告別母校作文常用[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的告別母校作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

告別母校作文1

　　彈指一揮間，小學(xué)六年級(jí)已經(jīng)過(guò)去，眼看我就成為了一名初中生。

　　當(dāng)我一想到要和母校告別時(shí)，不由感慨萬(wàn)分。在校六年的學(xué)習(xí)生活就像放電影一樣一幕幕在線我的眼前，因?yàn)槲以谀�的懷抱里哭過(guò)，挨過(guò)批評(píng)，受過(guò)表?yè)P(yáng)，和同學(xué)們友好相處，親如兄弟姐妹。

　　使我更戀戀不舍的'是我可親可敬的老師，是您教我學(xué)知識(shí)，學(xué)做人。剛上一年級(jí)時(shí)，我們一個(gè)個(gè)如同一張白紙，是您叫我們一個(gè)個(gè)拼音字母寫(xiě)起，知道能寫(xiě)出一篇篇情意真切的文章；是您教我們寫(xiě)"ABC"直到能用英語(yǔ)流暢的對(duì)話……小學(xué)的六年雖然再一生中是短暫的，但是對(duì)我們一生所起的作用又是非常重要的

　　為了實(shí)現(xiàn)她許下的諾言，李老師就像一只不知疲倦的牛在辛勤耕耘。

　　您像蠟燭；像園�。幌穹酃P；為了他人奉獻(xiàn)自己，親愛(ài)的老師。

告別母校作文2

　　我永遠(yuǎn)忘不了教導(dǎo)我的老師。我忘不了嚴(yán)肅、不常笑，但飽含文學(xué)的語(yǔ)文老師；忘不了經(jīng)常讓我們做作業(yè)，給我們講題但都是為了我們著想的數(shù)學(xué)老師；忘不了嚴(yán)厲、要求有很多，但滿肚子都富有天文學(xué)，地理學(xué)的科學(xué)老師。

　　是他們教會(huì)了我們班的同學(xué)知識(shí)，是他們把一顆顆小樹(shù)苗栽培成參天大樹(shù)，我在這里向老師們說(shuō)一聲：“老師，謝謝你們！”我當(dāng)然忘不了我那可愛(ài)的母校。母校好比我的第二個(gè)家，母校，這個(gè)我曾生活過(guò)的`地方，我對(duì)這個(gè)地方已經(jīng)有了很深的感情了，在母校的六年里我深深記在心里！別了，母校，當(dāng)我說(shuō)這句話時(shí)，我心里是多么得不舍，今天我以母校為驕傲，明天，母校一定為我而富強(qiáng)！

告別母校作文3

　　時(shí)間匆匆流逝。眨眼之間我就要成為畢業(yè)班中的一員，如今的我，不禁開(kāi)始回想在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　想想兒時(shí)的我，每一次去學(xué)校時(shí)都要向家人抱怨，那時(shí)的我還天真的認(rèn)為時(shí)間多得很，一心只想著在休息日里盡情的玩耍，一點(diǎn)都不能體會(huì)家長(zhǎng)的良苦用心，每當(dāng)家長(zhǎng)在休息日里跟我提起有關(guān)學(xué)習(xí)的事，我就會(huì)傻傻的認(rèn)為家長(zhǎng)是壞蛋，當(dāng)我和朋友們玩得要好時(shí)，我總會(huì)傻傻得跟我的朋友們立下“永遠(yuǎn)當(dāng)朋友”的.誓言，結(jié)果沒(méi)多久就忘了當(dāng)初的約定。這些兒時(shí)的一舉一動(dòng)，現(xiàn)已成為我記憶中無(wú)法抹去的一部分。

　　再看看現(xiàn)在的我，一個(gè)即將加入畢業(yè)班隊(duì)伍中的我，已跟從前截然不同。早已成為一個(gè)成熟穩(wěn)重的“小伙子”了，此時(shí)的我已對(duì)光陰萬(wàn)分珍惜了，我甚至想停留在這一刻，永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，老老實(shí)實(shí)地做媽媽的好兒子，可惜這是不可能的。每當(dāng)我想起兒時(shí)立下的“山盟海誓”時(shí)，我總會(huì)苦笑的搖搖頭，因?yàn)殚L(zhǎng)大后的我們將拎著行李各奔東西，就此漸漸地?cái)嗔寺?lián)系，最多也就是偶爾見(jiàn)個(gè)面，互相打個(gè)招呼罷了，再也找不到兒時(shí)的親近感了，所以，我是多么想停留在這個(gè)時(shí)間，永遠(yuǎn)都不長(zhǎng)大。

　　我覺(jué)得，年少的我們應(yīng)該珍惜每一寸光陰，努力學(xué)習(xí)，不能再像兒時(shí)那樣只知道嬉笑玩耍，就像那句歌寫(xiě)的“年少輕狂的好日子，一懂事就結(jié)束”一樣，所以，就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜每一寸光陰，千萬(wàn)不要等失去后，才懂得珍惜。是不是當(dāng)人要告別母校時(shí)，才會(huì)有這樣的感悟呢？

告別母校作文4

　　小學(xué)是那樣的普通，又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的波斯菊是否依舊開(kāi)放；蒼翠的松樹(shù)是否依舊挺拔；美麗的草坪是否依舊青翠……不想離開(kāi)，我舍不得珍貴的小學(xué)時(shí)光。但是時(shí)光不會(huì)倒流，只有大膽地向前走。告別童年，并不是結(jié)束，而是走向另一個(gè)開(kāi)始，我要昂首挺胸邁開(kāi)腳步，大膽地向前走！

　　親愛(ài)的'老師，我們分別了，謝謝六年來(lái)對(duì)我的呵護(hù)讓我茁壯地成長(zhǎng)，我們分別了，但我們永遠(yuǎn)在一起，我們分別了那只是暫時(shí)的分別，有一天我們將學(xué)成歸來(lái)，我想那個(gè)時(shí)候才是最開(kāi)心最驕傲的時(shí)刻，為此我們共同期盼、共同等待……

告別母校作文5

　　時(shí)光似水，歲月匆匆。五年的時(shí)光一晃而過(guò)。還記得當(dāng)初剛踏入校園時(shí)的好奇與膽怯；還記得帶上紅領(lǐng)巾時(shí)的驕傲與自豪；還記得在東方藝術(shù)中心演出時(shí)的歡樂(lè)與淚水……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的都令我刻骨銘心。

　　再見(jiàn)了，母校！

　　站在校門(mén)口，最先映入你的眼簾的是奶綠色的墻壁，配上金色的大字：浦東新區(qū)第二中心小學(xué)的。給人一種清新，而又不失典雅的風(fēng)采。

　　走進(jìn)校園，買(mǎi)價(jià)的凌霄花，真是“蒙茸一架自成林”啊！左邊的花壇種著四季放蕊的三色堇，芬芳撲鼻的桂花和微不足道的灌木。

　　正對(duì)著校門(mén)50米處，有一個(gè)排球館，一到四年級(jí)的體育課因此而風(fēng)雨無(wú)阻。站在這兒，我的耳邊似乎又想起了黃老師有力的聲音。

　　三座教學(xué)大樓被一座綜合樓連接起來(lái)，活脫脫像一個(gè)字母“E”。在這3棟教學(xué)大樓中間是神秘的小花園。

　　在這座充滿魔力的小花園內(nèi)，最引人注目的定是五顆高大挺拔、香氣沁人心脾的白玉蘭樹(shù)了。白玉蘭樹(shù)很高，在三樓的孩子只需伸伸手就能碰到枝葉。愛(ài)聞花香的孩子們一下課就涌到走廊邊聞花、賞花。

　　走進(jìn)曾經(jīng)的教室，坐在我熟悉的`那課桌旁，回頭望望曾經(jīng)滿是海報(bào)但現(xiàn)已空無(wú)一物的宣傳欄，再看看曾經(jīng)寫(xiě)滿留言的黑板和使用過(guò)的電腦，也已經(jīng)難覓我們的印記。這令我感慨萬(wàn)千。

　　歡聚總有一邊，這為的是下一次的相聚。再見(jiàn)了，母校！讓我看看您，再看看您！讓我的離別之際不留一絲遺憾！

告別母校作文6

　　又一株蒲公英成熟了，我們將告別母校，到新的學(xué)校去迎接團(tuán)徽的召喚。小學(xué)六年匆匆逝去，六年前，我們懷著憧憬來(lái)到母校；六年后，我們依依不舍離開(kāi)母校。六年中，有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，但我一直記著，老師，同學(xué)始終陪著我......

　　親愛(ài)的同學(xué)們，還記得那屆運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?1500米的比賽正激烈的`開(kāi)展著，我在跑道上艱難地邁著步子，同學(xué)們?cè)谂艿琅月曀涣�竭地為我加油�；鹄崩钡奶��?yáng)毫不留情地烤著大地，一滴滴汗珠從我頭上流下，跑了幾圈我已不記得，只知道我要一直跑下去。好熱。好熱。我不行了。不行了�！拔覀儼嗟膮羌窝嗤瑢W(xué)在跑1500米，讓我們?yōu)樗�加油吧�！睆V播里傳來(lái)這樣的聲音。加油聲頓時(shí)震耳欲聾。我早已熱淚盈眶。感謝你們，同學(xué)，面對(duì)即將離別的我們，我不知說(shuō)什么。只能用四個(gè)字表達(dá)我的意思：謝謝。

　　再見(jiàn)。敬愛(ài)的老師，還記得那篇文章嗎?教師是橋，人性之橋，欣然地送走奔入海洋的江河；默默又迎來(lái)了雪山新春的融水。待到學(xué)生學(xué)成歸來(lái)，一定要報(bào)答您！再見(jiàn)，美麗的母校，待到明日，您一定為我而驕傲！

告別母校作文7

　　歲月像小溪似的飛逝而時(shí)光一去不復(fù)返。我們的小學(xué)生活即將結(jié)束，即將于我們的母校說(shuō)再見(jiàn)，心中有許多的不舍。但我們感謝我們親愛(ài)的母校！

　　尊敬的老師，你不僅傳授我許多知識(shí)，還教給我許多做人的道理。你不僅是我的老師，還是我的知心朋友。是你將一個(gè)個(gè)頑童變成一個(gè)更成熟的學(xué)生。

　　親愛(ài)的母校我最舍不得還是你我們?cè)谶@里生活了六年，學(xué)習(xí)了六年，我們即將畢業(yè)像出了港的小船，開(kāi)始新的航程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆。母校，你是我們成長(zhǎng)的.搖藍(lán)！

　　是誰(shuí)，給頑童一個(gè)學(xué)習(xí)的地方？是誰(shuí)，給我們這些小鳥(niǎo)一個(gè)家？是誰(shuí)，培育著我們這些花朵？是你，親愛(ài)的母校！等我們這些花朵成長(zhǎng)以后，一定會(huì)再來(lái)。在這，我深深的說(shuō)一聲：“再見(jiàn)了，我的母校！再見(jiàn)了，我的老師！再見(jiàn)了，我的同學(xué)！

告別母校作文8

　　日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的生活就過(guò)去了，我們將要踏上新的征程。分別之際，我們每個(gè)人心中都充滿留念與不舍，回首往事，那些快樂(lè)都?xì)v歷在目。

　　她們見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，和我們一起體驗(yàn)酸甜苦辣，我都忘不了：和藹可親的校長(zhǎng);耐心細(xì)致的老師;熱心熱情的同學(xué)。

　　這里的尚學(xué)的氛圍我也忘不了。我熟悉這里的一花一草，每天早晨，我上學(xué)時(shí)它們向我招手，向我問(wèn)好，兩幢白色大樓接著就映進(jìn)眼簾，讓人不由得迅速進(jìn)入到一天認(rèn)真學(xué)習(xí)的氣氛中去。上樓，走過(guò)一間一間教室，看到窗前茂盛的綠蘿，看著教室里排列整齊的桌椅，聽(tīng)著耳邊傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲，讓我有了動(dòng)力，加入一起努力的學(xué)習(xí)隊(duì)伍中。

　　在這離別之際，我想感謝我的老師，插柳之恩，終身難忘。每當(dāng)我看到您伏案批改我們的作業(yè)，每當(dāng)您為我們的胡鬧操碎了心時(shí)，我的眼睛就會(huì)微微發(fā)紅，您還不是都為了我們，為了我們以后的路能走的更好，為我們以后的.學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ)。時(shí)光悄悄地奪走了您的青春，三尺講臺(tái)，揮灑了您多少汗水，但您無(wú)怨無(wú)悔，默默奉獻(xiàn)。

　　我想感謝學(xué)校，為我們?cè)O(shè)計(jì)了多樣的活動(dòng)，讓我們?cè)阪覒蛲嫠Ｖ幸材艹砷L(zhǎng)：一次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們懂得團(tuán)結(jié)努力;一次義賣(mài)讓我們知道錢(qián)來(lái)之不易;一次勞動(dòng)周，鍛煉了我們的生活能力;一次演講比賽給了我們展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)……

　　不是在最好的時(shí)光遇到了你們，而是因?yàn)橛龅搅四銈儾庞辛诉@最美好的時(shí)光。我會(huì)永遠(yuǎn)保存著這份美好回憶。

　　再見(jiàn)了母校;再見(jiàn)了老師;再見(jiàn)了同學(xué)!

告別母校作文9

　　母校，是一支永遠(yuǎn)的樂(lè)曲，我們就是她一個(gè)個(gè)放飛的音符，無(wú)論我們將來(lái)匯入哪一首歌詩(shī)里，都跳動(dòng)著她的一節(jié)旋律！對(duì)于匯聚了我們五年美好時(shí)光的母校來(lái)說(shuō)，“離別”或許是最不想聽(tīng)到的詞語(yǔ)了。

　　我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里，每當(dāng)初春時(shí)，紫藤架上便生機(jī)盎然。到處都是輝煌的淡紫色，一眨眼的功夫，就鋪滿了整個(gè)紫藤架，還有些紫藤花垂了下來(lái)，像少女額前紫色的劉海似的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，濃郁的清香撲鼻而來(lái)，使我想起了在紫藤架度過(guò)的美好時(shí)光：自由活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們?nèi)�三兩兩的聚在一起聊天；夏天，體育課上，我們一跑完四百米，就來(lái)到紫藤架下，吹著微風(fēng)、聞著花香，此時(shí)仿佛一切都靜止了，那是多么的舒適啊！我又把目光投向帶給我們歡樂(lè)時(shí)光的操場(chǎng)上、揮灑著汗水的籃球架下……那里承載著我無(wú)數(shù)難忘的記憶。

　　天天在這里上課的教室，給我留下了許多美好的回憶。下課時(shí)，教室里迸發(fā)出的`陣陣的笑聲，那一定是開(kāi)心果小王又在說(shuō)著什么有趣的事兒了；上課時(shí)，當(dāng)老師報(bào)考試分?jǐn)?shù)時(shí)，教室里靜得連大家的呼吸聲都似乎能聽(tīng)見(jiàn)。相處了五年的同學(xué)間的情感，交錯(cuò)在一起，似乎編織成了一件溫暖的毛衣，讓我感覺(jué)到了集體的溫暖。

　　即使心中有再多的不舍，再多的留戀，2個(gè)月后，我們總還是要離別的。再見(jiàn)了，母校！讓我再多看幾眼我的母校，夕陽(yáng)下，教學(xué)大樓、紫藤架、操場(chǎng)，拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。

告別母校作文10

　　光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。

　　母校，你曾用你知識(shí)的甘露哺育了我六年。你教會(huì)我學(xué)習(xí)，教會(huì)我成長(zhǎng)，教會(huì)我應(yīng)該如何面對(duì)世界。我在風(fēng)雨中成熟了，今日我要離開(kāi)您的懷抱，望一眼您的`身影，望一眼您的身姿，母校謝謝你，我不會(huì)忘記你賦予我的一切，我感謝你，在我碩果累累的時(shí)候，一定會(huì)來(lái)向您報(bào)告！

　　敬愛(ài)的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)您的幫助和教誨。是您引領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋盡情遨游……您的額頭上已爬滿皺紋；粉筆的灰塵，以把您的青絲染成了白發(fā)。然而，無(wú)論什么都改變不了您教育事業(yè)的熱情和癡情；無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富有創(chuàng)造的心。老師啊老師，您以自己的言行為我們樹(shù)立了榜樣。在我們心目中，您是天使，您是大樹(shù)，您是海洋！

　　愿母校的明天更加美好！不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁��?/p>

告別母校作文11

　　曾經(jīng)的歲月留在我們的母校，曾經(jīng)的歡樂(lè)和難過(guò)也留在了母校，我們只拿走了知識(shí)。

　　我還記得1年級(jí)的時(shí)候可愛(ài)的.我們，2年級(jí)時(shí)好學(xué)的我們，3年級(jí)時(shí)頑皮的我們，4年級(jí)時(shí)無(wú)聊的我們，5年級(jí)時(shí)緊張的我們還有6年級(jí)時(shí)叛變的我們......

　　我還記得被老師抓去，被處罰時(shí)極其害怕的心情；還有老師換座位時(shí)我離開(kāi)好朋友的情境；還有現(xiàn)在浮現(xiàn)在我腦子里的操場(chǎng)上的同學(xué)們玩的情境，這一切，飛快地在我腦海里呈現(xiàn)，我想哭了。

　　我記得我曾經(jīng)“率領(lǐng)過(guò)千軍萬(wàn)馬”，與30多個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩抓人的游戲，還有與我敵對(duì)的同學(xué)最終被我“感化”了的情境......

　　這一切，母校都看得清清楚楚，哭笑不得�，F(xiàn)在我們還有1個(gè)月的時(shí)間就要離開(kāi)母校了，離開(kāi)在母校學(xué)習(xí)玩耍了整整6年的時(shí)光，我每到母校的一個(gè)地方，我都會(huì)想起當(dāng)年發(fā)生在這里的事情。

　　再見(jiàn)了，母校，我會(huì)回來(lái)的！

告別母校作文12

　　踏進(jìn)校門(mén)，一幢紫色的樓房就出現(xiàn)在眼前，讓人感覺(jué)神清氣爽。我想起了每天早晨與同學(xué)結(jié)伴近校門(mén)，想起了與門(mén)口護(hù)導(dǎo)的老師問(wèn)好，又想起了我站在門(mén)廳執(zhí)勤的那一刻。我的心中涌起一種懷念之情。

　　走進(jìn)大廳，沿著貼滿小報(bào)的走廊，步上那熟悉的臺(tái)階，穿過(guò)一間間教室，我來(lái)到了二樓體育館。

　　體育館的地板是黃色的，特別顯眼。一盞盞漂亮的吊燈懸掛在天花板上。我駐足在體育館內(nèi)，看著同學(xué)們正歡呼著打著羽毛球，傾聽(tīng)著體育館外同學(xué)們的瑯瑯讀書(shū)聲，望著窗外操場(chǎng)上的綠化。五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像潮水般從腦海中涌出，使我記憶猶新。

　　到了中午，有兩個(gè)班級(jí)要舉行足球比賽。除了參賽選手，其余的同學(xué)也都沒(méi)閑著，都在一旁加油助威，看到自己班級(jí)進(jìn)球了，大家就高興的歡呼起來(lái)：“好啊，好！加油，加油！”看到這一情景，讓我想起了不久前我們班也為之奮斗過(guò)，努力過(guò)的一幕。

　　記得那一次我們是和五（3）班的.同學(xué)較量足球。當(dāng)時(shí)，我們這些女同學(xué)一直在叫：“五（2）班加油，五（2）班必勝！”老師也在這吶喊的行列中。最后，我們班終于取勝了。雖然女同學(xué)的嗓子喊啞了，淡是為了班級(jí)的榮譽(yù)，大家都很樂(lè)意，心里都很甜蜜。

　　母校，我最親的母校，五年的喜怒哀樂(lè)都在這里度過(guò)。母校，我即將向您揮手告別。我的心里不禁涌起一種莫名的感覺(jué)：是舍不得，是留念，是傷心？但我覺(jué)得都有。再見(jiàn)了，母校，我最愛(ài)的母校！

告別母校作文13

　　睜開(kāi)眼睛，陽(yáng)光透過(guò)窗簾，飄落在我的床前�！班А钡囊宦�，它們爭(zhēng)先恐后地占據(jù)了房間的每一個(gè)角落。冬天的太陽(yáng)，總會(huì)受到人們的青睞，它溫暖柔和，我盡情享受著它的懷抱，思緒也隨之飄向遠(yuǎn)方……

　　我站在隊(duì)伍中央，看著電子屏上的“畢業(yè)典禮”四個(gè)大字，心里升起一股惆悵，不由得想起剛?cè)雽W(xué)的自己：背著小書(shū)包，一蹦一跳地走出了人生的第一步……現(xiàn)在，我卻該離開(kāi)了。校長(zhǎng)在上面慷慨激昂的發(fā)言，同學(xué)們一張張熟悉的臉龐，他們都從未這樣嚴(yán)肅，以致于我無(wú)法掩蓋自己的感傷……

　　萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，這樣的好天氣，卻第一次觸動(dòng)了心靈中最隱蔽的那一部分。在同樣的環(huán)境下，我目睹過(guò)一屆又一屆高年級(jí)學(xué)生的離開(kāi)。那時(shí)，我總是好奇地盯著那一張張褪去了幼稚的臉龐，猜測(cè)他們的'所思所想。我多么羨慕他們��！他們即將擁有一段新的生活，開(kāi)啟一段新的旅程，我憧憬著那些。如今，我再也不是那個(gè)天真幼稚，沒(méi)有憂愁的兒童了。我曾無(wú)數(shù)次希望快點(diǎn)兒畢業(yè)，它終于來(lái)了，我卻不舍得離開(kāi)。

　　我沿著學(xué)校的每一處走著，就像參觀自己從沒(méi)有到過(guò)的地方，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，學(xué)校里還隱藏著太多我不知道的東西。我有些慚愧，直到離開(kāi)的那一刻，我才真正認(rèn)識(shí)了它。

　　母校，我現(xiàn)在只能這樣稱呼您，您替我記錄了太多的歡笑與淚水，見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的歷程，我不得不向您告別了，但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記您，您是我最珍貴的收藏……

告別母校作文14

　　六一告別了，母校告別了。

　　我懷著漫不經(jīng)心的心情，來(lái)接待六一的到來(lái)。六一啊，六一啊，你為什么要怎么早的到來(lái)呢？你知道你的到來(lái)將意味著什么？將意味著你的離去。我是多么不想讓你離去，可是我有辦法嗎？？時(shí)間又不能為我逆流！成長(zhǎng)又不能因?yàn)橥Ｗ�！沒(méi)辦法，只有默默的接受這一切，只有默默的接受這殘酷的事實(shí)！我是多么不想過(guò)著一天啊。六一的這天像一日三秋一樣，過(guò)的很快，晃一下就過(guò)去了。

　　同時(shí)也意味著我們將離母校而去。我們將離去的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)母校是這沒(méi)的美，是這么的令人回味。想一想我們?cè)谀感＠锩姘l(fā)生的事情就對(duì)母校產(chǎn)下思念之情。這種情猶如對(duì)親人的思念，好比親人還親。母校啊，母校啊。我不知道你長(zhǎng)什么樣子，我不知道我還能認(rèn)得出來(lái)你嗎？

　　在這段有限的.時(shí)間里，我要把你的樣子牢牢的記下來(lái)，深深的刻在我的心房。以便我以后來(lái)找你的時(shí)候可以更快的找出你來(lái)。

告別母校作文15

　　小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了就要飛出鳥(niǎo)巢，去尋找屬于自己的天空，我們畢業(yè)了，就要告別母校，去尋找下一個(gè)校園。

　　在這6年的時(shí)光里，我對(duì)母校，老師、同學(xué)都產(chǎn)生了一是深深的不舍。

　　老師是勤勞的園丁，為我們時(shí)刻著想，假如我們犯了一丁點(diǎn)錯(cuò)誤老師會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)，這是在引導(dǎo)我們回歸正道。當(dāng)我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí)遇到不懂的題，老師會(huì)耐心的指導(dǎo)。

　　在這小學(xué)日子里最不能缺少的就是同學(xué)，同學(xué)之間的.友情就像一杯濃濃的熱茶，越喝到最后越精神，有時(shí)同學(xué)之間鬧小矛盾，不過(guò)一會(huì)自然和解、友誼更上一層樓，變得更加親密無(wú)間、互相幫助。

　　校園是我在小學(xué)時(shí)的一個(gè)啟蒙“老師”提供我們學(xué)習(xí)的環(huán)境，一眨眼小學(xué)生活過(guò)去了真有些不舍！

　　再見(jiàn)了母校、再見(jiàn)了老師、再見(jiàn)了同學(xué)......

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