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          以書為伴作文500字

          時間:2023-08-22 16:39:58 500字 我要投稿
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          以書為伴作文500字錦集9篇

            無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的以書為伴作文500字9篇,希望對大家有所幫助。

          以書為伴作文500字錦集9篇

          以書為伴作文500字 篇1

            泡上一杯香茗,捧上一本美文,讓書香于茶香融合,氤氳在空氣中,如水花當(dāng)起層層漣漪,一圈一圈的彌漫。有書香做伴,生活是如此的美好! 我喜歡在一米陽光下,輕輕的翻開你,任憑香氣已滿我整個心房。

            記得我們第一次相識,,我只是一個牙牙學(xué)語的小女孩。母親教我背《詠鵝》。幼小的我,就已經(jīng)能和你一起去穿越,看看那詩中的白鵝。自那以后,我總會纏著媽媽教我背詩。

            慢慢的,我長大了。對你也有了解不少。我從詩詞中走進了名著的世界。從《三國演義》到《紅樓夢》。

            看到了諸葛亮的鞠躬盡瘁,死而后已的盡職盡責(zé),同時也為林黛玉和賈寶玉的愛情故事被封建家族遏制的悲劇命運,而感到悲憤。 漸漸的,我也愛上了青春文學(xué),愛上了明曉溪筆下的那個原為弟弟付出一切,堅強而又執(zhí)著的伊夏沫。我從黃蓓律的清新到饒雪漫的`疼痛,從郭敬明的悲傷到韓寒的犀利,再加上安妮寶貝的細(xì)膩。他們用自己的雙手譜寫了青春的樂章,寫出了新時代的強音。我被這書香味深深的吸引了,它讓我發(fā)現(xiàn)年輕是多么的美好,縱然會有失望,淚水和艱辛,但總會有一種力量,鼓舞著我們前進,使我們對未來的生活充滿希望。

            現(xiàn)在的我,更加離不開你了。你在我的生活中無處不在。當(dāng)同桌遇到難題時我會對她說:沒關(guān)系,山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。當(dāng)我與朋友分離時,雖然舍不得但我依然會說出:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,的話語安慰我的朋友。當(dāng)考試失意時,我會告誡自己:沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。

            你入一杯芳醇,讓我不知不覺的沉醉其中

          以書為伴作文500字 篇2

            小時候,讀書只是為了觀賞書中小小的人和插畫,只是喜歡手指摩擦紙張以及翻書的沙沙聲。而不是為了追求所謂的什么“黃金屋”,追求什么“顏如玉”。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)我愛上了這指尖的世界,我發(fā)現(xiàn)它成為我形意不離的好朋友。

            我愛上了書的意境!恶橊勏樽印分欣媳本┑南﹃栂拢匀淮緲愕拿耧L(fēng)把我?guī)肓艘粋祥和而安樂的古城!渡衩貚u》中的奇山異水,充滿創(chuàng)造力和想象力的“林肯島”將我?guī)У搅艘粋美輪美奐的奇幻世界,我沉醉在這美妙的世界里流連忘返著,如癡如醉著!凹t樓夢”中賈寶玉和林黛玉的凄美愛情讓我淚眼朦朧。賈府的豪華奢侈讓我讓我嘆為觀止。讀書的過程中我也開始留心觀察這個世界。

            我也愛著書的神秘。當(dāng)我買來一本書的時候,我會迫不及待的打開書,首先是撲面而來的墨香,我陶醉在這芬芳里了,倘佯在情節(jié)的碧海藍(lán)天里,書中的青山綠水,書中的鶯歌燕舞,書中的鳥語花香,這一切的一切讓我念念不忘。尤其是這些作品的主人,在書中設(shè)置的懸念,吊足了我的胃口,讓我寢食難安,食不下咽,直到書讀完,我才如負(fù)重釋。 有時,我會穿過車水馬龍的鬧市,走過喧囂繁華的街道,找到一個書店,快步如飛的跑進去,心情舒暢的順手拿起林微因的《你若安好,便是晴天》,在濃濃的'墨香,在溫馨的氛圍中,享受書中的美好。或從書架上抽出一本《海子的詩集》,細(xì)細(xì)評味海子所說的‘面朝大海,春暖花開。’

            在繁忙緊張的初三學(xué)習(xí)生活中,我以書為伴,我開心的讀著喜歡的書籍,和書中的人物共悲喜,流連于書中的山高水長。以書為伴,我豪情萬丈,女漢子也能叱咤風(fēng)云。以書為伴,我刻苦努力學(xué)習(xí),以苦為樂。以書為伴,我開心著,我進步著,我成長著,我收獲著。

          以書為伴作文500字 篇3

            你是否想過,在下雨天時坐在家中讀書,那天正好下雨,我也在家中嘗試了一次。

            淅淅瀝瀝的小雨從天空紛紛落在了地上展開,形成一個個小小的漣漪,一會兒就消失了。仔細(xì)地傾聽,不也是一種奇妙的聲音,多有趣!但下雨天為什么說它是讀書天呢?下雨天封鎖了與外界的聯(lián)系,這時只有書才能讓你看到外面的.世界,讀讀書吧,拿上幾本如同自己摯友般的書,放在桌邊,觀賞著書中美妙的風(fēng)景,書中的人物,讓自己也身臨其境。同時,為了不辜負(fù)這寧靜的雨天,不讀幾本好書,不是枉費了這老天爺?shù)暮靡鈫?讓身心全部都得到放松,真是再好不過了。

            看累了就聽聽雨聲吧,聽久了發(fā)現(xiàn)雨真是奇妙,或急或緩,或響或靜,身上的負(fù)擔(dān)一下散去了,我呼吸著被雨淋濕了的空氣,只感覺似乎有云霧環(huán)繞,籠罩了整個世界。我躺在了床上,閉上了雙眼,身體是朦朧的,輕飄飄的,仿佛也被雨打濕了一樣,聽到了一個個雨點綻放的聲音,呵,真是奇妙!

            休息了一會兒,就繼續(xù)讀起書來,不禁入了迷,看了看時間已經(jīng)到了傍晚,哦,在書中的時光真是短暫,以為還是下午,就已經(jīng)到了黃昏,在下雨天讀書讓人忘記了時間,外面的景色始終不變,不被善于變幻的天空打擾。雨依舊下著,和這幾位摯友玩了一天,也玩累了,我把它們放在了床頭邊,漸漸地進入了夢鄉(xiāng),枕書入眠。

            下雨和讀書真是一對好搭檔,下雨天就是讀書天,讓人感覺到前所未有的灑脫,別有一番趣味,哦,下雨天,讀書天,枕書入眠。

          以書為伴作文500字 篇4

            書是一把鑰匙,打開了通往人生的道路,書更是一對翅膀,帶我飛向智慧的殿堂。

            小時候,媽媽經(jīng)常在我面前讀繪本,聽媽媽說:那時候我就隨便傻笑兩下,不知在笑啥。上了幼兒園,我開始自己讀繪本了。后來,又在父母的引導(dǎo)下去看連環(huán)畫,一發(fā)不可收拾的看里面那一幅幅畫,又深深地吸引了我。

            上了小學(xué),我便開始讀故事書類的書,我看的津津有味十分入迷。它們像寶藏一樣吸引我,讓我打開啦一盞盞智慧的燈。

            隨后二年級之時,我已經(jīng)放下了故事書開始看科幻類和漫畫書類,如巜十萬個為什么》。雖然有些深奧看不懂,因為我的堅持還是看完了。雖然一知半解但還湊合的拼成了一篇小故事了。

            三四年級時我就不滿足于巜十萬個為什么》了,開始學(xué)英語和科學(xué),勉勉強強的看一些更加深奧難懂的'四大名著,居然看明白了一點點。

            上了五年級意味著幾乎沒時間看書了,可我還是會擠出一點時間來看書。再次拿起以前實在看不懂的四大名著:如饑似渴的看起來。有時與劉關(guān)張三兄弟征戰(zhàn)沙場,金戈鐵馬;有時與林黛玉游覽金碧輝煌的殿堂;有時與108將俠仗義;與唐三藏一行人一起斬妖除魔,踏上了取得真經(jīng)的道路。

            因為書使我看到了作者的綺麗想象;因為書讓我向知識又前進了一步;因為書讓我走向了作家之路和人生的道路。莎士比亞說過,書是全世界的營養(yǎng)品。所以,我們要多讀書,讓書伴我們生命的每一刻。

          以書為伴作文500字 篇5

            古人云:“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親!蔽遗c書,也好似摯友。

            兒時的我就喜歡讀書。卻因讀書時常會打擾到學(xué)習(xí),就連老師都無法讓我的心思回歸學(xué)習(xí)時,母親卻與我借此名義,打了無數(shù)次“書仗”。

           。、學(xué)習(xí)時,“竊讀”。

            寫作業(yè)時,我的心思一動一動的,心思壓根就沒在面前的作業(yè)上,“上一次讀到哪兒了?書放在哪兒了?書洞右邊第三列,不錯!蔽蚁胫。終于等到母親走了,我才從書洞找出那本書,津津有味地讀下去,且耳朵機靈地動著,聽著外面的情況。若一有聲音,我就“迅雷不及掩耳之勢”,把書藏了起來。

           。、吃飯時,“小讀”。

            吃飯時,我在母親不耐煩的眼神下依然拿起書讀著。書中某些情節(jié)經(jīng)常使我動情。二十分鐘的吃飯時間,幾乎十五分鐘用來讀書,五分鐘用來吃飯。

            3、出游時,“暢讀”。

            深秋漸漸到了,我找了個理由回到故校。

            故校邊有一個小園,園里有一個小亭。兒時,那是我的樂園。

            看著亭外的樹上,一只只黃蝴蝶輕盈地落下,落到了綠黃相間的地毯上,也落到了我的心里。

            心中不免有些惆悵,拿起一本書,坐在亭內(nèi),耳旁聽著風(fēng)吹落葉“刺啦啦”地響,內(nèi)心投入了書的世界。

            就這樣,秋葉變成了冬雪,而亭子依舊,書依舊陪伴著我。雪、葉,兩種事物一同躥進我的.心里,難免悲涼,難免惆悵。

            窗外冷風(fēng)呼嘯,書陪伴著我走過寒冷,給我溫暖。

            驀然回首,這意境優(yōu)美的讀書時光,在呼啦啦的青春里,閃著溫暖親切的光。在兩點一線的平面生活中,這記憶仍著素色,在那里閃著它不平凡的光。關(guān)乎記憶,關(guān)乎根源,怎不值得終生記憶?

          以書為伴作文500字 篇6

            在我成長的道路中,有父親為我鋪墊道路;有母親為我精心打點;有老師為我指明道路;有好友與我攜手同行,除此之外,我還有一樣?xùn)|西,它沒有華麗的外表,但卻一直默默陪伴著我成長,它就是;書籍。 我在書籍的海洋里開懷暢游;在書籍的天空中自由翱翔。書籍就想是一雙翅膀,領(lǐng)我看遍了這個世界,甚至帶我飛出地球,探索無窮無盡宇宙的奧妙。

            我飛到了遙遠(yuǎn)而古老的埃及,矗立在雄偉的金字塔前,嘆服這古人的智慧。坐在了加勒比海盜杰克船長的船上,和他一起欣賞海上的風(fēng)光,一起面對突如其來的災(zāi)難我潛到了神秘而廣闊的海底,與尼摩船長乘坐"鸚鵡螺號",探求海底的奧秘,領(lǐng)略大自然的`神奇。

            或許,我又來到了一個莫名而未知的世界,看著一幕幕悲劇喜劇的發(fā)生,為羅密歐與朱麗葉那凄美的愛情傷心;或又為神探福爾摩斯的冷靜與智慧而欽佩。

            莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。” 書,不是讓人血脈膨脹的激情熱舞,而是清新淳樸的幽幽琴聲;書,不是讓人飽餐一頓的山珍海味,而是一壺沁人心脾的清香綠茶,都說:“一日無書,百事荒芫!彼,書的價值是可能以用人的生命來代替的。古今中外有成就的人都喜歡閱讀并善于從書中汲取營養(yǎng),從而走上了成功之路??

          以書為伴作文500字 篇7

            讀書真好!

            書籍原來是這么奇妙,讓我一個小女孩似乎變得很高大,仿佛抬頭仰望,我就能輕易地看見北極的冰川,埃及的金字塔;側(cè)耳傾聽,也能感受丑小鴨的孤獨,小木偶的無奈和委屈……每每放下手中愛不釋手的書本,腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種美好的畫面,我便有一種甜蜜的感覺。

            我自小內(nèi)向,當(dāng)別的小朋友在一起嬉戲玩鬧時,我只是一個人乖乖地坐在一邊,從懷里掏出一本書,靜靜的在一旁看。雖然上面的文字我?guī)缀醵疾徽J(rèn)得,但僅那流光溢彩的圖畫已經(jīng)足夠讓我入迷。

            進入小學(xué)后,繽紛的《安徒生童話》將我?guī)нM了一個充滿異國情調(diào)的奇異世界,看到《海的女兒》中那條迷人的美人魚望著心愛的.人化為泡沫時,我流下了感動的淚水,《窮人》中的那對夫婦讓我沐浴在最溫情的愛心中不忍離開。

            莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!比缤『⒆用撾x稚氣變?yōu)殛柟馍倌,在知識的引導(dǎo)下,我手中的注拼音的彩頁娃娃書慢慢變成了莊重的百科全書。

            如今升了四年級,我開始迷上了楊紅櫻阿姨的校園小說系列,如《笑貓日記》,《淘氣包馬小跳》,楊阿姨描繪的馬小跳活靈活現(xiàn),在讀的過程中,我的眼前常常浮現(xiàn)出他調(diào)皮的影子,似乎他就是我同學(xué)中的某一人……

            讀書真好!今生我愿以書為伴,讓書籍照亮我前進的道路。

          以書為伴作文500字 篇8

            偷來詩詞三分魄,借的書香一縷魂。飲一盞盛世清茶,手捧一本好書,坐在暖洋洋的陽光下,好像走進了五彩斑斕的書海,駕一程小舟,在最絢麗的世界里迷失方向,卻滿心喜悅。幸福即是在書海中航行,在書林中穿梭。

            幸福是什么?是吮吸古文中的仙風(fēng)道骨!笆竦离y”的豪情壯志,“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,“莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑”的生命回想,似乎又在一時沖出肺腑,讓我發(fā)出由衷地感嘆;“應(yīng)是綠肥紅瘦”的無奈,“燕然未勒歸無計”的沉郁悲壯,“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風(fēng)殘月”的優(yōu)美讓我的情思逐漸羽翼豐滿。那些平平仄仄的優(yōu)美音韻,似水流年,淺吟輕唱。那些酸甜苦辣的.情感,依依碎語,信筆填涂。

            幸福是什么?是演繹小說不變的傳奇經(jīng)典。無論是《紅樓夢》的事態(tài)變遷,還是《天龍八部》的起伏跌宕,是《飄》的物是人非事事休,還是《魯濱孫漂流記》的堅忍不拔,都是我在多少個不眠之夜廢寢忘食的依靠。曾幾何時,偵探小說使我疑惑,經(jīng)典名著使我贊不絕口,歷史名事使我輾轉(zhuǎn)反側(cè),愛情難舍使我纏綿悱惻。每讀完一本書,心中像一塊石頭落地,但還是不忍分離。

            幸福是以書為伴,在喧囂中,片刻翰墨飄香,令人氣定神閑;在寧靜里,一會兒撲朔迷離驚起喧囂駭浪。頭枕千年滄桑,心懷萬種柔情。幸福是世間一切物象,而這一切物象盡皆融入書的芬芳中了。

            書中的一切會給我們帶來前所未有的美好體驗,愿所有人能在書的海洋中汲取到人生和知識。

            人生如歌,包含了種種情感,但無論經(jīng)歷了什么,幸福常伴。

          以書為伴作文500字 篇9

            書籍是人類進步的階梯。書是船帆,將我們引入大海,書是藥品,擴大我們的思維,書是畫筆,構(gòu)出我們的精彩未來。

            記得有一次,我在看《西游記》,這時媽媽在廚房炒菜,突然她大喊一聲:“梓玥,去買點姜和油!蔽艺诳次易類鄣牟糠,幾乎沒聽到,過了一會兒媽媽看我沒去,又大喊到:“快去買。 蔽疫是左耳進右耳出,這時媽媽便怒氣沖沖地沖進我房間,我只好一手抓書一手拿錢沖出家門,我一路走一路看,結(jié)果一不小心走過頭來到超市旁的花店大喊道:“來一些姜和油!被ǖ杲憬隳涿畹乜粗,我抬頭一看才知道走錯了店,急忙說:“對不起,走錯了。”我紅著臉跑進超市,這時我又看了起來,老板問我:“請問,你想要什么?”我正在看三打白骨精,隨口一說:“悟空,來碗齋飯。”老板滿臉疑惑地看著我,我以為“悟空”沒聽到,又叫一聲:“悟空,來碗齋飯!”見大半天沒人回答,這才醒悟過來說:“對不起叔叔,我買……”我忘記要買什么了,叔叔說:“是大米么,是菜還是醬油?”我說:“也許是醬油吧,”我付了錢趕快回家了,怕又出亂子,但我怎么也沒想到媽媽讓我買姜和油而不是醬油。一回到家,媽媽問我:“東西呢?”“在這呢”我指是醬油。媽媽問:“姜和油呢?”“我忘記了!”媽媽哭笑不得說:“是不是因為看書啊!”我忽然想起剛才的事,恍然大悟明白了一切。

            高爾基曾經(jīng)說過:“我撲在書上就像饑餓的`人撲在面包上!睈圩o書籍吧,它是知識的源泉,書是我們的家人,更是生命中的一部分,帶我們從狹隘的地方走向未來的無限寬廣。

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