā)現(xiàn)我的周圍有太多的愛需要我去感恩,我下定決心我要爭(zhēng)氣,不管在哪里,我都不會(huì)忘記爸爸媽媽哥哥對(duì)我的愛,都不會(huì)忘記去感恩!
書中有光明。我愛讀書,愛讀書中那會(huì)為我心中驅(qū)走鬼怪的文字。夜里,我被噩夢(mèng)嚇醒,我打開燈,不敢在閉上眼,怕噩夢(mèng)中的事物再到我眼前。我走下床,隨手拿起一本書讀了起來,我竟然在書中讀到了大灰狼,這是什么書。颗,原來是童話書。慢慢地,我走進(jìn)了童話世界,很快,童話中的快樂與光明驅(qū)走了我對(duì)噩夢(mèng)的恐懼。于是我關(guān)了燈繼續(xù)睡,這次可怕的鬼怪沒有再敲我夢(mèng)鄉(xiāng)的門,而是小白兔來找我玩了。
我愛讀書,我喜歡他的大肚子,他吞下了一個(gè)世界。
我愛讀書作文6
我今年八歲了,上小學(xué)一年級(jí)。讀書呀,是我最喜歡做的事。還不識(shí)字的時(shí)候,媽媽給我買的都是卡片書,我從卡片里認(rèn)識(shí)了各種各樣的有趣的東西,像小動(dòng)物啦、水果啦、交通工具啦、武器啦,還認(rèn)識(shí)了各種各樣的形狀、顏色,我覺得世界真美麗呀,有那么多有趣的東西和漂亮的顏色。上了幼兒園,開始認(rèn)字了,我可高興了,走在街上都在認(rèn)字,這時(shí)候起呀,爸爸媽媽送給我的就是童話書了,小小的拇指姑娘、美麗的白雪公主、善良的灰姑娘……。這些故事都伴著我甜甜地入夢(mèng)。雖然我認(rèn)的字還不多,可只要聽爸爸媽媽講過一遍,我就能看著圖畫,給小朋友繪聲繪色地講出來。我還經(jīng)常和媽媽一起玩講故事的游戲,就是一人講一句,隨便講隨便想,我們能編出很有意思很吸引人的故事哦!媽媽說呀,這能開發(fā)我的思維想像力,鍛煉我的語言表達(dá)能力,我說呀,既然在游戲中也能成長(zhǎng)和進(jìn)步,那這就是開心的學(xué)習(xí)!幼兒園畢業(yè)時(shí),我已經(jīng)能認(rèn)識(shí)一千多個(gè)漢字啦!薄薄的書本和簡(jiǎn)短的故事我已經(jīng)不滿足了,我有了第一本小說書《綠野仙蹤》,這本書我花了一個(gè)月讀完,每天中午,吃完午飯,安靜的教室就是我和多蘿茜一起歷險(xiǎn)的地方,當(dāng)膽小的獅子有了勇敢的.心,善良的樵夫有了一顆真正的心,稻草人有了聰明的頭腦,多蘿茜和小托托回到了愛姆嬸嬸的家,我對(duì)自已說,我也要像多蘿茜一樣,勇敢地面對(duì)困難,什么也不怕!現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)一年級(jí)小學(xué)生了,讀過的書已經(jīng)裝滿一個(gè)小書櫥了。當(dāng)我跟著魯賓遜在叢林中冒險(xiǎn),當(dāng)我和尼爾斯騎著大白鵝踏上旅程,小說書讓我著迷!當(dāng)我回答出老師的課外題問,當(dāng)我給小朋友解釋天上為什么會(huì)下雨,百科知識(shí)書陪伴我成長(zhǎng)!當(dāng)我和鄰居小妹妹頭碰頭地在書里尋找暗藏的寶藏,游戲趣味書給我?guī)須g樂!爸爸告訴我說,“讀萬卷書行萬里路”,媽媽告訴我說,“滿腹詩(shī)書氣自華”,我覺得,能擁有這些書,是很幸福的,我要珍惜它們,把它們變?yōu)樽约旱闹R(shí),成為書本的主人。
我愛讀書作文7
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”莎士比亞曾說過:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。但我更加覺得書好比一杯香醇的美酒,令人如癡如醉。小時(shí)候我就一直青睞繪本,整天書不離手,甚至纏著媽媽講故事……一路走來,書籍成了我形影不離的“伴侶”,我也成了溫州圖書館的常客。
這一天,我和媽媽再次來到圖書館。那琳瑯滿目,五花八門的書籍,好像久別重逢的老友一般,熱情地招呼著我。我也不推辭,縱身躍進(jìn)書的海洋里自由遨游……
讀書可以使人明智。
如果歷史是群山峻嶺后的長(zhǎng)河,只有不怕苦難者才能睹其容顏;如果歷史是一本淳厚的書,只有懂得思考的人真的領(lǐng)悟其中的精髓和奧秘……“史家之絕唱,無韻之《離騷》!眰ゴ髳蹏(guó)詩(shī)人屈原那不與邪惡勢(shì)力同流合污的斗爭(zhēng)精神和至死不渝的.愛國(guó)精神讓我敬佩?茨恰度龂(guó)演義》常山趙子龍單槍匹馬擊退數(shù)千曹軍的豪情萬丈讓我陶醉;橫刀立馬,卻因?yàn)轵湴羺s送出荊州和生命的武圣關(guān)公而惋惜;正襟危坐,未卜先知決勝于千里的臥龍孔明更讓我敬仰。悠悠歲月,五千多年的華夏歷史,王朝的繁榮或衰敗,戰(zhàn)爭(zhēng)或和平……
唐詩(shī)宋詞是中國(guó)文化的瑰寶。歷代詩(shī)人詞人把自己的喜怒哀樂融入詩(shī)詞當(dāng)中。那獨(dú)特的魅力,深深地吸引著我。瞧!“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!蔽腋惺艿嚼畎椎目癜敛涣b;“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。”我體會(huì)到杜牧對(duì)國(guó)家命運(yùn)的無比關(guān)懷。品數(shù)“風(fēng)流人物,還看今朝。”感慨毛主席的豪情滿懷,氣壯山河的氣概令人敬重!……
突然,媽媽拍了拍我的后背,笑著說:“看什么呢?”我回答:“沒什么!薄霸摶丶依玻 薄芭,你去一樓等我吧!蔽覄偘褘寢尨虬l(fā)走,另一本好書又映入眼簾,心想:我哪能輕易離開書海呢?結(jié)果讓媽媽在一樓苦苦等了一個(gè)多小時(shí),而我卻在二樓讀得津津樂道。最后呢,還是媽媽把我“連拖帶拉”地拽出了圖書館。
古人云“書讀百遍,其義自現(xiàn)。”在書山里,我要尋找自己的最愛,讀更多的書,走更遠(yuǎn)的路。
我愛讀書作文8
俗話說“一日無書,百事荒蕪!痹谖业纳钪校x書成為我每天必不可少的事情,我喜歡各種各樣的書,童話、科幻、名著等,因?yàn)槊勘緯加兴煌囊饬x和道理。童話讓我回憶起童年有趣的生活,向往快樂;科幻讓我驚心動(dòng)魄,好像一轉(zhuǎn)眼就有想象不到的事情發(fā)生,名著又讓我懂得了許多道理,好像一位老人在講著悠久的歷史故事。
每當(dāng)周末的`時(shí)候,我最喜歡媽媽出去逛街,因?yàn)槊慨?dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)央求她把我放到圖書館,這樣既滿足我讀書的欲望又保證了我的安全。我一跨進(jìn)圖書館的大門就感到一股濃郁的書香就撲面而來,我仿佛是魚兒終于游入了大海,目光在不同的書架上穿梭著,突然我看到了我夢(mèng)寐以求的《荒野求生探險(xiǎn)集》,書的封面好像在閃閃發(fā)光,于是我急不可耐的拿下書,如饑似渴的讀了起來。一頁(yè)、兩頁(yè)、我被他執(zhí)著的求生精神吸引著,我想長(zhǎng)大以后像他一樣遇到再大的困難也要堅(jiān)持不懈,執(zhí)著追求。
書,不僅能讓我開拓視野,而且還能讓我學(xué)會(huì)很多生活中的小常識(shí)。
記得有一次我正在看書,正在澆花的媽媽突然喊了一聲“疼死我了!”原來媽媽是被蜜蜂蟄了一下,這時(shí)我想到一本書上說過,肥皂水能治蚊蟲叮咬,我立刻拿了一塊肥皂往媽媽傷口上涂抹,還真的有效呢,不僅被咬過的地方?jīng)]有腫了而且媽媽說也沒有那么疼了,我聽了心里美滋滋的,書真的教會(huì)了我很多知識(shí)。
“人是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!睍屓税僮x不厭,它像茶,像牛奶,更像醇酒一樣讓人回味無窮,書上的新知識(shí)就像一扇窗,讓我看到新的世界,我愛讀書!
我愛讀書作文9
從書籍中吸取知識(shí)的力量,是人生之必需。每一個(gè)人從一出生開始,就不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),一便將來在社會(huì)上更好的立足。
我覺得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去當(dāng)代文學(xué)作品,一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古家一樣,讀是因?yàn)橄矚g,書是原于興趣,讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,小學(xué)時(shí)最愛做的事情,就是看各種各樣的“閑書”,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學(xué)名著,我都照單全收。即使現(xiàn)在上了五年級(jí),我也是依然愛讀書。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗戶外面美麗的風(fēng)景。
記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家里來玩。我的作業(yè)還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那么小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕緊連忙擺手:“別玩墨水啊……”話還沒說完,小手已經(jīng)把放在桌上的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的衣服上,他嚇得叫起來,嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來。我急忙得六神無主:可怎么辦?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒注意的.時(shí)候,我的目光無意中落在了放桌子上的《知識(shí)雜志》一書上。我一拍腦子,不是看過嗎!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用力搓,再浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是,我跑到廚房里,拿來一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過了一會(huì)兒,墨漬果然淡了,在使勁揉搓一會(huì)兒,墨漬只銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了!彼芍@奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的唄。”我愛讀書,讀書能使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書能使我快樂。
我愛讀書作文10
書籍,從古至今被人類所珍愛,因而獲得了全人類營(yíng)養(yǎng)品的美譽(yù)。千年歲月,如白駒過隙,滄海桑田,世事變遷,不變的就是這營(yíng)養(yǎng)品。記得程頤好像說過:“外物之味,久則可厭。讀書之味,愈久愈深!睍x得越多,便越能體會(huì)到其中的精妙之處。書中的樂趣是形容不了的。它與游戲玩耍不同,它是一種靜態(tài)的樂。深夜,當(dāng)你睡不著時(shí),打開燈。隨手拿起一本書,翻上幾頁(yè),立馬會(huì)陶醉在其中。這時(shí),書便會(huì)絮絮叨叨地講出許多新鮮事來。許多道理。而這時(shí),你便會(huì)忘卻自我,飄飄悠悠了。多少個(gè)日日夜夜它都陪你度過,也可以說它是一位知心的朋友。書就像一位博學(xué)的老人,將我?guī)нM(jìn)了世外桃源,將我?guī)нM(jìn)了鄉(xiāng)村的農(nóng)舍。它使我懂得了美和丑,懂得了好與壞,懂得了正義與邪惡,也懂了忘記過去就意味著背叛!我從小就喜歡看書,什么《青銅葵花》啦,《愛的教育》啦,《向著太陽(yáng)歌唱》等等。我常常因?yàn)榭磿慑e(cuò)了事或忘記了別人囑托我的事。記得有一次,放學(xué)回家,見書桌上有一本《假如給我三天光明》,我拿起就看,直到吃晚飯時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己還背著書包,而我早已大汗淋漓。我常與文中的主人公一起喜,一起悲,同命運(yùn)、共呼吸。主人公的.命運(yùn)總是牽動(dòng)我的心腸。書不僅是我的朋友,也是我的老師。一次,飯燒糊了,我按照書上寫的方法,在鍋中插了幾根蔥,糊味果然消失了。媽媽夸獎(jiǎng)我,我覺得很高興,因?yàn)槲覈L到了讀書的甜頭。我的房間里到處是書,那些書都是我的寶貝,價(jià)值連城的寶貝。每當(dāng)看到那一排排書時(shí),心里便油然發(fā)出一種快感。書中的樂趣是無窮無盡的,要想快樂,就多看一些書吧!
我愛讀書作文11
書,散發(fā)著墨香,喚起人們對(duì)知識(shí)的渴望;書,流動(dòng)著智慧,賦予人們駕馭心靈的力量。
人們常常認(rèn)為讀的書越多就越好。但讀書也是有方法的。詩(shī)人朱熹曾有一句關(guān)于讀書的名言:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到”。我也有自己的一套讀書方法——靜心。只要把心沉到書中,就能做到“兩耳不聞窗外事”,用心來認(rèn)真品味書籍。
媽媽常對(duì)我說“一心不能兩用”。一次,媽媽出去買菜,我在家里看課外書,家里的電視開著,說笑聲不斷地浸入我的耳朵里,我心里突然閃現(xiàn)了一個(gè)念頭,趁媽媽不在家,我為何不放松一下自己、犒勞自己辛苦的學(xué)習(xí)。我經(jīng)過了一番激烈的思想斗爭(zhēng)后,終于抵擋不住那強(qiáng)大的“敵人”,我成為了電視的俘虜。我津津有味地看著電視,不知不覺已經(jīng)過了2小時(shí)了,媽媽快回來了。我卻舍不得關(guān)掉電視,就一邊讀書一邊看電視?梢恍慕K不能兩用,沒過多久,手里的書早已丟到了九霄云外,連門外響了媽媽開門的.聲音也沒察覺!霸瓉砟闶沁@樣學(xué)習(xí)的!”我愣住了,乖乖的像一只小貓咪似的接受著媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)。經(jīng)過了那次深刻地教訓(xùn)后,我悟得了一點(diǎn)道理,讀書需要靜心、專心,認(rèn)真地讀,才能夠?qū)W到東西。
現(xiàn)在,我整個(gè)人完全沉浸在書里,有那種自己好像變成了書中主角的感覺。我好似一只快樂的蜜蜂,在書的花朵上采集知識(shí)的花粉。也因此,我結(jié)識(shí)了許多朋友:魯迅、巴金、冰心、朱自清、老舍……等前輩,能在他們的文章中徜徉,我就會(huì)像一匹餓狼貪婪的吞食著“獵物”,翻著飄出油墨清香的書頁(yè),在先哲描繪的精神世界徜徉,沒有浮華,沒有塵埃,心靈在此中靜默。 忘了時(shí)間,忘了整個(gè)世界,唯有我與書獨(dú)在!
我愛讀書作文12
1.事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
2.文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理。
3.文章將…寫得細(xì)致入微語言活潑明快,富有情趣。
4.大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。
5.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
6.以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。
7.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。
8.結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的'成功之處。
9.文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無窮。
10.文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
11.未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
12.對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
13.情感感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動(dòng)讀者。
14.感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。
15.情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。
16.心里過程真實(shí)細(xì)膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
17.感情真實(shí)細(xì)膩,言語感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
18.從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。
19.語言簡(jiǎn)樸,感情平淡,情意不夠深切。
20.感情過于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作。
我愛讀書作文13
我愛讀書!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!薄白x好書就像是和高尚的人談話。”這些關(guān)于書的名言警句,我從小聽到大。雖沒真真切切感覺到書有如此大的作用,但也仍從書中收獲不少樂趣。讀書可以開拓我們的視野,陶冶我們的情操。讀書能使我們空洞的心靈變得充實(shí)起來。
我愛讀書。每每在書上,在網(wǎng)上看到別人寫的`優(yōu)美的文章,總會(huì)無比感嘆別人怎么就能寫出如此生動(dòng)的文字呢!也總幻想自己也有如此滿腹經(jīng)綸的才華,也會(huì)嘗試用華麗的辭藻去編撰優(yōu)美的篇章?擅看谓g盡腦汁、搜腸刮肚,也不過才擠牙膏似的寫出幾句平淡無奇的話語。直到我看到這么一句話:簡(jiǎn)單樸實(shí)的語言才能表達(dá)最真摯的情感。是的,一個(gè)人感情的真情流露,自然而然就能寫出動(dòng)人的詩(shī)篇。我是一個(gè)愛讀書的人嗎?我說我是。可也只愛看言情、幽默的小說,對(duì)于有著長(zhǎng)篇大論的議論文,我總覺得寡淡無味,對(duì)于充滿詩(shī)情畫意的抒情文又覺得無法體會(huì)作者的心境。不過也還是想讀個(gè)一兩本,在大家談?wù)撟约鹤x過哪些有深度的作品時(shí),也能說出一二,讓人覺得你是一個(gè)有內(nèi)涵有氣質(zhì)的美女子。寫到這兒,自己也不禁莞爾一笑,笑自己的虛偽,也笑自己的誠(chéng)實(shí)可愛。
我愛讀書!吧砼R其境”這個(gè)詞用在我看書的時(shí)候尤為合適。我會(huì)隨著書中搞笑滑稽的內(nèi)容而大笑不止,也會(huì)隨著內(nèi)容的凄慘而淚流滿面,而我就喜歡這樣的感覺,盡情享受,盡情釋放。
書,是人類的朋友。只有你找到自己志同道合的“朋友”,你才能與它隨心所欲的交流。去吧!去尋找你心中的它吧!
我愛讀書作文14
在去北京的火車上,身上的書被忘在旅社里,等上了火車,這才想起。坐在靠窗的位置上,任窗外的風(fēng)景從眼前掠過。媽媽在對(duì)面織著毛衣,我看著她一針一針的挑出線再繞到另一根上去。就這樣,我虛度了一個(gè)下午。到了傍晚,我的心不知怎得煩躁起來,坐立不安,感到非常空虛,甚至有點(diǎn)想哭。媽媽似乎看出了我的心事,來到我身邊,理了理我的衣服,摸了摸我的頭,輕聲問我:“想看書了,對(duì)嗎?”聽了媽媽的話,內(nèi)心一陣莫名的悸動(dòng),然后無奈的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽笑了:“你能告訴我書是什么味道嗎?”這時(shí),我想到了黃昏的落日,想到了書架上那一排排的書,想到了趴在書上做的夢(mèng)……“書是甜的——;不,書是清香的,就像菊花茶一樣;也不是……媽媽,我說不清楚!眿寢尶纯次,說:“泡澡舒服嗎?”“舒服!”“是怎樣的一種感覺?”“泡在里面,身體被水汽包圍著,好像已經(jīng)不屬于自己。閉上眼睛,仿佛來到仙境!薄澳菚?”……沉默了許久,內(nèi)心漸漸平靜下來,不再煩躁了,微閉雙眼,似乎聞到了一股淡淡的清香——是書,書的味道。
早晨,掀開窗簾,鳥啼婉轉(zhuǎn),花香撲鼻,在滿眼綠意中走進(jìn)書的世界。你會(huì)發(fā)現(xiàn),全部的`生命都在這里孕育,所有的希望都在這里萌芽。溪水流過圓滑的鵝卵石,小草生長(zhǎng)在肥沃的土地上,微風(fēng)輕輕吹過屋頂,天地萬物都傳遞著書的芳香。
小作者以“與書為伴”時(shí)的愜意和“無書可讀”時(shí)的煩憂來構(gòu)思全篇,條理清楚,層次清晰,抒寫出沉浸在書香中的怡情悅性和無書可讀時(shí)的無聊煩躁,心理描寫細(xì)膩?zhàn)匀唬黄浯,小作者具有比較深厚的文字功底,語言清新流暢,“漫步”“穿行”“徜徉”……準(zhǔn)確生動(dòng)而富于變化;第三,小作者知識(shí)面較廣,中外名著、詩(shī)詞歌賦均有涉獵,視野開闊。如今的學(xué)生能固守精神的家園,安于寂寞,青燈一盞、香茗一杯、詩(shī)書一卷已是難能可貴的啦。
我愛讀書作文15
“知識(shí)就是力量。”“書籍是知識(shí)的寶庫(kù)!睆臅蝎@取知識(shí),則是每個(gè)人學(xué)習(xí)道路上的必須。當(dāng)然,閱讀則是一種發(fā)自內(nèi)心的興趣,有句話說得好“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但能改變?nèi)松膶挾。”正是這種發(fā)自內(nèi)心的興趣,使我的閱歷和知識(shí)面變得越來越寬廣,使我的生活豐富多彩,使我的童年充實(shí)而又意義,使我的情操變得高尚,使我更加善于思考……
閱讀早已成為我的一種習(xí)慣,從小到大,凡是提及“最喜歡的事情”,我總會(huì)不假思索得說“看書唄”。盡管隨著年齡不斷增長(zhǎng),功課越來越多,空閑的時(shí)間越來越少,但小小的我對(duì)書的喜愛卻絲毫沒有減弱,反倒愈來愈想看書了。小學(xué)看一些小說,雜志;到了緊張的中學(xué),我便迷上了數(shù)學(xué)書,總之,離開了書,我就會(huì)失魂落魄,不知所措。書籍為我指明了前進(jìn)的方向。
在那明媚的陽(yáng)光下,捧上一杯熱茶,手中抱著自己那心儀的書,那感覺是多么愜意!書中有美的文字,流暢的文筆,偶爾一兩幅精美的插圖,怎能不開心呢?我喜歡這樣的生活,我也是這么做的!伴喿x使人充實(shí)”
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,在這階梯上,我收獲了許多。
記得有一次,家里養(yǎng)了一盆春蘭。媽媽天天都精心呵護(hù)它——每天澆水,每周施肥,卻不見它長(zhǎng),只見花兒一天天消瘦了下去。家里人都著急了,畢竟這盆花已經(jīng)是30歲高齡的祖宗了。怎么辦呢?我突然想到,《科學(xué)大眾》上說過,給植物澆水過多會(huì)抑制植物根細(xì)胞的.呼吸作用,給植物施肥過多會(huì)出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象。我立刻把這說法告訴媽媽,叫她停止?jié)菜┓。果然,半個(gè)月后,春蘭再次煥發(fā)生機(jī)。我用從書上得來的知識(shí)挽救了一盆傳代之寶,可見書本是多么重要!
當(dāng)然,讀死書也是百害而無一益的,讀書的真諦,就是告訴大家,怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。
我愛讀書,書籍永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
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