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[必備]六年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的六年級作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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六年級作文300字 篇1
一年之計在于春，春天是朝氣蓬勃的季節(jié)，也是五彩繽紛的季節(jié)。我喜愛春天，因為它是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。清晨，小草上掛著珍珠似的露水，樹上的小鳥，正和微風(fēng)吹過的樹葉"沙沙"作響的聲音合奏一曲"歡樂頌"。隱藏在一片野草中的`喇叭花次第綻放，幾種不同的顏色爭芳斗艷。河岸邊，柔軟的柳條撫著水面，好像在照看著自己婀娜的容姿""春天里，到處是一片生機勃勃的景象。
我喜愛春天，因為這一個是細(xì)雨連綿的季節(jié)。春天如絲的細(xì)雨，連綿不斷，像斷了線的珠子一樣;有時又猶如一片白色的薄霧，在雨中行走，就像在云霧中行走一般，恍如人間仙境，實為一幅美景。細(xì)雨還是植物的"營養(yǎng)品"，讓樹木更添翠綠之彩，使百花更添嬌艷之姿，為雨后春筍沖破堅硬的土層提供"力量"
我喜愛春天，更因為它有著寬廣的胸懷，毫不吝嗇，無私地將自己美麗的風(fēng)景與世界萬物共同分享，讓花開得更艷麗、使樹木擁有青翠欲滴的光彩、把溫暖與喜悅?cè)鱿虼蟮氐拿恳粋�角落""這就是我所喜愛的季節(jié)--春天。
六年級作文300字 篇2
掌聲是引路人，掌聲是指南針，掌聲更是同伴誠摯的鼓勵。
今天，老師讓我們在教室里做了一次關(guān)于掌聲的游戲。游戲開始了，老師說的游戲規(guī)則是：老師把她的“寶貝”藏在一個人的身上，讓一個尋寶人來找“寶貝”，如果他離“寶貝”越遠，我們就不鼓掌，如果他離得越近的話，我們就鼓的越厲害。第一次老師把她的.“寶貝”—防曬霜藏在了尹玉茹的身上，趙慧心在高振翔的監(jiān)督下開始找，她一個人一個人地問，可是她問哪個同學(xué)哪個同學(xué)就搖頭，一圈下來，只有尹玉茹沒有問過。趙慧心離尹玉茹越近，我們的掌聲就越響。當(dāng)她直奔尹玉茹的時候，我們的掌聲像雷鳴般的一樣響，她終于找對了。后來我們又玩了幾次次，這個下午我們在掌聲中渡過，大家都非�？鞓贰�
掌聲不但給了我們信心，也給了我們力量，還給了我們勇氣，掌聲的魔力真大呀！
六年級作文300字 篇3
現(xiàn)在的孩子基本上都是家里的獨生子女。爺爺奶奶呀，外公外婆呀，肯定都百倍的呵護你，疼你，有什么好玩的呀，好吃的.呀，都是先給孩子，我也不例外。
還記得暑假時，家里的桃子成熟了。一個個成熟的桃子，都笑開了半邊臉。奶奶把這誘人的桃子小心翼翼地摘下來在,一邊把桃子放進冰箱一邊對爺爺說：“我們把桃子留下來給孫女吃吧。”于是，奶奶就打電話讓我回家吃桃子�？墒俏乙驗閷W(xué)興趣班而耽誤了時間，那些桃子都爛掉了，奶奶惋惜了好一陣子呢。
親人們對我們這么好，我們也應(yīng)該回報他們。父母每次回去時，都會買些水果、衣服等。而我，就幫爺爺奶奶燒鍋、淘米、掃地等，有時還會為爺爺奶奶捶捶背、倒一杯水，他們都樂的合不攏嘴，直夸我懂事哩。
其實，我們已經(jīng)向父母、親人們索取了許多，既然我們索取了，就要回報。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報父母。對于父母而言，這應(yīng)該就是最好的回報了。
六年級作文300字 篇4
煙花，一朵兩朵，三朵爆了，散了，裝飾著遂城的夜空。夜空頓時成了花的海洋。
這煙花，一出匣，像一條條騰空而飛的火龍，呼嘯著，奔向天空，煥發(fā)了一剎那的燦爛；這煙花，又仿佛是千萬朵鮮花，綻開在半空，伸展出裊娜的舞姿；煙花像一個魔術(shù)師，用它神奇的魔杖在夜空劃出一道閃光的軌跡這千姿萬態(tài)的煙花，搖曳多彩，好看極了。
這一美麗的`景象，吸引了成千上萬的人們。不論男男女女，老老少少，人人都從四面八方云聚到大廣場上來，到處人山人海，熱鬧非凡。煙花的爆炸聲，人們的喧嘩聲，車輛的汽笛聲，混合在一起，一首"恭賀新春"的樂曲誕生在這個大年初一的煙花之夜里。
我倘佯在人流之中，頻頻仰起臉龐欣賞煙花的姹紫嫣紅。你瞧，它既像一個個繡花球，團花簇錦似的在空中蕩漾著。又像一個個降落傘攜帶著上帝的賜贈，從天而降這滿天幕的煙花，難道不就是一幅丹青難描的"仙女散花"圖植雖然煙花像懸花一現(xiàn)，一閃而逝，但它已把美麗深深地植入人們的心中，帶給人們由衷的贊嘆和無限的遐想。望著這半空中的煙花，我不由陷入了沉思：那每一朵入飛的煙花，不正是人們向明天放飛一個美好的祝福嗎啊，這美麗的煙花之夜！
六年級作文300字 篇5
今天，蕭山日報小記者的水晶老師請了一位專家來我們班上課。他叫沈老師，還會變魔術(shù)，我們都非常好奇，迫不及待的想要看看他帶來哪些精彩的活動。
沈老師先拿出一個燈泡，奇怪的是燈泡在他的手里就能發(fā)出亮光，可是在我們手里怎么弄也不會亮。老師告訴我們其實這并不是魔術(shù)，而是有科學(xué)道理的。我們都被吸引住了，覺得好有趣��！
然后，沈老師又在大屏幕上放出幾張眼睛的圖片，讓大家猜猜這個眼睛是誰的。同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言，有蟒蛇的眼睛，鳥兒的眼睛，還有藍鯨的'眼睛，大家都猜對了。
接下來，老師教我們用一塊紗布，一個小瓶子，還有一個燒杯，再用一根牛皮筋做一個有趣的試驗。先把燒杯里的水倒進小瓶子里，再用紗布包好，然后用牛皮筋扎緊。這時，把小瓶子倒過來，發(fā)現(xiàn)水不會倒出來了。老師說這和水的表面張力有關(guān)，就像一個個球把紗布的小孔給堵住了。
最后一個試驗是在一個裝了水的瓶子里，倒進紅、黃、藍幾種顏色。倒入紅色和藍色之后，發(fā)現(xiàn)還是藍色。再倒入黃色，發(fā)現(xiàn)黃色漂在藍色上面。老師告訴我們這和水的密度有關(guān)系。
通過這些有趣的科學(xué)活動，我覺得收獲了很多科學(xué)知識。
六年級作文300字 篇6
“哥哥，你看，我抓到了一只小鳥！你快來看呀！”弟弟一進門便大呼小叫，真的，那只鳥漂亮極了，黑白相間的羽毛閃閃發(fā)亮，它在弟弟手中拼命地掙扎著，弟弟把它一把塞進了鳥籠，它拼命地啄著鳥籠，我知道，它渴望飛回藍天，它渴望自由，看著這只鳥，我不禁想到了自己，我又何嘗不是那只渴望飛向藍天的鳥呢…… “媽，我想出去玩會兒！”
我央求媽媽�！白鳂I(yè)做完了嗎？”“做完了�！薄肮φn復(fù)習(xí)完了嗎？”“復(fù)習(xí)完了。”“功課預(yù)習(xí)完了嗎？”“還，還沒呢�！�
“那還不快去預(yù)習(xí)！”媽媽板著臉說。我只好灰溜溜地退回去預(yù)習(xí)�！皨專A(yù)習(xí)完了。”我再次請示媽媽。
“那再去看看書，快考試了，不要只想著玩！”我只好垂頭喪氣地看書去了。回到房間，我卻怎么也靜不下心來了，我望著那在空中自由飛翔的鳥兒，突然想：如果我是一只鳥兒該有多好啊，我就能自由自在地飛翔了，而不受拘束了…… “你快把它放了！”我對弟弟說，“為什么？這時我好不容易抓到的！”“當(dāng)時它需要自由啊！”“好弟弟，你把它放了，我就把我的.玩具全給你�！钡艿苊銖姶饝�(yīng)了…… 望著那遠飛的小鳥，我默默地對它說：“飛吧，飛吧，自由地飛吧！”
六年級作文300字 篇7
成長的點點滴滴，像一顆露珠，在太陽的照耀下，折射出成長的歷程，可又像曇花一現(xiàn)，不再復(fù)返。
每當(dāng)老師把一張張獎狀，一本本榮譽證書頒發(fā)給我時，我內(nèi)心激動不已。一次次的努力，一次次的付出，一次次在對與錯之間抉擇，一次次在挫折與困難中崛起。這一切對我而言是多么不容易。此時，我渴望機遇，讓我再一次站在高高的領(lǐng)獎臺上。當(dāng)我手捧著通過我堅持不懈地努力，獲得的最高榮譽，我流淚了。我再次感受到我心靈深處那股永不言棄的.力量，如噴射的巖漿在飛涌。當(dāng)我翻開自己記憶的長卷時，我不再會有遺憾，因為我已經(jīng)找到了人生最珍貴的東西。我深深地感受到成長的快樂！
成長的天空不可能永遠晴空萬里，有時也會烏云密布。
朋友的分離，同學(xué)的爭吵，父母的斥責(zé)，都影響著我的喜怒哀樂。我最煩惱的是朋友的分離。那晚，靈靈和我在公園散步。微風(fēng)輕拂我們的臉頰，楊柳輕撫我們的頭發(fā)。我和靈靈敞開心扉，傾述著……靈靈突然說要走了，我竭力讓淚水不流下來。我和靈靈躺在草地上，享受著皎潔的月光帶給我們的心靈的安慰。
我把煩惱當(dāng)成一個證明，快樂當(dāng)成一個目標(biāo)，每一次的成功，代表自己努力沒有白費，也就意味著向前跨出了一步，離超越自我更近一步！
六年級作文300字 篇8
我得舅舅長了一頭烏黑得頭發(fā)，臉上總是帶著迷人得微笑，加上一米七八得個頭，真是帥極了！舅舅有個小小得愛好：時不時愛喝點小酒！不瞞你說，我舅舅可是個車技高手呢，開了一輛大巴，每天起早貪黑，雖然很是辛苦，可從沒聽舅舅抱怨過。舅舅有時還有可愛得一面，從來不聽別人得“命令”，有一次舅媽吩咐舅舅去打洗腳水，可舅舅就是不去，那表情就像個孩子似得任性，搞得我們哈哈大笑。
舅舅最疼他得寶貝車子了，每次回來就要整理一番，就這樣舅舅成了修車專家。記得有一次他鄰居家得小汽車不知哪兒出了毛病起動不了，那位叔叔急著要出去辦事，正準(zhǔn)備打電話讓修理廠得師傅過來修理，這時舅舅過來說：“不用，讓我試試吧�！敝灰娝蜷_引擎蓋，從容不迫得仔細(xì)檢查線路，沒多久就查出了故障：原來是一根線老化斷了，舅舅從工具箱里找出來一根線接上，車子又可以起動了！
我得舅舅就是這樣一個人，他不光性格開朗，而且做什么事情都認(rèn)真細(xì)致，只要別人有困難就會熱心得幫助人家，我長大了也要像舅舅那樣勤懇勤懇，樂于助人！
六年級作文300字 篇9
20xx年6月22日，隨著一聲嬰兒的哭泣，我已經(jīng)降臨到這個五彩繽紛的世界里。來到這個美麗的世界第一件事要做什么呢？對“哭，嚎啕大哭”！可是當(dāng)我睜開眼睛時，一張張笑臉看著我，弄的我不好意思的破涕為笑。
一眨眼的功夫，哇哇學(xué)語的小嬰兒被時光老人帶走了，幼兒時期緩緩走來。我也來到了看似陌生又恐嚇的.幼稚園，才開始我并不喜歡這個幼稚園，認(rèn)為有壞蛋故意把我?guī)У秸也坏綃寢尩牡胤��？珊髞砦也怕私獾轿业呐袛嗵貏e無謂，因為這個溫馨又和睦的大家庭讓我學(xué)到了很多很多，一個個都是那么和藹……
20xx年，我正式進入了我所向往的小學(xué)，原本還是瘦小的我由于學(xué)習(xí)壓力，逐漸變成了小胖妞，覺得好像不是本人。女孩子嘛，本來就要小巧玲瓏，可我呢？卻胖乎乎的，常常鬧出一些笑話，媽媽讓我少吃飯，說什么“一次吃飯十分之七便可以！”現(xiàn)在呀，我特后悔不聽母親的話，所以說“不聽老人勸，吃虧在眼前！”一點也不假。
現(xiàn)在的我嘛，馬上進入末小時態(tài)，走向小社會，培養(yǎng)我的理想——法官，提倡“講正氣，樹新風(fēng)，促和諧！”
為了我的理想，繼續(xù)努力“前進的路途不可擋，前進！向前進！……”瞧，我又哼上了！
六年級作文300字 篇10
秋天的味道
秋天的味道是美味誘人的，有甜、有酸、又飄著香。
秋天甜味最濃在果園里。蘋果被秋風(fēng)擦得火紅，像小妹妹的紅臉蛋。橘子的皮好迎呀，我只要用小刀子在上面劃開一道口子，把皮剝開了，就看到里面的橘瓣真像幾個胖娃娃緊緊的抱在一起。我把他們掰開，吃了一瓣，好甜呀——蜜橘的味道真舒服！枝頭的梨金黃金黃的，摘下來咬一口，哇——如果說吃梨像是在喝泉水，那么吃香梨就像是在喝花蜜了。柿子穿上橘紅的衣裳，象一個個小燈籠，那甜味兒濃濃的，一到嘴里全軟了，全化了。
秋天甜味聚集的日子是八月十五的夜晚。家家戶戶的桌上都擺著甜甜的'月餅，濃甜的，淡甜的，有豆沙的，有蜜味的，有草莓味的。
秋天的味道是酸酸的。蜜橘的味道真是瓣瓣爽口，葡萄顆顆爽牙，還有那水果之王——獼猴桃，真實酸的粒粒爽舌呀！
秋天的味道香香的。香味飄蕩在田野里，玉米金黃金黃的，吃起來又香又醇；炒花生吃起來脆脆的，香香的；紅薯軟軟的，甜甜的，吃起來更是別有一番風(fēng)味。
秋天的味道是美味誘人的，我愛美味誘人的秋天。
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