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實用的童話作文5篇(經(jīng)典)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的童話作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話作文 篇1
尺子天天說,我很強大,說得我耳朵都快長出繭子了。
尺子說:“我身長20cm,寬2.5cm,我還有幾個小嘍啰,長的二不大,比如三角尺、量角器······都是我的小嘍啰。我還有幾個大哥, 它們對我很好,有它們罩著我,想和我斗得人,哼,都是我的手下敗將。
今天,主人給我放一天假。嘿嘿,看我今天怎么玩這些小嘍啰。正好橡皮哼著小曲兒從這走過,看見尺子小橡皮拔腿就跑?墒切∠鹌さ哪_太短,終究趕不快,到頭來還是被尺子攔住了,尺子說:“橡皮妹妹,你尺子哥哥我呀現(xiàn)在閑的.無聊,你陪我玩會兒吧!”小橡皮只好無奈的陪它玩了會兒。小橡皮終于找到一個機會逃了。尺子的哥哥來了,教訓(xùn)了尺子,尺子立馬變得好小,好小。尺子 連忙對橡皮妹妹說:“對不起、對不起!背咦舆向它的哥哥保證以后不欺負(fù)它小的弟弟或妹妹了。
這下,尺子再也強大不起來來了,我通過這個故事想告訴大家,人與人是相互平等的,不分貴賤。
童話作文 篇2
烏龜和兔子住在樹木茂盛的森林里,森林里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。每天都傳來動物們陣陣笑聲。烏龜常常休閑地在海邊漫步,小兔子喜歡在森林里蹦蹦跳跳。上回烏龜和小兔賽跑,小兔子輸了,挺不服氣的.,無論小鳥龜多友善地和它打招呼,它總是不理不睬,總想找機會再比試過。
一天,烏龜和兔子又在海邊見面了,小氣的兔子轉(zhuǎn)身正要走,但轉(zhuǎn)念一想,抓緊時間和這縮頭烏龜比試本領(lǐng),勝它一回。說到做到,便轉(zhuǎn)過身對烏龜說:“喂!我們再比賽一次本領(lǐng)吧!過五天學(xué)會了新本領(lǐng)后再來這里比賽,怎么樣?”“好呀!我一定比你本領(lǐng)大。”烏龜滿口答應(yīng)。兔子得意洋洋地想:看你這笨烏龜還有啥本領(lǐng),誰不知道我兔子是最能干的。
頭一天,兔子向梅花鹿阿姨學(xué)畫畫,梅花鹿阿姨教了很多畫畫方法給它,小兔子就是學(xué)不會。第二天,小兔子又向猴叔叔學(xué)爬樹,小兔子爬來爬去總是爬不上去。第三天,小兔子又向狗先生學(xué)游泳,小兔子還不敢下水呢……就這樣,小兔子學(xué)來學(xué)去,一點本領(lǐng)也沒有學(xué)到手。它學(xué)得不耐煩了,就和小伙伴們玩耍了,忘記了要學(xué)新本領(lǐng)。
烏龜呢,連續(xù)幾天向海豚叔叔學(xué)背動物過海,雖然烏龜一次又一次地失敗了,可是經(jīng)過它懈的努力,終于學(xué)會了背動物過海這硬本領(lǐng)。
終于到了第五天,比賽開始了。它們還請了大黃牛來做評判呢!兔子一點本領(lǐng)也學(xué)不到,便急沖沖地跳下了海學(xué)游泳,可它總是學(xué)不會,就在海里不停扒水,小烏龜見小兔子就要淹死了,便動作熟練地跳下水把小兔子救上了沙灘。輪到小烏龜演示自己的新本領(lǐng)了,只見它爬下水,四只腳不停地劃水,露出水面長脖子一伸一縮的,無論遇到大風(fēng)大浪,還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕研∷墒蟊尺^了海。最后,大黃牛宣布這次比賽又是小烏龜獲勝了。
小兔子現(xiàn)在才后悔以前太自大了,又不認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),它明白了:如果碰到困難,不要灰心,要動腦筋克服學(xué)到本領(lǐng)。
從此,小兔子以后再不敢看不起小烏龜了,認(rèn)真地向梅花鹿阿姨學(xué)畫畫。而小烏龜就在海邊做“渡船家”啦!如果有動物要過海,小烏龜就會“舍身而出”,背著它過海。
童話作文 篇3
暑假中,我讀了不少的課外書。你想知道嗎?如果你想知道,那~就接著往下看吧!很精彩哦。
我讀了《安徒生童話》、《格林童話》、《水滸傳》、《童年》 下面就讓我給你講講我讀完格林童話的感受吧!仔細(xì)聽。 《格林童話中》中給我印象最深的就是《灰姑娘》;夜媚锉緛碛幸粋完整的家庭,可她的母親很快就死了,她的爸爸又給她找了一個后母。后母和她的女兒對灰姑娘一點也不好,把她當(dāng)成一個奴人一般,老是讓她做很多的事情。而灰姑娘對待她的后母和她的女兒卻還是很好《格林童話》讀書筆記3篇《格林童話》讀書筆記3篇。這篇童話告訴我們一個做人的基本道理:我們一定要珍惜自己的愛心,不要管別人怎樣對待我們,不管有多么的艱難我們都要堅持。
伙伴們,相信你暑假里也讀了不少的課外書,那就趕快動起筆來吧!
格林童話》這本書是由雅可布.格林和他的弟弟威廉.格林合寫的,你們可能以為他們只寫童話,那你就大錯特錯了。他們研究范圍涉及到語言學(xué)、哲學(xué)、文藝學(xué)等諸多領(lǐng)域。
首先,格林童話充滿了浪漫詩意的想象。比如,月亮可以一小塊一小塊地被剪下來;一睡就是一百年;胖仆人能一口將大海的水喝干。
其次,這些童話充滿了耐人尋味的溫馨。因為格林兄弟早年喪父,青年喪母,兄弟倆人相依為命,共同經(jīng)受了人世間的.憂患困苦,因而更加懂得人間的溫情,如《三兄弟》
最后,也是格林童話最為突出的特點,就是贊美勇敢、機智的人物,善與惡,美與丑的對比,宣揚善良必將戰(zhàn)勝邪惡的主題,其中最有名的就是《灰姑娘》和《白雪公主》。
這些精彩的童話故事確實告訴了我們很多道理。生活在一百多年前的格林兄弟能寫出這么多,這么好膾炙人口,流芳白世的作品,真讓人敬佩呀!
我不是一個愛讀書的人,但這次的 快樂假期,輕松閱讀 活動真的讓我獲益匪淺。那天,媽媽說買一本《格林童話》給弟弟看,另外也順便讓我 交交差,誰曉得,我一翻那書就愛不釋卷了。
在這本書里,大自然的一切都是有靈性的。森林、原野、草地和花木都富于詩的意趣: 太陽、月亮和星星,全都是通人性的,很親切,能給孩子以美好的禮物 群山間有人們在干活兒,江湖里有美人魚在那里昏昏欲睡。各種各樣的鳥兒、植物、石頭全會說話,會表達(dá)感情 一切美好的東西都是金子做的,并且都鑲嵌著鉆石
書中充滿了奇特的想象、異想天開的事物,所有的人物、動物、植物和物件都具有一種勃勃的生命力,在一種充滿人性智慧和奇思妙想的糅合中組成了一個通向無限的想象世界。
讀著,讀著 我覺得書中的世界是多少美好,以后我也要多閱讀,增長知識,感受讀書的快樂。感謝《格林童話》!
童話作文 篇4
有一只小螞蟻,叫做西西。它很膽小,它還怕比它小很多的動物,所以它的.小伙伴經(jīng)常說它膽小鬼、比你小的小動物你也怕。
一天西西對媽媽說:“我想讓小伙伴們不要再說我膽小!眿寢屨f:“那你變勇敢,小伙伴們就不會再說你膽小,而是說你勇敢!薄澳窃趺丛趺礃硬拍茏冇赂夷?”“那你自己想咯!蓖砩希魑飨氚∠氚,終于想到了。西西把自己的想法告訴了媽媽。媽媽覺得提議很好,就讓西西一個人去練練膽子。
小螞蟻走到一戶家,那戶家的主人很喜歡養(yǎng)狗,就買了一只狗在花園。小螞蟻一走到了花園里,那只狗不知什么原因就追起西西來,西西害怕地跑啊跑啊,小狗在后面就追啊追啊。很快西西就沒力氣了,小螞蟻心驚膽顫地蹲了下來,抱著自己的頭,免得受傷。結(jié)果過了好一會兒,什么事情都沒有發(fā)生。小螞蟻睜開眼睛一看,原來小狗并不是在追它,而是想跑到小主人那。
西西走出那戶家,接著西西又走啊走啊,走到一個小水坑,里面滿是水。不知道要怎么樣過去。它想啊想啊,終于想到了。于是它拿起一片落葉,把它的放在小水坑里,然后跳上去,就成功過了水坑。
晚上了,要回家了。西西回到了家。后來它向小伙伴們證明自己變勇敢了。小伙伴們看完了,叫西西叫做勇敢的西西。
童話作文 篇5
在一個小花園里,有許多花兒在比美。
在這些花里面,有一朵花,長得小小的、瘦瘦的,很丑。丑小花雖然丑,但它也是很愛美的。每天很早的時候,它就開花了,向著明媚的陽光仰起笑臉,讓太陽在她臉上涂上一層金色。它總是說:“我也要比美……”
所有的花兒都笑它:“你要比什么呀?花兒里,就你最丑了!”丑小花聽了這話,也不難過。它只是輕輕地說:“我明天再開,再開好看一點。”它一點都不難為情,第二天又開,第三天又開,它天天都會開。
夜晚,所有的花兒都收攏了花瓣睡覺了。丑小花也收攏了花瓣,不過它沒睡覺,它喜歡在晚上夜深人靜的時候看天上的星星。不過它最喜歡看的星星,它頭上的星星是一顆老星星,老得都有點暗了。
有一天夜晚,丑小花正在看星星,突然聽到老星星嘆了一口氣。丑小花問:“老星星,您為什么不高興?”老星星說:“哎!我的愿望是能看到一朵開放的花?墒俏乙呀(jīng)這么老了,這個愿望還沒實現(xiàn),恐怕是實現(xiàn)不了了。”
丑小花聽了,連忙說:“老星星,您別傷心,我馬上就讓最美的花兒開花!背笮』ㄕf完,就連忙叫醒身邊的玫瑰,玫瑰卻說:“不開不開,明天比美的`時候我再開!
丑小花不肯罷休,便叫醒了茉莉,沒想到茉莉也說:“不開不開,明天比美的時候我再開!
丑小花一連問了好幾個花兒,它們都不肯現(xiàn)在開花。
丑小花只好說:“老星星,我……長得……很……丑,您看了……別難過……”
丑小花把花瓣張開了。它的花,小小的、瘦瘦的。
天上傳來了老星星的聲音:“啊!多美的花兒,真美,謝謝!崩闲切钦f完,變成了一顆流星落了下來,落到了丑小花的花瓣上。突然間,丑小花再也不是丑小花了,它變成了一朵最美的流星花,花瓣上永遠(yuǎn)閃著一顆星星。這顆星星,春天是綠色的,夏天是紅色的,秋天是金色的,冬天是紅色的……
世界上,只有流星花是在夜里開的,是開給天上的星星看的。它永遠(yuǎn)記得,自己是一朵流星花。
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