抒情的作文(薦)

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的抒情的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

抒情的作文 篇1

　　我在校園里度過了六個春夏秋冬，這里的點點滴滴在我腦海里流過。有多少歡笑在這里灑過；有多少汗水在這里留下；有多少老師的辛勤話語在這里寫下。這里的點點滴滴，在我腦海中留下?lián)]之不去的印象�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您是辛勤勞動的春蠶，您是默默燃燒的紅燭。您為了我們，付出了多少，又得到了多少呢？當(dāng)我們在玩耍時，是您在叮囑我們：不要忘了努力學(xué)習(xí)��！當(dāng)我們在比賽中失敗時，是您在鼓勵我們：不要泄氣，失敗是成功之母！當(dāng)我在傷心的時候，是您在安慰我：不要傷心，振作起來吧！您那清脆的聲音，像一個個跳動的音符，孜孜不倦的教導(dǎo)著我們；

　　您那和藹的微笑，像一縷縷燦爛的陽光，照亮我們的心靈。還記得五年級的時候，我生病在家，頭很暈。十分需要有人來陪陪我、關(guān)心我。就在這時，一陣清脆的聲音打破了這里的寧靜——“丁零零，丁零零”我想：會是誰呢？我慢慢拿起電話，說：“喂，請問你是誰？”“我是范老師�！薄芭叮�范老師，有什么事情嗎？”“沒什么事情，只是問一下你身體好不好�！薄拔覇�？還好。今天38.5度�！薄耙�注意身體哦，拜拜。”“拜拜。”這一點小小的對話，讓我心中涌起了一股暖流。謝謝你，老師。敬愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗。您肩負(fù)著祖國的未來，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任。就這樣，一代又一代的孩子在您的教誨下茁壯成長，在您的.關(guān)注下完成遠(yuǎn)大的目標(biāo)。感謝您，老師，您讓我們成為自信的人。您讓我們知道，學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂，是一把通向我們知識的海洋的鑰匙。您教會我們用自己的雙手去知識的海洋中探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿歡樂。 雖然我們只是還未長大成人的孩子，但是我們也要學(xué)著帶給別人溫暖，更要有著對老師的感激之情去做一些事，畢竟老師為我們付出的太多太多了，我們無法回報老師全部。在這時，我只想對老師說：老師，您辛苦了！老師，是您用您的辛勤勞動撫養(yǎng)了祖國的花朵，您應(yīng)該受到世人的尊敬！

抒情的作文 篇2

　　長塘是我的故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的角筍是有名的特產(chǎn)。

　　細(xì)雨過后，竹園里的角筍好象喝飽了雨水，伸了伸粗粗的腰，迎著雨后的太陽茁壯成長。

　　這時，農(nóng)民伯伯挑著擔(dān)子來給角筍送養(yǎng)料。角筍好象看見了似的，一個個從地下躥了出來，爭先恐后地吃著主人送來的養(yǎng)料占它們吃得飽飽的，喝得足足的夕看著主人，好象在說：“您對我們這么關(guān)心，我們勁地把身子向上拔，越長越快，越長越壯。

　　角筍又粗又長，筍頭尖尖，整個看起來象一枚大針。角筍的身上長滿了又細(xì)又短又軟的毛，用手摸起來，使人感到手也變軟了。這一身的毛象是給角筍取暖用時，剝開角筍的“衣服”，可以看到新鮮又白嫩的筍肉，一節(jié)一節(jié)的'，從粗到細(xì)。洗干凈的時候，．它又變得滑滑的了。

　　角筍不僅樣子好看，而且筍肉非常鮮美�？此鼰�熟時的樣子，一小片一小片的，就是不吃看了也要流口水。夾一塊放進(jìn)嘴里，甜滋滋的，吃完了嘴里還有一股清香。有一次，媽媽從竹園里找來兩株大角筍，燒熟后，我情不自禁地伸手抓了一塊塞進(jìn)嘴里�！鞍。�真香!”因為有這盤菜在，這頓飯我吃得特別飽。如果你有口福的話，最好找?guī)字陣L品嘗。

　　啊!故鄉(xiāng)的角筍，給故鄉(xiāng)的入們帶來了多少歡樂，多少財富�。�

抒情的作文 篇3

　　我們學(xué)校東北角有座假山，美麗，幽雅，雖然并不高大。顯眼，但它有著自己的魅力。有了它，無論春夏秋冬，校園里都洋溢著歡樂。

　　看那座假山，一年四季，一動不動，真像一個堅定的衛(wèi)兵。每個山巒之間都留有空隙；有的山峰就如一只雄鷹展開翅膀，準(zhǔn)備起飛；有的山峰有點尖，就像小兔長長的。尖尖的耳朵；在山腳下有小拱橋，半山腰上有小寶塔，山頂上還有小亭子呢!從遠(yuǎn)處望，假山變成了一位扎著辮子的小姑娘，她左手拿著一朵蓓蕾初綻的`花兒，還有一只鳥兒飛到她的頭上，與她和睦相處。假山雖是人工做的，卻真是巧奪天工啊。

　　圍繞假山的是一池清水，很清，很亮，又清淺，又鮮潔，池里還有小蝌蚪。冬天更好，水結(jié)了冰，如水晶碧玉一般亮，一般美；假山也披上銀裝，這一切多么和諧!

　　假如沒有這座假山，我們學(xué)校定會失去一半的美。

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