(熱)快樂的兒童節(jié)作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的快樂的兒童節(jié)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂的兒童節(jié)作文 篇1
今天是快樂的六一兒童節(jié)。
上午，我們還是一如既往地來到學(xué)校。正想著下午不可以帶零食，就開心不起來，但是，六一兒童怎么不可以帶零食呢？所以，我便私下去小賣部買了一大堆零食，高高興興地來到學(xué)校，還沒到教室，就聽到教室里一片歡騰，整個校園里被我們的`歡樂“霸占”，一群猴子們已經(jīng)把教室鬧得四面朝天。我坐在自己的位置上，我旁邊的“陳豬峰”對我說了一句：“你帶零食了嗎？”我說：“當(dāng)然�！敝�，我與他互相碰了碰拳頭。
開始舉行派對了，老師進(jìn)來了，她讓“四眼弟”放了歌，同學(xué)們隨著音樂開始蹦迪，幾位女同學(xué)在舞臺中間跳起了爵士舞，站在頭排的那位女同學(xué)，跳得很有點(diǎn)“風(fēng)騷”，坐在旁邊的男同學(xué)，看得兩眼都瞪出來了！開始進(jìn)行彈珠游戲了！同學(xué)們玩得都很嗨，雖然有些同學(xué)沒贏，但我們很開心！
外面下起了大雨，雨聲雖如此之大，但還是無法遮掩住我們的歡笑聲。
快樂的兒童節(jié)作文 篇2
六月一日是兒童節(jié)，這一天，我們在學(xué)校里舉行了一次活動。
這一天早晨，我和幾個班級同學(xué)一起來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對身邊的班級同學(xué)開玩笑地說：
“今天，我們學(xué)校晚上一定有燈會展出�！彼麄冃乓詾檎妫⒖膛荛_去大聲跟其他班級同學(xué)說了起來。我看見事情不妙，馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說：“我是跟你們開一個玩笑的，不能當(dāng)真！”他們疑惑地問：“那今天干嘛張燈結(jié)彩的？”我對他們說：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問我。我對他們說：“說你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節(jié)呀！
今天不是還要搞許多活動嗎？”“啊呀，對呀！”
活動開始了，我去找了一個座位坐了下來。第一個節(jié)目是有班級同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。
第二個節(jié)目是我們班的'程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠?qū)懙眠@么好嗎？為什么不能？對，我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。
活動在繼續(xù)進(jìn)行，大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了，我們都滿意地回家去了。
快樂的兒童節(jié)作文 篇3
今天是六月一日兒童節(jié)，校園里一片歡聲笑語，真熱鬧�。�
放眼望去，排隊的隊伍如同威武的長龍。我參加了“疊易拉罐”的一項活動，只見前面的哥哥姐姐正在忙著疊易拉罐呢！一個兩個三個四個……疊得可真高呀！只聽見“咣當(dāng)”幾聲響，易拉罐有如流星般摔落了下來，那位哥哥還是不慌不忙地從頭開始疊，大約疊到一米多高的時候裁判一聲哨響宣布時間到了，裁判員數(shù)了下，一共有10個，是全場的.最高數(shù)，頓時全場想起了熱烈的掌聲。
輪到我上場啦，我懷著激動的心情疊著易拉罐，易拉罐一會兒倒下又馬上被我重新疊起來，就這樣反反復(fù)復(fù)，最后裁判一數(shù)，我疊了13個，這讓我興奮不已，剛才那個哥哥也豎起大拇指夸獎了我。
這個快樂的六一兒童節(jié)，讓我快樂又難忘，期待著下一個兒童節(jié)的到來！
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