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精選記憶的春天作文7篇
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的記憶的春天作文7篇,歡迎大家分享。
記憶的春天作文 篇1
“冬天來了,春天還會遠嗎?”雪萊的話曾激勵了無數(shù)身處困境的人,讓人重拾希望。冬天是一團綿長的白色毛線,冷酷的背后卻牽動著春的預兆,希望正是黎明前的曙光。
總幻想著那個賣火柴的小女孩能擁有一個美好的結(jié)局,我曾無數(shù)次為這個凄涼的童話感到惋惜,現(xiàn)在看來,當賣火柴的小女孩在白雪皚皚的城堡里點燃最后一根火柴時,她一定看到了春天,她想活在溫暖、美麗、充滿快樂和笑容的春天里。盡管她死了,但她的微笑卻告訴人們:她純潔的靈魂和天真的愛會永遠回蕩在春天里。
美好與善良總能經(jīng)得住風雨的洗禮,即使最終不能成功,也會像流星一樣劃過永恒的光芒。希望是不需要任何條件的,當天使重新站起時,他會展開傷痕累累的`雙翼,用生命的余力守護著象征光明的希冀。
在這個世界里,許多人都活得很不容易。無論是靠打工掙微薄薪水的打工仔,還是被工作追得團團轉(zhuǎn)的領(lǐng)導、商人……但這個社會之所以和諧溫馨就是因為每個人都有一顆春天般的心。疲憊與辛酸可以被一個溫暖的笑容化解,可以被一句關(guān)切的話穿透。春天的暖流可以融化空氣中的隔閡,調(diào)動著世界上所有歡快的細胞,當春的銅鈴響起時,世界就會變成一個溫暖的天堂。
春天降臨,是清澈的碧湖,是流花的瀑布;春天降臨,是悠揚的鳥啼,是絢爛的蝶翼;春天降臨,是花香四溢的山谷,是零星嫩綠的樹林……
無數(shù)個關(guān)于春的幻想被描繪在無數(shù)個夢里。春天有多遠?要多一些耐心,當你擁有一顆向往春天的心時,你會發(fā)現(xiàn),其實自己已經(jīng)活在了春天里。
記憶的春天作文 篇2
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”。漸漸的,那威風的冬爺爺隨著爆竹聲遠去,隨后是溫柔的春姑娘,她輕點著腳尖,悄悄的來到了我們的身邊,她帶著幾絲欣喜來了,而就在這欣喜中,總有一絲絲的憂愁。而我,就沉浸在這春愁之中……
春,生機勃發(fā)之季;春,失落之季……
在那個春天,我跟隨父母來到了這個讓我陌生的城市。那時,我衣來伸手,飯來張口。但人總是要學習的,我到了上學的年齡,父母為了不讓我落下壞習慣,讓我的姥姥,姥爺帶著我回到了家鄉(xiāng)去上學,眼看“大小姐”的生活就要結(jié)束了,那眼中的液體刷的一下流了下來,但那不光是因為這種生活的結(jié)束,更是因為自己與父母的親情的關(guān)系。
就這樣,帶著對父母的不舍,我走上了火車;疖嚿系穆曇舢惓`须s,我的心跳異常的快,看著窗外的父母,不敢說一句話,生怕說著說著就會讓我那快要流下的淚水一下子迸發(fā)出來,我沉默了……
火車開動了,對父母,我是想看而不敢看。終于鼓足了勇氣,抬起了那沉重萬分的頭,在人群之中尋找父母,但他們留給我的是一片空白……
火車中,我努力回憶著剛剛父母給我留下的背影,仔細回憶著母親的那個揉眼的小小動作,淚水終于隨著一聲火車的鳴笛迸發(fā)了出來,但又不想讓二老看到懦弱的一面,我又一次沉默了。
轉(zhuǎn)眼間,到站了,我們下了車,那雄偉的泰山還屹立在那里,那熟悉的“泰山石敢當”又浮現(xiàn)在了眼前,。〖亦l(xiāng)的`感覺真好……
以后,每年春節(jié)我與父母總是相見右分別,每次分別的時候就是大哭一場。明明知道會傷心,還是抑制不住自己內(nèi)心的哭泣。
回憶起這段苦澀的經(jīng)歷,每當看到春天的來臨,我總是說“又過了一年!”,也許這就是那些春憶帶給我的“后遺癥”吧!
春天的回憶不可能都是甜蜜的;春天是風,總是善變的;春天是雨,總是無法令人猜測;春憶也一樣,會隨著春風春雨飄回我們的記憶深處……
記憶的春天作文 篇3
走在鋪滿落葉的大道上,此時的球鞋帶著一絲的涼意出動了我的思緒,隨落葉飛舞盤旋。
這應(yīng)該是我在高中城的最后一個秋天了,時光荏苒,歲月匆匆,時間的流里漸漸走進成熟,與周圍的一切處之坦然。雖在這文人墨客都認為悲的秋里,在這充滿軍營氣息的高中城里,我也在然可以找到春天的印記。
高中是孕育著苦味的春天
曾幾何時,自己能為是一名高中學生而欣喜若狂;曾幾何時,自己能為是一名高考拼搏之路上的學子而默然傷神;厥走^往,我原本是一個棱角分明的'正方體,而如今,是高中的苦,將我磨礪成畫筆下的橢圓,讓我滾得更遠。我記得那個令人驚嘆的開始:一次次在深夜中苦戰(zhàn),直到大腦不能控制;一次次在課堂上不由自主的閉上眼睛,直到手臂青腫也無濟于事;一次次在經(jīng)歷奮斗后收獲的卻是點點回報,心靈備受失敗的打擊;一次次在浪費時間后,又逃避在狹小的空間里獨自品嘗內(nèi)疚的滋味。
但有人曾說,高中是一個熔爐,我便是那牛奶,經(jīng)歷練后,煉乳更顯珍貴。我常常在苦中自嘲,高中的苦的確讓我獲益匪淺。它能讓我感受”只有流過血的手指,才能彈出時間的絕唱,只有經(jīng)歷地獄般的磨礪,才能擁有長早天堂的力量”這一人生真諦。世界以痛吻我,我要回報以歌,高中以苦磨礪我,我要回報以堅韌。于是,在奮斗掙扎中,我學會了在學習中尋找方法,學會了在失敗之后自我安慰;學會了在灰心喪氣之時重新點燃希望之火;學會了在生活中尋求信念,一直勇敢得走下去。高中是苦,但它到底是春天,我依舊能在這春天里笑得燦爛。
高中是洋溢著陽光的春天
我們在成長中體味著生活,與陽光同在,我們會發(fā)現(xiàn)自己不會與同學因一點摩擦而大打出手,而得到的是同學在我們失意時給予的安慰、真誠,沒有虛假。我們會發(fā)現(xiàn)自己不會與老師因一次不合而持久冷戰(zhàn),而得到的是老師的支持與鼓勵,不是做作,是真心。我么會發(fā)現(xiàn)自己與父母多了一份相依不舍,少了一份爭吵抱怨。在高中的成長里,同學友情,師生之情,家人的親情,都在這陽光中升華泛濫。
高中是洋溢者朝氣的春天
高中城里有著朝氣,運動會上的精彩瞬間,籃球場上的歡呼吶喊,使我們青春活力的見證。在這洋溢著陽光的春天中,我們收獲到了舉手投足間的感動,體會到成功帶來的喜悅,感悟人生的美妙。
高中像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的;
高中像美麗的姑娘,花枝招展的笑著走來;
高中像健壯的青年,用強健的臂膀擁抱青春的火熱。
高中是春天,春天亦是高中,生活在高中城里,便活在春天里。
記憶的春天作文 篇4
春天的陽光不溫不燥,適合存放一些如花盛開的記憶。
——題記
手捧一張照片,看到兩個女孩笑靨如花,頭頂一束櫻花,很是美麗。它撥開我深藏的記憶。
四月,窗外的櫻花已經(jīng)開了起來。我悄悄把眼光從英語老師臉上移開去,望著窗外靜靜佇立的一株櫻花樹。下課鈴突然響起,我急忙回過頭去看,講臺上英語老師正要收拾東西準備離開,班主任恰好走進來!巴瑢W們,這是我們班新轉(zhuǎn)來的一位同學,她的名字是小Y,大家鼓掌歡迎她!”教室里立刻響起了一陣熱烈的掌聲。你的臉頰像充滿水質(zhì)的桃子,在陽光下可以看見上面一層細細的茸毛;你的大眼睛在柔柔的陽光下格外美麗而自信,像溪水一般澄澈,仿佛照的見藍色的天空和疾馳的流云。春天的陽光灑在你的肩頭,你面頰微紅,淺淺一笑,印在我盛開如花的記憶中。
一年后,我們成了無話不談的好朋友。一個春日融融的日子,陽光純凈而又明麗。風清柔柔地拂過你我的身上,空氣中流淌著櫻花的味道。我們急不可待地跑到櫻花樹下,仰頭欣賞著櫻花艷麗的花兒。微風一吹,空中的`花瓣像小姑娘一樣在翩翩起舞,滿天滿地的都是櫻花的花瓣,像是下了一場櫻花雨。它們猶如一只只美麗的蝴蝶,在大自然的懷抱中舞蹈。你我一同撿拾著美麗的花瓣,我們輕輕拾起一瓣、兩瓣……小心翼翼地把它夾在自己厚厚的書本里。春日的陽光灑在你的身上,你滿面春風,莞爾一笑,印在我盛開如花的記憶中。
又是一年,窗外櫻花樹開得正好。我仰望滿樹繁花,花期將近了,孤立的櫻花樹也一定很孤單吧!我和同學們相約來到你的病房,隔著透明的玻璃房間,我又見到了你。你頭戴一頂粉色的帽子,身著淡粉色的衣服,見到我們時你滿臉欣喜。我拿起話筒和你談?wù)撝嗬镄迈r有趣的事情,嘴里說著盼你早日康復,重返校園一起賞櫻花之類的話,心里卻難過得很。“白血病”這三個可怕的字眼在我腦海中揮之不去,而你在經(jīng)歷了巨大的病痛之后仍能面帶微笑,樂觀的對我說我們一起努力加油……你微微一笑,宛若春天里盛開的櫻花,永遠地留在我的記憶中。
在以后的日子里,每當我在學習生活中遇到挫折和失敗,總能想起你春天般燦爛如花的笑容,它將永遠留存在我盛開如花的記憶中。
記憶的春天作文 篇5
有一陣風吹過,不知不覺,春天到了,小草一個個的把頭伸出來,凸顯著無限的生命力,有幾朵花骨朵開了,向春天展示著自己的魅力,看向一棵棵的大樹、小樹們,小樹、大樹上長出了許許多多的小嫩芽,稚嫩的,像樹的孩子,有些開花樹已經(jīng)開了許多小花,小花散發(fā)出淡淡的香氣,這香氣不禁讓人想到秋天的果實。有風吹過,刮過臉,打在臉上,是那么溫柔,那么舒適,吹過小草、小樹葉們,顯得春天富有生氣。小鳥兒,回來了在樹上搭窩。
中午,太陽沒有像夏天那樣熾熱,偶然會有微風吹過,植物在光合作用在努力生長著,在春天的.中午植物長得格外得快,像一個小孩子努力生長鍛煉自己,它們用用陽光錘煉自己的身軀,用一陣陣的風來鍛煉自己的根,看著走著的人來豐富自己的閱歷,這何嘗不是一個努力的孩子。
下午,快要傍晚了,夕陽余暉照應(yīng)在窗邊,起初還是金黃的慢慢的變得,紅起來,像熟透的蘋果,在昏黃昏紅的照耀下,一切都變得寧靜,一切都變得美麗。不管找在任何東西上都顯出讓人平靜的感覺,很快夕陽慢慢落下西山,黑夜馬上來臨了。
傍晚,滴滴,下起了綿綿細雨,靜靜地聽好像這雨是大自然的奏樂家,植物貪婪的喝著雨水,像是喝不飽似的不停歇在喝。在這細雨中,也有人在打著傘,走著,走著,聽著雨拍打在雨傘上的聲音,聞著春雨浸透到泥土的芳香,看著在雨中發(fā)芽的小苗,感受著春雨帶來的一絲絲涼意,在雨中漫步,感受著好像忘記了自我了。
宵夜,在望向天空,看著繁星閃爍,還有一輪彎月,現(xiàn)在何嘗不是人間最美麗的時候呢?人們都欣然睡去,而如螢火的繁星升起,陪人們一起睡去,在人們醒來它們又走了,再一個晚上繁星又開始陪伴你了。
朝陽升起,看著太陽想到,又一天來了。我希望著新一天比昨天更加美麗,燦爛。
記憶的春天作文 篇6
此刻,我正坐在窗前,望著那渾濁的天空,看著街道上擁堵的并不斷排放尾氣的一輛輛汽車,不禁想起了那個春天。
在十年前的那個春天,我依稀記得,那時的城市還很美,在那萬物復蘇、生機勃勃的季節(jié)里,一切都是那樣地充滿活力。
路邊的小草從松軟的土地中悄悄地鉆了出來,如同一個個快樂的孩子,燦爛地笑著;旁邊的一棵棵垂柳抽出嫩芽,在清風中梳理著自己的`長辮;公園的池塘里,咕嘟咕嘟地冒著水泡;草叢中的一朵朵鮮花也綻放出美麗的笑容……
在那時,天空那樣蔚藍,空氣格外清新,湖水無比清澈。在那時,街道上并沒有多少汽車,可騎車、步行的人們同樣快樂。小區(qū)里并沒有多少高樓大廈,可住平房的人們也很幸福。人們的生活條件并不富裕,卻擁有著優(yōu)美的環(huán)境、平靜的生活和親愛的家人。整個世界都處在一片安寧與和諧之中。
孩子們在愉快、自在地奔跑,后面的母親也緊緊地跟著,在孩子的后面幸福地追著;老人們在廣場上、公園里、街道旁慢跑、散步、打球、下棋,無比悠閑;學生們有序地成群結(jié)隊奔向?qū)W校;成年人則騎自行車或步行去工作。
那時的我,正無憂無慮地在公園里玩耍,我會去嗅嗅鮮艷的花朵,撫摸柔嫩的小草,捧起明凈的湖水,感受溫暖的春風,我從來不知道為環(huán)境而擔憂。
而今天,我不知道人類究竟做了什么,花朵不再鮮艷,草坪不再干凈,湖水不再清澈,春風也不再柔軟。人們都在開車去學習和工作,在減少鍛煉的同時不知道他們又是否意識到汽車在排放尾氣。
有些人天真地認為,大自然無比強壯,堅不可摧。然而在如此貪婪的人類面前,地球終將疲憊不堪,人類也終將被憤怒的大自然驅(qū)逐。到那時,人類所能看到的最后一滴水,恐怕是自己的眼淚了。
我望著窗外,想著,我依然想回到那個安靜的年代,永遠停留在記憶中的春天。
記憶的春天作文 篇7
“今年春天,好冷啊!蔽衣犞巴夂魢[的北風,口中喃喃著。
春天應(yīng)該是一個萬物復蘇的季節(jié),她應(yīng)是被迎春花和嫩綠的柳芽迎來的,她應(yīng)是站在“綠柳才黃半未勻”的枝頭沖著人們笑的。
春天應(yīng)該是“草長鶯飛二月天”的。記憶中的春天總是被包裹在溫和的東風里的。踩在院子里剛長出來的小草上,手里握著長長的風箏線在草地上奔跑。放飛著春天的希望。那是鮮艷的春天。
春天應(yīng)該是“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”的。記憶中的春天總是伴隨著一聲聲春雷,將下綿長的細雨。正是這貴如油的春雨喚醒了大地,喚醒了世間萬物,讓世界又一次煥發(fā)出生機活力。那是濕潤的春天。
春天應(yīng)該是“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的`。記憶中的春天,總有許多歡樂的小鳥傻呼呼的叫。仿佛報春的信使,把人們從厚厚的被窩和重重的防寒服里叫出來。讓他們輕裝便服,走出來舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。那是活潑的春天。
春天應(yīng)該是“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”的。記憶中的春天,總是充滿了和煦的陽光,卻沒有夏天那般炎熱。那是溫暖的春天。
可是,看看窗外。已經(jīng)是三月下旬了,天上居然飄起了小雪。又是一場倒春寒。春天已經(jīng)不再是往年那個春天了。白皚皚的雪下覆蓋著毫無生機的大地;那貴如油的春雨也怕冷,不愿意光臨人間,而是變成白雪在人間肆虐;鳥兒們都冷得不愿從巢里出來,更別提人了;太陽心有余而力不足,微弱的光線無法穿過厚厚的云層射入人們的眼睛。這是陰冷的春天。
我們熟知的那個春天呢?她躲到哪里去了?還是說她被我們對環(huán)境的肆意破壞逼走了?
誰來救救春天!
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