我的同桌作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文1
我的同桌叫袁肖玉琳,大大的眼睛,小小的嘴巴,高高的鼻梁,挺漂亮的一個女孩子。
袁肖玉琳的學習成績非常好,經常可以得到老師的表揚。這讓我們班許多同學都羨慕不已,還有一些同學都妒忌了,說總是表揚她。
其實袁肖玉琳也會有不認真的`時候。就像昨天,袁肖玉琳上課做了一個小動作,被老師批評。這可讓妒忌袁肖玉琳的同學哈哈大笑。這時的哀肖玉琳那是不會笑了,而是在座位上傷心。雖然哀肖玉琳看起來非常地文靜,但她也有讓人討厭的時候,而且不是一般的討厭。
比如有一次,她在我面前動來動去,然后又跳舞,搞得我都不好看書了?蓯旱氖,她還把我的小文具盒給扔在地上,不說一聲對不起,就又去玩了。這時我真的想狠狠地打哀肖玉琳一下,真氣人,不過生氣也沒有辦法,每次要打到她的時候,袁肖玉琳就跑,每次我都追不到他,真是的!
不過袁肖玉琳也不是只會調皮,她也會幫助別人。語文課,我忘記帶尺子,要是沒有劃記,老師會罵人的。正當我著急沒辦法時,袁肖玉琳看到了,她二話不說就把尺子借給了我。不光是這個,上美術課借我彩筆,上數學課她也是借尺子給我,只要我上課需要帶的東西沒帶,她都會借給我。我要在這說聲謝謝袁肖玉琳,以后我也要改掉這丟三落四的爛習慣。
我很慶幸有袁肖玉琳這個好同桌。
我的同桌作文2
象征著回家的鈴聲終于響起。同學們一個個奔出教室。但有一個例外———我的同桌,徐炘宇。
他正想回家,書包還背起,立刻被張老師抓住了。
“作業(yè)呢?”張老師直視著他。
“沒做!保凵裨诎嘀衼y掃。當沒老師這個人。
“作業(yè)本呢?”張老師指著他。
“沒了。”他聳聳肩,雙手叉腰。
“為什么不補?”張老師就快要爆發(fā)了……
“沒空。”他依舊我行我素。
每一個回答都是那么干脆利落,誠心想與老師做對。他就這樣的人,一頭蓬亂的頭發(fā)下隱隱約約能看到一雙眼睛,用胳膊一伸你立刻會懂得什么叫瘦骨如柴。一張不大的`嘴巴說話從不打草稿,三個“沒”立刻讓老師敗下陣來。
“沒事,我給你本子,留下來補!保吹贸鰪埨蠋熢趬褐婆,只是……
“太晚了!彼p手一攤,一副事不關已的樣子,調皮地指指鐘,大有一派“我是無賴,我怕誰”的氣勢。
后面的事情不說也知道了,在張老師的怒火之下,他依舊神情不變,說說笑笑,嘻嘻哈哈地寫完作業(yè)。對此,張老師也萬般無奈……
唉!如此淡定,恐怕只有他———徐炘宇做得到了。
我的同桌作文3
我有一個同桌,他叫黃昊哲。
他長著中等大的眼睛,白白的皮膚,小鼻子,小嘴巴,他是個男生,眼睛和嘴巴卻像女生一樣,他最愛跳大繩,也喜歡跳雙搖,經常借我的跳繩跳雙搖。我的同桌還有點偏科,數學不錯,語文嘛……就有點算不上優(yōu)秀了
黃昊哲的字寫得亂七八糟,有的胖,有的瘦,有的高,有的矮,記得有一次,老師讓同桌互相批改大冊,我看了一眼他的練習冊,看得我頭暈眼花的,差一點就把他的`練習冊扔到窗戶外面去,我想他可能只圖快,不求質量,練習冊上的字糟糕得要命,不僅錯字連篇,上面的題更是錯得一塌糊涂,讓我這么個語文好手改這樣的練習冊,真受不了。
但是,他的數學可是頂呱呱,雖然他上數學課從不發(fā)言,但老師留給我們做的思考題他會有巧妙地方法解決,就連小測試的“超難”附加題,他也可以立馬把這塊“絆腳石”粉碎,快快地交卷,真令人羨慕,他的數學課堂作業(yè)從來沒有不會做的題,每次老師出題,他都會說:“啊,太簡單啦,老師你出難一點的好不好?“每到這時,我就“苦苦哀求”他:“求你別讓老師出難一點的好不好,我不會做啊!”
他就哈哈大笑。
同桌啊同桌,你能不能語文好一點呢?這樣,我看你的大練習冊就不會頭暈眼花了,同桌,你能不能數學差一點呢,這樣, 我就不用受你的“難題威脅”了。
后來,我終于發(fā)現了,我是語文高手,他是數學天才,我們倆坐同桌,剛好可以互補,這樣,我和他都可以成為“全才”啦!
我的同桌作文4
我的同桌是個男生,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對大大的耳朵。一個圓圓的鼻子,還有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆晶瑩透亮的黑寶石一樣,眼睛上面有兩道像月牙一樣彎的眉毛,看上去帥氣極了!
他活潑可愛,天真善良,所以我們大家都很喜歡和他在一起玩耍。
記得有一次,我們一起回家,在路上看到一只小狗腿受了傷,很可憐,身上又很臟,他便給小狗把腿包扎好。因為他的`媽媽不讓她養(yǎng)小動物,所以他只能偷偷把小狗抱回家,給它洗了個澡?墒翘煜聸]有不透風的墻,養(yǎng)這只小狗的事還是被媽她媽媽發(fā)現了。他便纏著媽媽講了很多的道理:人愛護小動物,小動物才能與人和諧相處,這只小狗真是很可憐哪……最后媽媽最終被他說服了,他高興地笑了,笑的那么甜。
他非常開朗,就算天塌下來,還是一張高興的臉,我從來沒有見他哭過。
他很喜歡畫畫,他畫的畫非常好看,并且他還通過了兒童畫五級考試。他經常畫畫給我看,我生日的時候,他還送了一幅給我。他的心愿就是成為一名名揚中外的畫家。
這就是我的同桌,你想和他做朋友嗎?他的名字叫李濤。
我的同桌作文5
我的同桌黃琪,她高高的個子,彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴.在班上擔任領操員.
有一次,我們在操場上做早操,有一個同學在找別人說話,她就對那個同學說:“如果你在找人說話,我就請你在主席臺上去說.‘‘說完,那個同學可能心里有點害怕了.從那一天開始他就再也沒找人說話了.
還有一次,做操時,黃琪發(fā)現有一個人做操不規(guī)范.回到教室,她提醒了那個同學以后要好好做操.第二天,那個同學還是那個樣子,沒有任何好轉.黃琪就對那個同學說:“下午放學后,你跟我去操場上做早操,直到你做好后你就可以走了.‘‘
黃琪對她的工作十分認真,她還十分愛參加各種體育活動!
那天上體育課,我跟她一起打羽毛球.我先發(fā)了一個遠球,她快速向后退,把球又打了回來,我想:她肯定以為我又要打遠球,我就又打了個短球,她一個箭步沖上去,只聽見“啪--‘‘的'一聲,白色的羽毛球像流行般的又飛了過來.就這樣,時間一分一秒的過去了......最后,20比5,我贏了!我們結束了那場比賽.
回到教室,她不服氣的對我說:“譚夢,你有本事在跟我打兩局,再定勝負!‘‘我毫不猶豫的答應了.
你說,我的同桌--黃琪,她可愛嗎?
我的同桌作文6
說真的,我不喜歡我的同桌,她是一個母老虎,為了一點小事就打人。她還抄我的作業(yè),我每次的作業(yè)都被她抄到了……下面就讓你見識見識我和同桌的不和平吧。
“叮鈴鈴!”上課了,同學們個個提心吊膽,不是因為來了個經常打人的老師,而是要英語考試了!
當我做完英語試卷時,同桌小聲地問我:“第二大題的第六小題怎么做?”拜托,這可是考試呀!我心想。同桌見我不吭聲,就使出了絕招:撒嬌。她望著我說:“求你了,教我吧!”你這招也太老套了吧。“我嘀咕道。她見我還是不吭聲,便使出了必殺技“死纏不放!蔽冶凰龜嚨妙^都大了,只好跪地求饒,告訴她答案了。老師把數學組長這個“芝麻官”分配給了她,她卻像捧著一個稀世珍寶似的,管得非常嚴,我們這組的人都被她整得整天膽顫心驚。
我們怕她的主要原因是她收本子的時候。早上,我剛來到教室,坐到座位上,她立刻以迅雷不及掩耳的速度沖到我面前,對我大吼大叫:“交作業(yè)!”我前面的'黃贈同學對她說:“你只當了個組長,卻命令課代表,想不想活呀?””哼,你這個差生根本沒資格在這兒說話!”“你也好不到哪兒去,范家鑠是因為忙不過來才讓你這個考八十幾分的中等生當組長的!”黃贈立即反擊。
“別吵了,我頭都大了!”我的噪音在教室中回蕩。同桌和黃贈這才閉上了嘴巴,我也把作業(yè)交給了同桌。
要是你要用四個字來形容我的同桌,那我會毫不猶豫地回答:非常討厭!
我的同桌作文7
我現在已經上四年級了,而當了我四年的同桌,就是班里名副其實的假小子丁一,她雖然比較調皮,但她還是很負責人的。
丁一長得很瘦,但不算高。她皮膚黝黑,就像個從農村走出來的孩子,這可能跟她調皮有關系。她長了一頭又短又黑的卷發(fā),不算濃的柳葉眉。丁一的一對小眼睛仿佛是嵌在臉上的,非常漂亮。丁一唯一的缺點就是她厚厚的嘴唇,又厚又小,整天像撅著嘴一樣。
丁一很調皮。一天大課間,我把剛剛從圖書館借來的書放在書包里,然后就出去玩了。不料,這一幕被假小子丁一看見了。她轉轉眼珠,笑了一下,就趕緊走進教室……“叮!,上課了,這一節(jié)是自習課。我把作業(yè)寫完后,就想看會兒書,可我把書包翻了個遍,也沒有找到那本書。我一下子慌了手腳,急得像熱鍋上的螞蟻——丟一本書,可怎么向學校交待呀!我小聲地問丁一:“你看見我借的書了嗎?”丁一聽了,裝作一本正經的樣子回答:“沒有呀!蔽腋又绷耍瑨咭曋∫坏腵位洞。突然,我在丁一的書包下面發(fā)現了我借的書。“那是什么?”我皺起眉頭問!皼]什么!倍∫徽f道,可她的臉卻頓時變得通紅!昂!”我伸手把書拿了出來,瞪了一眼丁一。就津津有味地看起書來。同時,她也很負責任,每一次老師交給我的任務都認真完成。
看,這就是我的同桌丁一,一個既調皮又負責的假小子。
我的同桌作文8
她,不高的個頭,齊齊的劉海,簡短的頭發(fā)。羞花閉月般的神態(tài)。眉清目秀的臉。瓜子臉上像天邊的星星般掛著兩個炯炯有神的眼睛。一身粉紅色的裝扮就構成了我的同桌——xxx。
我不得不承認她是我們班的英語天才,今年的.英語口語比賽中,她是我們班的主帥。選手們一個接一個的昂首挺胸的上去了。但下來時都是一副打敗了仗似的模樣?伤侨f紫千紅一點綠。大步泰然的走了上去。又欣喜若狂的歸來。毋庸置疑。她獲得了冠軍。所以英語天才這個雅稱花落她家了。
但是甘瓜苦蒂,世上物無全美。她也有缺點:她太馬虎了。有一次,我跟她同時算一道奧數,我還在苦思憫想中,她都做完了。我驚訝的目瞪口呆……我倒要看看她怎樣結的?我接過她遞過的本子,定睛一看。她竟然把甲的速度求了出來,我驚訝的張大了嘴。因為題目中已經告訴了甲的速度,讓求乙的速度呢?我把題那個大家看,惹得大家哄堂大笑。她一把奪過。乍得一看。臉就像紅燈籠般紅。
馬上畢業(yè)了,真舍不得這個既聰明又馬虎的同桌。!同桌,希望你揚長避短。這樣我相信你一定會百尺竿頭更進一步的!
我的同桌作文9
我的同桌是個不愛干凈的人,今天讓我來介紹介紹他吧!
他是我們班的猛男,長得人高馬大,一臉匪氣,他穿一件很破的藍外衣,牛仔褲像鐵打的一樣,一雙舊鞋,鞋帶也不管,我們每個女孩兒見他就逃。
一次,她們正在玩,我也出去了,沒想到呀,他拿了張紙包了點兒蟲子,包好寫上“水晶糖”三個字,騙我們說:“你們好呀,好同桌,別讓我抄課文啦,給你包水晶糖吃吧!”女孩們一聽,開心極了。把紙包打開卻把我們嚇了一跳:兩只十二星瓢蟲,三只毛毛蟲,一只紐扣和兩個蘋果的皮,很明顯是喂蟲用的`。
后來他逃課,帶了兩個雞蛋來吃,吃完后垃圾就扔我座位上,我恨透了他,知道他最怕綠色毛毛蟲,我可不怕!一天我捉了六十多條,給他的座位上四處散放,他果然嚇了一跳,可是沒過一會兒,他就掏出一個盒子,收起蟲子來,我白了他一眼說:“你個死鬼,課文呢?”他嬉皮笑臉地說:“沒抄!睔馑牢依病
這就是我的“死鬼”同桌,我也想和他說:“你干凈一點,學習好點兒,我們就是最好的同桌!”
我的同桌作文10
我的同桌是一個“橄欖球”小子,因為他的頭像一個放大版的橄欖球。為什么這么說呢?他的頭頂上有一簇蓬松的頭發(fā),加上尖尖的下巴,組成了一個橄欖球的形狀。當我開心的時候,想摸摸他的頭,當我生氣的`時候,我真想把他的頭扯下來,和小朋友們一起玩耍。
他鼻子旁邊有一顆痣,那個痣和螞蟻差不多大小,如果他想把那顆痣弄走的話,估計只能去“點痣”了。不過,他是肯定不會去的,因為他說那是一顆“發(fā)財痣”,這輩子就靠它來發(fā)財了。
他是一本有生命的《十萬個為什么》,每次下課的時候,他都會來問我為什么。
“為什么拿破侖能當上法國的國王?”
“為什么汽車會跑?”
“為什么人要吃飯、睡覺?”
“為什么她上課會睡覺?”
“為什么小白兔的眼睛都是紅色的?”
“為什么地球會自轉?”
……
他就是這樣,一天到晚都問我為什么?我都快招架不住了。因為有很多問題我也不知道,所以我回到家里就會拿起鼠標上網查百度。每當別人在問我這些問題的時候,我就能完完整整地告訴他正確答案,就這樣,我成了班上的智多星,我真得感謝他呢!
他還喜歡彈琴、下棋、寫字、畫畫、運動,其中他最喜歡畫畫,每次他去比賽時都能拿前三名。他畫出來的畫栩栩如生,校長經常讓他去參加比賽,每次回來時,他總能捧著一個大獎杯,脖子上掛著一個獎牌,為我們學校取得好榮譽。
這個愛畫畫、愛問為什么的“橄欖球”小子就是我的同桌——覃凱瑞。我挺喜歡他的。
我的同桌作文11
上了小學之后,我的同桌已經換了三位同學,哈哈,讓我跟你介紹一下他們吧。
我的第一位同桌,英文名字叫Ted,是一位胖乎乎的男生,我喜歡叫他“泰迪”,因為他跟泰迪熊有點像。別看Ted很少笑,其實,他講笑話特別厲害,每次我都能被他逗得哈哈大笑。
一年級下學期,班上來了一位新同學,是一位女孩子。老師安排她和我同桌。我高興壞了,因為,全班女生只有我們倆是女生和女生是同桌的,其他女生,都超羨慕我的。對了,介紹一下我的新同桌Li同學,剪著短發(fā),皮膚比我要白很多,不過我覺得,我的皮膚色很健康。和我一樣,有著一雙大大的眼睛,可惜有些近視,上課要帶眼睛的`。剛開始來到我們班級的時候,不太愛講話,下課也不愛跟我們一起做游戲。等大家都熟悉了,才發(fā)現,原來也很愛玩游戲的。
可惜的是,到二年級開學,我的同桌又換了,又換成了一位男生Y同學,而且,還是一位小迷糊呢。因為他不是忘記帶作業(yè)本,就是忘記形體課要穿黑襪子。沒有辦法,只有我辛苦一點,經常要寫小紙條提醒他。他其實也蠻可憐的,之前因為腿骨折,不能進行劇烈活動。所以,每次他只能眼巴巴看著我們下課在走廊蹦蹦跳跳的。
現在是三年級了,我的同桌還是Y同學,唉,,,他什么時候才能改掉他小迷糊的壞習慣呢?
我的同桌作文12
逐漸進入五年級了,同桌也發(fā)生了變化,止屆同桌朱志鑫,也像孫悟空翻跟斗似的,距我“十萬八千里”。新任同桌乃是我班著名“話多王”兼“書呆子”王琦是也!
他一頭濃密的頭發(fā),前額實在光滑,讓人情不自禁去摸一下,一雙水靈靈的大眼睛,還戴著一架眼鏡,(順像曝光一下,他左右眼共1000度哦!)高高的個子,尤其腿長,可在體育上那就不是黑馬了,真是聾子的`耳朵擺設!
要說他,就倆特點——話多,愛書如命。一天中午,我們正在午睡,王琦還在看書,過了好一會兒,下課了,同學們都傾巢而出,唯獨他,還趴在那里,我上前拍了拍他,仔細一瞧,呵,還在呼呼大睡呢,瞧,他睡覺還念叨著“大灰狼羅克!”(一本書名),真是十足的書呆子。
還有一天,“叮鈴鈴”下課,我走出教室,同桌王琦急急忙忙跑過來,急喘吁吁“朱……沛?zhèn),老……老師布置的中午作業(yè)……作業(yè)是什么?”說完之后,像只尾巴一樣直跟在我后面,“跟屁蟲,我正在解小便呢!”“哦”!到了教室,“朱沛?zhèn)ィ旄嬖V我!快!快!快!”“與課堂同行第7課行了吧!”他點點頭揚長而走。
我的同桌,這段惡夢,什么時候可以結束!哦,蒼天!
我的同桌作文13
我的同桌,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙忽閃忽閃的大眼睛。他學習中等,有很多毛病,盡管這樣我也很喜歡他。
我和他之間發(fā)生了許多有趣的事,有一次,我們兩個劃了一條三八線,不讓他超線。我見他超線了,就打了他一下,他也不甘示弱,他又打我一下,我們就這樣打著,一直打到上課,我們才停了下來。當然我們不是真打。這在旁人看來很無聊的事,在我倆看來,很有趣,我們在“打”中增進了友誼。
他還是我們班的開心果,有一次老師批評了我們,全班同學正生悶氣的'時候,他打破了僵局,他講了一個笑話,笑話是:“有一天,小雞問大鵝主人干什么去了,大鵝回答,主人出去采蘑菇了,大鵝剛說完,小雞撒腿就跑,你們知道小雞為什么要逃跑嗎?”我們異口同聲的說“不知道!薄斑不是因為她怕主人回來做小雞燉蘑菇嗎!币宦牭竭@句話,教室里的同學都哈哈大笑起來,一下子打破了沉悶的氣氛,這就是我的同桌,人人喜愛的同桌。
我的同桌,他很勤勞,哪個值日生忘記檫黑板了,他就上去把黑板擦了,因為這,老師表揚了他幾次呢,越表揚他,他越勤奮,他還把教室后面的書柜里的書,擺整齊,書柜擦干凈,這一點,我要向他學習呢。
這就是我的同桌,給別人帶來快樂與幫助的人,我在他身上學到了許多東西,我學會了他的友善,團結同學;我學會了他的勤奮,我開始自己動手做自己的事,不讓媽媽代勞;我學會了他的樂觀,遇到困難坦然面對。我非常喜歡他。
我的同桌作文14
我的同桌是一個安靜沉穩(wěn)的人,做事專心認真,相反,我是一個做事潦草,馬馬虎虎的人。奶奶經常告訴我,讓我學習同桌的優(yōu)點,可是我總是當耳旁風。
奶奶家的屋后有一個小院子,里面種了許多花草樹木,我和同桌是好朋友,經常去那里玩。一次,我和同桌看到了一本關于植物嫁接的書,十分好奇,決定親手做一次嫁接實驗。
我們準備把海棠和紫羅蘭進行嫁接,海棠是粉色的,紫羅蘭是紫色的,把它們嫁接起來一定很好看。于是我們剪去海棠上的一個小樹杈,把一枝紫羅蘭插了上去,用膠帶粘嚴了。我們的嫁接被奶奶看見了,她很生氣,說我們糟蹋了她的花,我們也沒有理會。
過了兩個月,我們來看這棵嫁接起來的樹,令人興奮的是,我們的.嫁接成功了!那根枝條上開的花外面是紫色的,里面是粉色的,在中間過渡的顏色仿佛如夢幻星空一般美麗,令人驚艷。
奶奶看了十分驚奇,嘆了口氣說道:“要是人也能嫁接,那該有多好呀!”
我沉默了。
花通過嫁接可以變得更美,人不也一樣嗎?從此,我向同桌學習他的優(yōu)點,使自己變得更美。
我的同桌作文15
我這個同桌長的還不錯,虎背熊腰,一雙眼睛十分有神,就是性情古怪,時好時壞。趁她還沒來,現在,我給你們說說她。
有一次上美術課,我忘記帶彩筆了。也許是去同學家時沒帶回來;也許是昨晚畫畫忘收起來了;也許是路上從書包里掉出去了。我心中急的如刀絞一般,正在這火燒眉毛之時,她向我伸出援手,借給了我彩筆。這雪中送炭的恩情,讓我心中十分溫暖。
還有一次,有一名同學帶零食到學校,被她碰見了。她二話不說就要去告老師。那名同學通過他狐朋狗友的轉告,立刻以超光速跑來求情,就差跪在地上求饒了。那名同學雙腿發(fā)抖,雙手五指并擾,合在一起,眼中流露出可憐、乞求的神色,好像在說:求求你了!我就這一次,下次絕對不會了!啊不,沒有下次!沒有下次!但同桌始終不為所動,不受對方影響。最后,她還是告訴了老師,“幫助”了那名同學。
雖然她有很多優(yōu)良品質,但她也很霸道,愛搶我東西。
有一回,我在玩我新買來的筆,視野中突然出現了她的身影。她眼睛盯著我的筆正一步一步向我走來。我的心好像少跳了一拍,一絲不安爬上了我的'心頭,心中暗叫一聲:“不好!”只見她猛然左腿發(fā)力,右腳大踏步的向我沖來。不,不能叫沖,因為速度太快了!一瞬間!她就來到了我的面前,雙手如鉗子般夾住了我的胳膊。我死命掙扎,但始終脫離不了她那死亡之鉗,只好把我的筆交給了她。
安靜點,我同桌來了,誰要是告訴了她,我變成厲鬼也不會放過你的!
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