[薦]四年級的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)沒有黃田那樣優(yōu)美的風(fēng)景，沒有桃花潭那樣遠(yuǎn)近聞名，它只是山腳下一個(gè)樸素的小山村。

　　清晨，伴隨著大公雞歡快的叫聲，我從甜美的夢中醒來!穿好衣服起床，沿著石板小路，從村頭跑到村尾，呼喚著小伙伴們出來玩耍，小鳥嘰嘰喳喳從頭頂飛過，小狗汪汪的叫著，追著我們跑著。大人們已經(jīng)從河邊洗好衣服回來了，一切都那么美好!

　　玩到中午，家家開火做飯了，小山村升起一片片裊裊炊煙，像小仙女們穿著白裙跳舞。回來吃飯啦……大人們站在小院大聲呼喚著我們!吃完飯，到山上走走，大片大片的竹林呈現(xiàn)在眼前，陽光透過竹林，撒下一束束綠色的.清涼，這景象美極了!我們玩起了捉迷藏，歡聲笑語響徹云霄，在山間回蕩。玩累了，回到小院，幫著大人們擇菜，聽著他們聊天。

　　夜晚，外面漆黑一片，偶爾聽見幾聲狗叫聲，勞作一天的人們都在家看看電視，或家人聚在一起談?wù)勑�，享受這美好寂靜的夜晚!

　　這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)寧靜樸實(shí)的小山村!

四年級的作文 篇2

　　20xx年xx月xx日，我們呼家樓中心小學(xué)的25個(gè)家庭組成了“心友團(tuán)”和“我的心計(jì)劃”志愿者一起踏上了青海助學(xué)的旅途。

　　在遙遠(yuǎn)的青海助學(xué)時(shí)，我認(rèn)識了馬海蘭，一個(gè)一歲時(shí)就沒有爸爸媽媽的女孩，和姥姥姥爺相依為命。她今年十歲了，比我大一歲，卻和我一樣上三年級。她長得很漂亮，可是卻從來不笑，見到我們也一聲不吭，默默地站在一旁，眼睛一直盯著自己的腳面。她的手又黑又粗糙，她睡覺的地方就是她家的廚房，一間黑洞洞的土房子，一張硬幫幫的土炕。我看到她的.手流血了，連忙拿出面巾紙小心翼翼地幫她擦，還不時(shí)地問：“疼嗎？”她搖搖頭，看著我，沒有說話。一陣微風(fēng)吹過，面巾紙的香味鉆進(jìn)了我的鼻子中，我情不自禁地把面巾紙遞到她的面前，“香嗎？”我問。她點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“香�！弊旖沁�掛著一絲微笑。接著我和她玩游戲，猜丁殼時(shí)我總是故意輸給她，終于她笑了，甜甜地笑了。臨走時(shí)，我把自己那條嶄新的紅領(lǐng)巾系在她的脖子上，她也把她的紅領(lǐng)巾送了我。我們倆手拉著手，緊緊地?fù)г谝黄穑�依依不舍�?/p>

　　和他們在一起的短短的時(shí)光中，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，他們雖然生活艱苦，但是臉上總是帶著燦爛的笑容。每當(dāng)我們舉起相機(jī)時(shí)，看到的都是可愛熱情的笑臉！雖然我不能一一叫出他們的名字，但是他們的笑容卻一直留在我的腦海中……我感受到他們的快樂，看到了他們發(fā)自心底的笑容！

　　傳遞愛心，收獲快樂！幫助別人實(shí)際上就是在幫助自己！愿所有人都能擁有發(fā)自心底的笑容！

四年級的作文 篇3

　　不要讓未來的你討厭現(xiàn)在的自己。

　　——題記

　　世界靜藍(lán)，岸邊垂柳婀娜多姿，好似醉人的琴聲。鳥的黑眼睛在樹上閃爍著，宛若詩人夜晚播下的火種，照亮了我的記憶……

　　有時(shí)·我也想珍惜

　　人生中最長久的擁有，就是珍惜。

　　印象中的曾祖母一頭卷發(fā)，慈祥的眼睛總是笑瞇瞇的，掌心里厚厚的老繭牽著我長大。她坐著打盹時(shí)，我在旁當(dāng)“靠墊”；閑暇時(shí)，我?guī)退�捶背…�?/p>

　　可如今，我上學(xué)后的獎狀，曾祖母卻再也看不見了。

　　她充滿慈祥的微笑，深深刻在我的腦海中。匯集流年的點(diǎn)滴，靜靜收藏；悠然歲月的絲縷，默默珍惜。

　　有時(shí)·我也想放棄

　　人生，總會遇到各種困難，但不能放棄。

　　“第一稿作文通過了，為什么還要重新修改？”我甩著筆，不解的眼神投向窗外。內(nèi)心角落的另一個(gè)聲音敲打我：為什么不完善一下呢？只有經(jīng)過千錘百煉才能寫出優(yōu)美的作文。

　　時(shí)光在風(fēng)中流逝，我的思緒慢慢清晰……

　　有時(shí)人與人之間最小的差別是智商，最大的差別是堅(jiān)持。

　　有時(shí)·我也想叛逆

　　“聽話”就像是住在我的身體里的'一只怪獸，控制著我的身體、言行，甚至思想。

　　“叛逆”的學(xué)生們都無所事事地做著小動作。而我仍在為題傷腦。如此對比，讓我迷失了方向。腦中萌生出一個(gè)念頭：我也想叛逆，去做自己喜歡的事。

　　但我深知，如果我去實(shí)現(xiàn)這一想法，那么我的明天將不再是黎明，而是黑夜。

　　沒有天生的強(qiáng)者，有時(shí)一個(gè)人只有站在懸崖邊的時(shí)候才會真正堅(jiān)強(qiáng)起來。

　　有時(shí)，我也想……

四年級的作文 篇4

　　“砰”，一聲巨響，隨著撞擊，我的身體不由自主地震顫了一下，一陣頭暈?zāi)垦！！霸趺戳耍吭趺戳�？”我著急地問爸爸。爸爸一臉驚恐的表情，眉頭緊鎖趕緊停車開門看情況。我也跟著下了車。唉呀！大事不妙，我家的車尾嚴(yán)重毀容了。

　　我經(jīng)常去游樂園玩碰碰車，連環(huán)相撞總讓我意猶未盡的，可那純粹是游戲。這次親身體驗(yàn)了一回真車相撞，太危險(xiǎn)了，這可是關(guān)乎人命啊！

　　好好的開著車居然被人撞了，車也破了，到底是誰惹的禍？緊跟在后的.紅色轎車也傷了一只“眼睛”，正無奈地耷拉著腦袋停在一邊。從駕駛座上下來一位大姐姐，紅著臉不停地向爸爸道歉，還承認(rèn)自己開車技術(shù)不好，剛考出駕照，看來姐姐自己也被嚇到了！幸好當(dāng)時(shí)車速慢，幸好只是汽車受了傷，要不然……我都不敢繼續(xù)想象了，太可怕了！

　　我們的城市現(xiàn)在人多車多，看新聞得知經(jīng)常發(fā)生汽車翻車、追尾等交通事故，車輛修理還是小事，造成人員傷亡就禍不單行了。

　　如果能在大城市里建造一個(gè)巨型的道路交通模擬數(shù)字化訓(xùn)練場就好了，讓人們在玩中體驗(yàn)，在玩中謹(jǐn)記各種交通法規(guī)，懂得謹(jǐn)慎駕駛，提高駕駛技能，這樣的話交通事故一定就能減少了！

四年級的作文 篇5

　　我相信，在每個(gè)人的心里，都深深地隱藏著一個(gè)不可告人的小秘密，我也不例外。久而久之，它便成了我的心事，借著這次寫作文的機(jī)會,我還是將它一吐為快吧。

　　還記得那次，在上一年級的時(shí)候。大家都集合好了隊(duì)伍做完了早操后，大家正”津津有味“的聽著老師的講話。我被一股突如其來的尿意怔住了。我的心底里知道，正確的方法應(yīng)該是馬上向老師說我想去上廁所。可大家都知道，我生性膽小不敢跟老師說。所以我就一再的忍著……

　　我有點(diǎn)忍不住了，不知是哪股邪念讓我產(chǎn)生了一股想法。我看著地上未干的雨水塊，想著：“我直接把它撒在這里，反正地上有水撒了也不會暴露的。我把它付諸行動，”一陣輕松感向我襲來�？墒侨罕姷�.眼睛是雪亮的，當(dāng)時(shí)就被我們班的玩笑大王：陳偉杰，一眼目睹了。他大聲的叫著：”��！王文麗尿褲子了、王文麗尿褲子啦……”在這一聲聲的叫喊聲中，好像全校人都知道了我的事情。各方投來了異樣的目光。來我的自尊心不知被什么東西刺了一樣，心中一陣陣的疼了起來，眼淚也不知不覺流了出來。我被同學(xué)帶了回去，老師也打了媽媽的電話叫他來接我�？傻诙�天，同學(xué)們都一直提我昨天的尷尬事我的心中尷尬極了。連頭也不敢抬。過了一段時(shí)間，同學(xué)們也漸漸淡忘了這件事，可在我的心中還是有著深深的烙印。

　　我把我心中的那一塊沉甸甸的大石頭也漸漸消失了。這就是我在校園中的一個(gè)”小秘密“，你們可千萬不要告訴別人哦！

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