四年級(jí)作文【匯編9篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
昨天晚上,我和姐姐一起畫畫,我們畫的可來(lái)勁了呢!我和姐姐一起畫我們家里,我的房間柜子的圖按
我們開始畫畫了,可姐姐突然說(shuō):“元元,你還沒有準(zhǔn)備蠟筆呢!”我也剛剛反映過來(lái)。我有棕色的蠟筆、橙色的、綠色的、淺紫色、深紫色、紫色、黃色、蘭色、黑色、分紅色、紅色。一共有11種顏色的水彩筆。
現(xiàn)在我們正試開始畫畫了。我的.柜子上有兩個(gè)小人物,一個(gè)是女的,另一個(gè)是難得,我畫的是女的,姐姐畫的是男得。
我比姐姐畫的快,但是比姐姐涂顏色涂的滿、
我們從9點(diǎn)半畫到10點(diǎn)50分,我們一共畫了1時(shí)20分,也就是80分、
我們畫完了,我們終于完成自己喜歡的任務(wù)了.然后我把我和姐姐的畫拿給老老和爸爸看,還有媽媽,媽媽看完了以為兩張?jiān)挾际墙憬惝嫷哪?我說(shuō):“這張畫是我畫的,”媽媽說(shuō):“你畫的居然這么好,真是不可思議。
四年級(jí)作文 篇2
小溪有個(gè)夢(mèng)想,要到大海里去看看,它收拾好行囊踏上了征程。
一開始小溪認(rèn)為到大海很容易,過了三四天,一場(chǎng)風(fēng)暴來(lái)到小溪身處的地方,它無(wú)情地將小溪拉向天空,小溪拼命掙扎,寸步難移。過了幾個(gè)小時(shí),風(fēng)暴過去了,小溪元?dú)獯髠,它一刻都不敢松懈?/p>
到了平原,已經(jīng)是夏天了,烈日炎炎,小溪熱得都覺得自己快被蒸發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤了。不過夏天會(huì)經(jīng)常下雨,過了幾個(gè)小時(shí),天空被烏云遮住了,下起了豆粒大小的雨滴,使小溪才逃過一劫。它加快了奔跑的速度,一下就出了平原,繼續(xù)前進(jìn)。
到了山脈,一座座高山連綿起伏,突然,一座十分高大的山出現(xiàn)在它的眼中,小溪想從山腳旁繞過去,可并沒有找到。它鼓起勇氣對(duì)著山?jīng)_了幾下,發(fā)現(xiàn)這山十分堅(jiān)固,而它的.底下卻是泥土。我可以打個(gè)地洞穿過去呀!它在心里暗暗想到。這個(gè)想法果然成功,又沿著小路向大海流去。
小溪“嘩嘩嘩”地向大海流著,流到了一個(gè)湖里,小湖很想小溪留下,因?yàn)樗芟虢灰粋(gè)新的朋友,可是小溪拒絕了,說(shuō):“我還是去大海,完成我的夢(mèng)想!焙且粋(gè)正直的人,它不強(qiáng)求別人,也不威脅別人。湖并沒有回答,小溪流走了。
小溪又流到了一個(gè)水潭里,水潭說(shuō):“你就留在這里吧,我們這里多安逸呀!”“我還要去大海,那是我的夢(mèng)想!碧端勒f(shuō)服不了小溪,就讓它走了。
小溪克服了重重困難,終于到了大海。“你好!”大海說(shuō)。
“你好!”小溪流下了激動(dòng)的淚水。
四年級(jí)作文 篇3
大家好!我是少兒頻道的主播——蔡周兒。你們見到我是不是很高興?因?yàn)槲颐看味紩?huì)帶來(lái)五花八門的玩具,今天我先給大家賣個(gè)關(guān)子,廣告之后讓我們拭目以待吧!
大家好!我又回來(lái)啦!現(xiàn)在我來(lái)告訴大家:今天我?guī)Я瞬徽呈、有豐富多彩顏色的太空泥,接下來(lái)讓我們一起制作一只栩栩如生、的憤怒的小鳥吧!首先隨意挑一種顏色,搓成一個(gè)圓滾滾的`小球做身體,然后再拿出了一種顏色搓成兩個(gè)小小的橢圓形,把它安在小球的頂端做小鳥的頭發(fā),再是挑一種顏色搓成圓,然后壓扁在小球的下面,之后又是拿一種顏色捏成一個(gè)小小的三角形,安在小球的中間當(dāng)作嘴巴,再然后是拿兩種顏色都搓成圓,然后壓扁一個(gè)大一個(gè)小,大的是眼白小的是眼珠。最后是拿一種顏色捏成橢圓形,終于一只栩栩如生的小鳥做成了。
時(shí)間飛逝,又到了節(jié)目尾聲,你們想買彩泥嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),快快來(lái)?yè)屬?gòu)吧!
四年級(jí)作文 篇4
一天中午,我睡著了,夢(mèng)見我穿越到了20xx年,我一邊走一邊看,不知不覺來(lái)到了我上學(xué)的地方,開元路小學(xué)。
突然,有個(gè)機(jī)器人來(lái)到我身邊,遞給我了一個(gè)上面有我名字的書包,書包的顏色很鮮艷,書包上有一個(gè)綠色的按鈕,按一下書包就會(huì)自己走,還有一個(gè)紅色的.按鈕,按一下就飛起來(lái)了,真是神奇,以后上下學(xué)就靠這個(gè)書包了。
我來(lái)帶你們來(lái)參觀一下教學(xué)樓,窗戶上的玻璃都是透明的,看那里有許多許多的玩具,還有一個(gè)你們不知道的東西,就是我的私人機(jī)器人,它的名字叫小胖,它是一個(gè)智能機(jī)器人,它懂很多的知識(shí),還會(huì)放電影,小胖還是一個(gè)智能的管家,多才多藝,見到人就問好,可愛極了。
可是我總是感覺少了點(diǎn)什么,哦,想起來(lái)了,是學(xué)校的花園,帶你們?nèi)タ纯,里面有許多許多的花,有水仙花、有玫瑰花、郁金香、月季花等等,還有很多我叫不出名字的,它們拼成了不同的圖案,簡(jiǎn)直就是個(gè)小花海,美麗極了。走近花海,香味撲面而來(lái),就像撒上了味道濃郁的香水,很香很香。
學(xué)校還有一個(gè)大大的操場(chǎng)和非常人性化的廣播系統(tǒng),很高級(jí)的,想聽什么只要一說(shuō)就會(huì)自動(dòng)播放,同學(xué)們都非常喜歡,經(jīng)常使用,很受歡迎。
突然聽到媽媽叫我,夢(mèng)醒了。我給爸爸、媽媽講了我夢(mèng)中發(fā)生的這些事,爸爸媽媽也覺得很神奇,還鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)將來(lái)為校園建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的綿薄之力。
最后我下定決心要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,爭(zhēng)取把學(xué)校建成科技感十足的學(xué)校。
四年級(jí)作文 篇5
我十分喜歡可愛的小動(dòng)物,特別對(duì)你的家族情有獨(dú)鐘,所以連外人看似骯臟的你,我也抱有一絲憐憫之心。
夕陽(yáng)西下,你又出現(xiàn)在被暮色籠罩的垃圾桶邊,慢慢踱步,四處尋找可以果腹的食物,你像一個(gè)風(fēng)塵仆仆的行者,四海為家,但是你的眼睛卻不失昔日的神氣,閃著幽藍(lán)的光,灰色的尾巴在身后時(shí)而警惕地豎起,時(shí)而像蛇一樣甩動(dòng)。
你是一只珍惜食物的貓,在垃圾桶中找到食物后,你興奮地歡叫著,兩只耳朵因?yàn)榧?dòng)而豎起來(lái),兩只眼睛炯炯有神,你小心的舔干凈上面的灰塵,心滿意足的品嘗著自己的美食,從喉嚨里發(fā)出輕輕的叫聲,聲音顯得幸福而又享受。
一次,你好不容易找到了一點(diǎn)兒食物,可一只身強(qiáng)力壯的家貓卻猛撲過來(lái),要奪走你的食物,你死死咬住,一點(diǎn)兒也不松口,你還勇敢地與身材比你大一倍的家貓搏斗,家貓的主人一看,也參加了這次混戰(zhàn),對(duì)你拳腳相加。家貓則更肆無(wú)忌憚,更加兇猛地在你身上亂撲亂咬。你漸漸寡不敵眾,敗下陣來(lái),但你不向蠻橫的家貓低頭,緊緊咬住食物。家貓一看也沒撈到什么便宜,就惡狠狠地朝你長(zhǎng)嘯一聲,揚(yáng)長(zhǎng)而去,只留下傷痕累累的`你,一邊舔著傷口,一邊低低地叫著,叫聲中透出一種對(duì)仗勢(shì)欺人者的不屑與輕視……
在夕陽(yáng)紅色的余暉中,你搖晃地站了起來(lái),為了生存,為了立足于這個(gè)殘酷的世界,你又出現(xiàn)在垃圾桶邊,我將一塊香噴噴的魚干放在你的面前,你卻轉(zhuǎn)過身去,對(duì)我的施舍視而不見。這時(shí)我突然覺得,站在我面前的不是一只普普通通的卑微的野貓,而是一個(gè)不向命運(yùn)低頭的高貴的靈魂!我久久地站著,看著你叼著自己找到的食物,消失在暮色中……
野貓,讓我輕輕地對(duì)你說(shuō):“你是一只勇敢的貓,你熱愛生活,對(duì)那些蠻橫的、仗勢(shì)欺人的動(dòng)物和人不屑一顧。每當(dāng)我看到你躺在散發(fā)著霉味的枯葉堆上感嘆命運(yùn)不濟(jì)時(shí),我就想輕輕告訴你:振作起來(lái)吧!不要因?yàn)橥纯嗟慕裉於瘋,要知道,幸福的明天正一步步向你走?lái)。”
四年級(jí)作文 篇6
在日常生活中有許多迷:網(wǎng)迷、球迷、歌迷——而我是一個(gè)小書迷。
我是一個(gè)小書迷,因?yàn)槲颐看我坏綍,看到一本好書就愛不釋手,可是家里的書都沒地方放了,家里的書柜都被我的書“霸占”得滿滿的.,客廳和臥室的書也堆積如山,就連廁所也放幾本書,我上廁所蹲的時(shí)候還看書,所以我每次上廁所的時(shí)間都半個(gè)小時(shí)左右。
在生活中,我看書的例子隨處可見,就拿吃飯來(lái)說(shuō)吧!有一次該吃飯了,媽媽教了我好幾次我都沒有答應(yīng),她見我紋絲不動(dòng),來(lái)到我的房間看見我在看書,媽媽說(shuō):“快來(lái)吃飯!薄班拧蔽倚÷曊f(shuō)了一聲。過了半個(gè)小時(shí),媽媽見我還沒有出來(lái),只好把我生拉硬拽的弄出來(lái),我只好戀戀不舍得去吃飯了。
還有一次,放學(xué)了,在回家的路上,我一邊走路一邊看書,一不小心撞到了電線桿,我向四周看了看沒人。繞開電線桿走了。回到家媽媽問我頭上怎么有了個(gè)大包,我把事情的經(jīng)歷告訴了媽媽,逗得她哈哈大笑。
瞧!我就是這么一個(gè)小書迷,看起書來(lái)廢寢忘食的小書迷!
四年級(jí)作文 篇7
現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展是極快的,高科技、人工智能都會(huì)是人類工作的最強(qiáng)對(duì)手,如果還是循規(guī)蹈矩的按照老一輩的思想走,可能會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰,所以,創(chuàng)新,就成了人類的唯一方法和道路。
創(chuàng)新的重點(diǎn)就在新這個(gè)字眼里,新思想、新方法、新道路,拋開舊思維,開拓新事物,這才是創(chuàng)新最基礎(chǔ)的意義。
想必每個(gè)人都會(huì)切蘋果,每次切蘋果,許多人都是縱向切的,很少有人能思考一下,如果橫著切,會(huì)是什么樣子呢?橫向一刀切開,就會(huì)發(fā)現(xiàn),蘋果中央的核神奇般圍城了一個(gè)五角星,這就是創(chuàng)新的魅力,我相信,這種魅力是鮮為人知的.。
如果把生活中的重重困難比成一扇扇鐵門,而那些沒有創(chuàng)新頭腦的人們只會(huì)靠蠻力撞擊,可結(jié)果是怎么撞也撞不開,反倒受傷的卻是自己。那些一心想著創(chuàng)新的人們,他們的頭腦就像是一把鑰匙,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就用鑰匙把鐵門打開,困難也解決了。
創(chuàng)新既簡(jiǎn)單又復(fù)雜,對(duì)于愛思考愛想象的人來(lái)說(shuō),創(chuàng)新真就是小菜一碟;對(duì)于不愛想象的人來(lái)說(shuō),創(chuàng)新可真是一個(gè)困難的詞。我希望大家每人都有一個(gè)創(chuàng)新的頭腦,創(chuàng)新才會(huì)贏。
四年級(jí)作文 篇8
龍貓是一種既可愛,又逗兒的小動(dòng)物。全身胖嘟嘟的,非常討人喜歡!
龍貓外形與兔和松鼠十分相似,體形小而肥胖,頭部似兔,尾巴似松鼠。耳朵大而薄,呈鈍圓形。龍貓有一雙大而亮的眼睛,鼻側(cè)長(zhǎng)有許多長(zhǎng)短不一的胡須,觸覺特別靈敏。前肢短小,后肢強(qiáng)壯,善于跳躍,是一位有高水平的跳高、跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員呢!龍貓背部和兩側(cè)毛呈灰黑色,腹部漸淡至白色,體毛分布十分均勻.
龍貓性格非常溫順,活潑,喜歡跳來(lái)跳去,好動(dòng),富有好奇心,對(duì)每件新事物都先嗅嗅,再咬咬來(lái)研究一番,像科學(xué)家在研究奇世珍寶,自己就是一為鑒寶專家。龍貓會(huì)用浴沙給自己洗澡,會(huì)自己度過屬于它的假期。它是平和溫順的`寶貝,很樂意玩耍,好動(dòng),像一個(gè)調(diào)皮的小男孩,惹人憐愛。龍貓像人一樣,有自己的性格,乖巧,調(diào)皮,嬌縱……
平時(shí)可以用少量零食來(lái)討好龍貓,如果多喂零食的話不僅會(huì)讓龍貓?zhí)羰场⒉怀灾魇硨?dǎo)致長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,更可能造成龍貓的消化不良、腹瀉。龍貓喜歡安靜如果周圍環(huán)境吵鬧,龍貓會(huì)因緊張而休息不好。
夏天可是龍貓的“患難時(shí)節(jié)”,因?yàn)樗钠っ,可開空調(diào)來(lái)降溫。
怎么樣?通過我的介紹,大家認(rèn)識(shí)龍貓了嗎?你是不是和我一樣,覺得龍貓十分可愛呢!
四年級(jí)作文 篇9
有一次作文課上,老師問我們:“你們見過鈴鐺花嗎?”同學(xué)們都搖搖頭。老師接著告訴我們,那是一種很美的花,它的花語(yǔ)更美:一定會(huì)幸福。
幸福,是呀,每個(gè)人都希望自己能幸福,每個(gè)人也都有自己的幸福,我最大的幸福,是有一個(gè)親密無(wú)間的好朋友。我的好朋友名叫劉帆,她是一個(gè)很美的女孩。我倆既是好伙伴又是同學(xué)。我們住在同一個(gè)小區(qū),從一年級(jí)始,我們就一起上學(xué)放學(xué),一起學(xué)習(xí)一起游戲,每天都形影不離。每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),她總是給我及時(shí)的支持和鼓勵(lì);每當(dāng)遇到快樂的事情,我們也會(huì)一起分享。記得有一次期中考試,我的成績(jī)不太好,那些天,我的情緒很低落,做什么總是無(wú)精打采的。劉帆明白了我的心思,她一有空就陪著我,講笑話做鬼臉,想方設(shè)法逗我開心,還鼓勵(lì)我說(shuō):“茜茜,一次考試代表不了什么,只要我們繼續(xù)努力,改正不足之處,還會(huì)有很多證明自己的機(jī)會(huì)呢,打起精神笑一笑,我的.朋友,為你加油哦!”她的話像陽(yáng)光一樣溫暖了我的心,很快,一股莫名的力量帶著我走出了低谷,我又恢復(fù)了往日的快樂和自信。我的好朋友,感謝你,你讓我感覺很幸福!
有人說(shuō),幸福是陽(yáng)光,只要我們的心靈向著太陽(yáng),幸福就會(huì)灑滿身旁。親愛的朋友,一定要幸福哦!
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