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續(xù)寫的作文【優(yōu)選10篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的續(xù)寫的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
續(xù)寫的作文 篇1
小鳥終于找到了她的好朋友樹，可是樹變成了火柴，鳥啊我終于等到你來了，小鳥說：“我的.好朋友樹我終于找到你了�！蔽野粗覀�?nèi)ツ甑募s定我要來到了那個地方給你天天唱歌，可是樹你不見了，我很著急，我問了樹根，
他說：“你被砍到了送到了山谷里�！�
小鳥說：“我又問了工廠的門先生才知道了你被賣到了村子里，我才找到了你�！�
小鳥說：“雖然你現(xiàn)在不是那一顆參天大樹了，但是你還是我的好朋友。”
后來火柴被小女孩給點燃了，不一會火柴變成了火光，小鳥說：“火光請你慢一點燒吧，我現(xiàn)在給你唱歌。”不一會小鳥唱完了，盯著火柴看了一會等到火柴都用完的時候小鳥很傷心的飛走了。
這個故事告訴我們一定要遵守承諾、遵守諾言。
續(xù)寫的作文 篇2
一個年輕的母親因患白血病纏綿病榻多時，身心越來越疲憊。她知道留給自己的日子不多了，就趁醫(yī)生護士不注意的時候拼命地為女兒編結(jié)了一件毛衣。毛衣結(jié)完藏在枕頭下，人也從此進入半昏迷狀態(tài)。后來隱約聽見護士的議論，知道不出三日將永遠地離開親人，心里倒也十分鎮(zhèn)定。第二天忽聽得病房外有鼓樂聲，問床前守護的丈夫，丈夫只得告訴她：“再過兩天就是六一兒童節(jié)了，學(xué)生們在操練。”年輕的母親咬了咬牙說：“我不能死在六月一日。不然，每到兒童節(jié)，女兒想起這天失去母親。她能高興起來嗎?”果然，這個年輕的母親在半昏迷狀態(tài)下與死神周旋，時不時微睜開眼睛問一下，什么時候了?終于堅持到六月三日，她松了一口氣：“好了，我要同你們說再見了�！闭f完指指枕頭下，含笑而去。
這個故事決不是杜撰，是記者采訪過程中得知的。請允許我再講一個故事吧。有一次大地震后，一個母親懷抱嬰兒被困在倒坍的建筑物下。時間一天天過去，救護隊員尚沒有找到她們。嬰兒餓得奄奄一息時，母親用石塊割破靜脈，讓鮮血滴進孩子的嘴里。等人們終于找到她們時，母親已經(jīng)死去，嬰兒的響亮的`啼哭歌頌著母親的偉大。
是的，母愛是偉大的。在這種母親的支撐下，母親富有超常的堅韌，超常的勇氣，超常的鎮(zhèn)定和超常的犧牲精神;這種超常的精神和意志，不正是人類得以繁衍、進步、純潔的原動力嗎?
但是，兒女們常常忘記這個簡單的道理，非要到他們?yōu)槿烁改负蟛庞X醒。那時，一切都晚了。
續(xù)寫的作文 篇3
當(dāng)世界年紀還小的時候，每樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)怎么生活。
魚兒開始學(xué)習(xí)游泳，學(xué)著怎么游來游去。它也試過從水里跳到岸邊，但是它一離開水，就無法呼吸，只能又跳回水里。
蝸牛開始學(xué)習(xí)爬行，它很快就學(xué)會了，因為只有一種方式，那就是一直慢慢爬，慢慢爬，慢慢爬……
續(xù)寫的作文 篇4
皇帝頂著大肚子硬撐地完成了游行大典。
回到宮里以后，人們都跟著過來湊熱鬧。許多人在下面議論紛紛“太搞笑了，竟然沒穿衣服……還說什么只有聰明的人才能看見，我看啊，根本就是被騙……哈哈”
一陣寒風(fēng)吹來，皇帝感覺涼颼颼的，就好像沒有穿衣服一樣，加上子民們的議論�；实蹛佬叱膳�，大吼了起來：“你們的議論我都聽見了。那你們應(yīng)該找出證據(jù)來來，讓我明白。如果你們沒有證據(jù)向我證明，那么那些私下說我沒穿衣服人都一律處死；如果你們找到了證據(jù)證明我真的沒穿衣服，那重重有賞�！比藗兌汲聊�，因為大家都沒有辦法證明。
正當(dāng)大家都沉默的時候，從人群中走出了一位小男孩，他大膽地走到皇帝面前，說：“皇上，我能讓您相信我的說話正確�！贝蠹沂煮@奇，視線一起集中到這位小男孩的身上�；实垡哺械狡婀�，心想“就憑這個小毛孩能證明，真是天大的笑話�！庇谑�，他笑著說：“小朋友，你如果沒能使我相信，小命就難保了�！�
小男孩挺著胸膛說：“皇上，請您準備一些泥土給我。再把您身上的這件衣服脫下來交給我，接著把兩位裁縫請到大殿上來。待會兒你就明白了�！�
皇帝按照小男孩的話去做，命人取來泥土，把衣服脫下給了小男孩，小男孩把泥土撒在衣服上，并印了一個腳印在上面。對皇帝說：“皇上，如果的確有衣服，那叫裁縫拿起衣服的話，腳印也一定隨著衣服起來吧。”
皇帝聽后覺得言之有理，就讓裁縫照著做。裁縫聽了慌張不已，立馬逃走，可是被侍衛(wèi)抓住了，皇帝立馬處死他們，之后在他們屋里的箱子發(fā)現(xiàn)了他給這兩個騙子做衣服的'金絲線原封不動的躺在里面。
他看小男孩這么聰明，就賞給小男孩黃金一千兩，小男孩卻說：“我不想要這些錢，只要皇上答應(yīng)我一件事�！彼斓卮饝�(yīng)了，“我就是希望皇上以后不再重視外貌了，一心一意地管理國家征事�！被实巯肓讼�，覺得小男孩的話有道理，點了點頭同意了。
從此以后，他把這個國家管理得很好，國泰民安，風(fēng)調(diào)雨順，人民過上了幸福的生活，人們心中的國王也越來越美麗了……
續(xù)寫的作文 篇5
第二年，那個人又種了一棵葫蘆，長出了細長的葫蘆藤，雪白的'小花，有的還長出了可愛的小葫蘆。
那個人心想：“去年葫蘆長了蚜蟲，這次，一定不能再犯了！”他每天都要檢查幾次。
有一天，他發(fā)現(xiàn)了一些蚜蟲，他跑到家里，拿出夾子，把蚜蟲消滅了。小葫蘆搖動起來，好像在說：“謝謝你，救了我們！”小葫蘆們慢慢長大，雖然沒有長得比大南瓜大，可是，它們已經(jīng)成熟了。
那個人把葫蘆做成了很多美麗的工藝品，他再做下去，就要成為創(chuàng)意大師了！
續(xù)寫的作文 篇6
端午節(jié)快到了，到處掛著艾草和菖蒲，但是現(xiàn)在很少有人在掛了，小孩子身上都帶著香包，超可愛的！你聽過屈原的??故事嗎？
今天，老師講了一個屈原的故事，正當(dāng)我聽得入迷時，突然頭昏昏沉沉的，然后昏了過去，醒來時，我竟然坐在大樹下，奇怪我剛才還坐在教室�。�
咦？前面的.那條河不就是汨羅江嗎？眼前不停在江邊踱著方步的人，不就是屈原嗎？
“你為什么會在這里呢？”
“被小人說壞話，所以被楚國趕出國家呀。我好想跳??河�！鼻侔阄母以V著苦，我忙不迭的安慰他：“你可以做一些有用的事呀！例如當(dāng)漁夫呀！”
正當(dāng)我忙著替屈原心理輔導(dǎo)的時候，冷不防腦袋被敲了一下，老師惡狠狠的瞪著我：“你神游到那里去了？去跟屈原聊天了嗎？”
我楞住了，老師猜的真準，要不是他把我叫回來，我搞不好可以解救屈原一命呢！唉！
續(xù)寫的作文 篇7
這一跑炮后，炮手回到村子，到處都成了一片廢墟，炮手的心里非常難過，想起了家鄉(xiāng)的一切，心里像刀絞一樣痛，將軍走過來給炮手敬了個軍禮，拍拍炮手肩膀說;“你真了不起，舍小家，為了大家!”戰(zhàn)友們也都安慰炮手;“別難過了，我們一定會幫你重建家園的。
”炮手含著熱淚感動的說，“謝謝你們，謝謝你們!”當(dāng)天下午，炮手回到村子，他踏著沉重的腳步來到家門前，看到了妻子和孩子們，炮手的心情很低落，妻子輕輕的.說;“我們大家都很想你�！睉�(zhàn)友悶也齊聲說;“讓我們一起重建家園吧!”戰(zhàn)友們幫炮手一家重新建起了一座紅瓦白墻的房子。于是，炮手又有了一個溫暖和諧的家。幾年后，炮手成了村子的致富能手，他又像村民傳授致富經(jīng)驗，鄉(xiāng)親們在他的帶領(lǐng)下，也都過上了幸福的生活!
續(xù)寫的作文 篇8
在童年里有許許多多的事情就像在海灘上撿貝殼，有燦爛的笑，是開心的往事;有黯淡的，像是勾起一段傷心的往事，都使我非常難忘。
早晨，風(fēng)和日麗，我去幫媽媽和爸爸買早餐，等我去到早餐店，我發(fā)現(xiàn)早餐店旁有一大群人，我?guī)е闷嫘淖呷�，讓我大吃一驚，我發(fā)現(xiàn)那有一位老奶奶絆倒在地上。
我心想：為什么一位老奶奶搬絆倒在地上，但每一個人都無動于衷，還圍觀老奶奶，真是不尊重老人!我氣得暴跳如雷，我就問我旁邊的大人：“你們?yōu)槭裁床环隼夏棠獭蹦侨司驼f：“因為最近在新聞里，有很多老人故意絆倒在地上讓路人扶起她�！闭l知老人就說：扶起他的人是推他的人。老人還說：賠我錢。我聽完就有一點不敢拉老奶奶了。
這時，一位青年人走過來，馬上扶起老奶奶，旁邊的人說，那個青年人真笨，青年人就說：“難道金錢比生活還重要嗎?”青年人問奶奶要緊嗎?奶奶說，不要緊，謝謝你，小伙子。青年人就說不用謝，說完就走了，我看到青年人的身影，我覺得很慚愧。
這一件事使我非常難忘，如果社會的人都獻出一點愛心，那么社會就是充滿愛心的。
每一個人都有自己最難忘的事，我最難忘的事就是三年級那次集體打連響兒。
記得那一次我們拿著漂亮的連響兒，排著整齊的隊伍，伴隨著美妙的音樂，踏著堅定的步伐，熟練地打了起來。
看到這樣整齊劃一的隊伍，我不由心生自豪：看來我的努力還是沒有白費呀!但放眼又一望，我們周圍可以說是人山人海，有無數(shù)雙眼睛正盯著我們，我心里不知從哪里來了一種莫名的緊張，我頭上冒著冷汗，腿不由的發(fā)著抖。就在這一瞬間，我做錯了一個動作，頓時，我感覺所有人的目光都投向了我一個人，我這顆本來就不平靜的心，現(xiàn)在顯得更加緊張了、更加不安了，我一下子都不知該干什么了，我真想有一個洞，讓我鉆到洞里去，我以前打的是那么靈活，可現(xiàn)在卻有氣無力，好像有一個小精靈把我這活躍的精神給奪走了，經(jīng)過漫長的煎熬，我好不容易才等到了結(jié)束的那一刻。
我回家把這件事告訴我媽媽，媽媽說：想做好一件事就要加倍的努力，不要認為自己會做了就可以了，媽媽的這次教誨，將使我一生受益。
每個人的'每一天都充滿著快樂、傷心、害怕或者難過，并且會有一些難忘的事情。
我最難忘和快樂的一件事至今讓我記憶猶新。那是去年暑假，我和爸爸媽媽一起去大連旅游，我們?nèi)チ撕枚嗟牡胤�，有金沙灘、極地館、森林動物園、百鳥園等很多好玩的地方，最驚險也最刺激的就數(shù)坐快艇了，這是我第一次坐快艇，我感到很驚奇，我們坐到艇上，叔叔讓我們穿上救生衣，當(dāng)我還在看海面上飛來飛去的海鷗的時候，快艇就“嗖”的一聲開走了，我看到水花四處飛濺，我趕緊抱住了媽媽的胳膊，我的心怦怦直跳。我向出發(fā)的地方看去，后面的房子變得越來越小，艇在海面上轉(zhuǎn)了一圈飛快的劃了個弧線，開始掉頭向回返，直到這時候我才有點不太害怕了，“遠處的大海真美啊!”我不由得發(fā)出了這樣的感嘆。
我們終于回到了出發(fā)時候的地點了。這次坐快艇真是又好玩又害怕!在快艇上，爸爸還給我照了一張照片，照片上的我緊緊的抱住媽媽，每當(dāng)我看到這張照片，就會想起我第一次坐快艇，它讓我永遠難忘!
續(xù)寫的作文 篇9
很久很久以前，有個小孩兒名叫王五，他的家境特別貧窮。
這王五是個好孩子，這天天剛亮，他就被奶奶叫醒了。他還沒有睡醒，便迷迷糊糊地瞇著眼。奶奶拿起衣裳，一件件地套在他身上，一邊幫他穿，一邊慈愛地說：“小王五，奶奶要出去干活了，你一個人在家要乖乖聽話哦！”
聽了奶奶的話，小王五頓時清醒了。他揉揉眼睛，翻身下床，利索地疊好了被子。看著天一點點亮了起來，他又拿起掃把，認真地打掃著家里。他就這樣一點點整理著，直到屋子里一塵不染為止。
接連幾天，王五都是這樣，穿上奶奶為他套上的衣服，便勤勞地干著家務(wù)活。這天晚上，王五眼前突然出現(xiàn)了一位神仙。這位神仙夸他是個孝順的好孩子，還送給他一個金光四射的.寶葫蘆。王五拿著寶葫蘆，心里高興極了。
這時，公雞開始打鳴了。王五一睜眼，自己手里真的拿著一個寶葫蘆呢！原來這個夢是真的啊！王五趕緊對著寶葫蘆許起愿來：“寶葫蘆啊寶葫蘆，我的奶奶太辛苦了，請你讓我們家變得富有些吧，這樣奶奶就會輕松許多�！惫�，寶葫蘆變出了許多珠寶，王五的家境也改善多了。
從此，小王五和奶奶過上了幸福快樂的生活。
續(xù)寫的作文 篇10
小木偶在獲得人類的所有表情后非�？鞓罚呑哌呄耄何椰F(xiàn)在是最快樂的小木偶，嘻嘻！可是，他走著走著，到了一個奇怪的地方：這里荒無人煙，寸草不見。忽然，小木偶的前方出現(xiàn)了一扇大門。這時，不知從哪兒傳來了一陣人聲：“前方象征著光明，只要你推開門，驚喜將會降臨！”
小木偶推開門，一陣強烈的白光將他籠罩。等光芒消失，他竟然身在另一個國家。這個國家里的人個個衣著破爛，面黃肌瘦，像一個個乞丐。小木偶還注意到，這里的居民面部呆板，而且沒有表情！小木偶向一個年輕人問了問情況，年輕人說：“說來話長，我們的國王兒女都被刺殺了，國王哭了十天十夜，表情都沒有了。國王不想成為異類，就下令所有的人都不能有表情，久而久之，我們都沒有表情了。”小木偶謝過年輕人，去了皇宮。
小木偶拜見了國王，問：“您現(xiàn)在還后悔您下的.那道命令嗎？”老國王毫無表情地說：“后悔！就是因為這樣，我的國民生活中沒有歡樂，大家都不想干活，才落得這般下場。可這又有什么辦法呢？因為長時間沒有表情，我的國民臉部肌肉僵硬，就是想笑、想哭都不行呀！”
小木偶決心幫助國王，他開始呼叫藍鼻子小女巫。
小女巫出現(xiàn)了。她用神奇魔杖一點，魔杖放出萬道光芒，給所有人重新賦予了表情。這時，人們的臉上重新綻開了笑容，像鮮紅的花朵。人們非常感謝小木偶和小女巫，國王送給了他們好多上好的布料，說：“有了表情以后，生活有了歡樂，臣民們干活更起勁了，我相信我的國家會越來越富強！”
小木偶想：原來，驚喜就是幫助那些沒有表情的人們重新獲得快樂的生活，他們的快樂會給自己帶來更大的快樂！
小木偶帶著小女巫一起回到了他們的城市。他逢人便說，表情是我們?nèi)松凶詈玫呢攲氈�，沒有表情，這個世界將灰暗無光！
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