[熱門]春游小學作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的春游小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
春游小學作文1
微湖春風正蕩漾,滿園桃李競芬芳。最是一年春好處,金色記憶最應藏!}記
盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。我們期盼已久的春游也慢慢地向我們靠近了。
太陽公公早早地從東邊升上了天空,小鳥高高興興地唱起了歌來。我們懷著愉快的心情,興致勃勃地到體育館春游。
走在路上,目之所及的幾乎全是綠色。柳樹的枝條變綠了,密密的、翠翠的,特別的明麗、可愛。遠遠地看到河堤下的冬青返了青,發(fā)了芽,整個的冬青帶就像是兩條綠色的長龍,十分的漂亮。冬青帶里參差著一些花樹,有一顆不知名的花樹特別的漂亮,鵝黃色的花骨朵,像高貴的公主,空氣中彌漫著淡淡的花香,我們也仿佛走在了天宮之上。
一到春游的地點體育館,我們就被體育館的美景給吸引住了:草坪里的草長得是那樣的茂盛,草坪上的花兒開得是多么的燦爛,真是美不勝收,好一派迷人的春色!我們迫不及待地放下了背包,像脫籠的小鳥,拋開一切煩惱,盡情地玩耍起來。在體育館里,同學們玩得特別的開心:有的同學放起了風箏,有的同學踢起了足球,有的同學跳起了皮筋,我們幾個小伙伴就聚在一起吃起了零食!呵呵,這可暴露了我們“吃貨”的本性了!
只聽一聲哨響,我們立刻集合起來。陳老師說:“我們班的同學精心準備了幾個節(jié)目,下面有請李澤堃、李昊哲給我們表演一段相聲!”我們的掌聲頓時震耳欲聾!半p李組合”起范了,李昊哲讓我們看出來他的斗志,而李澤堃卻有一些緊張。但他們配合得很好,仿佛左手和右手一樣默契,還不時的用眼神交流。他們兩個用洪亮的聲音征服了全場,贏得了老師和同學們的'嘖嘖陳贊。
還有李響的單口相聲,他說得有聲有色,仿佛把我們帶進了一個有趣的神奇的世界里,語言的魅力真的無窮啊!
最后,陳老師給我們照了很多照片,合影的時候,大家擺出的造型多姿多彩。有的舉著剪刀手,有的擺著大超人的姿勢,還有的人竟然在陳老師的頭上擺著個兔耳朵,真有趣!最奇葩的是馬藝軒躺在地上,看著平板,聽著歌。那份悠閑,真是令人羨慕!這些照片都裝著我們滿滿的幸福的回憶。
最是一年春好處,金色記憶最應藏。這次的春游令我永生難忘!
春游小學作文2
去年春季,我們全家乘車到木蘭山去游玩。
來到木蘭山腳下,我仰起頭一看,呀!好高!整座山氣勢磅礴,十分雄偉壯觀。
我們的汽車沿著彎延曲折的盤山公路向山頂行進。一路上,我們往山下看,田地、樹林、汽車和房屋變得越來越小,連山腳下的小河也變成了一條彎彎曲曲的帶子。一陣陣槐花的清香從車窗外飄來,令人神清氣爽。汽車急轉彎的時候,向窗外望候,向窗外望去,仿佛自己懸浮在空中,此時,我的.心都提到了嗓子眼,大氣都不敢出。
終于到達了目的地--木蘭山風景游覽點。經過很長的一段臺階,來到了“唐木蘭將軍坊”。大家都很熟悉花木蘭吧,據說她出生在黃郡西陵,也就是木蘭山的所在地--黃陂。為了替父從軍,她女扮男裝,奔赴殺場,英勇殺敵,屢立戰(zhàn)功,被提拔為將軍。她的英名代代相傳。
參觀過“唐木蘭將軍坊”后,我們又來到一間屋子,到了陽臺后,我們才知道這里原來是觀賞木蘭山景的觀光臺,這個陽臺其實是支在懸崖峭壁上的,向遠望去,整個木蘭山盡收眼底。草木郁郁蔥蔥,幾處黃色的琉璃瓦在陽光下閃閃發(fā)光。
順著羊腸小道,通過一座座山寨,繞過一片片林子,終于來到了我們向往的金頂。金頂的四周被一米多高的圍墻圍著,我踮起腳,伸長了脖子,極力想一睹圍墻外的美麗風光。一邊,河水穿過黃橙橙的油菜地,綠油油的麥田,紅艷艷的桃林,恰似一幅色彩斑瀾的圖畫,宛如詩境,美不勝收。另一邊,群山綿延起伏,怪石林立,山勢十分險峻。
此時,我的腿已經很乏了,但是一陣山風吹來,我頓時覺得精神頭兒特足,繼續(xù)向下一個目的地前進著。
我們來到了名為“舍身巖”的一個怪石旁邊,這塊巨石幾乎有一半懸在峭壁之上,一塊小石頭從這掉下去都會摔得粉碎,膽大的人們都聚集在這兒,為的是站在石頭尖上留下一張倩影。因為后面的風景非常優(yōu)美,而且還可以將后面的棋子石攝入鏡頭。我因心里實在害怕而沒敢親身體驗,留下一大遺憾。
太陽慚慚西下,時間不允許我飽覽大山在夕陽中的身姿。我們依依不舍地離開了木蘭山,再見了,木蘭山。
春游小學作文3
春游了。我們去爬山。
路過一個門球場,場里打球的老人叮囑我們注意安全。前面的宣頭(我的好姐妹宣江穎)無限感慨地說:到底是老人最親切。
走進山里,到處都是綠色。一段石子路,一段泥土路,我們走得不亦樂乎。一條溪水,涓涓地流著。我們逆著溪水,往山里走。路邊都是大樹,偶爾有竹林,有房屋。一片綠草地,成片紫色野花,一地鮮黃的油菜花,還有盛放中的桃花,無一不透著春的氣息。
終于到達目的地了,鋪在桃花枝下的餐桌布上堆滿了組里同學的零食。掬一捧溪水,折一株野花,捉一只小魚,吃幾口零食,喊幾嗓子山歌——一切都是那么快活!施洪恩一把拽過汪禹哲,很仗義地說:“來吧,今天沒人欺負你。今天,大家都是兄弟!”廖宇恒開了一瓶水,裝出一副江湖大俠的樣子一舉:“來!今天兄弟們喝個痛快!不醉不歸!”“干!”一瓶瓶飲料碰在一起,其中包括我的。那一刻,我真正體會到了“兄弟”的`含義。
喝足了“酒”,男生們一個個都發(fā)起了“酒瘋”。也難怪,平時壓抑在教室里久了,此時不放肆,更待何時?面對深邃的山谷,男生女生唱起了《一家人》:“我們是一家人,相親相愛的一家人······” 快樂之家,一個和諧美好的大家庭,在這春光中迸發(fā)出了最美麗又最自然的光彩。一曲終了,再唱一曲。歌聲從心底迸出來,匯合成了快樂之家的同一個聲音。老歌、新歌、流行音樂,會唱的不會唱的都唱,連《康定情歌》都被我們翻了出來。一段時間里,全年級都集中在我們三班這里。
該回校了。大家依依不舍地向大山和小溪告別。宣頭(好友)指著搖曳的桃花枝悄悄說:看,大山歡迎我們再來呢。
踏春,踏出了歡快,踏出了童真,踏出了和諧,言語樸實卻不失文采,字里行間真情透露,真不愧是咱班的小作家。
春游小學作文4
早在上周,英語課上學習MODUIE3時,由于課文也是關于野餐的,MSYU便順便提到了星期五可能會去春游。同學們不約而同地“耶”了聲,少數同學還激動得相互擊掌呢,更有的同學高興得臉上紅光煥發(fā),就這樣,要去春游的消息便傳得沸沸揚揚的。星期二下午,鄔老師也告訴我們可能會去春游。同學們又“耶”了一聲,這次的聲音更加堅定,因為這次的消息是出自鄔老師之口,不過,這也不等于百分之百就要去春游。
本周星期一集體朝會上羅校長親自宣布了本周要去春游的消息,這回可就是“舉校歡騰”,“耶耶耶”的聲音此起彼伏,就像海上翻騰著的浪花。這次的同學們,簡直是“一蹦五尺高”,相互擁抱,相互扯頭發(fā),我們的校園似乎變成了一個精神病院。此后,我們班同學們最熱門的話題就是多久去春游。一些人說是星期三去,還有的說是星期五去,不過大多數人愿意星期三去(因為星期三語文和數學課特多)。
可是不幸的事情發(fā)生了,校長又宣布教育局規(guī)定學校不能組織去春游。聽了這消息以后,同學們的埋怨聲就像那滾滾的`春雷響個不!鞍ΠΠΑ薄瞧谒牡捏w育課上,有人還幻想著下午班會課上鐘老師會突然宣布明天去春游,之前是不想因春游的事影響同學們的學習,所以說不去了,這樣就可以保證同學們安心學習。這樣的幻想似乎很搞笑,但可以看出同學們對春游的強烈渴望。
不讓去春游,最主要的是擔心我們會出安全事故,但那些調皮的同學是少數,大多數的同學都是很乖的,因為少數同學而駁奪大多數同學去春游的權力,是很不公平的。然而一波未平,一波又起,三小,二小都去春游了,這下就更不得了,同學們成天都哀聲嘆氣地“唉!唉!唉!”……
我們的春游到底是什么?我想應該是:春游=耶+唉。
春游小學作文5
今天,京九晚報小記者要舉行一個活動,就是游人民公園。媽媽給我報了名,帶我去指定地點集合。我們到達時,京九晚報的老師都已經等在這里了,我激動地站在隊伍中,想象著看到小動物的場景,一位老師的講話打斷了我的遐想,于是我便跟著前面的同學走,看到除了石頭還是石頭,十分失落。但看到前面開始出現了一排排柳樹時,早就把那一絲失落拋到了九霄云外。當看到大老虎和黑熊時心情更是無比激動,心中忽然溢出了一種難以抑制的興奮。
走著走著,我們看到了小猴子在山上玩耍的景象,小猴子向我們揮手,似乎在向我們要食物……然后我們去了河馬館,別看門口只寫著“河馬館”,但里面還有許多小動物。河馬的身體十分巨大,幾乎占滿了整個池子,河馬主要以水生植物和嫩草為食。別看河馬很呆,但它的牙齒卻十分厲害,連獅子、老虎、鱷魚這樣兇猛的動物都不是它的對手。我們在這里又看了可愛的小熊貓,小熊貓正在吃竹子,而且吃得津津有味……
然后我們繼續(xù)向前走。一抬頭,看到了許多鳥類,還有孔雀開屏,美麗極了……
后來老師又帶我們進了水族館。我們先看了魚類,有的魚很漂亮,有的魚不但漂亮而且名字也很有趣,有的叫“一帆風順”,有的叫“乘風破浪”,最有趣的還是珍貴的中華鱘,因為中華鱘的嘴巴長在身體的下方。然后我又看到了大老鼠,和電視中可愛小倉鼠的'形象截然不同,它的身上長滿了黑色亂毛,牙齒外露。難看的大老鼠在非洲雨林里面居住,據說5分鐘便可以咬斷4米長的千年古樹。后來我又看到了一只可愛的小海豹,小海豹頑皮極了,用尾巴拍打著水面,好像要把水潑到我們身上似的。
我喜歡這次春游,這次春游不但讓我看到一些不經?吹降膭游,也讓我了解到一些植物的名稱,讓我增長了見識,也開闊了視野。
春游小學作文6
去春游啰!我們四年級的主題是“體驗鄉(xiāng)村生活”。一路上,我們經過一座座綠山,經過一條條河流,還看見一片綠色的“海洋”——翠竹林,那里一望無際,微風吹過,竹葉輕輕地搖擺著,像是在跳舞。
第一個項目是插秧。我們哼著歌兒,走在鄉(xiāng)間的小路上,小鳥嘰嘰地叫,幫我們伴奏,蝴蝶拍拍翅膀來跳舞,多美妙!老師把秧苗發(fā)給我們,每人可以拿到二十株秧苗,老師跟我們講了注意事項,讓我們注意不可以跳下泥田,不然很容易滑倒。同學們早就摩拳擦掌,躍躍欲試了。
我很好奇,究竟泥田是怎樣的呢?我先用腳輕輕地踩下去,就覺得很滑。下田后,泥會“拖”住我的腳,很難走。我看見一個同學躲在老師后面,他在玩捉迷藏嗎?不是的.,是他不愿意下泥田,怕臟。突然“撲通”一聲,我順著聲音的方向看去,看見了一個“泥人”,逗得我們哈哈大笑,仔細一看,原來是隔壁班的小肥仔不小心滑倒了。
漸漸地,天氣越來越熱,過不了多久,大家的臉紅彤彤的,滿頭大汗,衣服濕透了。于是,我心生煩躁,想放棄了,草草地把秧苗插上,急忙走上田埂。
站在田埂上,我看到別人插的秧苗像一排排士兵在接受檢閱,精神抖擻,筆直筆直的。再看看自己插的秧,東倒西歪、垂頭喪氣,這時,我想起老師開始講的話:“秧苗插歪了,長大后會‘頭’重‘腳’輕的,站不穩(wěn),會倒下來……”想到這,我連忙再次下田,重新插好秧苗。
接下來是摘圣女果,紅彤彤的圣女果一個個掛在樹上,像娃娃露出笑臉,好像在說:“歡迎!歡迎!”
同學們個個都歡呼雀躍,垂涎三尺了!我挑了五個又大又紅的圣女果,摘下來用水洗了洗,選一顆大的塞到嘴里,哇!可好吃了!我一邊吃一邊想:這么好吃的圣女果,農民伯伯費了多少心血呀!他們夜以繼日,無論是刮風還是下雨,都要拔草、施肥、除害蟲,天天管理才有收成……
春游小學作文7
春深似海,陽光明媚,在這一個絕頂美好的日子里,我校迎來了一學期一度的“春游”。春游,是同學們一學期的學習中最可以解除疲勞的時間。本次春游的課題是:《社會主義新農村》,為此,我們特地到“新南屯”去考察這一課題,并且感受大自然的美麗景色。
早上八點整,全校師生準時出發(fā)。從低年級——高年級的順序排著巨龍一般地隊形向“新南屯”駛去。我站在我辦隊伍的前邊,手舉少先隊隊旗,在微風的吹拂下,鮮艷的隊旗飄蕩在空中。步入樹林硬,一棵棵參天大樹揮舞著自己輕柔的“手臂”,那“刷刷”的聲音,仿佛是一個國際知名的樂團在“金色大廳”演奏著動聽的交響曲。走進鄉(xiāng)村小道,一枝枝 一簇簇美麗的野花競相開放,號型在選美似的。瞧,那小路旁的果樹,碩果累累,如鈴鐺一般搖呀搖,十分可愛。經過了半個小時的路程,我們終于來到了目的地“新南屯”。步入正村,我簡直不敢相信自己的眼睛,一棟棟“小洋樓”拔地而起,眼前到處
環(huán)境優(yōu)雅,草坪的種植隨處可見,一條條四通八達的道路通往了新南屯的每一戶人家,讓街坊四鄰得到和平的往來。在屯里,建起了文化室 大舞臺等一切與別的鄉(xiāng)村截然不同的設施,讓我目瞪口呆。漫步在“竹林幽徑”中幾棵竹子格外奇特,緊挨在一起,如同“竹林七賢”在談論琴棋書畫。走入深處,一股股清涼 沁人心脾的幽香撲鼻而來,
讓人陶醉其中。為了能讓我們更進一步地了解國家對鄉(xiāng)村政府的政策,學校特地為我們請來了新南屯的陳主任為我們介紹新南屯從貧困 落魄到走向小康生活的絕密之處。我們細細聽著陳主任的述說:“如今的新南屯是在20xx年2月多開始動工的.。當時,政府撥動了大量的資金為改變貧苦山村的村容 村貌?墒,單單有資金沒有人力哪來的翻天覆地的變化呢?這驚人的變化還是得歸功于勤勞的新南村村民,因為有了他們對政府的支持與配合,如今的新南屯才得以改變!甭犃岁愔魅蔚囊环挘业男挠辛艘唤z顫抖,我打心眼兒里佩服新南屯的村民們,因為有了他們的鐵桿支持,國家的政策才得以落實。
在這次的春游過后,我深有感觸。真正的了解到了“社會主義新農村”明確的重要意義,我相信新南屯照這樣如火箭一般飛速發(fā)展下去,一定會走向完美的小康生活成為遠近聞名的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)。
春游小學作文8
終于等到了星期四,我非常開心,因為今天終于可以去春游啦!我們跟著老師和導游姐姐一起有序地上了大巴車,我懷著激動的心情向目的地出發(fā)了!經過兩個小時的車程終于到了。
我們下了車,開始排隊,準備進行我們的活動項目。我們的第一個項目是植樹,我們分為四人一小組,我們小組挑好了地,我就去拿工具和樹,我挖好坑,王欣軒就開始把樹放到坑里,我來填土,黃海嬰來澆水,劉松昊就把寫著我們四人小組名字的小旗插到我們種的樹旁邊。就這樣我們一起分工合作,植完了三棵樹。我們的`第二個項目是做牛奶香皂,做牛奶香皂的材料有橄欖油,蜂蜜,還有純水牛奶等。接著,我們去玩了滾鐵環(huán),我不會玩滾鐵環(huán),鄺家懿會玩,他就走過來教我左手握住鐵環(huán),右手拿鐵棍的鉤子勾到鐵環(huán)的底部上面一點,然后左手放開鐵環(huán),右手握緊鐵鉤慢慢向前推,然后跟著鐵環(huán)跑,就這樣跑了兩遍,我就學會了滾鐵環(huán)。
吃完午飯,我們準備去插秧,我們脫掉鞋襪在地面上走,好多石頭啊,我的腳踩在上面,就像踩在鋒利的刀上面一樣,腳好痛呀!終于走到了我們班插秧的田邊,我們拿了一小把秧苗就下田了,這田里的東西是什么呢?我小心翼翼地拿著秧苗往田里插,就怕把秧苗插壞了,插了一株又一株,終于把手上的秧苗插完了,原來插秧是這么辛苦的一件事。
輪到最后一個項目了,那就是捉泥鰍。有的同學在捉泥鰍,有的同學在打泥水仗,同學們拿著泥巴你扔我,我扔你,到后面同學們的衣服又臟又濕。當我捉了一只非常大的泥鰍放到桶里,準備把泥水倒掉,卻不小心把它倒在地上了,我用手去抓它的尾巴,試著把它抓回桶里,可是它力氣又大,身體又滑,我一抓起來他就又掉到了地上,我抓了很久很久才把它抓進桶里,抓泥鰍真的太有趣了。
今天真是有趣又開心的一天!
春游小學作文9
“來吧,我們走!”司機大喊大叫,打手勢讓我們快點上車。
是的,我們學校組織活動為春游做準備。一路顛簸到科技基地后。天空覆蓋著灰色的面紗,開始下毛毛雨,但這并沒有停止我們激動人心的步伐。穿上你寬松的雨衣,沿著潮濕的泥路和長滿新芽的灌木叢走向一個淺黃色的溫室。旁邊有一張大長桌,旁邊有許多椅子,很像普通公司的會議風格。學生們一個接一個地坐下。桌子上有兩根圓柱形木棍和一根祖母綠線。一位看起來40歲的爺爺教了我們拴繩子的方法。他把一根繩子綁在一根木棍上,然后把另一根木棍放在上面形成一個十字架。他把繩子從四個插座上繞了三圈,然后綁得緊緊的。交叉系繩法已經完成。
午飯后,緊跟團隊,來到紅色溫室。中間有兩個砂罐和三個竹筒。導游說今天的比賽也是古代的統(tǒng)治者和國王玩的。五支箭都被扔進了竹筒里。扔得多的那個贏了。女孩失去了10次蹲姿,男孩失去了5次俯臥撐。場上的前三個女孩很瘦,手太短,他們的箭只碰到了邊緣,就掉進了桶里。男孩們伸出一只手,整個隊高興地跳了起來,驕傲地看著我們。我們不得不讓步,蹲下。在第二輪比賽中,我自信地站起來,瞄準竹筒,開始扔。一支箭落在沙灘上。我的情緒很低落,后來的幾輪比賽都被男生打敗了。但是很快,烏云終于露出了明亮的太陽。我們的長腿女孩劉雨涵很容易就屈服了。我們非常開心。男孩沉下臉,噘起嘴,不情愿地做了五個俯臥撐。
射出箭后,我們穿過一片灌木叢,幾只可愛的拉布拉多犬被鎖在小木屋里,它們的頭伸出窗外看我們。藍色溫室中的三個海灘各有一條由幾塊磚組成的道路。全班分成三組。我和劉雨涵和一些同學在沙壇中間。我把淡粉色的'假花插在路右邊的籃子里,在路左邊種了一個果園,在沙壇邊上拼湊了幾塊假草坪。幾個學生在空的地方插了一支綠色的玫瑰和嬰兒氣息,我掃去了磚上的泥。這形成了一個美麗的后花園。
美好的時光總是一去不復返。盡管學生們很吵,但這種做法縮短了人與人之間的距離,讓我們學會了友誼。
春游小學作文10
今天一早,我們就興高采烈地踏上去春游的路程——積道山
在車上,我們大家一邊唱著“流星雨”的歌,一邊高聲談笑快活極了。終于,我們來到了山腳下,一下車一堆牛糞就來迎接我們,當然很不高興,我想,山腳就這么糟糕,到了山上還不是更邋遢。還是去看看吧!
我們才走了幾步就有些煩了,大家邊走邊玩,還把好看的花呀,草呀摘了下來,套在頭上走,終于,皇天不負苦心人我們到了山腰的小亭上,大家都吃上,大家都吃著自己的面包,大口大口地啃著,像是幾天沒吃飯了,黃老師趁著這好機會,把我們這狼吞虎咽的樣子都用照相機拍了下來。
山頂,山頂終于我們到了令人期盼的山頂,首先是一個寺廟,里面有四個臉部表情不一的.天王,手里各拿著武器,真嚇人;在往里走,還是一個寺廟,正中是一個鍍金的大肚佛笑瞇瞇的,手放在腿上,衣服也沒穿好,聽老師說,這是“迷羅佛”,瞧,有許多人都在搖簽,我也不例外,一個勁的搶,搶到了我就把它當寶貝似的,結果抽了個上上簽雖然自己認得,卻不知道是什么意思,去問吧,又要錢,我真覺得這人很貪材,于是我又誠惶誠恐地走向那個正兇巴巴看著我的老頭兒他戴副眼睛頭低著,我沒去管他,只是去摸了摸木魚,他便大聲嗎到:“小鬼頭,我就知道你會碰我的木魚的,你們這些沒教養(yǎng)的東西,不要不經過別人同意就亂摸!”我只好往后走,那后面有十八羅漢,各個兇巴的看著我于是,我停住了腳步,左看右看,越看越怕,我轉身就跑,想離開這可怕的地方。
我“逃”出大門跑向側門,“哇!好漂亮!”我大叫一聲,只見右邊一片油菜花金燦燦的一片,左邊是一片蘿卜花白花花的一片,后邊是一片樹林,前面是一片綠油油的草地,這一大片地方使我想起六歲時在老家的田地里捉蝴蝶的情景,我情不自禁地走向樹林往下望去,呀!這若隱若現的山頭在我眼前出現,還有大塊的田地。
我們又來到了熟悉的山腳,又唱著歌,坐著車,來到了熟悉的學校。
春游小學作文11
最美人間四月天。我們迎來了盼望已久的春游,目的地就是白沙灣軍博園。這里的項目可真多呀,搭帳篷、運水球……我印象最深刻的當然是訓練區(qū)里的活動。
老師把我們帶到兒童訓練區(qū),我最愛玩“時光隧道”了,它是用麻繩做的。雖然麻繩十分牢固,可是我心里還是不踏實。我用手抓住麻繩,一心只顧奮力往前爬。沒想到,一不留神,腳深深地陷入用麻繩編的格子里了?粗S多同學“飛檐走壁”,很快就要到終點了,我心里可真著急呀!沒辦法,只好先蹲下來解繩子。忽然,麻繩一陣抖動,我的心仿佛一下子被揪了起來,緊張極了。我一驚一乍地往上爬,眼看就要爬到終點了,腳下又是一陣抖,我差點兒就滾了下去,幸好手抓穩(wěn)了!罢媸遣恍抑械娜f幸啊!蔽也唤袊@道。當爬過最后一條麻繩,到達終點時,我心里別提多自豪了。我知道,爬時光隧道不僅強健我的身體,更挑戰(zhàn)我的勇氣!
接著,教官拿出了幾個圓鼓鼓、紅彤彤的水球,又拿出幾塊布,我心想:要玩什么游戲呀?教官說:“這個游戲叫作‘運水球’,規(guī)則就是兩個人拉一塊布,不能用手碰水球,要將水球放在布里,挨個從后往前傳,傳得最快的`那組,才算勝利。”聽起來有點兒復雜,我能玩好嗎?眼看比賽快開始了,大家都斗志昂揚,教官一聲令下,同學們都爭先恐后往前傳,速度可真快啊!要知道運水球比的可是智慧呀!看著后面的同學掉了好幾次,我不禁緊張萬分。終于輪到我和李震海了,也許是默契還不夠吧,盡管我們倆都小心翼翼,但中途還是掉了好幾次。終于,我們把球穩(wěn)穩(wěn)當當地傳給了前面的同學。我像獲得赦免一樣,松了一口氣,回顧一下剛才的游戲,還真像一場趣味十足的“友誼賽”呢!
在春光明媚的日子里,我們結束了春游。雖然它只有短短的幾小時,但我卻收獲了很多很多!
春游小學作文12
盼望己久的春游活動終于到了。早上,隊長谷孜苒舉著鮮艷的隊旗,帶領同學們排著整齊的隊伍,向江濱公園出發(fā)了!一路上老師讓我們背古詩和《弟子規(guī)》,那聲音是多么整齊,多么洪亮。小鳥妹妹在給我們帶路,大樹爺爺在和我們打招呼,它們好像在說:“你們要玩得開心哦!”
一到江濱公園,教練就叫我們先休息一下,拿點食物吃,補充能量。我們飛一般地坐在地上,拿出食物和同學一起分享,似乎忘記了行走時的疲倦。
過了十分鐘,教練說:“先收拾一下,我們要開始玩游戲了。”我想:是什么游戲呀?教練鏗鏘有力地說:“這個游戲叫穿西裝。聽好游戲規(guī)則:前面的隊員穿上衣服,轉過來拉著下一位隊員的雙手,雙手不能松開,由隊長把衣服從第一位隊員身上脫下來,直接套到第二位隊員身上,然后第二位再接著往后面?zhèn)!遍_始游戲了,只見隊長手忙腳亂地幫隊員把衣服穿脫好。耳邊傳來“快點,快點,手要拉緊了再穿衣服”“穿衣服時兩人別松手”的聲音。輪到我了,我和前面的同學緊緊地拉起手來,隊長迅速一拉,把衣服穿到我的身上。我來不及思考,急忙轉身,跟后面的'同學頭碰頭,手拉手,組長已經把衣服從我身上脫走穿在后面的同學身上。我大聲地喘氣,還不忘鼓足勁為后面的同學喊“加油!加油!”可是比賽到最后,我們組還是輸了,真可惜呀!
下一個游戲是鉆方塊比賽,這一次我們隊團結一致,齊心協(xié)力贏得了比賽,心里像吃了蜜一樣甜。后來,游戲一個接一個,真是精彩紛呈,我們個個興奮不已!
下午兩點,老師說:“同學們!今天的游戲結束了。你們表現得都很出色,大家整理好東西,我們要回學校了!笨鞓返臅r光總是覺得短暫,我心里還真有點舍不得離開這里。
今天真是難忘的一天。我又在期待下一次的春游了,同學們,你們的想法是不是和我一樣呢?
春游小學作文13
盼望著,盼望著,春天來了,春游的腳步近了。
從上上個星期開始,“馬上要春游的”的消息不脛徑而走。原來說是3月27日春游,我們班的.人早就開始討論野餐跟誰一組,該帶哪些吃的……王老師卻給我們潑了頭冷水:春游?應該是4月10日,你們這么早高興干什么?不過,我們對春游的熱情還是絲毫不減,下課還有人在興致勃勃地討論著春游的事。終于,熬過了上個星期。
本周二,我們正在上晨課。廣播里突然響起了“本周三到六年級社會實踐安排”的聲音。我們立刻鴉雀無聲,認真地聽起來。“……星期五,五年級去湯山猿人洞和陽山碑材。”。坎皇钦f星期四嗎?我們班上有些人對學!笆Ъs”感到非常不滿;有些人在座位上手舞足蹈,嘴里還念叨著:“太好了,星期五春游,老師布置得作業(yè)就少了,哈哈!”晚上回家,我們班里有些同學特意去查了天氣預報,說周五有雷陣雨。但天氣預報又不是每回都是準的,同學們依然我行我素,我還去超市買了一大堆零食,滿滿地期待著春游。
今天,距離春游只有短短的一天時間了。我們班的人從早上就開始“亢奮”,連數學考試都心浮氣躁,沒有五(11)考的好。中午趙老師卻帶來了一個我們最不能承受的現實——明天有大雨,春游可能要延期,到時候等通知。下午品德課一結束,我們就圍在王老師身邊為他到底明天去不去春游。(因為王老師知道的“內情”最多)可王老師也含糊不清地回答:“可能去,可能不去。學校要再查看一次天氣,放學的時候等通知!狈艑W后,廣播還是通知五年級學生明天正常上課,星期一再春游。我們有些人還是不甘心:“天氣預報說,星期五晚上才下雨,又不影響我們出行!弊焐鲜沁@么說,但還是暫時把心收一收,再“奮戰(zhàn)”一天。
我對學校不給我們星期五春游憤憤不平,但我又轉念一想:學校是為我們安全著想。雖然只是雷陣雨,下下停停。但雨天路滑,一不留神就會出交通事故,為了一次春游卻傷害了自己,這樣值嗎?把心態(tài)放平,去迎接星期一,一場愉快的春游吧!
春游小學作文14
今天,是我們春游的日子,所以,我們班里一大早就傳出了歡聲笑語。
“終于坐上車子了!”我高興地叫道,“可以痛痛快快地玩了!”過了一個半小時,我再次興奮地說道:“到了,到了,可以玩了!
下了車,我們排好了隊伍就興奮地沖進了森林公園。
我們先玩了森林冒險。這個游戲是培養(yǎng)我們團隊合作精神的!我們小隊7人都搶著要看地圖。這時大隊長盛韻盈發(fā)話了:“跑不快的看地圖,跑得快的在看地圖的人的指揮下前進!”于是,我們決定盛韻盈、黃瑩瑩和周淑華來研究地圖。我和張敏捷、俞佳熒還有方媛媛?lián)巍扒颁h,”看到旗子就搶?晌覀冏龅囊磺卸及踪M了!到了最后,我們連一面都沒找到。為什么?因為她們看地圖的同學沒有合作精神,有人說向前,有人說向左,有人說向右,真吃不消!等她們吵好了,我們到放旗子的地方了,旗子已經被別人拿走了!就這樣,一次,兩次,三次地重復。最終,我們失敗了!
之后,我們又去坐了森林小火車。
到了中午,我們吃飯時可高興了!一邊吃午餐,一邊和老師聊天,說笑話。不過,還真有些不太衛(wèi)生,唾液四濺,有千萬個細菌在我們之間飛來飛去!
吃過飯,我們和老師在一起打鬧玩耍好高興哦!我想:我從沒見過一向嚴肅的`劉老師和倪老師都象小孩子似的和我們鬧成一團!瞧,他們多可愛啊!笑起來多燦爛啊!
后來,我們還玩了慣性滑車和碰碰車?傻搅藘牲c,我們都依依不舍地離開了森林公園。
在車上,大家都抓緊這最后的時間,再瘋一瘋。我們先跟著劉老師唱“春天在哪里”,隨后,又唱起了“老鼠愛大米”、“兩只蝴蝶”。最后,居然唱起了“情非得已”和“Yes , I Iove you”!真夠瘋的。
之后,我們還大嚼“蝦條”和“薯片”!真開心呀!如果天天都這樣的話,大家一定都會開心死的!
這是我這學期以來(星期六、日除外)最快樂、最瘋的一天。
春游小學作文15
陽春三天,春回大地千山秀,星期天,小桔燈老師帶領我們去摸索一下春天的“邊防線”。早晨7:30分,我們準時登上了大巴車。
這是一輛“快樂大巴”,我們在車上載歌載舞,時間過的真快,不知不覺就來到了南山竹海附近的大覺寺景點。
下車時,一見四周是竹子,便知此處是南山竹海。一見南山竹海,心里的遺憾便出來了,記得上回,老爸帶我爬南山,只差100米就能到達山頂,所以留下了遺憾。看來這個遺憾是無法解決了,因為這次人數過多,考慮到安全,爬山被取消了。
山是爬不成了,那就欣賞欣賞美景來慰藉下心靈。進入大覺寺,最引人注目的便是在曬太陽的佛祖了。只見那十八羅漢個性十足,有的再念佛文;有的`兇神惡煞,好似在嚇退天下所有邪惡,任何的邪惡在他面前都是關公面前耍大刀;還有的在宣揚佛教主義,讓更多人了解佛教文化。
與大覺寺相對的是——云湖。只見那兒的湖水清澈見底,小魚和“烤紅”的龍蝦在自由地玩耍,賀知章講得沒錯,春風偏愛柳樹。柳條上星星點點的柳葉真是美極了。在春風的吹拂下,宛如對鏡梳妝的少女。我剛想去體會下柳樹的溫柔,不料“狂風大作”,導致我被柳條轟轟烈烈地打跑了,真是“只可遠觀而不可近玩焉”。
先飽了眼福,緊接著去一飽口福。大巴將我們帶到了春游第二站——美麗的農家樂。只見亭子里一排排燒烤架擺放整齊,食材樣樣俱全。看來我“張大廚”重出江湖的時機到了。我首先拿來我最愛吃的小魚,我想將魚身刷了一層“黃油”,小魚猶如穿了一件金黃色的鎧甲。我一把將小魚插入火中,然后不停地翻動小魚。小魚在炭火上不由得發(fā)出“滋滋”聲。不一會兒,燒烤架上飄起了一層白煙,同時一股魚香也在空氣中漫開來。幾分鐘過后,魚一不留神就換上了一件黑禮服,我想:完了,烤焦了!我迅速抽出魚,撒上辣椒和孜然,無奈肚子“咕咕”直叫,望著自己的“大作”,不管三七二十一塞進嘴里,哇,出乎意料,外焦里嫩,真好吃!吃著自己烤的魚,陶醉于湖邊的美景,人間的樂趣莫過于如此吧。
燒烤結束后,我們進行了許多有趣的游戲,小伙伴們玩得樂乎,我們這群可愛的孩子在大自然的懷抱里,盡情的撒歡、玩耍。夕陽西下,我們帶著滿車的快樂回到了溫暖的家。
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