三年級(jí)花作文（推薦）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)花作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)花作文 篇1

　　清晨，天還蒙蒙亮，太陽(yáng)才露出半邊臉，天上掛著一抹粉紅色的彩霞，就像一片盛開(kāi)的桃花，這片彩霞更加激起我去欣賞桃花的激動(dòng)心情。

　　清晨的空氣非常清新，一路上我仿佛聞到了一陣陣桃花香。公園里的人并不多，不遠(yuǎn)處有一片桃花林，看上去就像一片桃花海。我走近去看，桃花已經(jīng)迫不及待的想睜開(kāi)眼睛探究這一個(gè)美麗的世界。桃花的葉子綠油油的，粉色的花瓣一層層疊在一起，花瓣那許多纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒嫩黃的小圓點(diǎn)�；ò�一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的，像松果，似橄欖，如鈴鐺。

　　那一朵朵美麗的`粉色桃花千姿百態(tài)，讓人看了眼花繚亂，有的兩朵挨在一起，就像一對(duì)親密無(wú)間的好朋友，在說(shuō)悄悄話(huà)，有的獨(dú)立枝頭，向人們展示自己的美麗，有的好幾朵聚在一起，像在開(kāi)大會(huì)，還有的躲在樹(shù)葉底下，和我們捉迷藏！

　　看著看著，我仿佛自己也變成了一朵桃花，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，看著蝴蝶跳著優(yōu)美的舞……

　　時(shí)間過(guò)的飛快，不知不覺(jué)太陽(yáng)已經(jīng)悄悄的回家了。我也懷著戀戀不舍的心情回家了，留下的只有對(duì)桃花的贊美。

三年級(jí)花作文 篇2

　　我愛(ài)水仙花，因?yàn)樗�素雅清新，芳香醉人，還具有頑強(qiáng)的生命力。

　　在我爺爺家就擺放著一盆水仙花，水仙花的.下面還有幾條小魚(yú)。爺爺每天總要給它換一盆清澈的水，好讓它時(shí)時(shí)保持身體濕潤(rùn)，否則就會(huì)枯死。這就是水仙花的好處，它不像那些高貴的牡丹，桃花等各種奇花異草，需要精心照料，一不注意就會(huì)枯死。而水仙花呢，只需泡在水里就夠了，不需費(fèi)心，更不需要修剪。

　　水仙花向來(lái)被稱(chēng)為“鱗波仙子”。的確，它那動(dòng)人的身姿使人一見(jiàn)傾心，難道水仙花不是鱗波仙子的化身嗎？

　　水仙花一開(kāi)始沒(méi)有開(kāi)花，而是抽出幾條嫩綠的枝葉，令我很失望。

　　水仙花穿著水晶裙在水面上翩翩起舞，在陽(yáng)光的照耀下，更加晶瑩剔透，讓人如癡如醉……

三年級(jí)花作文 篇3

　　陽(yáng)春三月，正是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。我和好友，借一片空閑，趕往市郊踏春欣賞桃花。

　　桃花是爭(zhēng)春的花朵。每到春天，桃花連葉子都沒(méi)來(lái)得及長(zhǎng)大，花兒便從枝干里擠了出來(lái)，似乎生怕春天不熱鬧。不管是成片的園地，還是小道邊，石頭后，只要有一塊賴(lài)于生長(zhǎng)的土地，有枝杈可以附著，桃花就不管不顧煥發(fā)出美麗。三、四片花瓣，有粉紅，有深紅，或者單花綻放，或者三四個(gè)花抱團(tuán)，一臉燦爛在陽(yáng)光下微笑，在春風(fēng)中搖曳。橫枝優(yōu)雅，斜枝瀟灑，曲枝婉約，直枝莊重，每棵桃樹(shù)都呈現(xiàn)出不同的美態(tài)。穿行在桃花之間，一種愉悅感油然而生。終究，花瓣的柔軟，婉轉(zhuǎn)了冬的堅(jiān)硬;花色的嬌媚，噴撒出春的綺麗。

　　有人說(shuō)，桃花的花語(yǔ)是：愛(ài)情的俘虜。桃花能給人帶來(lái)愛(ài)情的機(jī)遇。于是，很多男男女女，總?cè)滩蛔×鬟B桃樹(shù)旁，希望碰到桃花運(yùn)，找到屬于自己那一份愛(ài)。

　　也有人說(shuō)，桃花時(shí)常與美人聯(lián)系在一起。人面桃花相映紅。于是，很多女子，總要卸下繁忙，徜徉在桃花叢中，與桃花拍照合影，借一抹桃花的美麗，裝飾自己。

　　去看桃花，相信幾乎沒(méi)有人會(huì)奢望像唐代詩(shī)人崔護(hù)一樣，能擁有一段美麗動(dòng)人的愛(ài)情故事，成就題都城南莊的名詩(shī)。也相信沒(méi)有人會(huì)企求如唐代美女楊貴妃一般，摘枝桃花插于頭，此花最能助嬌態(tài)。然而，桃花愛(ài)的祝福，對(duì)桃花美的艷羨，是太多人無(wú)法拒絕前往欣賞的`理由。

　　我很多次走近桃花，想定格出桃花的桃之夭夭，灼灼其華。我在桃花身邊轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，看了又看，一次又一次，一個(gè)角度又一個(gè)角度，但我終究捕捉不到桃花的細(xì)膩，桃花的張揚(yáng)，沒(méi)有留下桃花最美的照片。不過(guò)，多情的時(shí)光，已把桃花悄悄移進(jìn)我心里，默默扎下了根。那是關(guān)于愛(ài)，關(guān)于美的一份美好。

　　忽然想起陶淵明桃花源記的描寫(xiě)：......桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之，復(fù)前行。真希望，每一個(gè)去看桃花之人，心中都有愛(ài)，有美;每一個(gè)看過(guò)桃花的人，都能讓心行走在陶淵明的桃花源記中。

三年級(jí)花作文 篇4

　　秋天到，我家添一位新成員：一盆有著淡淡清香的野菊花。

　　它的底下市松軟的泥土，而底部的葉子寬寬大大的，就像是一盆潑出去的水花，深綠色的葉子中透露出別樣的綠，讓人看著是那樣的舒服。葉子的周邊有棱角，雖然不會(huì)扎手，但看上去真像一把把匕首，好像能刺破鋼鐵似的。

　　稍高的地方長(zhǎng)著嫩綠的葉子，有的向外散開(kāi)，有的則像小姑娘一樣躲躲藏藏，那嫩綠的葉子好比是碧綠的湖水，柔柔的，讓人百看不厭。最重要的是它干凈，明亮，象征著樸素的品質(zhì)。

　　頂部的葉子十分的小，十分的嬌柔，一看便知是貴族子女。但它長(zhǎng)得最漂亮，驕傲地站在上方，高傲地俯視著其他葉子，好像比皇帝還要有權(quán)利。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)那些綠葉叢中的花朵吧。剛到我家的第一天，它們還全都是花骨朵兒，所有的花瓣都緊緊地?cái)n在一起，只在中間透出一點(diǎn)點(diǎn)的紫紅色。我小心地給它們澆水。第二天早上，我起來(lái)一看，有一些花骨朵已經(jīng)悄悄舒展開(kāi)身子，最外面一圈的花瓣全展開(kāi)，而里面的還是緊緊地抱在一起�？砂盐腋吲d壞！更加仔細(xì)地為它們澆水。第三天，越來(lái)越多的花骨朵加入含苞欲放的行列，窗臺(tái)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的花骨朵就像剛出生的嬰兒，緊緊卷曲著身子；有的就像剛學(xué)會(huì)走路的小孩子，跌跌沖沖；有的就像害羞的`小姑娘，偶爾露出一點(diǎn)笑容；還有的則像熱情奔放的大姑娘，露出整個(gè)的燦爛笑容。我樂(lè)翻天！更加殷勤地伺候這些小野菊。過(guò)兩天，所有的花骨朵都成熱情洋溢的大姑娘，紫紅色的笑臉挨挨擠擠地連成一片，就像趕集一樣。

　　這盆綠葉紅花的小野菊啊，把涼爽的秋天帶進(jìn)我的家！

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