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          同桌的你作文

          時間:2023-08-29 10:53:32 同桌 我要投稿

          同桌的你作文15篇【推薦】

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的同桌的你作文,歡迎大家分享。

          同桌的你作文15篇【推薦】

          同桌的你作文1

            我的同桌是一個名叫劉翰仁的男孩子,他是一個超自信,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生.老師每說到他,就會流露出一絲微笑.每次考試,他都能考高分.我都非常佩服他.

            記得上一次期中考試的時候,我們迫不及待地等著老師發(fā)試卷,自認(rèn)為考得好的都做起了白日夢.我覺得自己應(yīng)該考得不錯,得意地向四周望了望,心里飄飄然的.可劉翰仁卻不慌不忙的說:"如果考得好的話就繼續(xù)努力,考得不好就得找原因.""哦噢"有些同學(xué)怪叫起來.這時,鈴聲響了,同學(xué)們興高采烈的坐在座位上.有的在竊竊私語好像在猜測自己的分?jǐn)?shù).惟有劉翰仁坐在那里,等著老師報分?jǐn)?shù).這時,邢老師突然開始一個個地報著分?jǐn)?shù)." 劉翰仁!98分"邢老師報出了一個高分.我們不由自主的把贊賞的目光投向劉翰仁, 劉翰仁的臉紅紅的,不好意思的撓了撓頭,卻說:"我覺得自己考得還不是很好,我還要繼續(xù)努力.我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

            劉翰仁他不僅品學(xué)兼優(yōu),他還是一個超自信不氣餒的好同學(xué),即使他不是一個班干部,他的指令,我們也會遵守.六年一期時.令人激動的三好學(xué)生競選又來到了.聽劉翰仁說,他想當(dāng)三好學(xué)生.哈哈!沒想到,人氣最高的是董鳳翔,又增加了一個強勁的對手了.大家都在期待那一天,都在期待著那場對決: 劉翰仁VS董鳳翔.大家都在打賭,男孩們都在為劉翰仁打氣.讓董鳳翔沒了信心.班會終于來到了,我心里沒了底.下課了,同學(xué)們一堆圍著劉翰仁,一堆圍著董鳳翔.問了董鳳翔一大堆的`問題.周一,老師宣布了結(jié)果.我同桌以幾票的微弱差距,沒當(dāng)上三好學(xué)生票最多的.男孩們咬牙切齒的,可我同桌卻不覺得遺憾:"這是一場很激烈的競爭,我同桌輸給了董鳳翔,下次一定要超過董鳳翔."

            這就是我的同桌,一個自信的,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生.我從他身上找到了當(dāng)代小學(xué)生閃光的東西.我要向他學(xué)習(xí)!

          同桌的你作文2

            “喂、幫我看著點老師,我要元神出竅一下下!”

            “可以!but、給我一個理由!”

            “恩……作為我的同桌,這是你的責(zé)任,更是你的義務(wù)!就這樣了,我去也……”

            “喂喂喂。。。怎么可以這樣!”

            每天,同桌和我都有這樣的對話。討厭極了!

            早上,每當(dāng)我背著沉重的'書包,氣喘吁吁地踏進(jìn)我可愛的教室的時候。同桌都已早早的坐在我位置的右邊,手里捧著書。

            待我坐到位置上的時候,一句刺耳的話慢悠悠地飄來:“又沒我來得早吧!

            “那又怎樣?明天、明天、我一定要比你早!打賭!

            “木宸,來那么晚,還不趕快好好讀書!”老班厲聲一句。

            不敢言語,乖乖讀書。余光卻看到,同桌在一本正經(jīng)地讀書!好你個雙面人,有你完蛋的時候!

            語文課上,全班同學(xué)都在認(rèn)真地聽老師講課。同桌卻偷偷在笑。老班的課也真是枯燥,終于找到有趣的事了。

            于是,我小聲問:”你在笑什么?”

            “剛剛老師說,黑黝黝,不是第一聲嘛,黝黑,怎么又是第三聲?恩、剛剛查了一下,的確是第三聲。黑黝黝、黝黑。。。說的不正是老師嘛。”同桌答。

            哈、哈。。恩啊~我不禁笑起來。

            “木宸,你一個人笑什么呢?全班就你一個不認(rèn)真!看你同桌,多認(rèn)真!多向人家學(xué)學(xué)!”

            此時,同桌卻一臉認(rèn)真地在做筆記?蓯!

            一天,老師找我談話,說同桌和我自習(xí)課紀(jì)律不好。作為班干部,還不遵守紀(jì)律!還怎么幫老師管理其他同學(xué)。慷,還會影響你的學(xué)習(xí)成績!

            以后,和同桌便很少說話。

            又是一天,老師又說,上課可不能理你同桌,他自言自語也就罷了,你可不能受他影響!不行的話,就得把你們倆調(diào)開了。以后,閉嘴。

            我們哪有紀(jì)律不好?哪有老講話?冤枉!

            唔。。跟老班是沒辦法反駁的了!可惡。

            現(xiàn)在,和同桌相安無事。

            偶爾的惡作劇常常讓我措手不及,常常的倒霉偶爾不在。

            嘻嘻、哈哈

            我的同桌,小雞翅。

          同桌的你作文3

            親愛的同桌蔡某某:

            你好!

            命運女神把我和你安排成同桌,這說明我倆至少有些緣分。

            有一首歌挺好聽的,叫《同桌的你》。不過我們的關(guān)系不像歌中那般纏綿,和你生活了半個學(xué)期,感覺我們就是一對普通不過了的同窗好友,相安無事。

            說普通,也不尋常,在你身上有股高雅氣息卻又樸素,像桃花源一樣,美麗又寧靜、平和,你從不語“怪力亂神”,在你身上我學(xué)到了許多。

            年級段第二的你讓我望塵莫及。但也“高山仰止”,成為本人學(xué)習(xí)的動力。當(dāng)我們在那里嘰嘰喳喳傳播謠言時,你卻置若罔聞,讓小生很是欽佩。

            在英語課上,你我站起來回答問題時,某人傳來幾聲唏噓:“又是他們兩個……”這些“他們兩個”在我們看來都是可鄙的。

            但就是這些“他們兩個”歲惺惺相惜,卻也有矛盾。正如一般社會上的人們也會為雞毛蒜皮的事吵架。

            作為一個叫溫余慶的.人金無足赤,我也有諸如之類的各種陋習(xí)為形成矛盾打下了基石。

            上數(shù)學(xué)課,我在數(shù)學(xué)書下墊了一本作業(yè)本。我認(rèn)為邊上課邊做題對自己有利,其實不然這樣反而會使注意力不集中,為此"紅太狼"沒收了我的作業(yè)本揚言“下不為例",不然和老師告狀,我可不聽哪知你真的去和老師評理了。

            作為懲罰,中午午修習(xí)時,你扣留了我半小時的作業(yè)時間,在此我想抨擊一下這種做法——你總得為別人想想!你收走了我的作業(yè)本你高興了。我做得比你慢。那我呢?你的快樂建立在別人的痛苦之上呵!時間就是生命,你浪費了我的時間啊,等于他殺!“妻管嚴(yán)”,別人都這么稱呼我呢!

            我作為班干部,需要大量有關(guān)同學(xué)的“資料”,對癥下藥管理同學(xué)這點你對我有很大幫助。謝了。

            不是我說你,“聞過則喜”,不能老想著別人怎么看你,老把別人談話聽成議論你,否則有人會說你太自戀據(jù)說你很嫉妒別人超過你,老覺得有些小家子氣。人不能老生活在慍怒之中。你自己是個什么樣的人你自己心里明白多讀解剖自己吧。

            不管怎么樣,你還是我的同桌明天多給你一顆糖吧,加油!一起考高分。在這里我還有千言萬語。不管怎么樣。希望能和我,大家,度過這快樂的三年!

            祝

            笑口常開,天天向上!

          同桌的你作文4

            藏在我心里最美的三幅畫,一是你笑起來的模樣,二是你騎在彎把賽車上朝我招手的姿態(tài),三是你斜著眼睛罵我笨蛋的表情。

            不知道是不是只有我告訴過你,你笑起來很好看;蛟S就是因為你那干凈明快的笑容吧,我愿意與你真心實意地成為朋友。記得我第一次裝作很嚴(yán)肅地告訴你,你笑起來很好看時,你很配合我,不好意思地笑了。

            暗色調(diào)的天空下,你兩只溫柔的眼睛彎成清淺的月牙,兩頰微微凸起,姣好的面容掛著和風(fēng)般的笑意,這笑,是如此的令人安心,好似天塌地陷也不會更改。

            那時的你多么愛笑啊,可是,后來一切都變了。你變成了一個冷冰冰的.孩子,不多的言語,焦距不明的瞳仁,渾身散發(fā)著生人勿近的氣息。你用冷漠和偏激在自己與他人之間造了一堵厚厚的墻,一旦受到小小的傷害就迅速逃走,一個人待著,裝著不在乎來安慰自己受傷的心靈。

            其實你根本不必如此,在我的記憶里,你一直都是個很優(yōu)秀很體貼的同桌。你會在我難過時很夸張地對我吟一首《假如生活欺騙了你》;你會在冬天的課間為我換掉涼透的開水;你會在我過馬路粗心時緊張地扯住我的衣服;你會在回家的路上忍凍把衣服借給我穿;你會在擁擠的公交車站下奮力為我擠下一個位置。這些我都記得,在別人看來,這些也許只是小孩子間幼稚的玩樂,但在我眼中,這些都是了不起的細(xì)節(jié),不起眼,但很溫暖。

            振作起來,別再用你的冷漠拒絕別人對你的愛,這是我一直想勸說你的話,但不知為何最終也沒有說出口,或許是因為真的見到你因為父母離異而痛哭流涕的模樣吧,又或許是因為那時的我也和你一樣閉塞、膽怯吧。但是如今,如果我們還能坐在一起心平氣和地談話,我一定會告訴你:不要再頹廢下去了,我很想念當(dāng)年那個愛笑的你,真的。我希望你仍然對我展露笑顏,仍然指著我的腦袋罵我笨蛋,就像曾經(jīng)的我們那樣。

            我常常幻想,你夏天穿著那件紅格子的襯衫,冬天裹著那件黑色的風(fēng)衣,但你的嘴角無一例外都挑著那令我安心的上揚弧度。我多希望它們能變成現(xiàn)實,但每次,我只是失望地注視著你昔日的某個幻影。

            聽說不久前你跟著媽媽搬到了浙江溫州,聽說那是個溫柔美麗的地方。希望你能過得很好,希望你的新同桌是一個比我更好的女孩,希望她如陽光,融化你周身的冰川。

          同桌的你作文5

            今天是你離開學(xué)校的日子。雖然天氣晴朗,但校園的地面仍然是濕的,空氣中充滿了分離的味道,讓人感到悲傷。午休過后,我趕緊去大廳在茫茫人海中尋找英,因為英今天要去農(nóng)業(yè)學(xué)校。然而,由于人太多,她最終沒能被找到。就在我打算回到教室的時候,我在大廳遇見了你。當(dāng)我看到你的時候,我的心在不知不覺中加快了跳動。是因為恐懼嗎?事實上,我一直想找個機會向你道歉,但是我太固執(zhí)了,以至于不能放下我的尊嚴(yán)。很快就要分手了。我真的想要你的原諒。

            我會帶著遺憾和遺憾離開你。但是你被一群送你的男孩包圍了。我該怎么說呢?在大廳里踱了幾次后,我終于決定放棄。所以我徑直走出大廳,計劃通過拐角處的'小門回到教室。我不知道這是命運還是人為的,你們的管理層正向我走來。就在你說話的時候,我要走了,我要走出門去。我輕輕地阻止了你,說了聲抱歉。你對我微笑著說,“不,一切都結(jié)束了!笨粗汶x去的背影,我想沖過去擁抱你,結(jié)束我們的友誼,原諒我自己,原諒你,然后回到各自的軌道,繼續(xù)生活;氐浇淌液,看著窗外熙熙攘攘的人群,我的心理防線徹底崩潰了。我最好的朋友英走了,我沒有哭,但你的話讓我在黑暗中哭泣。我知道,在這離別的時刻,終于沒有更大的仇恨,是時候放下它了。我為那句話感到抱歉,但它已經(jīng)在我心中埋藏了很久。我只是不得不面對,沒有勇氣對你說,F(xiàn)在,你和我終于放手了!謝謝你在我們同桌的日子里給我的所有快樂和幫助。原諒我的沖動,它給你造成了不可磨滅的傷害。在《致青年》中,有這樣一句諺語:正如故鄉(xiāng)用來回憶,青年用來回憶。當(dāng)你拿著它的時候,它一文不值。

            只有當(dāng)你用完它并回頭看時,一切才有意義——愛我們的人和傷害我們的人是我們年輕時的意義。通俗地說,相識是一種緣分。你不經(jīng)意間讓我的生活安靜下來,然后轉(zhuǎn)身匆匆離開。雖然聚會的過程有些尷尬,但無論我們的青春是平靜還是起伏,無論你留給我的是眼淚還是笑聲,你都裝點了我的青春,豐富了我的高中生活。謝謝你的到來,走過我的青春。這邊,袁俊,好好走!

          同桌的你作文6

            《同桌的你》是一首耳熟能詳?shù)母枨,正如歌詞寫的那樣:“你是否會想起,昨天你寫的日記”,讓我也來想想,在我的日記中,我的同桌是怎樣的呢?

            我的同桌是張佳文,一聽名字就知道,他一定非常帥!沒錯,他本人正如這個名字一樣,非常帥氣!他可是我們班的顏值擔(dān)當(dāng),一頭烏黑亮麗的頭發(fā),睫毛下的眼睛炯炯有神,唯一美中不足的是他身材矮小,但他非常喜歡運動,就連他的衣服上都寫著一個顯眼的英文單詞“sport”,也正因為如此,他是我們班最受歡迎的男生。

            我們在空閑的時候喜歡踢足球和打籃球。他和我踢足球的時候,我老是輸給他,其實我也挺納悶的,不過,當(dāng)我告訴你們他的`英勇事跡之后,你們肯定會認(rèn)為我輸給他是理所應(yīng)當(dāng)?shù),因為他最大的?yōu)勢便是他那風(fēng)馳電掣的速度。

            前幾年運動會,張佳文是短跑替補隊員,誰知陰差陽錯,有一個短跑運動員生病了,于是張佳文便代替了他。在運動員去跑道上集合的時候,其它班的人都在一旁說閑話:“哇,這個小個子竟然來參加運動會,那他肯定沒戲,對于他,這注定是一場徒勞的比賽!比欢诼晞傢,張佳文便以迅雷不及掩耳之勢沖了出去,并且直接奪冠,還刷新了年級記錄!那些小瞧他的人個個都目瞪口呆。

            從此,張佳文就是我們班的王牌。之后,他在各類比賽中取得不少輝煌的戰(zhàn)績。

            不僅僅如此,告訴你們,他還是我們班公認(rèn)的學(xué)霸。

            我自認(rèn)為我的數(shù)學(xué)是學(xué)得不錯的,但當(dāng)我遇到那種難度超高的題目,我一定會對張佳文死纏爛打,求他教我怎么做,雖然他每次嘴上都會說:“不行””,但實際上他會將解題過程、解題思路以及每一步算式的含義全都講給我聽。

            小學(xué)的時光就好比一輛火車,總共有六站,而我們,也即將到達(dá)終點站。在這個夏天,我們將各奔東西。真希望未來的我們還能再回到母校重聚,我的同桌——張佳文,愿你的青春多姿多彩!

          同桌的你作文7

            “起來,不愿做奴隸的人們……”當(dāng)熟悉的旋律再次奏響,當(dāng)鮮紅的五星紅旗緩緩升起,我仿佛看到了十年后,在奧運會上那冉冉升起的中國國旗,看到了你站在領(lǐng)獎臺上,我曾經(jīng)的同桌張夢澤。

            總覺得和你同桌的那段時間那么快,如白駒過隙;如白云蒼狗,但那美好的畫面卻永久烙印在我的心田。

            你還記得那把斷尺嗎?那天,我們上數(shù)學(xué)課,要用尺子,但我翻了好久,都沒找到。你和我?guī)缀鯁柋榱怂械耐瑢W(xué)有沒有帶多余的尺子,得到的回復(fù)都是“沒有”。我?guī)е,回到座位,你看著我著急的樣子,拿出你自己新買的尺子,只聽“啪”的一聲脆響,新尺子被掰成了兩半。我看著那把斷尺,有些不解。你把一半斷尺遞給了我,那一刻一股暖流溫暖了我的心,我感激地說了聲“謝謝”。直到現(xiàn)在,那半把尺子都被我保存在文具盒中。

            你不僅是一個熱心腸,還是一個大家公認(rèn)的體育健將。

            運動會上,你連連奪冠。記得有一次,在校運動會的`跑步比賽中,槍聲一響,你便如獵豹一樣敏捷地向前奔去。剛跑不久,其余的同學(xué)就被你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后,有幾個同學(xué)拼命地邁著大步子想要追上你,但你跑得實在是太快了,讓他們望塵莫及?斓浇K點時,其他人都累得體力不支了,而你卻出人意料地越跑越快,最后你如火箭升空般沖過了終點,打破了校運會記錄,毫無懸念,你奪得了冠軍,同學(xué)們歡呼起來。

            但掌聲的背后,我知道你為此付出了多大的努力。每天清晨,當(dāng)我踏進(jìn)校門,便見你在操場上跑步,雖汗如雨下,穿著粗氣,但你并沒有停下來,而是咬緊牙關(guān),堅持著往前跑,直到完成既定目標(biāo)才停止。不管嚴(yán)寒還是酷暑,狂風(fēng)還是暴雨,都停止不了你每天清晨和傍晚的兩次長跑練習(xí)。你曾經(jīng)跟我講過,你有一個世界冠軍的夢想,你需要為此做出奮斗和努力。

            現(xiàn)在每當(dāng)我懈怠的時候,都會想起你奔跑的身影,想起你的勤奮刻苦,想起你的遠(yuǎn)大志向,這些都激勵著我在學(xué)習(xí)和生活中克服困難、砥礪前行。

          同桌的你作文8

            “老同桌,說不完的話;老同桌,時光雕刻的花……”小學(xué)畢業(yè)照上的你,微微頷首,包裹在那厚實的大衣里,露出那比陽光還要陽光的笑。

            你是個胖子,超級胖子。毫不夸張地說,我和你坐時,想轉(zhuǎn)身都難!你的頭發(fā)直立在頭上,密密的,但卻也沒把你襯得那么精神。你那鼓脹的腮幫子配上你那縫一樣細(xì)的眼睛,真是塑造了一個完美的小籠包!

            你天天都帶小籠包,一次帶十多個。你仿佛不怕燙,總是一口一個,下課你吃,上課你還吃。周圍一大片濃郁的小籠包味兒,讓很多人都垂涎三尺。你嘛,倒也快活,一個接一個地往嘴里塞,等到差不多塞完吧,課也就上完了。不知是不是你天天吃小籠包的緣故,我越發(fā)覺得你像小籠包了,又白又胖,還一個勁兒講話。

            你經(jīng)常不交作業(yè),總是說做了但忘記帶,同學(xué)們總會不屑地望著你,認(rèn)為你沒做還撒謊。可是每當(dāng)我“奉師之命”搜你書包時,頂多就語數(shù)外三本課本和一袋熱乎乎的小籠包,而第二天還是這些東西,沒別的。“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!币粋又一個“明天帶”讓老師們急不可耐,總是沖你吼:“沒做就是沒做!拖什么拖!拖得了一世嗎?”這么說著,老師就打電話讓你家長送作業(yè)到學(xué)校來,送來一看吧,倒是也全做了,一天不缺,一題不剩,正確率還蠻高。那些等看好戲的同學(xué)“落了空”,而你卻像勝利者一樣“威風(fēng)”了。

            有一次,你又因為忘帶作業(yè)被罰站在講臺上,你就這樣一動不動地站在講臺上,也沒拿課本,眼睛一眨不眨,也不知有沒有聽課。你不像別的男孩,總愛在老師身后搞怪,而你像閱兵儀式上的精兵一樣,堅守在“主席”身旁。隨著下課鈴的.打響,老師結(jié)束了他的課程,同學(xué)們也漸漸抄完筆記,當(dāng)再一次將目光集中在你身上時,只見你又開始大口吞食你的“小籠包”,表情卻依舊像剛剛那樣嚴(yán)肅。你坐下來后,還一個勁地講你在臺上的“所見所聞”。

            畢業(yè)照上的你,笑得比陽光還要陽光。你那燦爛又嚴(yán)肅的笑容,在我記憶里永遠(yuǎn)地書寫了兩個字——“同桌”!

          同桌的你作文9

            同桌的你,水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。

            課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當(dāng)我們收獲知識的碩果,會相視而笑,那開的最妖嬈的花朵,在我們嘴角那抹欣悅的微笑下,也顯的暗淡無光;當(dāng)多才多藝的你站在舞臺上時,會用火紅的綢緞和優(yōu)美的舞姿演繹我們絢麗的年華;當(dāng)我犯錯誤時,你嚴(yán)厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚,F(xiàn)在我知道這是朋友真情的流露,朋友,請原諒我當(dāng)時的任性與乖戾。

            同桌的你,豁達(dá)的像一片掛著燦星的天際, 你是男生的理性與感性完美的結(jié)合,并融匯到你衷愛的數(shù)學(xué)中,面對難題屢戰(zhàn)屢勝,在我們班的數(shù)學(xué)領(lǐng)域撐起了一片天。你靈動的五官花樣層出不窮,隨便地一挑眉,惟妙惟肖地模仿幾個經(jīng)典動作,就為自己的個人秀拉開了帷幕,為同學(xué)們帶來陣陣歡笑,驅(qū)散初三緊張壓抑的氣氛。

            同桌的你,可愛的`像墜入凡間的天使。六月的天氣格外的沉悶,熱空氣在風(fēng)扇的抽動下慵懶的游弋在教室中,是你貼心的話語鼓勵我繼續(xù)學(xué)習(xí);老師劈頭蓋臉的批評讓我無地自容,眼淚不聽話地直往下掉,是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面對初中激烈的競爭與考試的壓力,是你手心的溫度伴我前行,以積極樂觀的心態(tài)應(yīng)對壓力 耳畔回蕩起風(fēng)鈴清脆的聲音,閉上眼睛,同學(xué)間的往事還歷歷在目:體育訓(xùn)練時早晨5點爬起來跑步時汗流浹背的樣子;晚自習(xí)吃飯時為了爭分奪秒學(xué)習(xí)啃方便面的樣子;同學(xué)們一起外出踏青游玩的樣子;老師提問時,由于緊張手足無措的樣子 那一切,宛如發(fā)生在昨天一樣,帶著時間的溫度,流逝了。

            六月是離別的季節(jié),是花兒的海洋,我們無須傷感,因為人生的下一個顛峰還在等待我們?nèi)フ鞣,我們要用張揚的青春去譜寫生命的傳奇,我們要用奮斗闖出屬于自己的天空,我們在期待多年后那個同學(xué)重逢的約定。同桌的你,是同學(xué)友誼的剪影,是一筆珍貴的記憶財富,是一個值得感謝、陪伴你走過初中的人。讓我們,靜靜的珍藏這份感動吧

          同桌的你作文10

            我懷著光沖沖的心情急急忙忙沖進(jìn)了教室,坐到了我那熟悉的座位上。我猛地一抬頭,目光接觸到前面剛剛扭過來的臉龐;嘴角彎彎地牽扯著笑容。眼中濃濃的是一種笑意,傳給我一股般溫暖的感覺。我也禁不住笑了。就這樣,兩年前我接受了新來的朋友——張人夢。

            我沒有想到她那樣一個外表文靜、秀氣的女孩,薄薄的嘴唇卻很是能說會道,加上我也能說,我倆就天天在教室里海闊天空地吹了開來。她是從肇東來的,我爺爺家也是在肇東,聊起來就更帶勁了。她談著她的老師、同學(xué)。談以后、將來,眼睛忽閃忽閃著一絲光芒,黑黑的長發(fā)在空中飄啊飄,帶動著我也不禁興奮起來。那時候,我就發(fā)現(xiàn)她是一個外柔內(nèi)剛、活潑開朗的女孩。

            而那以后,她不時地給我出乎意料的感覺,這感覺在日后的朝夕相處中,使我越發(fā)地感到她的可愛。我們每一個人都能從朋友那吸收到一些自己缺少的東西。她是個非常認(rèn)真細(xì)致的人,看她對待一切都小心仔細(xì)的神情,每每使我羨慕和佩服。我總是對待事物不認(rèn)真,每當(dāng)我不認(rèn)真時,總會想起她對待事物認(rèn)真的.樣子,我漸漸地也細(xì)心起來。

            她外表給人以林黛玉型和弱不禁風(fēng)的感覺,沒想到她參加起體育比賽來卻干勁十足。我壓根沒想到她會參加學(xué)校的運動會,沒想到她卻一本正經(jīng)地指著報名表上的項目說:“這個,這個!”她的樣子讓我感到了那躍躍欲試的感覺。她那身體里還蘊含著巨大的能量呢!上吧,憑著她那勁頭,“鐵杵也能磨成繡花針”呢!

            她還是個講原則的人,每天中午已成了同學(xué)們的作業(yè)時間,可她,無論旁邊的事物怎樣變化,她仍舊每天一筆一劃地練習(xí)著鋼筆字。幾個星期下來,無氣派的字,早已變成了另一副模樣?此踔晃冶頁P的字嘻嘻笑的時候,我不禁覺得,她是一朵發(fā)出淡淡清香的花。

            這兩年的相處里,有一句話安在她身上正合適:“人不因美麗而可愛,而因可愛而美麗!”

          同桌的你作文11

            當(dāng)我快習(xí)慣了陌生環(huán)境的時候,我又想起了我和同桌你的故事。

            那時的我在老師眼里是一個聽話、懂事的優(yōu)等生,但你在別人眼里是一個名副其實的壞學(xué)生。因此老師把你排到我的左邊,讓你好好向我學(xué)習(xí)。

            我這人喜歡開玩笑,所以我們很快就如“故友”一般,你雖不喜歡學(xué)習(xí),但你的腦袋瓜子卻很聰明,雖然相處時間不長,你的性格我卻了如指掌。你做事容易沖動,不考慮后果,常常追悔莫及;你的自尊心不是一般的強,你在我面前臉皮不是一般的厚;你對惹你發(fā)火的人不是一般的.兇;你的吃醋程度不是一般的高。你上課時那雙“賊溜溜”的眼睛不瞟老師100眼不下課……

            有一次上政治課,大家都在背書,你這欠揍的家伙用剪刀剪指甲(5角錢的小剪刀),政治老師一氣之下將剪刀從窗戶扔了出去,你這沖動的家伙“唰”一下從座位上站起來,對老師大聲狂吼:“給我拾”(方言,給我撿的意思)。你那超響度的吼聲使同學(xué)們頓時停下了讀書,搞的丈二和尚摸不著頭腦。老師一怒,“啪啪啪”扇了你3個耳光,邊扇邊說:“馬上就要考試了,你玩東西你還有理了你……”。你個悶頭還沒等老師把話說完就“嘭”一下把書摔了個仰面朝天,對老師怒吼:“你再給我扇一下!崩蠋熣嫔鷼饬,拿著棍子往你身上亂抽,你這不怕疼的家伙也迎著棍子從座位上搬起凳子往老師身上砸,還好班干部的好身手接住了凳子,幾個班干部從背后偷襲把你擒住了,交到了政教處。還好你的大哥說情才把你個悶頭救了回來。

            后來,班主任叫你向老師道歉。你聰明的腦袋瓜子不知飛到了哪里,上臺就說:"老師對不起!比缓蟆肮钡男ζ饋,從這笑聲中笨蛋都可以看出來你不是真心的道歉……雖然此事一波三折,但你最終還是又回到了我的左邊。

            曾經(jīng),你是我的同桌,F(xiàn)在,你是我曾經(jīng)的同桌。懷念,那時的我們。

          同桌的你作文12

            明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你;老師們都已想不起,猜不出問題的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。

            ——題記

            校園生活是豐富多彩的。這里有師長親切的關(guān)懷,有同學(xué)的唇槍舌劍,有春風(fēng)得意的歡笑,也有失魂落魄的淚喪,但這里更有學(xué)友的無私幫助。

            記得初一學(xué)期時的一天,這天風(fēng)和日麗,陽光普照,但我的心里卻是烏云密布。還能怎么樣?是數(shù)學(xué)考試沒考好唄!我一籌莫展地呆坐在那里,就在此時,我的好朋友拿著數(shù)學(xué)練習(xí)冊急匆匆地跑過來,小聲問我:“這道題怎么做?”我一看是數(shù)學(xué)題,一下子火冒三丈,氣急敗壞地說:“不知道。”她見我這副模樣,也失望地離開了。

            下午上體育課的時候,我照常練習(xí)跑步,一切都在井然有序的進(jìn)行著。可不知道怎么的,一個不留神,我重重地摔倒在地,驀然間感到膝蓋下一陣巨痛,卷起褲子一看,眼前的景象使我震驚了——膝蓋下的皮已擦破,兩道鮮紅的血順著我的小腿流了下來。正當(dāng)我感到不知所措時,一個人影閃現(xiàn)在我的身旁,驀然抬頭,那人竟是——她。我來不及多想,她關(guān)切地問我:“你怎么了?是受傷了嗎?”我點了點頭。她二話不說扶起我去了醫(yī)務(wù)室。

            傷口包扎好后,她小心翼翼地將我扶到教室,讓我坐下,說:“你的.腿受傷了,休息一會兒吧!”我連忙說道:“可是上午……”“沒什么可是的,這是我應(yīng)該做的,你好好休息。”說完,她便順勢跑下了樓。

            此時,我不知道該說什么好,不禁對自己上午那種態(tài)度表示深深的愧疚。自己有困難,朋友來無微不至地幫助我,而朋友有困難,我卻……于是,我隨即拿出一張紙,把她上午問我的那道題的解題過程詳細(xì)地寫在上面,并在最后加上了“對不起”這三個字,隨后將這張紙壓在他的鉛筆盒下。

            下課后,她回到了教室,看到這張紙之后,禁不住笑了笑,搭著我的肩膀,說:“大家都是姐妹,這點小事就別計較了,再說你當(dāng)時也有自己的難處!蔽译S即點了點頭,說道:“對!我們還是好朋友!

            俗話說:“真正的朋友一生中能有幾個?”何況是同窗四年的同桌同學(xué),那更是一種緣分。我們必須要珍惜這種難得的緣分,相互之間,彼此尊重。讓理解和溝通、信任和真誠之花在你我之間綻放!

          同桌的你作文13

            此生,與你相遇,何其有幸?有緣。流年一場,有你相伴,落幕無悔,不奢求一輩子,只求曾經(jīng)擁有。惜緣!}記

            初三的我們,邁著急匆匆的腳步跨進(jìn)校園,來不及欣賞春天綻放的花朵,來不及仔細(xì)嗅聞沁人心脾的花香,又開始了忙碌的校園生活。坐到自己的座位上,我們又一頭扎進(jìn)了書堆,填不完的試卷,寫不完的作業(yè)。這樣的日子一天復(fù)一天,在任何人的臉上看不到青春的光彩與活力,只有昨天熬夜留下的黑眼圈。

            中午收到你的來信,當(dāng)我讀到你描繪著我們曾經(jīng)相處的情形,我的心抽搐了。曾經(jīng)以為我們會一直會漫步在那條小路上;曾經(jīng)以為你會一直會叫醒睡意惺忪的.我;我一直以為你會抓著我的手,奔向遠(yuǎn)方;曾經(jīng)以為離別遙遙無期,沒想到轉(zhuǎn)眼各奔東西。

            我停下腳步,靜靜回想,曾經(jīng)與你的回憶就像和煦的陽光溫暖我心。

            我清楚的記得,有一次,我被老師叫起來回答問題,上課跑神的我怎么會回答老師的問題呢?你用纖細(xì)的手指在課本里指著答案告訴我。當(dāng)我坐下去的時候,你拿走我的課本,惡作劇的寫下“笨蛋‘兩個字,我伸出爪子,撓你癢癢,看你想笑卻不敢笑的模樣,我才放過你。有一天,濛濛細(xì)雨,我們考試不理想,放學(xué)后你拉著我跑出教室,我們就這樣淋著雨漫步回家。上課時,老師快要走過來,你小聲喚醒睡意惺忪的我,并告訴我老師講到哪一節(jié)。體育課時,我們肩并著肩奔跑在操場上,陽光如此溫暖,多么想這一刻永遠(yuǎn)不要停下來!

            每次回家,在路口上分別,你總是看著我的身影消失,你才離開。其實我都知道,我不說,只是把這些事情靜靜藏到心里。每次分別,我多想回頭告訴你,回家吧,可是我沒有勇氣,我怕我會流淚。

            想起與你的點點滴滴,被學(xué)習(xí)充斥麻木的心漸漸有了跳動的直覺,每天匆忙的身影有了它的價值,每次微笑的臉有了青春的活力。

            青春,它不是一張白紙,而是你說過的每一句話,是你寫下的一張又一張的紙條,是你筆下勾勒的模樣,是你的微笑,用樸樹《送別》中的“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽上外山。天之涯,地之角……"

            時光荏苒白駒過隙,曾經(jīng)的一切陪我到天荒地老。

            有緣,才能與你相遇;惜緣,才會和你相知。青春有你,已無悔!笥

          同桌的你作文14

            沒有那同桌的時候,我一直是無憂無慮的,可是她一來,打破了我的美夢。從此我就沒過上一天的好日子,我的同桌已經(jīng)調(diào)換了幾次了,可每次都不讓我滿意。可不,今學(xué)期老師就調(diào)來了同學(xué)與我作同桌,她叫陳亦楠,她是我們班的副班長,她最愛掐人和吐口水抹人。她有著一雙炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,配著一副眼鏡。她的學(xué)習(xí)成績很棒,一般的小問題對她來說都是小菜一碟。 但是她的習(xí)慣不是很好,有點不文明。上課沒事干,老掐我,我的手老掛彩。如果有人和她辯理,她就會吐口水來抹人。一副惹人喜愛的樣子,不過沒想到溫柔的背后暗藏著巨大的“殺機”,內(nèi)行的行家就知道她有可怖的暴力傾向。與她同桌,我一定會叫苦連天。當(dāng)初,老師把她調(diào)來,我還以為從此天下太平,告別徐夢婕的日子就會安安安穩(wěn)穩(wěn)。誰知,卻苦不堪言。有一次,不知怎的,或許是那時悶過頭!又或許想與初來報到的她開一下玩笑吧!

            我就趁她在聚精會神的時候,我碰了她一下,就以迅雷不及掩耳之勢轉(zhuǎn)向帥韜那邊裝模作樣聊天。她突然望了望陳軒,問道:“你干什么?”陳軒卻以怨恨的目光看著我,報仇似的說出我的`名字。正在我得意時,她一個大力扣籃,將一本書扣在了我的頭上,仔細(xì)一看,怎么是我的書。

            誰知,她又一巴掌地拍在我的肩膀上,頓時“拍”一聲巨響,這可謂是震動人心,響徹云霄。我被打的齜牙咧嘴,咬牙切齒,只敢怒不敢言。我在想:“如果她再使多三分力的話,那我不僅骨頭要支離破碎,而且五臟或許會混淆了。我的同桌就是這副倔脾氣,只要一氣怒她或者與她開開玩笑,發(fā)生了與她意志相違背的事之后,她會先狠狠地瞪著你,然后猛地掐你一下——遭到她的可怕的暴力。一個學(xué)期,我已經(jīng)被她那可惡的暴力嚇壞了,一見到她,我就像貓捉老鼠一樣,退讓三舍,可還是遭到了不少的苦頭,被她打的叫苦連天?墒侨棠鸵彩怯邢薅鹊!

            古人云“狗急跳墻”,何況人?所以偶爾也會發(fā)生第1次世界大戰(zhàn),但最后都是以我的失敗告終,因為我堅信:“好男不跟女斗!

            ”我如今已經(jīng)和何陳余同桌了,不受到了非人的虐待了。

          同桌的你作文15

            走在烈日炎炎的林蔭道上,兩邊是郁郁蔥蔥的香樟,太陽執(zhí)拗地掛在天邊。抬起頭,迎上仲夏的日光,身邊倏地閃過幾輛單車,是一群朝氣蓬勃的少年,臉上是無牽無掛的笑容。

            驀然想起曾經(jīng)的滄海桑田,想起曾經(jīng)同桌的你,記憶如畫卷般緩緩展開,占據(jù)整個腦海。時間太瘦,指縫太寬,但還希望能捕捉住過往云煙,珍藏成一抹動人的風(fēng)景,直到永遠(yuǎn)。

            四年級,那段美麗的時光,我和你同桌,你一臉紈绔不羈的表情,一副生人莫近的冷淡,眉梢又帶著一些戲謔。等熟悉之后,才發(fā)現(xiàn)你是一個長不大的小男孩。

            記得那時,正值下午,陽光獨好,金色的陽光給我們稚嫩的輪廓勾勒上金邊,香樟厚厚的葉子在陽光下泛濫成深綠的海洋,連綿不斷的樹木清香從空氣里滲透進(jìn)毛孔。這節(jié)是數(shù)學(xué)課,考完試,無聊的你盯上了我的頭發(fā),我正望著窗外的香樟發(fā)呆。你的眼睛閃著捉摸不定的光芒,反射在烈日的'玻璃上,我看著玻璃上你詭異的表情,丈二和尚摸不著頭腦,一秒,兩秒,你的手緩緩靠近我的頭發(fā),手指微曲攏住我的頭發(fā),不留聲響,攏住我頭發(fā)的雙手慢慢合攏,一點一點抓緊,嘴角微揚,眼神閃爍,一臉壞笑。而我卻還沒反應(yīng)過來,不知你意欲何為,你嘴角越來越上揚,一,二,三!用力一扯!“啊——”我尖叫一聲,引得老師同學(xué)側(cè)目,尷尬至極地低下了頭,窘紅了臉,整個腦袋埋在臂彎里,只有一雙眼睛狠狠地瞪著你。那么稚拙的游戲大約長大之后的我們,是不會再玩了吧!

            不止如此,那次我也是如此狼狽。你慵懶地趴在座位上,我正在發(fā)作文本。出其不意攻其不備,說時遲那時快,電光火石間,你伸出腿一絆,我一個趔趄,撲在桌子上,和桌子來了個“親密接觸”。你卻事不關(guān)己地手枕在腦后哼著歌,故作鎮(zhèn)定,卻擋不住眼中的靈光閃爍。

            我常想起你的壞笑:捉弄我后,陰謀得逞,得意的笑,不露痕跡,驕傲的笑。你有時還帶一點點自戀,那是小學(xué)生特有的單純自然。

            佛曰:前世五百次回眸才換得今生的擦肩。如果可以,我還會努力回眸,只為與同桌的你再續(xù)前緣,一起走下去。

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