教師節(jié)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的教師節(jié)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)作文1
今天是九月十日教師節(jié)。
早晨，我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們把一束不鮮花擺在講臺(tái)桌上，我心里喑想：雖然我沒(méi)有花，但是今天的'教師節(jié)我會(huì)好好表現(xiàn)。
老師是一把鑰匙，來(lái)打開(kāi)我們的未來(lái)。老師是一道彩虹橋，讓我們走向世界每一個(gè)角落。老師是我們心中的火，讓我們更有動(dòng)力！
這個(gè)教師節(jié)，我們會(huì)送老師無(wú)限的禮物。
祝老師教師節(jié)節(jié)日快樂(lè)！！
教師節(jié)作文2
今天早上起來(lái)，我向爸爸要了10元錢，因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)，我想買花送給老師。
刷牙洗臉后我就去上學(xué)。到了四小門口，我買了兩束鮮花。正好遇到李老師，我就送了一束鮮花給李老師。進(jìn)了學(xué)校，我把另一束鮮花送給了王老師。上課的時(shí)候，又有一些人送了一些鮮花給老師。學(xué)校里堆滿了鮮花。有些小朋友忘記買鮮花，他們哭了。
今天，我很開(kāi)心，我也送了鮮花給老師。
教師節(jié)作文3
今天是教師節(jié)，我們一早就來(lái)到了學(xué)校，把我們買的和做的禮物將要送給親愛(ài)的老師。
七點(diǎn)半了老師來(lái)了，我們把自己買來(lái)的和做的一個(gè)接著一個(gè)送給語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師，我們送一禮物老師們都會(huì)說(shuō)一聲謝謝，我們不光送給我們的老師，還送給別的班的老師。我們送一個(gè)禮物給別的.班的老師，她們也會(huì)說(shuō)一聲謝謝。
我們送禮物一共送了兩節(jié)課的時(shí)間，送完禮物我們就開(kāi)始上課了。今天上課老師對(duì)我們很好，我猜是我們送禮物給老師們她們就對(duì)我們好一些吧，也有著樣的可能，就是對(duì)不寫作也得同學(xué)兇一點(diǎn)。今天的教師節(jié)還少上一節(jié)課。
我們今天很高興，我在此祝老師身體健康，萬(wàn)事如意！
教師節(jié)作文4
親愛(ài)的老師：
回想一年前，我剛邁進(jìn)小學(xué)大門時(shí)，我還是個(gè)懵懂無(wú)知的.小孩，現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步無(wú)不包含著老師們的心血。
感謝您——老師，您用充滿愛(ài)的心教導(dǎo)我，讓我享受到了無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。您用事實(shí)向我引導(dǎo)，學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任。您教會(huì)我用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
教師節(jié)作文5
今天就是教師節(jié)，我在家里做了張賀卡送給李老師。
賀卡的正面畫著一幅畫：彩虹姐姐綻開(kāi)了笑臉，火辣辣的太陽(yáng)照著我們，花兒開(kāi)了，姹紫嫣紅，高高的.山上滿是茂密的大樹(shù)，還有青青的小草依偎在大樹(shù)腳下，多美呀！賀卡的反面寫著：“祝老師身體健康！您辛苦了！”
我愛(ài)李老師！李老師節(jié)日快樂(lè)！
教師節(jié)作文6
天就是教師節(jié)了,祝張老師、楊老師節(jié)日快樂(lè)！這是我上北京小學(xué)以來(lái)第二個(gè)教師節(jié)了。哎呀！上一個(gè)教師節(jié)我都忘了怎麼過(guò)的了，所以這個(gè)教師節(jié)我應(yīng)該好好祝福一下老師！一祝老師身體健康！二祝老師心情愉快！三祝老師永遠(yuǎn)漂亮！老師！老師！我愛(ài)你！
教師節(jié)作文7
今天是教師節(jié)，媽媽給我買了兩張賀卡叫我寫好，一張送給黃老師，一張送給曾老師。
到了教室，我先把黃老師的賀卡寫好了。再寫曾老師的。沒(méi)想到，我把“�！睂懗闪恕罢f(shuō)”把我急的都快哭了。中午，我叫媽媽再給我買一張賀卡。媽媽問(wèn)：“你不是有兩張嗎？”我說(shuō)：“給曾老師的'那一張寫錯(cuò)了，把祝寫成了說(shuō)。”
媽媽哈哈大笑，說(shuō)：“你這個(gè)冒失鬼！好吧！”
唉，希望下一次不要再出錯(cuò)了！
教師節(jié)作文8
7月31日 星期五 晴
今天早上，陽(yáng)光照耀著大地。小紅早早的起了床，她心想 ：“今天是教師節(jié)，我要給老師一個(gè)驚喜，送老師一個(gè)漂亮的.禮物�！�
小紅蹦蹦跳跳地來(lái)到草坪上。啊！這里的花真鮮艷、真漂亮，這朵向日葵，老師一定會(huì)喜歡，那朵藍(lán)色的花像一朵薔薇花......
小紅來(lái)到王老師的窗前，一看王老師不在，可是他的眼鏡放在桌上，旁邊有一瓶紅墨水，還開(kāi)著。
小紅想：“老師真辛苦�！毙〖t把手上的花小心翼翼地插在地球形的筆筒里，走回到教室。
教師節(jié)作文9
教師節(jié)，快到了，下課的時(shí)候，同學(xué)們議論紛紛，說(shuō)教師節(jié)送什么禮物給老師。有的說(shuō)送花、有的說(shuō)送祝福、還有的說(shuō)送優(yōu)秀的表現(xiàn)。老師聽(tīng)到了說(shuō)哪呢你，你送什么禮物。我說(shuō)我送您最希望得到的禮物，老師臉上例出一絲絲的微笑，我看到老師臉上的微笑我也笑了。
教師節(jié)到了，上課的時(shí)候，同學(xué)們安靜的上課，下課了，大家趁老師沒(méi)有走。大喊老師教師節(jié)快樂(lè)，同學(xué)們把準(zhǔn)備好了的'禮物送給老師。老師笑了笑，可以再次看到老師臉上的微笑我很開(kāi)心，放學(xué)的時(shí)候老師突然說(shuō)感謝大家為我做的所有事，我們大家一起說(shuō)不用客氣老師。
教師節(jié)作文10
今天是教師節(jié)，祝老師節(jié)日快樂(lè)。這個(gè)職業(yè)值得受到特別的重視和尊重。祝您有一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)。
教師力量的全部秘密在于深信，人是可以改變的.。教師，教育孩子，應(yīng)當(dāng)享有比父母更多的榮譽(yù)，父母只給孩子。為后者提供了更多的生命，而前者保證良好的生活。教育之于心靈，猶如雕刻之于大理石。
教師節(jié)作文11
一年一度的教師節(jié)到了，今年是第22個(gè)教師節(jié)，這一天，幾乎我們學(xué)校的'同學(xué)都拿著一束花，可我沒(méi)有送花，因?yàn)槲矣X(jué)得，送花只是一個(gè)形式上的表達(dá)，而內(nèi)心的表達(dá)是因該用事實(shí)行動(dòng)來(lái)說(shuō)明的，教師節(jié)那天升旗，我們學(xué)校還為老師寫了一篇，名叫“天天都是教師節(jié)”。我們班把買來(lái)的精美禮品送給了老師。這一天，我們每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)都不錯(cuò)，老師也非常開(kāi)心，真希望老師每天都能快快樂(lè)樂(lè)，就像送給老師的一樣“天天都是教師節(jié)”。
祝愿老師事業(yè)有成，工作順利！
教師節(jié)作文12
9月7日 每天一記 晴 星期7
您是辛勤勞動(dòng)的園丁，我們是未來(lái)的花朵，您為我們花的.盛開(kāi)，果的成熟更好而忙碌著；你給了我們一把生活的直尺，讓我們?nèi)フ闪孔约�；您是一座大橋，讓我們邁向知識(shí)的山峰；您是河里的流水，時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)著我們。如果把您比做河里的蚌，那我們就是一粒粒砂粒，你用您的愛(ài)去磨它，浸它，洗它，日久天長(zhǎng)，我們這些砂粒就變成了一顆顆耀眼的珍珠，光彩絢麗再過(guò)幾天，您的節(jié)日就要來(lái)到在此之前，我提前祝福您：“教師節(jié)快樂(lè)！”贈(zèng)六安路小學(xué)所有老師
教師節(jié)作文13
溫暖的陽(yáng)光展開(kāi)哺育的力量，溫馨的花朵綻放四季的花香，我感受到這是一個(gè)不知名的群體，給了我們學(xué)子一個(gè)知名的食糧；方子教子誨人不倦，海洋教子小溪涓涓，高山教子平地崇崇；我尊敬的'老師，你給了學(xué)子一片樹(shù)葉，讓她知道根的故事，你給了學(xué)子一滴凈水，讓她知道河的起源，你給了學(xué)子一張紙，讓她知道字的祖先；我尊敬的老師，微微的風(fēng)兒吹凈三尺方臺(tái)的過(guò)去，日夜的云彩帶走青春的時(shí)光，四季的輪回刻畫了痕跡面龐； 我尊敬的老師，唱一首歌獻(xiàn)給你，不知道用什么樣子的語(yǔ)言贊美，唱十首歌獻(xiàn)給你，不知道用什么樣子的美妙頌揚(yáng)，唱一百首歌獻(xiàn)給你，不知道用什么音調(diào)更加展現(xiàn)你們的光芒；我尊敬的老師…………
教師節(jié)作文14
今天是教師節(jié)，是全體老師們的節(jié)日。在教師節(jié)的前一天，我們每人做了一張賀卡，上面寫了我們對(duì)老師們的祝福和我們要對(duì)老師們講的話。
教師節(jié)的.前一天晚上，我一直很用心的做著賀卡。我選用的卡紙是綠顏色的，我希望老師像綠色植物茂盛時(shí)期一樣，永遠(yuǎn)年輕，精力旺盛。
第二天來(lái)到學(xué)校，老師讓我把全部賀卡收起來(lái)交給呂老師。等到中午的時(shí)候，我像只快樂(lè)的小鴿子一樣飛到了老師的辦公室，交完賀卡回到教室后，我想，當(dāng)老師看到賀卡時(shí)，一定會(huì)開(kāi)心極了。我衷心祝愿所有的老師節(jié)日快樂(lè)！
教師節(jié)作文15
教師節(jié)今天是9月10日；教師節(jié)。我看見(jiàn)其他班同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備的那么舒適，溫暖。我想應(yīng)該送老師點(diǎn)啥禮物哪？
送花，送工藝品……我在左思右想﹔終于想出讓老師滿意，那就是我的成績(jī)。我一直以來(lái)，每次考試只能得60或70分之間，每一次都害怕我考不好會(huì)丟你的臉，或者被你打，被你罵�？墒敲恳淮文愣颊f(shuō)﹔“下次一定可以考好。”我知道你是在鼓勵(lì)我，你為我，為全班操透了心。
你每天很晚才回家，我不知道拿啥回報(bào)你。在這里我想對(duì)老師說(shuō);“下次考試我一定不會(huì)給您丟臉，我要拿最好的'成績(jī)回報(bào)您，我要把最滿意的答卷送給您�！�
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