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          同桌的你作文

          時(shí)間:2023-08-28 15:26:51 同桌 我要投稿

          同桌的你作文【大全15篇】

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的同桌的你作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          同桌的你作文【大全15篇】

          同桌的你作文1

            才放假幾天,我就想你了。你知道嗎?親愛的同桌。我常常想你——想你胖胖的臉蛋,小小的眼睛,頭發(fā)上總是不變的紅紅的發(fā)圈,對(duì)了,還有你瞇著眼睛,翹著蘭花指,用一種很“成熟”的口氣說:“有什么大不了的!”時(shí)的姿態(tài)。

            在學(xué)校里,我們總是“欺負(fù)弱小”。確切的說,是我“欺負(fù)弱小”,而你是“被欺負(fù)的弱小”。記得那天,你剛買了一支新的圓珠筆,便讓我趁你和后桌說話時(shí)“竊”走,藏在你的桌凳里。后來,你發(fā)現(xiàn)筆“不翼而飛”了,而我又在“聚精會(huì)神”地做題,便排出了我是“竊筆賊”的可能。當(dāng)你把周圍的人問便還找不到筆,用一種極其委屈的聲音說:“怪了,難帶鬧鬼了不成?”時(shí),我終于忍不住,噗哧一聲笑出來——當(dāng)然啦,后果是你的一頓“粉拳伺候”。

            在學(xué)習(xí)方面,通常是我竭盡所能地幫你。剛和我同桌時(shí),你總是很羞澀,不好意思開口問題,而我,就在每次老師講完例題時(shí)補(bǔ)上一句:聽懂了嗎?直到你點(diǎn)頭后才放心;而在生活方面,總是你照顧我。我有開心或不開心的事通通告訴你,而且一點(diǎn)都不擔(dān)心你會(huì)向外傳,因?yàn)槟阏f過:你的肚子就是一個(gè)無底洞,會(huì)把秘密都吞進(jìn)去的。當(dāng)然,我個(gè)人認(rèn)為,這句話,更適合用在你吃飯的時(shí)候——“無底洞”,怪不得你最近又胖了。呵呵。

            那次你問我:我們分開之后你會(huì)不會(huì)哭,我說我不會(huì)哭,而會(huì)吐。你不解,F(xiàn)在我告訴你:我會(huì)吐是因?yàn)槲蚁牒谋M全身的力氣來忘卻你的離開給我?guī)淼耐纯。我和你,同學(xué)三年,同桌兩年。在我的記憶中,有百分之八十都是你那張肥肥的臉。兩年來的所有溫馨的回憶,都將會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的腦海里,無法逝去。

            親愛的同桌,謝謝你——這兩年來對(duì)我的包容,在我任性時(shí)從來不生氣,而是耐心的`開導(dǎo)我;這兩年來對(duì)我的幫助,總是把好東西讓給我,而我也總是厚臉皮地收下;這兩年來對(duì)我的體貼,總是站在我的立場(chǎng)上考慮,讓我一點(diǎn)都不覺得委屈與為難。當(dāng)然,還要謝謝你這兩年來的小零食,讓我們?cè)趯W(xué)校的日子里,又多了一份食物的甜蜜。

            再有半年時(shí)間,我們就中考了。到那時(shí),就分開了吧。不管將來我們各自的道路如何,我都希望你記住——我,永遠(yuǎn)是你的好朋友。也愿我們的友誼長存。

            寫完這篇文章時(shí),心中涌起一陣感動(dòng),眼前,又出現(xiàn)了你胖胖的臉,便毫不猶豫地奔向電話,想也不想地?fù)艽蚱鹉莻(gè)熟悉的號(hào)碼。

          同桌的你作文2

            “如果你想為你的煩惱付錢給瓊瑤,如果你沒有幾個(gè)朋友,誰會(huì)聽你的?”每當(dāng)我讀到這首詩,我總是覺得很幸運(yùn)能遇到認(rèn)識(shí)我的你……”夜風(fēng)伴著落葉的聲音,我漫步在林蔭道上,拾起記憶中的點(diǎn)滴,也拾起你我的記憶。我仍然記得你在六年級(jí)的時(shí)候剛從重慶搬到這里。第一個(gè)和你說話的人是我。雖然時(shí)間的長河在流淌,但你的容顏仍留在我心中。學(xué)期開始時(shí),你穿著一件白色襯衫,寬大的牛仔褲顯示你又小又瘦,扎著高高的馬尾辮,邁著輕快的步伐走路,你的眼睛很小但像珍珠,像星星一樣閃爍,天空閃爍著光芒。再加上挺拔的鼻子和櫻桃般的嘴巴。它似乎無力以驚訝來描述它。

            說到這里,每個(gè)人都會(huì)想到“高寒女神,難以捉摸”這樣的詞。出人意料的是,她比普通人更熱情,能穿透你的心。一旦老師抽簽決定了同桌,命運(yùn)就把我們帶到了一起,從那以后我們就形影不離了。我性格內(nèi)向,不敢主動(dòng)接近你,但你理解我的心,一直在找話題和我聊天。果然,我們成了彼此最好的朋友。當(dāng)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,我們做了很多有趣的事情,也做了一系列尷尬的事情。你還記得嗎,我們聊得太多,忘得太多,以至于我們未完成的作業(yè)被老師批評(píng),吵架,甚至在課堂上互相掐架.但是因?yàn)槲覀儞碛斜舜耍覀兇粼谝黄鹣硎苌睢?/p>

            那天天氣不確定。早上陽光明媚,下午有雷雨。這場(chǎng)大雨就像洪水從天而降。我在家里等我的父母,但我從未見過他們出差回家。當(dāng)我無助的時(shí)候,我想到了你,所以我打電話給你。我只記得“不要害怕,我在那里”這句話,從現(xiàn)在開始我就支持它了。

            很快門鈴響了。我拖著沉重的身體去開門?吹侥悖业男睦锍錆M了苦澀和欣慰。我又悲傷又快樂。你一手拿著熱湯,一手拿著藥,急促地喘著氣,但我沒有忘記說:我遲到了!突然間,我的眼淚像窗外的小溪一樣流了又流。暖流滲入我的心臟。慢慢地,你扶我上床。我感覺到溫暖的陽光照射在你身上。我感謝你一直以來對(duì)我的無微不至的關(guān)心。在我父母回家之前,你沒有忘記告訴他們要注意我的病情。在接下來的.日子里,你知道嗎,你一直是我抵御風(fēng)雨的“庇護(hù)所”。

            畢業(yè)后,每個(gè)人都走自己的路,所以他離開了幾年。但是我知道有些人終究不會(huì)分開,缺乏知識(shí)和時(shí)間。醉酒后,我記得我的生活。我可憐的心太多事了。問問,誰沒有在校園里留下完美的記憶,誰沒有注意與同學(xué)的真摯感情,誰沒有與同桌留下珍貴的友誼。

            她是我不可或缺的記憶。

          同桌的你作文3

            “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你……”清脆動(dòng)耳的樂聲在空曠的房間里想起,不知何時(shí),一滴淚水留在了臉頰,就是那樣,悄聲無息。

            曾記得,同桌的你初次見面很囂張的揚(yáng)起眉頭說“做好準(zhǔn)備!”,我也很禮貌地抬起頭說“彼此彼此。”;

            曾記得,同桌的你喜歡很欠扁的叫我“豬頭豬頭”,樂此不疲;

            曾記得,同桌的你在我找書找得想熱鍋上的螞蟻時(shí),很大義的把書推給了我,最后很幸運(yùn)的在走廊上被罰吹了一上午的東風(fēng);

            曾記得,同桌的你時(shí)常拍拍我的肩膀說“你看我這哥們兒夠義氣吧!”,我毫不客氣的甩開你的手說道“男女授受不親啊”;

            曾記得,同桌的你多次裝作一副茫然的樣子對(duì)我說“豬頭,你是不是做過變異手術(shù)?”,當(dāng)時(shí)我記得時(shí)常賞你一個(gè)爆栗;

            曾記得,同桌的你在上課下課與我打得天昏地暗,日月?lián)u轉(zhuǎn);

            曾記得,同桌的你基本下課都被我從校門口追到我乘公交車的那個(gè)車站;

            曾記得,同桌的你會(huì)在我在雨中奔跑時(shí)替給我一把傘,擺擺手說“本人這是可憐你!”,最后我只看到你在雨中狂奔回家的身影;

            曾記得,同桌的`你會(huì)很自戀的甩甩頭發(fā)嬉皮笑臉的說“誒,朱都怡,你看看本人是不是越來越帥了?”,我很有愛的番你一個(gè)白眼;

            曾記得,同桌的你沒回在我上QQ時(shí)第一個(gè)給我發(fā)來你最近收集到的笑話,往往都是把我笑得半天都鎮(zhèn)定不下來;

            曾記得,同桌的你在分位的時(shí)候?qū)ξ彝锵дf“不用做準(zhǔn)備了!蔽乙残α诵φf“還是彼此彼此!

            同桌的你,還記不記得你有那么一個(gè)火爆性格的同桌?還記不記得我倆一起打撲克的慫樣?還記不記得我被你打哭的丑像?但是,現(xiàn)在我的同桌不是你,你的同桌也不是我。不知道,你的陽光微笑還會(huì)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流淌而消失在你的臉上?我只想告訴你,因?yàn)槟悴桓掖蚣埽覜]有再放肆的哭過;因?yàn)槟銢]有在雨中替給我一把傘,我時(shí)常淋得像落湯雞;因?yàn)槟銢]有給我發(fā)笑話,我再也沒有那么燦爛的笑容;因?yàn)槟銢]有在我沒帶書時(shí)把書推給我,我經(jīng)常被老師罰站……是不是,表明了我習(xí)慣有你的日子?盡管我們只坐了一個(gè)星期的同桌。

            同桌的你,真心祝愿你我在以后的日子里有著最美麗的陽光,最悠然的月光,照亮我們共同的希望。雖然現(xiàn)在我們之間只存在陌生人的氛圍,但我相信我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,記住那個(gè)跟我有著一個(gè)星期,七天,168個(gè)小時(shí),10080分鐘,604800秒故事的同桌。

            “那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總是過得太慢,你說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼間就各奔東西,誰遇到……”歌聲還在悠揚(yáng),我的心思也隨之遠(yuǎn)航。

          同桌的你作文4

            六年級(jí),踏進(jìn)教室就看見了你,當(dāng)時(shí)的印象就是:一個(gè)一看就是特別真誠的女孩,但是確實(shí)有點(diǎn)黑哈。本以為這次要我“主動(dòng)攻擊”才會(huì)和你成為朋友了,但是緣分使你和我成了同桌?磥磉@次省些力了呀。我偷偷地想。

            不知道是何時(shí)跟你走到一起的,接觸你之后才發(fā)現(xiàn)你不僅真誠,而且活潑大方,管理能力和自理能力超強(qiáng),你就像我可靠的大姐姐,而我則像你庇護(hù)的小妹妹。漸漸地你就變成了我名副其實(shí)地“友好鄰邦”。

            每天早上,踏進(jìn)教室第一個(gè)看見的總是你忙碌的身影,讓整天對(duì)學(xué)習(xí)不冷不熱的.我漸漸有些臉紅。你總是很固執(zhí)的叫我:同桌,卻從不叫我“楊小絲”或者“娃娃”(偶在班里的綽號(hào)),甚至連名字都沒聽見過一次,我只能哭笑不得。也有些時(shí)候,我會(huì)因?yàn)槟愕淖鍪陋q豫不決而自己一個(gè)人生悶氣,但是當(dāng)聽到別人在背后說你的閑話時(shí),總是忍不住要為你申辯。是的,同桌,你就是這樣一個(gè)讓我恨不起來的人。

            因?yàn)槟愕哪赣H是我們的現(xiàn)任數(shù)學(xué)老師,我們總會(huì)對(duì)這個(gè)“取代李景璞老師的‘壞人’”產(chǎn)生抵觸心理,男生們總是在你母親的課堂上撒野,我看到你很平靜,但我知道你很痛苦。而女生們卻不敢在課堂上那么大膽,于是就全把氣出在你身上。在背后罵你、對(duì)你抱有偏見、對(duì)你的信任度甚至不超過一個(gè)男生、甚至當(dāng)面罵你,我知道,你的心在流淚,同學(xué)們不肯接受你,排斥你甚至看不起你,我肯定弱弱的你一定在背后哭過,哭的樣子肯定是這樣的:雙腿抱在胸前,臉半埋在膝蓋里,紅得像桃子一樣的眼睛下流淌著兩條小溪……很失風(fēng)采的?墒俏业牧α渴悄敲磫伪,班里除了我大多數(shù)人都對(duì)你抱有偏見,而且我又那么自私,不敢公開的守護(hù)你,害怕失去昔日的好友。所以對(duì)不起,我沒有辦法擦干你的眼淚,讓你露出笑容,但是我已努力。

            請(qǐng)不要生氣,也請(qǐng)不要墮落,相信我,他們只是不知道你有多好。心愛的老師換了,新老師卻忙著比賽而無暇顧及我們的心情,我們總是不能適應(yīng)的。況且他們還不了解你,對(duì)你的印象很模糊,于是就捕風(fēng)捉影地塑造一些你的壞形象,但是沒有關(guān)系,現(xiàn)在李景璞老師回來了,他們會(huì)慢慢地接受你的,但是那時(shí)候,可不要忘了我這個(gè)“友好鄰邦”哈。

            同桌,我要代替全班同學(xué)為他們的偏見和錯(cuò)誤向你說聲“對(duì)不起”,我想,作為同桌的你一定會(huì)說一聲“沒關(guān)系”吧?

          同桌的你作文5

            “頭可斷,血可流,發(fā)型不可亂!”誰的名言這么臭?原來是同桌的你的至理名言。唉!初到初中,你就一身臭美。仗著自己幾分帥氣,就這樣年少輕狂。

            每次下課,你總是一馬當(dāng)先地向周圍的女生借來鏡子、梳子,對(duì)著鏡子照了又照,梳了又梳。末了,還問我一句:“好了吧?不錯(cuò)吧!”我實(shí)在有點(diǎn)惡心,你就這么不遺余力地維護(hù)自己的發(fā)型,生怕頭型一亂,毀了你的光輝形象。有女生面帶鄙夷的神情從你身旁經(jīng)過,你卻不以為然,嚷道:“看什么看,沒見過帥哥么?”氣得那女生匆匆離開了。連我在一旁,聽了就渾身起了雞皮疙瘩。

            可后來,你變了。連我都覺得太陽打西邊出來了。也許是班主任老師那次找你談話起了作用,或者是因?yàn)檎Z文老師不點(diǎn)名的批評(píng):“有的同學(xué),成天拿著個(gè)鏡子照,連上課也禁不住!照什么照,豬八戒照鏡子,里外不是人!誰還這么天天照,誰就是豬八戒!”反正,從此你再也沒有找過鏡子了。班上的人緣也開始好起來,甚至于超過了我?珊髞恚液湍惆l(fā)生了重大的逆轉(zhuǎn)。你上去了,我卻暗暗在下滑了。因?yàn)槲矣疫叺呐容^開放,成績也比較出色,長得也十分漂亮,鬧得我成天想方設(shè)法與她說話。漸漸地,上課的我不再像原來那么專心了,時(shí)不時(shí)就走了神。你看在眼里,偷偷告誡我:“超,別犯糊涂,害了自己學(xué)業(yè)!想想,你到了想入非非的年齡沒有?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。后來,每當(dāng)我走神,你總是用手暗暗地掐我大腿,或者瞪著我輕聲訓(xùn)導(dǎo)。從此,我們之間多了一條秘密約定:“第一,我上課再走神,你可以任意處罰我,我不得反抗;第二,上課不許向右看,下課不許和右邊的女生聊無關(guān)學(xué)習(xí)的'話;第三,平時(shí)考試,我們之間誰分?jǐn)?shù)低,誰就得繞著操場(chǎng)跑五圈,以示懲罰!背送猓覀冎g,每天都有一次思想交流或思想?yún)R報(bào)。

            歲月在悄悄流逝著,我也在變化著,再也沒有為一個(gè)女生分心走神過了。在你的鞭策下,我的成績開始突飛猛進(jìn)。好景不長,初一結(jié)束,年級(jí)重新編班,我和你不得不分離了,雖然我有些不舍,但卻沒有絲毫的悲壯。你在2班教室門口等著見到我,拋下一句“好好在2班發(fā)展,我在樓下4班教室,還是可以天天見面的。記住我們之間的約定,小心讓你跑瘦了哦!”“哥們,可別找了新哥們,忘了老哥們!”“不會(huì),青山多久,我們就多久!”人是散了,情誼尚在。

            旁邊坐著個(gè)新同桌,我依舊想起你,想起你給我的那些話。

          同桌的你作文6

            我靜靜的坐在電影院里,身邊不再有你的陪伴。熒幕上卻播放著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

            剛來這所學(xué)校,大家都是陌生人。想到就要開始一段新的生活,心中充滿了好奇和膽怯,臉上滿是靦腆。只是你來到了我的身邊,笑著說;“你好,我是慧”好大方的女孩子,我也不再拘束:“你好,我是璋!逼桨椎膯柎鹄_了我們友誼的序幕。

            那天晚上,天空晴朗,星光閃爍,你和我手拉著手走在操場(chǎng)上。

            對(duì)我說:“我們永遠(yuǎn)做好朋友好不好?”

            “好啊,是永遠(yuǎn)。”

            銀鈴般的笑聲傳向遠(yuǎn)方,天上的星星見證了我們的誓言。

            從此,我們形影不離,好得讓別人嫉妒,深有好事者懷疑我們的關(guān)系。但是我們都一笑了之,因?yàn)槲覀兪亲詈玫?朋友。

            在我的印象中,你是一個(gè)晴天娃娃:開朗、善良,總是用笑容迎接著一切。可是我根本就不知道你的感受。

            你英俊的外表往往讓人誤解你的性別,又參加了幾次反串表演(扮演王子),成為不少人心中“真正”王子,她就是其中的一個(gè)。你和她是舍友,關(guān)系一般但由于一些事后,她開始莫名其妙的嫉妒我,幾次“斗爭”失敗后,將目標(biāo)轉(zhuǎn)向了你。起初,你只是一味的忍耐,在她的糾纏不休下你開始逃避。你為什么把我這個(gè)朋友忘記了呢?我可以為你分擔(dān)。這是從你弟弟那知道的。

            有一次放學(xué),我在教室里排練節(jié)目。你走到我身邊對(duì)我說:“我想和你說些事!笨粗隳橆a的淚痕,我知道,她更變本加厲了。“我不能再忍了”之后,你把所有的事都說了。我聽了十分詫異,天哪,這趕上戀愛男女了。后來她來了,大哭大鬧,走了。悄無聲息的開始,轟轟烈烈的結(jié)束,但我們依舊完好。

            上了初三,大家都變了。臉上層出不窮的痘痘告訴我們,我們長大了。我們這面友誼的鏡子也出現(xiàn)了裂痕。

            陰差陽錯(cuò)的選擇,讓你和與我相像的妮成為了保送生。作為朋友,我為你感到高興,本以為沒什么,可你卻走向了妮的朋友圈——那個(gè)別稱為墮落的地方,然后忘記了我。我第一次感到被你遺忘,那種感覺真的很痛。

            從此,我加入了“強(qiáng)力黨”用學(xué)習(xí)隱藏自己,失去了與你的快樂,得到了另一種快樂——和她成為了好朋友。

            如今,電影結(jié)束了,我們終究還是拖著個(gè)子的行李箱走到了離別的大門,向左走向右走。

            過去了,結(jié)束了,該散場(chǎng)了嗎??希望我們不會(huì)是熟悉的陌生人,在心底永存著對(duì)方。

            保重。

          同桌的你作文7

            明天你是否還記得,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你。

            ——題記

            六年的時(shí)光猶如一只順風(fēng)的無法回岸的小船,在茫茫大海里越漂越遠(yuǎn)。而我,就像一個(gè)被遺棄的水手,看著小船。唯一讓我記得的,只有你。

            我站在公交車站旁。這時(shí)旁邊有一個(gè)人在說話:“不要認(rèn)為贏了就厲害!边@句話喚醒了我沉睡的記憶。好像在哪聽過,半個(gè)月前吧,我想起來了,是我的同桌說的。

            我的.同桌,瘦瘦的,白皙的皮膚,一臉痘,像向日葵一般。你雖然其貌不揚(yáng),但是有一肚子墨水,人送外號(hào)“知識(shí)分子”。

            四大才子

            我們班的“四大才子”,沒有四個(gè)人,只有一個(gè)人,那就是你。老師每課提出的問題,都被你破解了。記得有一次,數(shù)學(xué)老師派出一大堆奧數(shù)題,向我們“進(jìn)攻”,同學(xué)們神情嚴(yán)肅,思考著如何破解這些題目。可你呢,打一打哈欠,伸伸懶腰,然后從書包里慢悠悠地拿出草稿本。當(dāng)時(shí)我看了看你,不禁嘲諷:“快寫吧,再不寫,可要罰抄啦!笨赡阆駛(gè)沒事人似的,眼神中充滿著愜意。我不禁惱火:“懶得管你!”過了一會(huì)兒,你終于大顯身手,只見你揮筆速寫,一道道公式便擠滿了整張草稿紙。轉(zhuǎn)眼間,你又寫完了。然后傲氣十足的抬了抬頭,望了望我,那眼神像在說:“沒我厲害吧!”我不禁長嘆:“既生我,何生你?”

            借口男孩

            在一次體育課上,太陽毒辣地烘烤著我們。所有同學(xué)就像蔫了一樣,我無聊地對(duì)你說:“咱玩什么?”“象棋!薄昂冒伞!迸诘较龋R提前。還記得嗎?那次我們玩了一節(jié)課,誰都不留余地的展現(xiàn)自己的戰(zhàn)術(shù),最后你慘敗了。你平靜地說:“范小子,有長進(jìn)嘛,再過五百年,就能當(dāng)我孫子了!薄罢l要當(dāng)你這龜孫?”你壞笑道:“機(jī)會(huì)只有一次,機(jī)不可失。”我?guī)е鴰追譄o奈說道:“拜托,是我贏了,大媽!蹦氵是不服氣:“算你贏,可不要以為贏了就厲害!

            “梵高”附體

            在美術(shù)方面,你也可以算是“天才”了。一只兇猛霸氣的獅子,會(huì)被你畫成一只可愛的小貓。有一次,我正在畫美術(shù)老師,可你呢,在美術(shù)老師嘴上花了幾撇胡子。這下子,美術(shù)老師變成了男不男女不女的怪物。我火冒三丈,握緊雙筆,對(duì)準(zhǔn)你的畫上的一個(gè)像狗的生物(可能是美術(shù)老師)涂下去。頓時(shí),一陣吵鬧聲響徹云霄。

            你就是這么有個(gè)性的男孩,有這樣可愛的同桌,真好!

          同桌的你作文8

            哎,真煩!我?guī)е鴿M腦剪不斷理還亂的愁緒走出教室。

            室外陽光明媚,我低著頭邊走邊思考著那道該死的證明題。只聽“嘭”的一聲,我重重撞在一堵肉墻上。“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的!”我急忙慌亂地道歉!皼]關(guān)系!”聽到這似曾聽過的聲音,我愕然了。莫非?我迅速抬起頭,果然是你,是那個(gè)雖與我同桌三個(gè)月卻讓我久久難以忘卻的同桌。雖然你現(xiàn)在留了長發(fā),但我還是一眼就認(rèn)出你來。

            曾經(jīng)的我一直都是膽小、怕事的乖乖女,而你卻是頑皮的,帶著點(diǎn)叛逆的狂野女孩,最初我們被指定為同桌時(shí),媽媽不知從哪得到的消息,硬要我和他分開,好在老師視大局,以學(xué)習(xí)一幫一的理由留住了我們的同桌緣。

            于是從做同桌的那天起,我好像每天都變得很忙,因?yàn)槲乙鲭p份兒的作業(yè),一份是我自己的,而另一份自然就是你的,只是我和你的字跡相差懸殊,所以,總因模仿不像被老師發(fā)現(xiàn),于是我們成了辦公室里的?,當(dāng)老師批評(píng)我們時(shí),你總是挺身維護(hù)我,把所有的罪責(zé)都攬?jiān)谧约荷砩,于是我總是在一次次的警告中逃身,而你卻總是得一頓狠批。

            憤怒的你回到教室,無處發(fā)泄?jié)M腔的怒火,使用刀子在桌上狠狠地劃,一次、兩次、三次……那原本光滑的桌面,終于被你給生生地刻出了個(gè)大洞,老師補(bǔ)修幾次,都以失敗而告終。那個(gè)大洞也只好留著,只是后來那個(gè)洞幫了我們的大忙,因?yàn)榭荚嚂r(shí),我們可以從上面看藏在抽屜里的課本而不被老師發(fā)覺。

            考試結(jié)束,我們總喜歡提前交卷,然后一起翻墻出校園,去校外買很漂亮的粉紫色自動(dòng)鉛筆,一起去吃很不干凈的羊肉串。

            考試失敗時(shí),因畏懼家長那鐵青的.臉,和那高舉的大手,而替彼此模仿家長簽名,居然都能蒙混過關(guān)。

            課堂上我們一起給老師制造麻煩,比如把一只蜘蛛仍在某女生的衣服上等。

            于是大家都說我被帶壞了,因?yàn)槲铱梢圆辉傥房s、膽小。而是變得喜歡搞惡作劇了,說我被你帶壞了,是因?yàn)榇蠹叶伎吹,那天我們(cè)诮稚戏殖蕴呛J的情景。于是老師沒有理由不把我們分開。

            而且不分也不行了,媽媽因無法忍受我的轉(zhuǎn)變,而把我強(qiáng)行轉(zhuǎn)學(xué),從此后我們?cè)贈(zèng)]聯(lián)系。

            事隔多年,我們竟然又成了同學(xué),只是你已不記得我了。

            但是沒有誰會(huì)知道,我的童年正是因?yàn)槟愣兊梦宀拾邤,有了一個(gè)美麗的夢(mèng)。

            望著你對(duì)我嫣然一笑緩緩走過的身影,我的心中起了一層淡淡的漣漪,在心中輕輕道一聲:

            同桌,你好!

          同桌的你作文9

            我的同桌個(gè)子中等,長著一雙笑起來就瞇成一條縫的小眼睛,這下你知道了吧,他很愛笑。鼻子上架著一副黑白眼鏡,顯得他比較斯文。

            我的同桌很講義氣,說話算數(shù),非常憨厚。一天,他的好朋友看到同桌筆袋里有一只限量版、印著男生動(dòng)漫偶像非常精美的筆,可把這個(gè)朋友眼饞的不行了,因?yàn)樗笥岩彩莻(gè)動(dòng)漫迷。同桌看出了朋友的心思,很大氣的說:“既然你喜歡,那就送給你了好了!”那好朋友一蹦三尺高,高興地叫起來:“真的嗎,真的嗎,太謝謝你了,你可真是個(gè)爽快的人呀!”我的同桌不好意思的低下頭,摸摸后腦勺:“沒什么沒什么,你喜歡就好,喜歡就好!”說完也呵呵笑起來。正是因?yàn)樗恼塘x,同學(xué)們都親切的稱呼他“趙云”。

            同桌個(gè)性沉穩(wěn),不像有些男孩子淘氣頑皮,常以捉弄女孩子為樂趣。每到大課間,一些男孩子就成群結(jié)隊(duì)散布在教室的各個(gè)角落。他們狠勁地跺著腳、臉漲得通紅、肆無忌憚地地高聲吼著,玩著拍手游戲。而我的同桌,則安靜地坐在座位上端著一本書,安靜地溫習(xí)功課。下來活動(dòng)時(shí),也是輕手輕腳,不會(huì)影響到別人的課間休息。因此,他的成績很不錯(cuò)。

            同桌還是個(gè)熱心腸的男孩子。有天早上走的匆忙,我忘記帶英語書了。糟糕,英語老師可是我們的班主任,剛剛在班級(jí)講了不要丟三落四,這下撞到槍口上了。偏偏我早上做值日,還沒時(shí)間到別的.班級(jí)去借,怎么辦,怎么辦?我只能乞求同桌:“咱倆用一本吧!”同桌看我一眼,沒吭聲。我心想:這么小心眼,這還算是好朋友嗎?不借就不借,老師批評(píng)我認(rèn)了!一轉(zhuǎn)身,我出去值日了。值完日,我懷著忐忑的心情回到教室,做好了被老師狠批的準(zhǔn)備。剛走進(jìn)教室門口,往座位一望,我的眼睛亮起來,差點(diǎn)叫起來:“誰給我的英語書?”看看周圍同學(xué)桌子上都擺著英語書,同桌的書也在桌子上。我看了同桌一眼,他不好意思地低下了頭。一下課,前面的女同學(xué)羨慕的對(duì)我說:“你的同桌可真好啊,你出去值日的時(shí)候,他就忙著給你借書,跑了好幾個(gè)班才借到呢!”我把感激的目光投向我的同桌,沒成想他卻若無其事的收拾著書包,就像什么事情都沒發(fā)生一樣。我寫了一張小紙條,悄悄放在他的鉛筆盒“謝謝你,同桌!”

            這就是我的同桌,表面淡定但內(nèi)心熱情似火,一個(gè)非常仗義的男孩子!謝謝,同桌的你!希望這份友情伴隨我們度過美好的中學(xué)時(shí)光,成為人生中一段寶貴的回憶。

          同桌的你作文10

            夏天的飛鳥,飛到我的窗前唱歌,很快,又飛走了。秋天的黃葉,它們沒有什么可歌唱,只嘆息一聲,飛落在那里。轉(zhuǎn)眼間我就要結(jié)束六年的小學(xué)時(shí)光了,回看往日種種之事,難忘的人事數(shù)不勝數(shù),多如天上的繁星,在我的記憶里熠熠生輝。不過最難忘的,還是同桌的你。

            六年前,我踏入小學(xué)校園,進(jìn)入了一個(gè)新的群體,綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師……就在我接觸這個(gè)新集體的時(shí)候,和我第一個(gè)打招呼的就是你——李夢(mèng)瑤。你的性格開朗,與周圍的同學(xué)們很快打成了一片,我卻一個(gè)人徘徊在教室,也便是這個(gè)時(shí)候,你與我在小學(xué)時(shí)光里結(jié)下了不解之緣。

            在我們接受了入隊(duì)儀式后,老師開始安排我們的座位,當(dāng)我看見身旁的人是你時(shí),我不禁十分欣喜,畢竟在那時(shí)的我看來,你已經(jīng)同我是朋友了。在接下來的三年時(shí)光中,我們也確實(shí)相處得很好,我們成為了最好的朋友。

            不過有的時(shí)候,命運(yùn)都是不盡人意的,四年級(jí)上學(xué)期,因?yàn)槲覀兂3T谡n上說話,導(dǎo)致成績下降,老師將我們調(diào)開,當(dāng)時(shí)我盡管十分不情愿但無可奈何。俗話說得好“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,即使我們已經(jīng)相隔較遠(yuǎn),但我們的關(guān)系仍然不錯(cuò),但畢竟不如原來。五年級(jí)的時(shí)候,雖然我們又坐回了一起,但是你與我卻逐漸疏遠(yuǎn)。我正疑惑是怎么一回事,才發(fā)現(xiàn)原來是因?yàn)槲移綍r(shí)過于愛表現(xiàn),導(dǎo)致很多同學(xué)都認(rèn)為我驕傲自大,你也不例外。知道原因后,我羞愧不已,開始學(xué)會(huì)謙虛,而不是驕傲狂妄,經(jīng)過我的改正、道歉,我與同學(xué)的'關(guān)系更加融洽,我們倆也漸漸回到了原來的相處方式。

            現(xiàn)在,我已經(jīng)到了六年級(jí),有一件事情,我十分難忘。記得是六年級(jí)上學(xué)期的一次體育測(cè)試,雖然我運(yùn)動(dòng)不算很差,但體力卻不行。在跳繩的時(shí)候,我的腳一時(shí)沒有站穩(wěn),崴了一下,你立即發(fā)現(xiàn)了我這邊的情況,而此時(shí)我的腳上已經(jīng)腫起來一大塊。你二話不說,立即把我扶到醫(yī)務(wù)室,看著我的傷口包扎好,才松了一口氣。后來我整個(gè)下午,你都十分關(guān)心我,下樓梯的時(shí)候也是你扶著我一步一步走的,F(xiàn)在回想起這件事情,我的心里仍然會(huì)涌起陣陣暖流。

            夏天的飛鳥銜去了六年的時(shí)光,秋天的黃葉飄來了未來的音訊,跨過六年的時(shí)光流水回望過去,不舍與留戀之情必然不少,但是,命運(yùn)的船只已經(jīng)啟航,風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起。也許我們無法再次相遇在未來,但是六年的時(shí)光有你相伴,有同學(xué)們相伴,我希望你的未來一片光明,一帆風(fēng)順,擁有一個(gè)精彩的人生!

          同桌的你作文11

            要說我的同桌啊,那可是個(gè)百年不遇的“奇才”。何以見得?這就給你說說——

            自來水毛筆風(fēng)波

            田含玥在文具店里無意中找到一種自來水毛筆,一下子就來了興趣,毫不猶豫地買了下來。剛開始也的確是拿來寫寫字,可沒過幾天,這畫風(fēng)就變了。

            起因是田含玥嫌黑色太單調(diào),于是想換種顏色試試。待她把她自己的筆所有的顏色都試過之后,便把目光幽幽地落在我的筆盒里……我頓時(shí)有了種不好的預(yù)感。

            果然,只見她把“魔爪”伸向了我那幾只可憐的熒光筆。不過我并不擔(dān)心——她還能把熒光筆放水里泡不成?顯然這個(gè)問題也難住了她,但很快,她就用事實(shí)證明了她的“聰明才智”絕不是吹出來的。

            只見她撕了一小張宣紙,用熒光筆把它前后涂滿、染透,然后放到毛筆的水管里,用空筆芯攪拌完畢,再把宣紙撈了出來。天哪!那水竟真得變了顏色——從紅色慢慢地變成了橙色!我看得目瞪口呆。田含玥更來勁兒了,把我的熒光筆挨個(gè)試了一遍!

            “田含玥,你是小孩子?!”我萬分幽怨地說。

            “是啊,我就是!彼娌桓纳。

            唉,為我的熒光筆默哀三秒~~~

            很快,這件“好玩”的事把“左鄰右舍”都吸引了過來,田含玥同學(xué)越玩越上癮,還特地找了個(gè)瓶子來裝……

            好景不長。

            上課了,她把瓶子放在地上,而且沒!有!蓋!蓋!子!

            等她感覺到什么的時(shí)候,已經(jīng)晚了……(呵呵呵呵,讓我幸災(zāi)樂禍一會(huì)兒,誰叫你欺負(fù)我的熒光筆來著~~~)

            秘制泡泡水

            瞧,我那可愛的同桌現(xiàn)在正在配置她的最新發(fā)明——秘制泡泡水。

            此時(shí),她正把洗衣液倒進(jìn)一種不知名的'液體中(如果我沒記錯(cuò)的話,那玩意兒似乎還泡過雞蛋花什么的),然后快速攪拌起來,打出了一堆泡沫。

            看上去好像也能吹出來似的,但問題是——該用什么東西吹呢?這又到她發(fā)揮“聰明才智”的時(shí)候了。

            只見她把多色筆上面的那一圈“東西”拆了下來。(呃,怎么說呢?它的形狀就像一個(gè)去了底的超級(jí)迷你的小勺子)

            然后,她用這把“小勺子”蘸了點(diǎn)兒她的“秘制泡泡水”,輕輕一吹——“啪”,泡泡水很是親熱地吻了下她的臉。連續(xù)幾次都是如此,我都有點(diǎn)忍俊不禁了。

            原以為她就要放棄了,但很顯然,我的同桌是一個(gè)非常有恒心的人。她又搗鼓了一番,終于,幾個(gè)閃著光澤的泡泡們“開心地”落到我桌子上,還留下了幾道水痕和一縷縷好似洗衣液和雞蛋花的“芳香”……

            “田!含!玥!”

          同桌的你作文12

            你瞧,那個(gè)頭發(fā)短短的,個(gè)子矮矮的小男孩,你猜,他是誰?他就是我五年級(jí)的同桌。

            他可是一個(gè)精靈可愛的小男孩!

            記得五年級(jí)時(shí),早上跑操回來后,準(zhǔn)備晨讀,所有的同學(xué)都急忙在找語文書,可他呢,倚在桌上,搖著扇子,多愜意啊!別急,有他好受的還在后面呢。他對(duì)我說:“你們都太笨了,趁老師沒來,還不趕緊歇歇,看我多舒服!”他還沒說完,語文老師便進(jìn)來了,這時(shí),他才慌張地開始找語文書,我沒有管他,自顧自的讀起來,大約過了五分鐘,他還是頭悶在桌子下面找書,我忍不住提醒他:“你不會(huì)沒帶吧,要不請(qǐng)假去打個(gè)電話讓家里送?”他聽了不由得反駁我:“你別烏鴉嘴,這書躺在書包里還能長腿跑了不成,別擔(dān)心!”說著,便又開始找書,語文老師走過來了,見他還沒有拿出語文書,不禁責(zé)怪道:“怎么回事,上學(xué)書都不帶的嗎?虧你還是好學(xué)生,這么丟三落四的!”說完,老師便走了。這時(shí),他開始著急起來,喃喃自語道:“奇了怪了,這書還真長腿跑了,哎,我咋這么倒霉呢!”我見了,暗暗幸災(zāi)樂禍:哈,誰讓你神氣的啊,沒有好下場(chǎng)吧,這不,被老師罵了吧!這一整天,他都與我合用一本語文書。

            第二天,我興沖沖地問他:“嗨,語文書找著沒啊,我可不想再與你合用一本書了!”“哎呀,不巧的是我沒找到書,您大人有大量,再跟我合用一天吧!“我聽了便想捉弄他,于是擺出一臉嚴(yán)肅的樣子,說:“那得看我心情,我今天心情很不好!”他聽了,立即從書包里掏出一顆糖,恭恭敬敬地遞過來,說:“吃顆糖吧,吃了糖心情就會(huì)變好的!蔽胰滩蛔⌒α顺鰜怼_^了幾天,班主任王老師拿了一本語文書給他,而且正好是他的,我很好奇,下課后便問他:“喲,書咋找到的啊?“他說是在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室做作業(yè)時(shí)丟在那里的`。書找到之后,我便一人獨(dú)享一本語文書了。

            還有一次,全班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)摸底考試,他考得很差,一百分的卷子只得了八十五分,我以為他會(huì)很難過,沒想到他還是嬉皮笑臉的,我問他:“你吃錯(cuò)藥了嗎,考這么差還笑得出來?”他說:“沒事,情有可原,考試那天我感冒發(fā)燒了,神志不清,能考這么多我已經(jīng)非常滿足了,我媽還讓我在家歇歇,等感冒好了再來呢!”我無言以對(duì),心想:你得意什么呀,過得了家長關(guān)你又過不了老師關(guān),果然,上課時(shí)他被老師罵了,但他還是很開心。第二次數(shù)學(xué)摸底考試,他考的挺好,一百分,全班第一,可他卻是悶悶不樂的樣子,我問他:“怎么了,考全班第一怎么不神氣了?“他說:“哎,我媽要是知道我得了全班第一一定會(huì)高興死,接著肯定要我在下次考試時(shí)也得全班第一,誰知道我下次還會(huì)不會(huì)有這么好的運(yùn)氣了!哎。“

            這就是我的同桌,一個(gè)活潑,機(jī)靈,可愛的小男孩!

          同桌的你作文13

            我的同桌是一個(gè)帥氣陽光的俊小伙,大大的眼睛,透著靈性,高高的個(gè)子很適合打籃球。然而人無完人,他的學(xué)習(xí),或許因?yàn)樗募彝,本來可以一帆風(fēng)順,卻又幾經(jīng)波折,使他不得不對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡,使他想早日出門為父親分擔(dān)。

            時(shí)不時(shí)的,他便在我耳邊嘮叨,他初三就不上了,要回去打工。而我可能是因?yàn)楸贿@消極的情緒,加之最近不理想的成績影響,也變得有些消沉。明明很多自己會(huì)做的作業(yè),卻下意識(shí)的想要去抄,而導(dǎo)致自己的刀子有些鈍了。

            這一次,他問我要作業(yè),為了要應(yīng)付老師,否則的話,他可能懶得去碰吧,我想。我平淡的說沒抄完。聽到了那三個(gè)字,他的眉頭一皺你不能這樣,因?yàn)槲也粚W(xué),而你還想學(xué)。

            我的`心里不知怎的一震,一種從未有過的哀傷又摻雜著一抹如同雨夜中的流星一般閃亮的銀芒照亮了我,照亮了我那明明已經(jīng)有些幽暗卻又總有著若隱若矢的心田中的那份曙光,那份向往

            我在短短的五分鐘內(nèi)便已經(jīng)完成了作業(yè),老師課堂上的講解仿佛電影,在我腦中回放。我與一幫學(xué)霸共同登臺(tái),當(dāng)然其中不乏也有幾個(gè)學(xué)渣共同走向了講臺(tái)。一個(gè)學(xué)渣拿出作業(yè),老師批評(píng)了幾句,打了三個(gè)紅叉;一個(gè)學(xué)霸拿出作業(yè),老師教導(dǎo)了幾句,打了三個(gè)半對(duì);我拿出了作業(yè),老師沉默認(rèn)真的看了一下,打了三個(gè)對(duì)號(hào)。

            我很開心,心中在吶喊,哥,好歹也是做過班長的人,現(xiàn)在我回來了,我不會(huì)再墮落了。

            知音的你。

            小個(gè)子,帶個(gè)小墨鏡,滿拉風(fēng)的。殊不知墨鏡背后他的心酸。他的雙眼因?yàn)槟承┨焐牟。坏貌粠б粋(gè)略微高科技,還稍微有些拉風(fēng)的眼睛。

            不過,無論是我還是我們共同的朋友都沒有瞧不起他的意思。

            我和他總是在探討問題,無話不談,從學(xué)習(xí)聊到生活。他因?yàn)椴≈刈x了一年八年級(jí),我因?yàn)樯蠈W(xué)晚和他年紀(jì)相仿,正因?yàn)槿绱,我們可以聊的投機(jī),正因?yàn)槿绱,我們有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)。

            最近的成績總是低落,和我的心情一樣。我經(jīng)常問自己為什么,他卻當(dāng)著我的面來炫耀他的成績,我為他高興,也為之氣惱。說著說著,他便說了一句話,也許不經(jīng)意,也許是在默默的點(diǎn)醒我。

            慣性的扶了扶鏡框,略帶睡眼惺忪,沒睡醒一般的沖我說著不知為何,每一次,每一科,我的成績都稀松平常,但它們加起來卻又能勉強(qiáng)使我擠進(jìn)前十之列。

            我恍然大悟,我太在意某些東西了,導(dǎo)致我的心一直寄托在單科上面,即使我的幾科都名列前茅,可對(duì)方一科便把我甩開了。

            在我生活中,給予我這份真心的我心中的箴言的人還有很多,我沒有什么可以報(bào)答,只是想簡單的說句謝謝,只是想把他們寄存在心中,只是想永遠(yuǎn)做朋友。

          同桌的你作文14

            我不知道,你是否已經(jīng)穿上婚紗,開始幸福生活?我不知道,你是否已經(jīng)達(dá)成夢(mèng)想,走上成功的臺(tái)階?我不知道,你是否已經(jīng)忘記了朋友,重新這個(gè)人生?我只知道,時(shí)事變遷,你我早已不是曾經(jīng)的模樣,但我會(huì)一直記得你,不相忘。只是,同桌的你,還好嗎?

            即使當(dāng)初的我已經(jīng)開始絕望,也不會(huì)就此舍了希望,因?yàn)槟汩_始出現(xiàn)。一直以來,我都在幻想每次變動(dòng),同桌會(huì)是什么樣的。我希望是那種很理想的同桌,可每次都不是。我總是錯(cuò)過。后來,我放棄了幻想,只帶著一絲希望去期待。直到你的出現(xiàn),我終于有個(gè)滿意的同桌了。所以,于我而言,你是最好的同桌!

            即使一次次的失敗,也永不言棄,因?yàn)檫有你在陪伴我。我們最討厭的就是考試,而且每次都讓我們很頭疼。數(shù)學(xué)的函數(shù),化學(xué)的實(shí)驗(yàn),物理的力學(xué)等等,這些都是我們需要攻克的難關(guān)。一到考試成績出來,就看到鮮紅的數(shù)字,都掛了!我想放棄,可你告訴我:“別放棄呀,有人分?jǐn)?shù)比你還低都沒說什么,你怎么能就這樣放棄呢!”“是啊,不能放棄,不是還有你也沒過嗎!蹦闫财沧煺f:“是,是,是!那我們一起努力吧!”

            即使有些東西早已不可或缺,也要把習(xí)慣戒掉,因?yàn)橛心阍诒O(jiān)督我。麻辣,是我零食中不可缺少的食物。只要和同學(xué)們走進(jìn)小賣部,我就一定會(huì)買麻辣。在我臉上長痘痘,還天天吃麻辣的`情況下,你看不下去了。我剛把買好的零食放進(jìn)課桌里,你就搶了過去,然后說:“從現(xiàn)在開始,你要把麻辣戒了,我來監(jiān)督你。”面對(duì)如此情況,我表示強(qiáng)烈的不滿:“憑什么,我才不呢!”“瞧瞧你一臉的痘痘,好意思!”“額……好吧,可是你知道這不可能戒掉的呀。”“就算戒不掉,那你以后也要少吃。”“Yes,sir”我裝模作樣的敬了個(gè)禮,然后就把零食搶回來,開始解決它。后來,我很少吃麻辣,痘痘也漸漸變少、消退,看到我這樣,你也很高興。

            即使畢業(yè)說分離,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記彼此,因?yàn)檫有你會(huì)記得我。歲月一天天老去,我們也要分離了。我們開始格外珍惜在一起的時(shí)光,學(xué)習(xí)、吃飯總是形影不離。某天,同桌的你忽然問我:“不久之后我們就要畢業(yè)了,我特別想問問你,以后你會(huì)不會(huì)忘記我?”我沉默了一會(huì),說:“我很幸運(yùn)遇見了你。所以,我會(huì)一直記得你,那么,同桌的你呢?”“當(dāng)然會(huì)!我們是最好的朋友,永遠(yuǎn)都是。我怎么會(huì)忘了你呢?”畢業(yè)那天,我們相擁而笑,不是不哭泣,而是要高興;不是不傷心,而是藏在心底。

            時(shí)光變遷,眼前的風(fēng)景一直在變,可心里的風(fēng)景從來都有你。同桌的你,好久不見,你知道遠(yuǎn)方的我在想你嗎?

          同桌的你作文15

            夜來南風(fēng)起,勾起誰的情絲萬縷,我點(diǎn)燈提筆,小記同桌的你。

            清晨的微風(fēng)夾雜著融雪的氣息和一股膏藥味兒撲面而來,我吸了吸鼻子,隨著中草藥的香氣越發(fā)清晰,我卻越發(fā)煩躁。

            早課鈴聲響起,我卻四處尋找不見昨天的語文作業(yè),關(guān)于那張語文卷做完之后的記憶完全斷了片,我氣惱的把筆扔在地上獨(dú)自埋怨自己。

            這時(shí)你懟了我一下,我不耐煩的回頭看向你,冬日的暖陽散發(fā)著柔和的光,從窗戶射入蔓延到你的眼睛里,微黃的陽光把你的瞳仁映得像一塊晶瑩的琥珀,我皺著眉一把扯過你手中拿著的我的筆和不知從哪里找來的我的卷子,卻在轉(zhuǎn)過頭去的瞬間熱淚盈眶。

            明明在冷戰(zhàn)的,你怎么還對(duì)我這么好、怎么當(dāng)作什么也沒發(fā)生,叫我怎么形容這種感情。

            同桌的你,自帶跳脫屬性。上個(gè)暑假去山東玩,我逞強(qiáng)自己“旅行”,晚上獨(dú)自坐著空蕩蕩的`公交回賓館,偶爾上來幾個(gè)人講著方言聊天,我一下有種獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客的感覺。

            撥通你的電話,你給我講補(bǔ)課班發(fā)生的趣事,老羅又說了什么搞笑的話,你家停水不能洗頭發(fā)好可憐,你的聲音隔著電話線,我跟著你爆笑然后紅了眼眶,這種感覺叫思念。

            同桌的你也會(huì)細(xì)心,運(yùn)動(dòng)會(huì)翻墻出去給我買冰水。

            同桌的你也有點(diǎn)小帥氣,滑著滑板來給我送手機(jī)。

            同桌的你也偶爾痞痞,會(huì)幫我揍罵我的人。

            同桌的你會(huì)和我一起吐槽同一個(gè)人,會(huì)一起笑別人不懂的笑點(diǎn),會(huì)在早上出去吃包子時(shí)特意打包帶給我,會(huì)狗腿的叫我大哥抄作業(yè),也會(huì)在我沒帶卷子時(shí)替我站起來。當(dāng)然你也知道我怎么會(huì)一直夸你。

            同桌的你也會(huì)莫名其妙發(fā)脾氣,也會(huì)把我的p3弄壞(我已經(jīng)知道這件事了),也會(huì)酷酷的不理人,也會(huì)打斷我的思路問我簡單到豬都會(huì)做的題。

            同桌的你,永遠(yuǎn)是那么可愛又那么可恨。每次暗暗發(fā)誓跟你斷絕同桌情誼,卻怎么也忍不住不理你。不知道怎么形容這種感情,用友情太生疏,用愛情太曖昧,不知何起,一往而深。

            冬日事件的最后,你沒問我為什么生氣,我沒告訴你我不是討厭中藥味,而是因?yàn)槟歉嗨幍淖饔弥斡愦蚣苁艿膫也焕砟悴皇且驗(yàn)槟阆壤砹藙e人,而是因?yàn)槟悴粣巯ё约汉蛣e人打架。我們相顧無言,然后莫名其妙的和好,像這種情誼自帶的默契。

            畢業(yè)將近,關(guān)于告別,一千人有一千種方式,別讓分別提前渲染悲傷的氣氛。

            豈曰無衣,與子同袍。

            同窗之情,最濃惟是少年時(shí),與你手肘之間輕輕觸碰。

            最重惟是經(jīng)年后,與你遙想當(dāng)初相視而笑盡在不言中。

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