蜜蜂的作文通用[4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的蜜蜂的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

蜜蜂的作文 篇1

　　我不由得停下腳步!

　　在這條走了無(wú)數(shù)次的家鄉(xiāng)小路上，開(kāi)滿了五顏六色的，芳香撲鼻的野花。有紅的，粉的，白的;紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；ㄉ铣砂偕锨У拿鄯湮宋说佤[著，剛剛破繭而出的蝴蝶也纏著怒放的花兒不肯罷手。這時(shí)，去年南遷的燕子也都飛回來(lái)了，排著縱隊(duì)正向人們宣告春天的到來(lái)。深深呼吸一口氣，望著這生機(jī)勃勃的春景，我把目光投向那正在忙碌中的蜜蜂。

　　蜜蜂們正井然有序的工作著，突然一道黃色的影子從我眼前飛閃過(guò)去，我的目光隨即捕捉了上去。很快它震動(dòng)著它細(xì)小的四片翅膀降落在一朵還很小的野茶花上，伸出細(xì)而長(zhǎng)的黑嘴，把它插進(jìn)花芯，開(kāi)始吸取花粉。細(xì)看之下，覺(jué)得這只蜜蜂要比其他的蜜蜂小得多，應(yīng)該還是剛剛出生不久。吸完了這朵花的花粉，它快速伸展出薄而透明的蜂翅，快速震動(dòng)又一次騰空而起，飛翔在空中，它似乎是在尋找著回巢發(fā)路線，我跟了上去，沒(méi)多遠(yuǎn)，看見(jiàn)它們的巢就在一棵松樹(shù)上。

　　他們的巢很小，感覺(jué)還沒(méi)有建成太久，在巢的旁邊還有一些蜂巢的碎片，地上也有一些一樣的碎片……這一切都很顯然，這個(gè)蜂巢在幾天前曾經(jīng)遭到過(guò)破壞，蜜蜂們正在忙碌著修復(fù)它們的家園。這是一種可歌可泣的精神，一般人在失去家園之后就等于失去了最后的.希望，不會(huì)再去想做什么，無(wú)論自己的生命還有多長(zhǎng)，無(wú)論自己是否還有希望，都會(huì)變得墮落。

　　我想到這一切，心中不禁一震，好似在黑暗中看到了光明，內(nèi)心有了“新人生”般的激動(dòng)。是呀，蜜蜂只有短短3個(gè)月的生命，在失去家園后他們完全可以放棄短暫的生命，不再去忙碌采蜜，而蜜蜂卻選擇了重建家園，讓后代有生存的地方。這是對(duì)生命的珍惜，對(duì)短暫生活的熱愛(ài)，和對(duì)后代的責(zé)任感。而這正是我所缺乏的，想想自己只是幾次考試不理想就垂頭喪氣，喪失了信心——現(xiàn)在，這種蜜蜂精神充溢在了我的心中，讓我重新鼓起了戰(zhàn)勝失敗與挫折的勇氣和對(duì)未來(lái)的自信!

　　蜜蜂，只有短暫的生命，卻能為后代的生存獻(xiàn)出生命;我們永遠(yuǎn)幾十年的光陰又為什么要首先迷失在了少年時(shí)期呢?我們應(yīng)該為了更好的明天與未來(lái)，在現(xiàn)在抱著一顆信心勇敢的去面對(duì)面前的困難與挫折!

　　我不也得加快了腳步!

蜜蜂的作文 篇2

　　今天中午，奶奶給我買了一支冰激凌。我正津津有味地品嘗著冰激凌的甜蜜和涼爽，忽然不知從哪兒飛來(lái)了一只小蜜蜂。大概它也和我一樣很饞冰激凌吧，只見(jiàn)它圍著我的冰激凌嗡嗡嗡轉(zhuǎn)個(gè)不停，絲毫沒(méi)有要飛走的'意思，看來(lái)它不嘗一口是“誓不罷休”啊。

　　這怎么辦？我超級(jí)喜歡冰激凌，可不想與蜜蜂分享。于是我拿著冰激凌開(kāi)始轉(zhuǎn)圈，想把冰激凌藏起來(lái)，就這樣我和小蜜蜂開(kāi)始了捉迷藏。沒(méi)想到這只小蜜蜂還挺執(zhí)著的，它聞著香味兒一直追著飛。

　　不知道轉(zhuǎn)了幾圈，我都有點(diǎn)頭暈了，才不得不停了下來(lái)。定睛一看，呀！小蜜蜂不知道什么時(shí)候飛走了，大概它也轉(zhuǎn)得頭暈了吧，要不怎么飛著飛著就找不到方向了呢？

　　耶！我勝利了，一邊繼續(xù)品嘗美味的冰激凌，一邊暗自佩服自己的聰明。這場(chǎng)與蜜蜂的“冰激凌大戰(zhàn)”，我贏了！

蜜蜂的作文 篇3

　　一天中午，教室里的一切正常，大家正在吃午飯。

　　我們正吃得津津有味的時(shí)候，突然飛來(lái)一只勇猛的蜜蜂，長(zhǎng)得非常嚇人，好像要吃了誰(shuí)似的，它那鋒利的針，看著就害怕，而且它的速度非常驚人，飛起來(lái)仿佛像一道閃電。

　　眼看它馬上就要咬到我了，謝天謝地，我同桌推了我一把，我才躲過(guò)這關(guān)，后來(lái)蜜蜂又以閃電的速度向老師那邊飛去，以我看蜜蜂馬上就要咬到老師了，是時(shí)候該我大顯身手了，我以一百米賽跑的`速度沖了上去，我恨不得我有雙翅膀，立刻飛過(guò)去，我終于到了，我順手抄起作文本，“啪”的一聲！拍了上去，哎！可惡的蜜蜂太快了，雖然老師得救了，但蜜蜂還是沒(méi)有打到。

　　我東望望，西望望發(fā)現(xiàn)周圍還有很多同學(xué)呀，我心想可以組織同學(xué)來(lái)一起打呀，于是說(shuō)做就做，我在左側(cè)埋伏，我同桌在右側(cè)埋伏，老師也來(lái)幫忙，打頭陣，眼看蜜蜂就在我們中間了，加油！我同桌先拍了一下，可惜沒(méi)拍著，然后我們決定要去草除根，我和老師太共鳴了，我們都是綠巨人，使勁了全身力氣使勁的拍了一下，Yes！功夫不負(fù)有心人呀，團(tuán)結(jié)力量大，天下沒(méi)有完美的人，我們終于打中了，我同桌都想流眼淚，嘿！沒(méi)事了，大家都很高興。

　　事情就這樣結(jié)束了，教室里又恢復(fù)了往日的平靜，第二天教室的窗戶上卻多了一層紗窗，看樣子，像這樣的不速之客不會(huì)來(lái)了……

蜜蜂的作文 篇4

　　蜜蜂一向是默默無(wú)聞、勤勤懇懇的代名詞，但有的時(shí)候蜜蜂也會(huì)變得很瘋狂。

　　一次睡意朦朧中，我迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)有“嗡……嗡”的聲音在肆意攪壞我的美夢(mèng)。我勉強(qiáng)抬起頭，一副睡眼惺忪的樣子，揉了揉半開(kāi)半閉的`雙眼，不經(jīng)意間抬頭一看，哇，原來(lái)是一只蜜蜂！我膽戰(zhàn)心驚地趕緊把臉埋進(jìn)了臂彎中。我的好奇心同時(shí)又發(fā)作了，緩緩地抬起頭，看見(jiàn)一只小蜜蜂正自由自在地上下飛舞。小蜜蜂一臉貪欲，東碰西撞地似乎在找吃的；或許是吃膩了花蜜，想重新再換個(gè)新的食譜吧。

　　中午食堂發(fā)的酸奶與蘋(píng)果非常誘人，想必是它們的香甜和陣陣芬芳引誘了小天使。小蜜蜂東張西望，最終鎖定了目標(biāo)，鉆進(jìn)了一個(gè)同學(xué)喝過(guò)的酸奶盒子里。令它想不到的是，當(dāng)它飽餐一頓之后，不料被“監(jiān)禁”了起來(lái)，它實(shí)在是精力過(guò)于旺盛，不惜把自己撞個(gè)頭破血流也要“越獄逃跑”，天道酬勤，終于成功地逃了出去。

　　小蜜蜂雖然重獲了自由，但終究是貪吃不改，它似乎又看上了我的紅蘋(píng)果，快樂(lè)地哼著曲子朝我飛來(lái)，我嚇得魂飛魄散；礙于周圍同學(xué)睡得很甜卻不敢尖叫。小蜜蜂還是毫無(wú)顧忌地爬到我的紅蘋(píng)果上，肆無(wú)忌憚地打算品嘗美味，我用手碰了碰蘋(píng)果，小蜜蜂驚慌失措地飛走了。

　　我也不知道哪兒來(lái)的勇氣，壯著膽子窮追猛趕，小蜜蜂落荒而逃；令它想不到的是窗戶關(guān)得死死的，它怎么飛都是徒勞無(wú)功。它氣急敗壞地在窗戶玻璃上撞來(lái)撞去，很顯然一副怨天尤人但仍不服輸?shù)募軇?shì)�；蛟S看著它太可憐，同桌很仁慈地把它放走了。令人大跌眼鏡的是，過(guò)了幾分鐘，它又卷土重來(lái)，而且還搬回了四只“救兵”，似乎要來(lái)興師問(wèn)罪。這五只小家伙簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天，在教室里橫沖直撞，不把任何人放在眼里。

　　可能是大仇已報(bào)，威風(fēng)耍夠了，它們又班師回朝，凱旋而歸。這時(shí)的我倒變得非常失望，或許是已經(jīng)慢慢地喜歡上了蜜蜂的緣故，先前對(duì)它們的反感、厭惡和恐懼全都煙消云散了。我心里默念著這些可愛(ài)的小天使趕緊再飛回來(lái)吧，哪怕是在教室里興風(fēng)作浪也沒(méi)關(guān)系。

　　果不其然，它們又飛回來(lái)了。這次蜜蜂們氣焰更加囂張，這群不知天高地厚的家伙居然打起了電風(fēng)扇的主意；它們?nèi)�然不顧高檔位下高速旋轉(zhuǎn)的風(fēng)扇葉那巨大的殺傷力，毅然決然地撞了上去，結(jié)果落得個(gè)殘尸遍地。

　　哎，瘋狂的蜜蜂，真是不自量力�。�

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