軍訓(xùn)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的軍訓(xùn)的作文，歡迎大家分享。
軍訓(xùn)的作文1
在這三天猶如地獄式的魔鬼訓(xùn)練中，大家都精疲力竭，疲憊不堪。
剛開始的第一天，大家都興味毅然，心里充滿了好奇感，興高采烈地跟著李教官來到訓(xùn)練場地，準備實施那充滿期待與好奇的軍訓(xùn)。
在第一天的軍訓(xùn)里，李教官先訓(xùn)練我們的轉(zhuǎn)頭，轉(zhuǎn)身與敬禮.首先，李教官讓我們?nèi)w坐下，看他示范一次轉(zhuǎn)頭的動作.“向右看齊”李教官用雄渾的聲音命令自己，頭快速地向右轉(zhuǎn)去，而且腳還在原地踏了7下.他說，不管是向右看齊還是向左看齊，腳都要在原地踏7下，而且全班同學(xué)踏出來的聲音與速度一定要整齊。話音剛落，李教官又用雄渾的聲音喊到“起立”，不過5秒鐘，全班同學(xué)已經(jīng)整整齊齊地站好了.接著，就是一句“向右看齊，嗖的一聲，”六3班同學(xué)的人頭已經(jīng)向右轉(zhuǎn)去了，還傳來一陣整齊的踏步聲。接著，就是訓(xùn)練轉(zhuǎn)身。照樣子，李教官示范了一遍后.便到我們練習(xí)了。“向右轉(zhuǎn)，”李教官命令到，“一二”，同學(xué)們使出了九毛二虎的力氣，喊出了聲來，這聲音震耳欲聾，響怯云宵，仿佛是在對別的`班級。
最后，就是訓(xùn)練敬禮.敬禮的時候五只手指要并攏，手臂往外伸，再向上彎，手指離太陽穴一厘米左右。其實，在還沒有學(xué)習(xí)敬禮的時候，同學(xué)們已經(jīng)開始喊苦喊累，要生要死了，對軍訓(xùn)不再充滿期待與好奇，反而對軍訓(xùn)充滿了恐懼與害怕感，而且想到還要訓(xùn)練兩天半的時間，同學(xué)們就恨不得把自己弄發(fā)燒或立刻得了小兒麻痹癥。
可是，同樣訓(xùn)練，同樣的辛苦勞累，為什么就只有我們班的同學(xué)喊苦喊累呢？難道別班的教官都特別仁慈，對他們班的同學(xué)特別體貼，怕他們會累著，一直讓他們坐在地上休息或玩耍。不讓他們練習(xí)嗎？還是別班的同學(xué)們都是用鐵做的，根本不知道辛苦與勞累的滋味與感覺？都不是，別班的同學(xué)們不喊苦不喊累是因為他們都有堅強的意志力，這樣的一點點挫折與困難并不是他們的對手，并不能把他們的意志力與信心打倒�？晌覀儼嗟耐瑢W(xué)并不是這樣，就算是一點小小的困難與挫折都能把我們的信心與意志打倒，經(jīng)不起任何的辛苦與考驗。
軍訓(xùn)，不但能提高同學(xué)們的毅志力，還能親身體驗軍訓(xùn)人們那種日夜不停的辛苦訓(xùn)練感受.雖然，在最后我們班輸了，但并不代表以后我們班所做的每一件事都會輸給別的班，只要我們改掉那種怕苦怕累的行為，比別人付出多一倍的努力與汗水，就一定會獲得成功！—這是李教官臨走前說的一句話，在他臨走前，給我們留下了一筆重大的財富，它將會陪伴我一生，幫助我渡過所有的難關(guān)，讓我終身受益！
軍訓(xùn)的作文2
在我的忐忑不安中，軍訓(xùn)，無情的向我走來……。一想到驕陽似火，軍令如山，我的心不住顫抖�？植乐猩踔料氲搅搜b病，當逃兵。
想著想著，另一種思緒悄悄的飄進了我的心里。不行，在事情還沒發(fā)生之前，堅決不能退縮。那樣一定會被人瞧不起。有時，我也在想，我們從小嬌生慣養(yǎng)，就象溫室里的花朵一樣，經(jīng)得起炎炎烈日的炙烤與狂風暴雨的打擊嗎？哦，不錯，軍訓(xùn)是殘酷的磨練，是必須的考驗，是生動的教育。
最后，我放棄了可恥的念頭。到達軍營的下午，沒有開始訓(xùn)練。晚上七點，我們正在收拾裝備，整理床鋪，忽然聽到緊急的哨聲，我們一個個像小兔子似的，一下就蹦起來了，向外操壩跑。原來是晚上訓(xùn)練呀。太好了！教官們也是凡胎肉身，也怕太陽呢！我們暗自慶幸。
一絲絲清風吹拂著我的臉龐，涼爽而愜意。當教官命令我們站軍姿時，我并不覺得有什么困難，因為有月亮陪伴著我，我靜靜的看著它，想著心中的小事，時間一會就過去了。這一天，感覺是新鮮的，舒適的。畢竟惡夢還沒有開始。
第二天早晨，我從朦朧睡意中醒來，叫醒大家，很快，我們都梳洗完畢，等待著教官的號聲。原以為，幾百人共進早餐是一件非常有趣的事。沒想到還要正二八經(jīng)地排隊、整隊，而且，竟然是頂著烈日在地上圍個圈，蹲著吃。那饅頭比石頭還硬，簡直無法下咽。唉，苦呀！吃過不久，就開始訓(xùn)練了。大家一個個裹著十分厚實的軍衣軍褲，一整天，每個人的臉上都掛滿了汗珠，身上也不停地流汗，真是汗如雨下啊。那時，我們好想好想自己的家，和家里的空調(diào)�。�
第二天，第三天我們還練習(xí)走正步，打軍體拳。當練習(xí)打軍體拳時，教官叫我們每出一招，都要喊一聲“殺”！被烈日炙考的我們每一聲“殺”都鏗鏘有力，因為我們似乎是在同無情的太陽公公對抗，那時，我們心中最大的`敵人是它，而不是教官了。我想，太陽如果有耳朵的話，一定氣死了，因為，不知道它被我們幾百號人痛罵了幾千幾萬次！
僅僅五天，我仿佛過了五個月，簡直度日如年啊。既然度日如年，我們五天的收獲也該遠勝于五年吧。以前的我，一度追逐那泡沫似的夢幻。清風柳岸旁，空曠草地上，我輕聲地呼喚著：長大，你在哪里？在烈日的炙考下才真正懂得了生活�，F(xiàn)在的我只要一聽到什么哨聲，就不自覺地嚴肅起來，預(yù)備著接受什么命令。哦，這就是條件反射吧。
臨別時，我向軍營投去最后一眼，嘴邊蕩出了舒心、坦然的笑。抬頭看著太陽，覺得它竟是如此可愛。我重新審視了自己，我在心底深情地說：
感謝烈日！
軍訓(xùn)的作文3
這是最后一次軍訓(xùn)，園山，很熟悉的地方，那是四年級的記憶……
星期三早上，灰蒙蒙的天，帶給我們的，卻不是沮喪，而是天晴的希望。這次軍訓(xùn)，天氣不太好，氣溫也很低。但是意外的，這讓我們越來越充滿斗志。對這最后一次的軍訓(xùn)，我們都充滿了期待。
一樣的軍服，教給我們的，也是一樣的道理：穿上了軍服，就要接受磨礪，成為懸崖邊的野草，經(jīng)得起風吹雨打！
還是熟悉的程序，“開營儀式”，到“吃飯‘，到回宿舍整理東西。最后，就到下午的訓(xùn)練。其實這些訓(xùn)練，都是以前學(xué)過的。但是，這”六頂思考帽“，卻給我們不一樣的記憶。第一頂思考帽是紅色，代表暴力；第二頂是黑色，象征悲觀；第三頂是白色，代表理性；第四頂是綠色，象征創(chuàng)新；第五頂是藍色，代表大局觀；第六頂，是黃色，象征樂觀。這六頂思考帽，顏色不同，意義也不同。它們無疑就想教給我們，在不遇到同環(huán)境，不同事情應(yīng)該擁有的思維模式。教官說，我們都應(yīng)該向往藍色，向往大局觀。我想，在以后的生活中，我也會努力慢慢偏向藍色。
第二天，有”八大天賦密碼“、”九節(jié)成長階梯“、”報紙時裝秀“等等有趣的活動。但是，印象最深刻的，還是唱軍歌。
”頭頂邊光月，情緒天下昂。當兵走四方，時刻聽召喚……“配合這首歌的，還有18個動作。不知道是什么歌，但是歌曲一唱起來，動作一做起來，軍歌的那種氣勢就有了。教官說，軍歌不像那些流行歌曲，軍歌是要吼出來的。從這首歌里，我體會到了軍人的氣勢以及他們誓死為民服務(wù)的高尚精神。
如果說觸動最深的，還是”團隊浮橋“。木板，就像一份責任，落在我們?nèi)崛醯募缟�。這塊木板，以前，是我們的親人、老師去扛的.。只要能讓老師同學(xué)們從我們木板上安全地爬過，再苦再疼，我們也不吭聲。只為了把這片天撐得更高。有那么一瞬間，疼痛滲透全身，那一瞬間，我想把木板放下來�？墒钱斘铱吹秸谂佬械耐瑢W(xué)，看到那些流著淚，喊著加油，卻還是扛著木板的同學(xué)，想到以前為我們扛這塊木板的人，我就打消了這個念頭。我還記得，當我爬上木板的時候。望著那搖晃不定的木板，我的心里被恐懼占滿。但是很快的，我變得勇敢。因為同學(xué)們都在為我加油打氣。最后，我很安全的通過了木板。我很感動，但是同時，我也意味到了。也許，我們并沒有發(fā)現(xiàn)，甚至是忽略了這些為我們扛木板的人。他們，也許就像此刻的我們，不管多疼，都會一直扛下去。這座浮橋，不止是讓人通過，還讓我們的責任心通過。其實，我們也能用我們的肩膀，為周圍人撐起一片藍天，即使不能撐起，也可以替他們分擔一點。
這次軍訓(xùn)，也許相對來說沒有什么體能訓(xùn)練，比較輕松。但是它給我們的，還是一塊沉甸甸的木板，一份沉甸甸的責任……
軍訓(xùn)的作文4
這個暑假里，我抱著好奇的心情去參加了一次軍訓(xùn)活動，而這次則是去“玩”出來的。
到了一看，好壯觀哪！兩座石獅子威武地蹲在橋洞似的門前。房子相似天安門最外層的布置。也沒能留戀多久，便上了車，出發(fā)前往軍訓(xùn)基地。
哪兒是不是半山腰我也不知道，因為那里有許多樹，組成了一個小樹林，也有些蟲子，在草叢中穿梭。但也不像是上了山�？纯茨抢锏沫h(huán)境便自發(fā)地想：這里可真艱苦啊，不知道等著我們的將是什么呢？不過，想歸想，但萬萬沒想到在活動室里會有一片精心的布置，同學(xué)們議論著：“這是在弄什么呢？也許是魔鬼訓(xùn)練吧！是這樣嗎？”一會兒，主持人上臺了，里面的聲音由大化小，由小化無。我又想：不會吧，跑過來就是看表演的呀？主持人發(fā)話了：“今天，同學(xué)們來到這里高不高興呀？”“是！”底下傳來一片齊聲回答。“很好！那么，你們知道嗎，我為你們準備了12個活動，你們想不想玩��？”“想！”答聲之后，同學(xué)們又說起話來，這是因為我們要開始分隊了。
其中一個活動最有趣，叫“指手畫腳”。它是讓每隊排成一排，面朝一邊。第一個人看了提示板后，不說話，用肢體語言表達出提示板上所寫的`內(nèi)容讓第二個人猜，每兩人之間只有三十秒。說它有趣，因為它太難通關(guān)，正因為難，是他搞笑到了極點。例如；是熊貓吃竹子，最后變成了野人長胡子；原來是猴子撈月，卻變成了孫悟空被電死了；本因是小貓很餓要吃東西又成了有一個人吃了一個老虎。就比如我們那一隊：第一個人看看提示板，還猶豫了一下，最后想出一套挺復(fù)雜的動作，像說啞語一樣�？吹娜四鞘且活^霧水，直搖頭，做動作的也著急的要死，弄了半天還是沒懂。只能繼續(xù)把動作傳下去。最后越來越簡單，到了我的時候只有一個猴子和飛的動作。（也可以說是死的動作，因為根本就像靈魂升天似的）主持人的評價是：“本來都是一套挺復(fù)雜的動作，最后全變成了兩個動作呢！還有呀，人原來是由貓進化而來的�！边�有龔勛，講了一個冷笑話，這笑話可夠冷的：“小明給女兒講鬼故事，她很害怕，小明對她說：‘別害怕，不恐怖的！’于是，小明開始講：‘從前有一個鬼，放了一個屁，就死了！’”頓時，我感覺大家都無語了！
這次去軍訓(xùn)，只有那幾絲軍訓(xùn)的氣息在我身邊環(huán)繞，可以說是一次“玩”軍訓(xùn)。但是，雖然不太像軍訓(xùn)，可這是我暑假里最快樂的一天，它讓我永生難忘！
軍訓(xùn)的作文5
“立正、稍息……”
今天是新生軍訓(xùn)的第一天，我們這幫小兵都特興奮，仿佛不是來訓(xùn)練而是聚會來了。
（一）
你瞧！又鬧笑話了。
“報數(shù)！”“一、二、三、五！”哈哈。真是小兒科，都十五、六歲的人，連個數(shù)都不會報。同學(xué)們一個個笑得前俯后仰。
“笑什么？嚴肅點兒�！�10秒過后傳來陳教官的“河?xùn)|獅吼”，場內(nèi)頓時鴉雀無聲。
接著，教官喊了35次立正，14遍稍息，20遍以上的向右看齊。我感覺似乎已成了“機器人”。
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嗨！腰酸、背疼、腿抽筋。一個字：累。我的腳后跟是嚴重超載，痛的厲害。我?guī)缀趺摽诙觯骸敖坦�！都熟練�?個小時了，您不累，我們可累了！”
咣！不料，一個同學(xué)暈倒在地，同學(xué)們一片愕然。經(jīng)過火速的處理，場內(nèi)的騷動得到平息，我們又開始了如火如荼的訓(xùn)練。可萬萬沒想到，當我們把此事已拋到九霄云外之時，又有兩名同學(xué)撐不下去，相繼被扶去醫(yī)務(wù)室。
看到這情景，陳教官終于決定讓我們稍作休息。趁此機會，我向旁邊的“目擊者A”打聽道：“她怎么暈倒了？”“她沒有吃早點，站了一會兒，就忽左忽右的搖晃，接著就暈倒了�！蓖鳤詫異的眼神，我突然感到一陣涼意從心間掠過。軍訓(xùn)就這么難？我怎么也要咬牙挺過來。我可是要當將軍的士兵。
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下午，天空放晴了。
我們將訓(xùn)練從室內(nèi)轉(zhuǎn)移到了室外。這下可以和其它幾個班的同臺訓(xùn)練了。不知是因為秋高氣爽，還是受到其它班同學(xué)的感染，這一次我們這些小兵訓(xùn)練得認真至極。不論是向左轉(zhuǎn)還是向右轉(zhuǎn)，我們的動作都是一絲不茍的。轉(zhuǎn)體時，兩腿夾緊，雙手緊貼褲縫，身體前傾。這可是我們練習(xí)的秘訣。
休息過后，我們將全部動作都鞏固了幾遍，然而，天公不作美。突然下起淅淅瀝瀝的小雨，如同可愛的娃娃一般，拍打著我們的'臉頰�？墒�，當兵的人，這點小事算什么！軍姿照站，抬頭、挺胸、收腹、雙手緊貼褲縫。
漸漸地，雨越下越大，嘀嗒聲響徹大地，如同戰(zhàn)鼓一樣。豆粒似的雨滴從我們的眉宇間溜走了，仿佛有意捉弄。
我們久久地佇立在風雨中，巋然不動。愈是大雨傾盆，我們愈是精神抖擻。此時此刻，我才明白，什么是“風雨不動安如山”！何謂真正的軍人！
望著操場上千千萬萬個堅定的腳印，我仿佛看到我們這幫熱血兒女的颯爽英姿。
瞧！我們這幫好樣的兵。
軍訓(xùn)的作文6
軍訓(xùn)的教官好不好？帥不帥？嚴不嚴？帶著這些疑問，我們開始了為期七天的軍訓(xùn)生活。
帥氣的教官
我們的教官姓廉，廉潔公正的廉，是個帥氣的小伙，高高的個子，挺起的胸脯，笑起來時總會露出兩排潔白的牙齒，經(jīng)過幾天陽光的洗禮，他的皮膚變得黝黑，卻更顯精神，一種朝氣由內(nèi)而外地散發(fā)出來，積極、陽光、向上。我們的教官從某一角度看還有點像劉昊然。
教官對我們是極好的，總在關(guān)心同學(xué)們的身體狀況，他也教育我們“能一遍做好的事就不要重復(fù)”，這樣大家都開心。在別的班都被教官罰做俯臥撐啊什么的時候，我們的教官作為一股清流，并沒有這樣罰我們，只是讓那些個“典型”人物做幾個意思一下，算是殺雞駭猴吧！
訓(xùn)練中間休息時，教官讓表演節(jié)目，大家都害羞。教官就開玩笑說：“我們的特長就是笑、喝水、笑著喝水、喝著水笑”。話音沒落，隊伍里就開始表演特長了，旁邊的班級都投來了羨慕的目光。周日那天，與教官告別，大家都很不舍，千萬分之一的幾率讓我們相遇，我們都很珍惜，都在不停地夸教官這好那好，一臉的驕傲自豪，但卻依舊擋不住別離。
珍惜所有的相遇，看淡所有的別離，廉教官，我們有緣再見！
多災(zāi)多難的我
軍訓(xùn)第二天，“向后——轉(zhuǎn)！”“報……報告，腳扭了�！�
我可能是轉(zhuǎn)得有點猛，轉(zhuǎn)了一半左腿和左腳傳來一陣鉆心的疼，眼淚都要疼出來了。下午又站了一會兒，晚上熄燈后，我想著揉揉腳脖，發(fā)現(xiàn)腳腫了，依舊很疼。經(jīng)過一晚上的休整，腳不腫了，所以又回到隊伍里忍痛訓(xùn)練。
前幾天，又因為吃得不太好，天氣又熱，可能有些中暑，胃的功能不太正常，吃了就吐，再次投靠休息區(qū)，看看同學(xué)們整齊的腳步、有力的口號，我也想回到隊伍里，至少曬得均勻。可是由于長時間沒有營養(yǎng)攝入，我已經(jīng)連站起來的力氣都沒有了，7天的軍訓(xùn)時間，我休息了一半，原以為經(jīng)歷了體育考試，身體素質(zhì)已經(jīng)好很多了，卻還是這么弱不禁軍訓(xùn)，以后還應(yīng)多加鍛煉，提高抵抗力，做打不死的.小強。
暖心的同學(xué)
周二那天我的腳扭了，不少同學(xué)都來關(guān)心，雖然有的人連名字都叫不上來，他們卻有的贊助膏藥，有的贊助電動車載我一程。胃里不舒服時，有不少同學(xué)都囑咐我多喝粥、多喝熱水，雖然這個集體成立才幾天，但是大家都很友愛，互幫互助，無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上都給我一種“一方有難、八方支援”的感覺。寢室里一屋子人相處都很好，雖然回寢室時間很短，天天晚上想打仗一樣，但是雜而不亂，都能按時就寢，也沒人違紀。在這樣的班里學(xué)習(xí)，在這樣的寢室生活，真好！
軍訓(xùn)就要結(jié)束了，緊張的學(xué)習(xí)生活就要開始了，我相信，我一定可以適應(yīng)一中生活，在沁中實現(xiàn)人生理想，考上夢想的大學(xué)，同時，也當好班長，取得更高的榮譽！
軍訓(xùn)的作文7
軍訓(xùn)的離開以至于生活突然有些無措。昨日訓(xùn)練的口號依然在身邊響起，軍營之歌還會無意間在嘴旁鳴唱，自信和威武的軍人風范仍然充斥著全身，特別是那離別的眼淚時刻索繞著腦海與心靈深處，總之軍訓(xùn)讓我感到“意猶未盡”。
造物主的偉大創(chuàng)造讓我們?nèi)祟愑辛怂枷�，我們可以想象使現(xiàn)實生活變得更加美好。面對軍訓(xùn)的悄然離去感到傷心的現(xiàn)實，那么就讓我把軍訓(xùn)之旅在腦海中播放一遍吧！
一，苦的練習(xí)
“憶苦思甜”，一提到軍訓(xùn)大部分人都可能想到苦，不過隊于軍訓(xùn)過的人來說，這苦是多么的甜美。
“抬頭，挺胸，微收小腹……�！闭拒娰Y的動作簡單卻難以及堅持，最倒的考驗就是得每刻保持高度集中地堅持下去，。我們都往往站得眼淚直淌，脖頸發(fā)硬，腰桿沒了韌性，雙腿發(fā)軟，全身沒有那塊肌肉不酸痛、軟�！翱唷贝四嗣看诬娪�(xùn)之首。
軍操的訓(xùn)練是我們最主要的訓(xùn)練，我們大部分時間都花在這一方面。軍操地動作都是耳熟能詳?shù)�，但是就是這簡單的動作開始了不簡單的辛酸。最可怕的就是把簡單的動作分解成單步的.動作，要你堅持。往往是原地踏步踏得雙腳難抬，左右前后轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)得人頭暈轉(zhuǎn)向，起步走走得人難以停下腳步，正步走讓人一看主席臺腳跟自然發(fā)力……許多的苦還要為了團隊的一致。
軍中紀律的嚴格要求同樣讓人有點沉入苦海的味道，教官們的威嚴更讓我們對這些苦感到難以抗拒。
但是經(jīng)過風吹日曬的嚴格考驗之后，這些苦都讓我們相信了那句話“軍訓(xùn)是大學(xué)生活中廣次阿的一頁，是人生一份不可多得的財富�！�
二，多彩的休息
每一段軍訓(xùn)后，都有十分鐘的休息時間，這十分鐘的精彩能讓我們充足干勁，在身體和精神上得到最大的放松。
“教官，來一個；來一個，教官；叫你唱，你就唱，扭扭捏捏不像樣，不像樣……。“這是我們學(xué)會拉歌后對交換的捉弄之一。我覺得拉歌是我們最為瘋狂激烈的活動，我們常常連對連，甚至營對營地進行。聲勢浩大與其中的誘惑，讓我們每個人都不由自主的忘情地扯開自己的嗓門用”豁出去“的聲音嚎出來。盡管喊得聲音嘶啞喉嚨冒煙也毫無停止之意，好不知曉毫無怨言。像這些激烈的“休息”方式還有接力比賽、跑步比賽、轉(zhuǎn)圈比賽等。我們也有文靜的休息方式，如教官教歌，自我推薦唱歌表演，和教官寥寥軍中生活，交流內(nèi)心等！
在精彩的休息中，我們不僅學(xué)會了團結(jié)，而且學(xué)會了大膽地展現(xiàn)自我。
軍訓(xùn)的作文8
不知不覺，我已經(jīng)完成了我人生中第一軍訓(xùn)。上小學(xué)時，我以為軍訓(xùn)是一件好玩的事，但經(jīng)過這次軍訓(xùn)，我有了新的認識，軍訓(xùn)并不輕松，而是一件很苦的事，下面就讓我告訴你我的經(jīng)歷吧。
8月15日下午三點，我提著行李，興奮地來到學(xué)校，看到很多新同學(xué)和我一樣，興奮之情溢于言表，我把帶來的行李整理好后，參加了軍訓(xùn)開營儀式。在開營儀式上，教官們向我們展示了我們要訓(xùn)練的項目：齊步走、跨立、稍息、立正、向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)，他們的軍姿那么威武，動作那么整齊，同學(xué)們情不自禁地發(fā)出一陣陣驚嘆。
開營儀式后，我們參觀了教官們的房間。一走進房間，只見墻上、地上干干凈凈，桌上的東西擺放得整整齊齊，床上的被子像一塊塊水豆腐，疊得方方正正，同學(xué)們不約而同地瞪大了眼睛，齊聲叫好。
參觀完教官們的房間，教官們就事這著我們回到各自的宿舍，手把手地教我們擺放東西、疊被子，原來顯得凌亂的房間頓時改變了面貌，顯得整齊、干凈。
半天的.忙碌終于過于，躺在床上，我第一次感受到了軍隊生活的嚴格。
接下來的幾天，每天早上都是五點半起床，然后迅速地洗漱，整理好內(nèi)務(wù)，六點準時集合，開始一天緊張的訓(xùn)練。每天都是訓(xùn)練立正、稍息、站軍姿、向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、跨立、踏步等動作，雖然這些動作看似簡單，但要想全班做得整齊、標準，那可是一件很困難的事。我們經(jīng)常為了一個動作，要訓(xùn)練幾個小時，教官一一糾正每個人的動作。五天來，熱情的太陽公公每天都來監(jiān)督我們，讓我們充分感覺到它的嚴厲。
好不容易熬到上午的訓(xùn)練結(jié)束，我們拖著疲憊不堪的身子來到食堂，本以為一進食堂就可以坐在風扇“享受”一下了，可沒想到剛進食堂，老師就大聲命令：“立正！”我們都瞪大了眼睛看著老師，以為自己的耳朵累出了毛病，可看到老師嚴肅的表情，才知道這是真的命令，大家雖然疑惑，但還是乖乖地站直了快扒下的身體，這時老師宣布：“以后吃飯，沒有命令不得擅自坐下，更不能動碗筷，一切都要聽從教官的指揮，統(tǒng)一坐下，統(tǒng)一吃飯�！睕]想到吃飯這件小事也有這么嚴格的規(guī)定。這讓我再次深深感受到了軍隊紀律的嚴明。
五天，魔鬼似地訓(xùn)練結(jié)束了。雖然這五天在我的人生中是短暫的一刻，但卻是我成長中重要的一個轉(zhuǎn)折。它磨練了我的意志，記下了我成長史中全新的篇章。
軍訓(xùn)的作文9
一個周末之后，為期四天半的軍訓(xùn)開始了。軍訓(xùn)基地在黃埔軍校。什么？深圳有黃埔軍校？所以，我在路上很激動：黃埔軍校什么時候被抬回深圳的？
到達基地花了一個半小時。這是黃埔軍校嗎？你這么快就到了廣州！我們一到，就有同學(xué)抱怨：“這地方怎么這么寒酸？”“要我們在這里訓(xùn)練？”..顯然是一群被寵壞的學(xué)生，所以他抱怨說，如果他想讓他們生活在直立人時代，即使是在19世紀中葉和20世紀初，只要科學(xué)技術(shù)不發(fā)達，他肯定會跳樓自殺。進化后的我們并不完美，我們比進化前多了一個缺點，就是嬌生慣養(yǎng)，這種天性越來越強。
我們跟著隊伍到了5號樓前面，這是我們的宿舍。一個胖教練站在前面。我以為是我們班的教官，他卻說：“4班聽口令——，向右看……”突然被我們打斷：“我們不是4班�！痹瓉硭咤e了路，我們哄堂大笑。又來了一個教官。這一定是我們的'。再犯錯，只能怪那些教官“跑來跑去”。我聽到一個聲音：“這很好……”我以為他說：“這樣更好。”我在想：他怎么知道的？誰知道他的后半句是：”.看起來有點�！庇忠魂囆β暋�
暴風雨過去后，我們開始分房。我被分配到8號房間。男生宿舍和女生宿舍也是分開的，男生在17號之前，女生在18號之后。確實比上次差很多。上次住三樓，這次住平房。里面的過道很窄，桌子只有三個座位大，靠近拐角。沒想到又有人抱怨了。我想住在鐵皮房子里。大多數(shù)人都想回家。
下午開始訓(xùn)練，馬上把一步一步的內(nèi)容干掉。雖然說“欲速則不達”，但是極其簡單，我們在南澳學(xué)過一次。這不是“欲速則不達”的問題。接下來幾天該怎么辦？休息一下當然是最好的，只要不是無條件懲罰我們整天蹲著站著。接下來的幾天，教官反正故意“磨蹭”了4天，就這樣算了：第二天練一天走路立正，第三天晨練學(xué)一套軍體拳，然后練一整天；第四天早上，我參觀了各種大炮，去“軍事?lián)c”深處射擊，每人三個彩彈。射擊是格斗中必不可少的技能，所以要在軍訓(xùn)中訓(xùn)練。有同學(xué)偷偷帶回來彩彈，被教官沒收了。下午，考慮到第五天早上營地關(guān)閉時的檢查，我放松下來，立正，停止轉(zhuǎn)移方法，敬禮，結(jié)束儀式。只要軍訓(xùn)是我學(xué)過的東西，我就重新復(fù)習(xí)一遍，因為教官說我失敗了就不能回去。這是4月1日的招數(shù)。第五天，每個班都考了。考完試，黃埔軍校深圳分校副校長希望我們回去的時候不要馬上忘記，也不要變回嬌縱。
雖然這次去軍訓(xùn)是為了學(xué)一些我已經(jīng)知道的東西，但是我學(xué)到的更多的是家政，一首軍歌《我是一個兵》，一套軍拳。最重要的是，我進一步學(xué)習(xí)了部隊里的團結(jié)精神，就是一個人動，大家一起罰。而且加強了自己的自理能力，所以這次軍訓(xùn)很有收獲。
軍訓(xùn)的作文10
好困��！我打了個呵欠。好像在中午的時候就沒睡好了。不過也是，我們是上午才來的，人地生疏，又跑了一上午，睡不好也沒什么不正常的啊。所以，在這奔波忙祿的一天過去之后，我自然想美美地睡上一覺，好慰勞一下自己嘛。沒想到，就連這小小的愿望都難以實現(xiàn)~
睡下后的N分鐘~
睡覺好舒服啊！我感嘆。突然覺得不對勁：我要是真的睡著了怎么會有這種想法呢？莫非，我沒睡著？我勉強睜開眼睛看了一下四周。唉，我果然沒睡著。不行，我得快點睡著才行！
可這時我發(fā)現(xiàn)我右邊的鼻孔塞的要命，根本難以呼吸；喉嚨里也好象有什么東西堵住了，又咳不出來，難受極了；嘴里也不知什么時候有了好多口水，總趁我不注意時流入喉嚨，有時害我連TAN都一起吞下去，真是害人不淺�。∧阏f，有這些東西在，叫我怎么睡的著��！
不過我還是能忍就忍，因為畢竟起床之后可能會變的更有精神的經(jīng)歷我也有過不少了。舒服可能是要付出代價的喲。但在十幾分鐘之后，我是在是難以忍受了，就別提睡覺了。還是先去解決當務(wù)之急吧！于是，我冒著“危險”，下床解決了一切，心想這回應(yīng)該可以睡個好覺了吧？！
BUT，事情遠遠沒有我想象中那么簡單。首先是那個風扇，吹得我一躺下來就鼻塞！其次是那套軍服，都是它惹的禍！因為按規(guī)定，我們每天都要穿軍服，所以我們大部分人，為了方便，就在便服外面直接套上軍服。我呢，為了明天的.方便（大家都知道軍訓(xùn)時間很緊），也為了不用折被子（因為我還不太會，為免麻煩，干脆不碰它），就干脆把軍服當被子套在身上。開始的效果還算不錯，但，那已經(jīng)是過去時了！現(xiàn)在，它非但不保暖，在側(cè)身睡時，那大大小小的紐扣更是硌的我渾身不舒服，害我得不停翻好那些紐扣。這一動，可就一點困意都沒有了！天啊，這叫我怎么睡！早知道就不貪便宜了，真是得不償失啊！
對了！不如亂想一通，最好想的自己也糊涂了，這樣不就很容易睡著了嗎？對呀！可是，我卻忍不住想起了一些恐怖故事，嚇都嚇死了，怎么還睡得著！接著又想起了一些不怎么好的事。比如，“這次軍訓(xùn)會不會讓我的病情加重（我有一點發(fā)燒，還在吃藥）”，“初中之后我的成績會不會下降”，還有“查字典”不知改版完了沒有，很久都沒發(fā)文了”之類的事，讓我焦急不安，越來越不想睡覺。真慘！
唉，這已經(jīng)是第三次起來了！再這樣下去我還要不要睡�。�？��！我迷迷糊糊的想，頭暈得受不了，到底有沒有睡著也不知道，反正覺得不久只后就天亮了。唉，這次和失眠的斗爭，我可真是輸?shù)靡凰堪。?/p>
軍訓(xùn)的作文11
暑假馬上就要結(jié)束了，新學(xué)期的軍訓(xùn)就要開始了。我滿懷期待的走進曙光的校園，一草一木都十分陌生，看著這陌生的環(huán)境，心想著：曙光！我來了！軍訓(xùn)，我來了！那人·那情教官隨著開幕式來了，在開幕式上，那精彩的表演讓我們驚嘆，在他們精彩的表演結(jié)束時，我們都響起熱烈的掌聲。
我們的教官是個瘦高個兒，高高的鼻梁，一米七的個子，看著還挺俊俏的小伙子。我們的教官訓(xùn)練時一絲不茍，而在休息時，也時常會蹲下來，跟我們一起交談、一起游戲。還記得軍訓(xùn)第二天，那是非�？嗟囊惶�。這一天中，我們的任務(wù)很重，每個人身上都流下了汗水。因為任務(wù)太重了，所以我們都沒有信心做好，齊步走時都是吊兒郎當?shù)模坦傺劭醇绷�，誰知，他卻從嘴里蹦出這樣的話：“你看��！你們的條件多好，想起我們那時候苦的�。∥覀兂缘臎]有，穿的沒有，大街上只有‘肯德基’沒有‘麥當勞’，看你們，多么幸運啊！”聽了這句話，我們都開懷大笑，這樣一笑，讓我們的心情好了許多，齊步走竟然走的齊刷刷的'。這可都是教官的功勞啊！班主任·嚴厲我們的班主任是個女老師，姓劉。在我們的眼中，她是非常嚴厲，又非常懂規(guī)矩的。那次早上，我們都按照時間準時來到學(xué)校，卻有一兩個同學(xué)沒有按時間來，老師一詢問，才發(fā)現(xiàn)，這是家長的錯，不是學(xué)生的錯。這是因為家長說要去送孩子，結(jié)果沒有時間，讓孩子自己來了。這先不說，主要是家長對于時間觀念一點都不重視，于是，老師便耐心的批評開家長：“孩子沒有錯，但是，你們卻有錯。你們把時間觀念看得很輕，這樣，就會把你的孩子教成不遵守時間的人，不遵守時間的人將會是被世界淘汰的人……”老師的一番肺腑之言說動了家長。以后，再沒有學(xué)生無緣無故的遲到了。會操·甜啊經(jīng)過五天的軍訓(xùn)時間，會操跟著來了。
在會操的時候，我們把所學(xué)的軍訓(xùn)動作仔仔細細的一一做的十分棒，也看了其他班的表演，最后，我們得到了“標兵班級”的稱號，這可是當之無愧的�。≤娪�(xùn)后·曬黑回到家，照了照鏡子。把眼鏡去掉之后，眼睛下面是嫩嫩的白色，而鼻梁旁邊都被曬成了黑色，五天的軍訓(xùn)，竟然把我這個白白的姑娘曬黑了，苦啊！總之，軍訓(xùn)是我們必要的，這可以練習(xí)我們的站姿，端正我們的態(tài)度，讓我們更加吃苦耐勞！軍訓(xùn)，我們hold��！
軍訓(xùn)的作文12
最后一天的軍訓(xùn)是三天中最感人的一天。我們今天做了一個模擬游戲，叫做“洪水決戰(zhàn)”。事情是這樣的：一開始，講一所希望小學(xué)有一名教師。今天天空下起了瓢潑大雨，教師去縣城辦事了。同學(xué)們在竹子做的教室里面睡得正香，偶爾有幾聲雷響將同學(xué)驚醒，可馬上又倒頭喃喃的睡去。終于有一個同學(xué)在下床上廁所的時候發(fā)現(xiàn)腳下已經(jīng)是一片汪洋了，這名同學(xué)馬上大聲告訴同學(xué)們說：“大家快醒醒！快醒醒�。�！我們被水淹了��！”同學(xué)們一個接一個起了床，有些膽小的同學(xué)大聲地叫道：“�。。�！
怎么辦?我的老天，我要死了�！闭f罷便不顧一切的打開門，沖向門外，卻被頭腦冷靜的同學(xué)一把拉住說：“你不要命了�。客饷嬗晗碌媚敲创�，一出去就會被洪水給沖走的！”之后，有一個同學(xué)眼睛一亮，馬上大叫道：“對面有些沙袋，可以搬運過來堵住竹樓的縫隙！”這個主意不錯，可是讓誰去呢？我們馬上分成了5個圓圈，討論讓誰去。最后每個圓圈去了一個人去搬運沙袋，5個人互相爭辯，互相打消別人去的念頭·····最后，一名男同學(xué)和一名女同學(xué)開始了搬運沙袋，可是，不論他們多么努力的搬運沙袋，還是沒能抵抗住洪水的襲擊，終于一個浪頭高高打了過來，將他們的身影淹沒在水中······他們兩個，是我們班第1個被洪水卷走的人。接下來，那個冷靜而富有頭腦的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了竹樓的屋頂，就冒出了一個好主意：我們大家一起爬上去，這樣可以支撐的久一點，可能會撐得久一點····可是，畢竟是竹樓，承載力有限，要有兩名同學(xué)留下來呆在教室里等待命運的判決，與死神的談判。我們經(jīng)過緊張的討論過后，有兩名同學(xué)擊敗了其他的留守者，留下來與死神談判······在樓頂上的同學(xué)，等啊等終于，在他們幾乎絕望的時候，老師帶著搜救艇來了，這讓他們欣喜若狂。可是，同時又有面臨著一個新的`選擇，搜救艇只有五個座位，我們有一大堆人，該怎么辦呢？我們用生命簽的形勢來選獲救的人······我把我的生命簽給了兩個人，自己留下了一根。我的一根給了黃文杰，因為他是除了李喜倫之外我最好的朋友，另一個我給了一個女生······
令人感動的活動結(jié)束了，用教官的話來說，場景是虛擬的，感情是真實的。通過這次活動我知道了同學(xué)們之間要互相幫助，互相團結(jié)友愛，不要與同學(xué)鬧矛盾。尤其是我們6年級的學(xué)生，我們已經(jīng)相處5年了，剩下不到一年的時間，這些時間是值得好好珍惜的，因為小學(xué)的友情是最珍貴的！
軍訓(xùn)的作文13
9.2 星期一 天氣：多云 心情：留戀
聽一聽，咦，是什么聲音在耳邊回蕩？哦，原來是雄渾的吶喊聲和整齊的跑步聲�？匆豢�，咦，是什么場景在眼前浮現(xiàn)？喲，原來是在烈日下站軍姿的畫面。聞一聞，咦，是什么味道在鼻前飄逸？啊，原來是青春的味道，是團結(jié)的味道，是汗水的味道。當夕陽的余暉灑滿大地，當小船似的月亮浮在大海般蔚藍的天空上，當十二點的鐘聲敲響，我們將失去一個最珍貴的朋友——軍訓(xùn)。軍訓(xùn)，再見了！我會想念你的！
今天，是軍訓(xùn)的最后一天，將要告別日日相伴的軍訓(xùn)，我的心中有一萬個舍不得。因為軍訓(xùn)讓我懂得成長，讓我明白生活，它就好似我的良師益友，幫我開啟承載著人生哲理的寶箱，幫我磨練意志，克服困難，提高勇氣，讓我明白人生總要有大風大浪，你一定要挺直腰桿，滿懷信心與期待，迎接屬于你的璀璨人生，也讓我懂得“世上無難事，只要肯登攀”的真正含義，更讓我深刻體會到吃苦耐勞的品質(zhì)有多高尚。軍訓(xùn)帶給了我快樂，帶給了我辛酸，帶給了我太多太多。它讓我嘗到了酸甜苦辣，讓我領(lǐng)略了“苦咖啡”與“糖水”的區(qū)別。它好似一對更加豐滿的羽翼，帶我在成功的道路上，飛得更高，更遠。 這次軍訓(xùn)也讓我明白了劉老師對我們的一片苦心。從軍訓(xùn)的第一天起，無論是烈日炎炎，還是細雨蒙蒙，我們只要在訓(xùn)練，老師就從來沒有休息過。
每一次練習(xí)，老師從始至終都陪在我們身邊，當我們無精打采時，老師如同警鐘一般無時無刻不在為我們敲響，她總是用期待的目光凝望著我們，讓我們覺得渾身充滿了愛的力量；當我們?nèi)狈π判臅r，老師總是為我們加油鼓勁，即使她的聲音沙啞的像古老的銅鐘，但是那聲音卻可以讓我們信心百倍，感到幸福，那可能是因為關(guān)懷的力量吧！可是，在這些背后，傾注了老師多少的心血。那殘忍的皺紋漸漸爬上了老師的`眼角，她那黑長的秀發(fā)里總露著一絲銀白，她的聲音不再洪亮，而是越顯疲憊。想到這，我的鼻子不由得酸酸的，劉老師就是一根燃燒了自己的紅燭呀！而面對這一切，我們又有什么理由不用學(xué)習(xí)來報答老師呢？ 時間如行云流水一般，悄無聲息地離開了，它給我們留下的只有軍訓(xùn)時美好的回憶。唉！再也回不去了！如果有一架時空穿梭機該多好��！但是，我只能匆匆跟軍訓(xùn)道別。再見了，軍訓(xùn)，再見了！你不止一次在夢里牽動我的心，讓我擁有美好的心情，今天讓我離開你，我卻根本離不開了，是你讓我的靈魂再度升華，讓我從懶惰變得勤快……想到這，我再也控制不住了，竟哭了起來，淚水在不經(jīng)意間打濕了我的衣衫……
軍訓(xùn)的作文14
軍訓(xùn)，是我們新學(xué)期的第一課。軍訓(xùn)，增強了我們國防意識與集體主義觀念，培養(yǎng)了我們團結(jié)互助的作風，增強了集體凝聚力，幫助我們養(yǎng)成了嚴格自律的良好習(xí)慣。
我對軍訓(xùn)充滿了期待！軍訓(xùn)期間每天的任務(wù)：立正-跨立-停止間轉(zhuǎn)法-整齊報數(shù)-敬禮，從頭到腳都有要求：頭要正，肩微向后張，挺胸、收腹、提臀、夾腿、兩腳呈60度夾角。從中我看到了軍人的嚴肅認真，體會到了細節(jié)的重要，軍令如山，雷厲風行。
酸：今天欲哭無淚。訓(xùn)練時，我有些堅持不住，間隙間腰塌了下來，教官上手在我腰上一小拳，瞬間我把動作做標準了。所有的同學(xué)在訓(xùn)練時教官都不會手下留情，這就是訓(xùn)練時的嚴格。唯有堅持，我們才能磨練出軍人般的意志。
甜：今天太幸運了。這是我在初中生活中第一次在隊伍最前面為大家領(lǐng)武術(shù)操，為此我付出了艱辛的努力。昨天晚上我對著手機視頻，一遍又一遍的熟悉動作，標準化姿勢，今天終于獲得了成功。因為我知道，我代表的'不是個人，而是我們整個T1班，是我們這個團結(jié)的集體。雖然動作仍沒完全達到老師要求，但接下來我會更加刻苦練習(xí)。
苦：武術(shù)操是新學(xué)的，難度超乎想象。因為進度很快，我們動作時有錯誤，不整齊。為了最后一天的匯報演出能給家長們一個嶄新的面孔，我們不厭其煩的訓(xùn)練。“腿好疼呀！渾身酸痛！好累呀！”即使隊伍里不停地傳來抱怨聲，但是大家都沒有放棄、偷懶，而是堅持練習(xí)，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以至江�！�，這是堅持不懈，持之以恒的動力。
雖然軍訓(xùn)有各種酸、甜、苦、辣的滋味，但是老師們永遠給我們最溫暖的關(guān)懷。有些同學(xué)在軍訓(xùn)時身體不適，她們?yōu)槲覀儨蕚淞烁鞣N防暑良藥。我們都是被溺愛的孩子，缺乏生活磨練，沒吃過苦，沒受過累。汗珠從臉頰流下，我們?nèi)套×�；雨水浸濕了我們的軍裝，我們堅持住了。一個個標準的軍姿威武挺拔，齊步走，跑步走，英姿颯爽。
通過軍訓(xùn)，我懂得“梅花香自苦寒來”的人生哲學(xué)。在遇到困難、挫折和考驗時，能以平常心對待，勇于拼搏挑戰(zhàn)，超越自我；通過軍訓(xùn)，改變了同學(xué)們的松、散、懶、嬌的不良習(xí)慣，增強了我們的組織紀律性，磨練了意志，把軍人的好精神，好傳統(tǒng)，好作風，帶進我們的學(xué)習(xí)和生活中，使我們蛻變成有責任、有擔當?shù)娜恕?/p>
短短的七天軍訓(xùn)結(jié)束了，我收獲了汗水、堅持和友誼，融入了新的集體，這些記憶將深深的烙在我心里！
軍訓(xùn)的作文15
3月9日至11日，學(xué)校組織我們四、五、六年級的學(xué)生到深圳市園山青少年活動基地進行了為期3天的軍訓(xùn)活動。在這次軍訓(xùn)中，有許多難忘的事，就像天邊的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，其中有幾件事最令我難忘。
那天下午，陽光明媚，教官正在教我門課程：六頂思考帽。所謂“六頂思考帽”就是以六種不同的顏色代表六種不同的性格特征：紅色代表著沖動，綠色代表著創(chuàng)新，白色代表著客觀，藍色代表有大局觀，黑色代表悲觀，黃色代表樂觀。教官讓我和班上的其他幾個同學(xué)通過這個題材來表演舞臺劇，我所表演的是紅色——沖動的性格。在將要出場時，我十分緊張，因為我不只是面對我們班的同學(xué)，而是我們五年級的全體同學(xué)。我不知道我能不能為班里爭光，我的心情可謂是十五個吊桶——七上八下。到了比賽時，我一步一步地走出去，面對臺下的一個個同學(xué)，我的`心里有兩種感受：一種是緊張，一種是激動。我一字一句地講述著我的臺詞，同學(xué)們給予了我熱烈的掌聲，增強了我的自信，經(jīng)過努力，很快就進入了狀態(tài)，終于順利地完成了演出。最后，雖然我們在這個項目上沒有獲得第一，但我成功的邁出了一大步，克服了害羞的心理。通過這個活動，我對自己更有自信心了。
還有一次活動，這個活動的名字叫“團隊浮橋”，大家一聽就知道意思了，這個項目是通過團隊的合作才能成功的。規(guī)則是：每人都撐著一塊木板，還有同學(xué)要爬過這座橋，當中有幾名安保隊員來協(xié)助我們。在這過程中，我們每一組都拿著一塊木板。比賽開始了，我們都非常緊張，生怕這座浮橋會塌下，會傷害到同學(xué)。但比賽開始后，我發(fā)現(xiàn)我錯了，因為安保隊員跪在地下，用自己的雙手支撐著浮橋，他支撐的可不是一個浮橋，而是上面爬著的人的安全。想到這里，我的眼睛濕潤了，安保隊員那么勞累，那么辛苦，要不是他們，我們早就支持不住了。之后，老師也來爬過這座浮橋，參與到我們的團隊活動中，與我們緊密配合，團結(jié)一致共同完成了這一項目，我十分感動。這幾年來，老師陪伴我們走過了許多人生歷程，教了我們許多知識和許多道理，在這里，我要對老師和安保隊員說一聲：“你們辛苦了”！
在這次軍訓(xùn)中，雖然我們團隊沒有摘得第一的獎狀，但我們的團隊精神又更上一層樓了。通過這次磨礪，我們又長大了，我堅信，只要我們繼續(xù)努力，繼續(xù)團結(jié)互助的話，我們一定會摘得那塊勝利的果實！
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