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          我的同學(xué)作文

          時間:2023-08-25 18:24:53 同學(xué) 我要投稿

          我的同學(xué)作文

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的同學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          我的同學(xué)作文

          我的同學(xué)作文1

            他的個子很高,棱角分明英俊的面孔上有雙炯炯有神的大眼睛,英挺的鼻梁,薄薄的嘴唇。他,就是李嘉偉。

            我和他從一年級到五年級就是同班同學(xué),我和他的座位很近,所以我很了解他,他不僅個性開朗而且善于幫助同學(xué)。記得三年級的某天下午,我班正在上體育課,突然同學(xué)王琳琳摔倒了,體育老師急忙把她攙扶到椅子上,只見她的腿上蹭掉了一大塊皮,鮮血直流,同學(xué)們都驚呆住了,老師也急的不知所錯,這時只見李嘉偉撥開人群沖了上來,隨即從口袋里掏出一塊干凈的手帕敷在傷口上,背起王琳琳直奔醫(yī)務(wù)室。

            還記得一次,老師讓同學(xué)們買課外讀物,有一位家庭困難的同學(xué),他的父母去外的打工了,家里只有年邁的.奶奶,沒錢去買。這個同學(xué)傷心的躲在角落里哭泣,李嘉偉聽說了他這個困難后,急忙把自己的壓歲錢拿了出來幫他買了一套,無償?shù)乃徒o了他。

            像這樣的好人好事,李嘉偉做的太多太多了,但是他從來沒有驕傲自滿過,也從來沒有拿自己做的某件好事來炫耀過,他的這種精神深深地感動著我,也激勵著我。李嘉偉我的好同學(xué),我一定會好好的向你學(xué)習(xí)的。

          我的同學(xué)作文2

            我們班有一只美麗的百靈鳥——褚珞希

            她的身高中等,身體瘦瘦的,跟我差不多!鞍凫`鳥”的頭發(fā)被梳成兩條小辮子,走路的'時候,辮子晃來晃去,十分好看。她的眉毛彎彎的,就像天空上明亮、潔白的月亮。她的皮膚有點黑。笑的時候嘴角微微翹起,露出幾顆雪白的牙齒,還露出了兩個小酒窩,超級可愛。“百靈鳥”長著一雙大大的、水汪汪的眼睛,可以稱的上是“濃眉大眼”的人,簡直就是個西施的后代。

            她不但像百靈鳥一樣美麗,唱歌也像百靈鳥那么美。

            音樂課上,老師讓大家一個一個的上臺唱歌,不要鼓掌。可是“百靈鳥”出褚珞希上場的時候,各位同學(xué)按捺不住聽百靈鳥唱歌的心情,教室里一下就響起了熱烈的掌聲,掌聲過了好久才平息,我在打分紙寫了“100分”這幾個字。

            褚珞希成了班級里的大明星。有一次,有一個同學(xué)送過來一張獎狀,史老師看了一下,大聲宣布:“褚珞希同學(xué)去比賽,得了一等獎,這是教育局頒發(fā)的!

            褚珞希就成了校長也知道的明星。

          我的同學(xué)作文3

            我的同學(xué)小陳,個子高高的,比我高出了半個頭,長得結(jié)結(jié)實實。他的臉略有些長,眼睛雖然不是很大,但卻炯炯有神。他總是精神飽滿,充滿活力。

            他學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績好,最大的優(yōu)點是勇敢,喜歡幫助弱小。有一次,在放學(xué)回家的路上,我們看見一個高年級的大同學(xué)在欺負(fù)一個低年級的.小同學(xué)。他馬上勇敢地跑過去對那個大同學(xué)說:“欺負(fù)弱小,算什么英雄好漢!”我當(dāng)時真替他擔(dān)心,害怕那個大個子同學(xué)會打他。沒想到那個大同學(xué)居然慚愧地低下頭走了。

            從此以后,我特別佩服他的勇敢,可沒想到他也有膽小的時候。有一次,我和他一起去少年宮上課,他突然叫我過街繞道走作文。我奇怪地問:“為什么?”他膽怯地指著前面說:“狗!那兒有條狼狗!”我當(dāng)時覺得很好笑,這么勇敢的人也怕狗。其實我也怕狗。我們趕緊逃到街對面,沒想到又看見一條更大的狗。沒辦法,我們只好提心吊膽、躡手躡腳地悄悄走了過去。他捂著胸口,長長地出了口氣說:“我的天啊,總算過來了!

            這就是我的同學(xué)小陳,一個既勇敢又膽小的人。

          我的同學(xué)作文4

            我有一個很好的伙伴,她是我的同學(xué)俞佳。她和我差不多大,但我比她大4個月。她和我一樣都屬龍,我是巨蟹座,她是天秤座。我是一個有主見、溫柔的人,反應(yīng)較快;她是一個品格正直、和藹可親的人,閃耀著魅力的光輝。

            在我看來,她是一個非?炭鄬W(xué)習(xí)的女孩,做什么事情都認(rèn)真的女孩,但不知為什么,在下午的時候大多數(shù)都是趴在桌上閉眼休息,時間過個7、8分鐘就睡著了。

            大家都說我的臉是飽滿的,而她的臉是像得了厭食癥似的。她的頭發(fā)是妹妹頭加小辮,大家說我的頭發(fā)是像戴了個頭盔,我很不滿,我在糾結(jié)頭發(fā)的問題時,她對我說了句:“不要聽他們亂講,你的頭發(fā)還是蠻好看的`”。我心情好轉(zhuǎn)。

            我們兩個是互相幫助,不求回報的。每次她坐在我后面時,我都會順便把她的作業(yè)一起交上去;課間一起去買面包和水;人很多時我去擠位置,擠好后會喊她過來;我放學(xué)掃地時,如果要補課的時候,我就會讓她幫我打掃。

            下課的時候,她不會的題問我,我不會的題問她。我們兩個就像姐妹似的互相幫助,我們兩個是真正的姐妹關(guān)系。

            這就是我的同學(xué)俞佳,也是與我互相幫助的好姐妹。

          我的同學(xué)作文5

            相處了一年的張趙佳怡同學(xué),因爸爸媽媽工作的原因,與國慶節(jié)之后就要去青島上學(xué)了。臨走的前一天,佳怡委托媽媽給班里的每一位同學(xué)買了一個小小的削筆刀留作紀(jì)念。在給同學(xué)們發(fā)削筆刀之前,班主任郭老師說:佳怡要去青島上學(xué)了,同學(xué)有什么祝福要說的嗎?在稍作靜寂之后,小手舉起來了。老師讓佳怡點名。

            在這之前,作為老師沒有考慮到同學(xué)們會說些什么,當(dāng)這些只上了一年學(xué)的7歲的小學(xué)生站起來的時候,那一句句分別的祝福,竟也讓老師熱淚盈眶。小書蟲呂天粟竟能給佳怡說:在過去的`一年里,我和你有不團結(jié)的地方,在這里我給你說聲對不起。

            祝你在新的學(xué)校更好好學(xué)習(xí)。同學(xué)們能祝福佳怡在新的學(xué)校有更多的好朋友、天天更快樂、調(diào)皮的不在調(diào)皮,說話的不在說話。大家看著佳怡,依依不舍。第二天的紅歌會后,佳怡和媽媽就要走了,佳怡再見!佳怡我會想你的!竟也讓佳怡媽媽感動不舍。

          我的同學(xué)作文6

            我有一個同學(xué)叫王騰,他頭圓圓的,臉滑滑的,眼睛大大的。還有點可愛。

            他有一個特點,那就是自戀。常常說:“本公子,英俊瀟灑丶玉樹臨風(fēng)丶風(fēng)流倜儻丶花見花開。從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)說了三四百遍了。有一些同學(xué)問他我們班誰是班草,或我們班誰最帥。他都會說當(dāng)然是本公子。大家覺得他自戀嗎?我覺得不是一般的自戀,是很自戀。

            有一次我們?nèi)ヒ按洞蠹姨岢稣l最能吃年糕。只見王騰飛速的'站起來說:“當(dāng)然是本公子”還豎起來大拇指。于是我們開始炒年糕,炒完我們就開始吃。十個碗,有大丶中丶小,他選了一個最大的碗,拿起勺子盛了滿滿一碗,再用勺子壓一壓,再疊起來像座小山峰。走到一個位置開始吃了起來。他吃了一口還沒咽下去又吃了一口腮幫子都鼓起來了,吃完再去盛。我們第一碗還沒,他已經(jīng)第二碗了,就這樣不知吃了幾碗,等胡戍來吃時鍋底已經(jīng)朝天了。王騰還漫不經(jīng)心的說:“你來的太晚了,都到我的肚子里了!

            每當(dāng)大家說起我的同學(xué)是我都會笑口常開,還說:“他這個性真拿他沒辦法。

          我的同學(xué)作文7

            她,是我最好的同學(xué)。平凡的相貌,卻有著與眾不同的性格!我喜歡和她相處,喜歡她的為人!

            下午時,老師拿著測驗卷,迅步走向教室。他的突如其來,讓我有點始料未及。手忙腳亂的,我到處找學(xué)習(xí)工具。還有尺子呢?我的`尺子到哪去了?數(shù)學(xué)有作圖題啊,沒有尺子怎么辦。在我心急如焚時,我聽到一聲清脆的咔嚓聲,她把尺子折成了兩半。然后,微笑著遞給我。我呆呆的看著她,感動得說不出話來。她的眼神向我示意,快接著尺子。我急忙地接過了尺子,做起題來。還有,星期五上體育課。剛剛跑完步,我的腳不慎扭傷了。

            她著急地扶著我,扶我坐在一旁。又氣喘吁吁地跑去報告老師,然后扶我去擦藥?粗暮顾疑斐隽穗p手,幫她擦去。上課的時候,她可是個認(rèn)真十足的人。積極發(fā)言,專心聽講。作業(yè)做得一絲不茍,我佩服極了。坐在我后面的男生,還笑她是個“書呆子”。除了讀書,還是讀書。我也那么覺得,總是見她書不離手。我不得不佩服她!

            她就是我的同學(xué)!愛助人又愛學(xué)習(xí)。

          我的同學(xué)作文8

            我有一個同學(xué),他叫李文哲。他瘦高的個子,留著小平頭,顯得很精神,走起路來總是蹦蹦跳跳,跟誰都能玩得起來,是班里的活躍分子,體育成績也非常好。

            有一次,體育課上進行50米測試,幾組同學(xué)跑下來都沒有取得讓老師滿意的成績。下一組該輪到李文哲了,只見他開始了簡單的'熱身,隨即就準(zhǔn)備好了起跑姿勢,全神貫注地等待老師發(fā)令。

            聽到老師發(fā)出起跑命令,李文哲像離弦的箭一樣沖了出去。只見他使勁擺動雙臂,邁開大腿,不一會兒就超越了其他同學(xué)。他越跑越快,以最快的速度跑到了終點。同學(xué)們一起為他鼓掌,我也向他豎起了大拇指!當(dāng)老師宣布出成績時,李文哲竟然破了記錄,同學(xué)們紛紛向他投來羨慕的目光。

            自此李文哲成了我們班當(dāng)之無愧的“飛毛腿”,在以后的運動會上李文哲成了我們班的主力隊員,為我們班立下了汗馬功勞。

            這就是我的同學(xué)——李文哲。

          我的同學(xué)作文9

            我今天要說一位我永遠(yuǎn)不可能忘記的同學(xué),先不說他是誰,你們來猜猜吧,就這么定了!

            他是個男孩,長得比同齡人都要高很多,和他站在一起我才到他的下巴處。他和我都在塘溪學(xué)校讀書,生肖屬牛,長得一表人才。他的愛好和我一樣,都喜歡下象棋,他也是我永遠(yuǎn)的“對手”。我倆每次下棋都打成平手,我暗暗發(fā)誓:下次我一定要爭取打敗他。

            他的劉海彎彎的,像月亮一樣。他的眉毛長得又粗又長,一雙大大的.、烏黑的眼睛,撲閃撲閃的,特別靈活。大大的鼻子像一個三角形,兩只耳朵合起來就像一個圓圈。最愛穿橙色的衣服。

            雖然他下象棋沒我厲害,不過不得不說他的下棋水平還是不錯的。因為我倆下棋居然沒有一次不是平手,看來我還得繼續(xù)努力練習(xí)棋藝,將來一定要讓他甘拜下風(fēng)!

            大家看完我對他的描述,有沒有一種立馬想要看到他的沖動呢?想的話,就來找我吧,我把他介紹給你們認(rèn)識一下。

          我的同學(xué)作文10

            她是我原先的同桌,人長得高大,用陳詠健對我和她共同的評價就是“大只"。記得有一次陳詠健問她,你是從來沒有說過話嗎,不,只是話不多。人壯,話雖少,字真好。別看那么“高大威猛”,話那么少,但是他寫的字真是沒話可說。

            還記得那一次寫字帖,我敢說當(dāng)時我寫的夠快的了,可是她呢,刷刷刷筆飛快的`游走,字立刻出來了,整個過程有一秒嗎?我都不知道。老師說字會寫出來大概都不好,可是她打破了這個規(guī)律,寫字快字也好。我仔細(xì)看她的字帖,字工工整整,但跟字帖有些許不一,這大概就是這位寫字大師的獨有風(fēng)格吧。都說臺上十分鐘,臺下十年功。都說臺上十分鐘,臺下十年功,從這字就可以看出她練字多久了,至少一年。∑綍r她可不少練字,字體寫字板通通練上。都說字如其人,寫字寫的這么好,那平時肯定很少出去活動不說話,其實不然,她還有一個好朋友,她們就是無話不談的好朋友。

            壯,少說話,是好的讓我都自嘆不如,讓大部分人都自嘆不如,但對自己的好朋友卻很熱情,這諸多特點,構(gòu)成了一個她,而他就是我的寫字榜樣,因為他跟我同桌時,看他一眼字就會對我造成打擊。

          我的同學(xué)作文11

            我們班有一位同學(xué)叫周梓琰。

            周梓琰的個子比較高,皮膚白得像玉,臉是瓜子臉,她的眼睫毛長長的,眼睛水汪汪的,嘴巴紅潤潤的,她的頭發(fā)非常油潤,好像瀑布般的綢緞,她身穿紅色的'羽絨服,衣帽上有一圈白色的絨毛,摸起來無比柔軟,她穿著藍(lán)色的運動褲,還穿著一雙亮閃閃的銀色運動鞋,她優(yōu)雅的姿勢,真讓人陶醉。

            有一天考英語的口語時,我發(fā)現(xiàn)我有一個英語單詞不會,我就急得團團轉(zhuǎn),這時周梓琰走了過來說:“蔡柯瑜怎么了?”我著急地說:“下一個就是我了,可我這個單詞不會,怎么辦才好。 彼R上就說:“沒關(guān)系我來教你,直到你會了為止!蔽姨貏e感謝周梓琰,她在我心里留下了深刻的印象,我還要報答周梓琰。

            一個樂于助人、漂亮又優(yōu)雅,心地善良、純潔的女孩,不僅僅帶給了我們大家快樂,還送給了我們一樣特別的禮物——愛心!

          我的同學(xué)作文12

            我有一個好朋友,他戴著一副眼鏡,有一個蹋蹋的鼻子。上課時,他不茍言笑。下課時他卻能逗我們捧腹大笑。沒錯,他就是我們班連任兩次班長的——張展浩。

            既然可以連任兩次班長,那人品和學(xué)習(xí)自然沒得說。在上學(xué)期期中考試中他也是獲得了全班第一的.好成績。有一次數(shù)學(xué)課上,老師講的題我沒有聽懂,而他仿佛看穿了我。一下課,就問我是不是沒聽懂,我點了點頭,他便“不辭辛苦”放棄了一個上午的下課玩耍時間來給我講題。

            雖然他有很多優(yōu)點,但人無完人,他的缺點也很明顯,就是太會“騙人”了。有一次上體育課,自由活動的時候,他來找我們玩。我正在打球,一不小心打到了他的頭上。他突然就蹲在了地上,我以為我把他打傷了,趕緊跑過去。同學(xué)這時也圍了上來,但他還是蹲在地上,正在我焦慮的時候,有一個同學(xué)準(zhǔn)備去找老師。而張展浩仿佛是怕事情鬧大!班帷钡囊幌戮驼玖似饋恚譂M臉笑容地對我們說:“我逗你們玩呢!”

            他身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。比如作文很好,很愛讀書。希望他的這些優(yōu)點,以后也可以成為他的閃光點。

          我的同學(xué)作文13

            我有一位好同學(xué),她有一頭棕色的長發(fā),梳著一個小辮,小辮上卡著一個橙色的蝴蝶結(jié)。她有一雙黑溜溜的大眼睛,紅紅的嘴巴,說話時臉上露出一對酒窩。

            有一次,老師上作文課,讓我們寫一篇有關(guān)童年趣事的作文,我發(fā)現(xiàn)前面有一位同學(xué)把參考書放在書桌兜里抄作文,我發(fā)現(xiàn)了并沒有過去制止她作文!岸b忊彛 毕抡n了。我的`好朋友張欣桐,跑到抄作文那位同學(xué)桌前,兩手放在桌上,微微地笑著說:“你只有多讀書,腦袋里才有許多好詞,才能寫出好作文。”那位同學(xué)沒有說話,低著頭想了一會兒,就把參考書合了起來。

            她除了關(guān)心同學(xué),還活潑開朗。有一次,下了課,她來撓我,我不怕癢癢。我伸手去撓她,她急忙伸出雙手捉住我的手,還“啊啊”地叫著往后推我,臉上帶著兩個甜甜的酒窩。每天下了課,她就來找我玩,整天無憂無慮,嘴上笑呵呵的,好像從來沒有苦惱似的。

            這就是我的同學(xué)張欣桐,她不僅有關(guān)心同學(xué)的好品質(zhì),還有活潑開朗的好性格。和她在一起,我每天感到很開心。

          我的同學(xué)作文14

            在暑假,我在跆拳道學(xué)習(xí)班,認(rèn)識了一些同學(xué),其中有一位同學(xué)讓我印象特別深刻,他叫吳偉。

            吳偉有著黝黑的皮膚、烏黑的頭發(fā);個子差不多有155左右,并不比我高多少,但身子蠻壯的;看起來非常厲害,實力卻很一般,但他非常努力,經(jīng)常受到教練的表揚,說他做的非常好,讓許多同學(xué)很羨慕他能受到教練的表揚。

            一次踢腳板他踢得非常好,因為他將力道掌握的'非常好,所以又被教練表揚了,還叫我們好好向他學(xué)習(xí),和他一樣努力的學(xué)習(xí)跆拳道,一定也會被教練表揚的。

            我的這個同學(xué)————吳偉,他還很幽默,經(jīng)常講些小笑話讓我們大家放松一下,很累的時候教練還會叫他來講笑話,我們把這個時間叫做“輕松一刻”。

            他還是個活潑的男孩,一些同學(xué)總是打打鬧鬧的。雖然被人打了,但他還是笑嘻嘻的;下課了最喜歡第一個跑出去但總是一會兒就回來了。

            這就是我那幽默、活潑的同學(xué)————吳偉。

          我的同學(xué)作文15

            我的同學(xué)皮膚有點黑,眼睛小小的,扎著馬尾辮,經(jīng)常一副很嚴(yán)肅的表情。

            她喜歡編中國結(jié),每次在托管班,只要一有空她就會情不自禁地編起學(xué)過的結(jié)來,有一次還把編好的金剛結(jié)送給我。

            我的同桌對我時好時壞,當(dāng)我寫作業(yè)時,只要我一講話,她就會重重地拍我一下,說道:“別說話”。同桌的王懷谷每次也會跟一句“別說話”,然后也拍我一下,繼續(xù)寫起了作業(yè)。

            我的同桌只對女孩子好,不對男孩子好。有一次,她不會做黃岡最后一題,見我們不告訴她答案,就說:“如果誰教我怎么做,我就送他五根筆芯,不過男孩只有三根”,這句話讓我氣瘋了,她竟然對我這樣,我以為她對我一直很好,還是個嚴(yán)格負(fù)責(zé)任的小組長,可她這句話根本不是一個小隊長應(yīng)有的'模樣啊!她從前那么信任我,配合我,還曾經(jīng)和我一起取得了紙船承重三等獎,直到三年級,她變了,變得嚴(yán)格起來,神情也嚴(yán)肅起來,也不跟我玩踩腳游戲了,我只好找王懷谷玩了。

            這就是我的同學(xué),一個嚴(yán)格的同桌,你們知道她是誰嗎?對了,她就是于鈐。

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