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          內(nèi)蒙古高考作文題目

          時間:2024-10-13 16:52:29 高考作文預(yù)測 我要投稿
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          2021內(nèi)蒙古高考作文題目

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的2021內(nèi)蒙古高考作文題目,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          2021內(nèi)蒙古高考作文題目

            2021年內(nèi)蒙古高考作文公布

            試題內(nèi)容:

            中國共產(chǎn)黨走過百年歷程。在黨團結(jié)帶領(lǐng)人民進行的偉大斗爭中孕育的革命文化和社會主義先進文化,已經(jīng)深深融入我們的血脈和靈魂。我們過的節(jié)日如“五四”“七一”“八一”“十一”,我們唱的歌曲如《義勇軍進行曲》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,我們讀的作品如《為人民服務(wù)》《沁園春·雪》《荷花淀》《紅巖》,我們景仰的革命烈士如李大釗、夏明翰、方志敏、楊靖宇,我們學(xué)習(xí)的榜樣如雷鋒、焦裕祿、錢學(xué)森、黃大年,等等,都給予我們精神的滋養(yǎng)和激勵。我們心中有陽光,我們腳下有力量。我們的未來將融匯于中華民族偉大復(fù)興的新征程,我們處在一個大有可為的時代……

            請結(jié)合材料,以“可為與有為”為主題,寫一篇文章。

            要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

            2020年內(nèi)蒙古高考作文

            閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

            墨子說:“視人之國,若視其國;視人之家,若視其家;視人之身,若視其身。”英國詩人約翰?多恩說:“沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島,每一個人都是廣袤大陸的一部分!

            “青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)。”“同氣連枝,共盼春來!薄2020年的春天,這些寄言印在國際社會援助中國的物資上,表達了世界人民對中國的支持。

            “山和山不相遇,人和人要相逢!薄跋О,黑夜!黎明時我們將獲勝!”……這些話語印在中國援助其他國家的物資上,寄托著中國人民對世界的祝福。

            “世界青年與社會發(fā)展論壇”邀請你作為中國青年代表參會,發(fā)表以“攜手同一世界,青年共創(chuàng)未來”為主題的中文演講。請完成一篇演講稿。

            要求:結(jié)合材料內(nèi)容及含意完成寫作任務(wù);選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

            2019年內(nèi)蒙古高考作文題目:以青年學(xué)生當事人的身份寫作

            閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

            1919年,民族危亡之際,中國青年學(xué)生掀起了一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動。1949年,中國人從此站立起來了!新中國青年投身于祖國建設(shè)的新征程。1979年,“科學(xué)的春天”生機勃勃,莘莘學(xué)子胸懷報國之志,匯入改革開放的時代洪流。2019年,青春中國凱歌前行,新時代青年奮勇接棒,宣誓“強國有我”。2049年,中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興,中國青年接續(xù)奮斗……

            請從下列任務(wù)中任選一個,以青年學(xué)生當事人的身份完成寫作。

            ①1919年5月4日,在學(xué)生集會上的演講稿。

           、1949年10月1日,參加開國大典慶祝游行后寫給家人的信。

            ③1979年9月15日,參加新生開學(xué)典禮后寫給同學(xué)的信。

           、2019年4月30日,收看“紀念五四運動100周年大會”后的觀后感。

           、2049年9月30日,寫給某位“百年中國功勛人物”的國慶節(jié)慰問信。

            要求:結(jié)合材料,自選角度,確定立意;切合身份,貼合背景;符合文體特征;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

            2018年內(nèi)蒙古高考作文:對戰(zhàn)機的防護

            二戰(zhàn)”期間,為了加強對戰(zhàn)機的防護,英美軍方調(diào)查了作戰(zhàn)后幸存飛機上彈痕的分布,決定哪里彈痕多就加強哪里,然而統(tǒng)計學(xué)沃德力排眾議,指出更應(yīng)該注意彈痕少的部位,因為這些部位受到重創(chuàng)的戰(zhàn)機,很難有機會逐航,而這部分數(shù)據(jù)被忽略了,事實證明,沃德是正確的。

            要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲;不少于800字。

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