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實用的校園的作文500字
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的校園的作文500字7篇，希望對大家有所幫助。
校園的作文500字 篇1
我們學校有高大的教學樓，有寬闊的操場……相比之下，我更喜歡學校的花圃。它雖算不上是風景如畫，但也挺美的。
此時是陽春三月，天空中下著綿綿的春雨。走進花圃，映入眼簾的是滿地的草。它們仿佛知道了春天要來，一個個從泥土里探出來。這兒一叢，那兒一簇，嫩嫩的，綠綠的。為光禿禿的泥土增添了無限生機。在細雨中，它昂起頭，張開嘴，吮吸著甘甜的雨露。多么可愛的小草啊，我在它們身邊經(jīng)過都要小心翼翼的，生怕踩傷了它們。
草兒們旁邊栽了株鐵樹。它的葉子細長，末端尖尖的，就像鋒利的匕首�？蓜e小看這葉子，它可是鐵樹的“防身武器”喔！風兒一吹，鐵樹揮舞著葉子，就像一位身披鎧甲，久經(jīng)沙場的將軍在指揮士兵們作戰(zhàn)。我慢慢向鐵樹走近，它威武地說：“喂，你是誰？不要靠近我，我穿著帶剌的“鎧甲”。扎痛了你，可不要怪我手下無情。
鐵樹的右邊是一棵榆樹。它的葉了散落了一地，整棵樹看上去光禿禿的，只剩下樹枝了。與往日那枝繁葉茂的榆樹截然不同。相比之下，就顯得有些孤零零。我希望它能早日恢復以往的.樣子。
榆樹身后是一排有二、三層高的日本冬青。它是那么高大挺拔，像一支訓練有素的軍隊。它是那么俊俏，風一吹，它就在雨里翩翩起舞，活像一位亭亭玉立的少女。
我愛我的學校，更愛學校園里美麗的花圃。
校園的作文500字 篇2
校園里照耀著陽光，浸潤著溫馨，生長著希望，跳動著一個個幸福的音符。
在忙忙碌碌的日子里，年輕的我們品嘗著生活的無味，接受著人生的洗禮，感受著奮斗與成長的幸福。
近年來，學�？芍^是發(fā)生了翻天覆地的變化，從過去水泥外墻普通的一棟教學樓，到現(xiàn)在色彩豐富帶著青春活力的三棟大教學樓；曾經(jīng)的雜草運動場升級到如今的塑膠運動場；之前坑坑洼洼的泥巴小路，下雨時，總是讓人走得膽戰(zhàn)心驚，換成了現(xiàn)在的'寬敞水泥大路，讓人走得是那樣舒適、放心。路邊的花草、標語又讓我們感到貼心、輕松。校門，校門的改變是最大的，意義也是最深的，從前的校門不能稱為校門，因為它沒有掛上我們響亮的名字——灣里二中，改變后的校門，寬度是原來的三四倍，讓學子的我們，感覺到這大門是通往希望的必經(jīng)之路！
走進課堂，你可以聆聽到孩子們朗朗的讀書聲；走向操場，你可以看得見孩子們揮灑著青春的汗水；踏進圖書館，你可以品悟到孩子們讀書時的神韻。再次跨進灣里二中殿堂，就如孩子見到了母親，小鳥飛回到溫暖的鳥巢，這種幸福的感覺是灣里二中獨有的，也是灣里二中特有的！讓人流連忘返，置身校園，可以更近距離感覺到這幸福的氣息洋溢著整個校園。我所敬愛的灣里二中，我目睹了它的光輝變化歷程，見證了它的偉大復興！
我們的校園承載著上千名祖國的花朵和國家的棟梁，我們的校園培育著品學兼優(yōu)的學生，我們的校園肩負著每位家長托付的重任！我熱愛我的校園，我崇尚我的校園，我的校園，我的家！
讓我們揚起理想的風帆，高歌一曲，體味其中的奧妙吧！
��！我的校園，是培育我的故鄉(xiāng)，是養(yǎng)育我的父母啊！它隨我們一起迎著朝陽，經(jīng)歷一切艱難險阻，讓我們乘風破浪，勇往直前��！
校園的作文500字 篇3
衡水十三中，一個優(yōu)美的名字，這里寄托了我的夢想、我的希望，這里還有我許多美好的回憶;這里還有十分愛我的老師。下面我們回顧一下吧：
鏡頭一
早晨，不對是凌晨5：30，班主任們來到了學校正在操場上開小會議，而我們?nèi)ミ�深深的熟睡;5：35：起床鈴聲響了，我們迅速的起床、穿衣、疊被然后到操場集合。那嘹亮的口號喊出了我們的氣勢，也表現(xiàn)了我們的狀態(tài)。6：10進教室早讀，聲音洪亮，狀態(tài)最佳，體現(xiàn)了正值青春年華的我們那勃勃生機。這是早晨。
鏡頭二
中午，吃飯鈴一響，同學們飛一般的沖出去如同饑餓的猛虎，誰也攔不住，食堂中洋溢著我們快樂的笑聲和勺子敲擊飯碗的.聲音。之后的午休，同學們并非直接上床睡覺，而是先學習20分鐘再睡覺，在此你可以充分體會到什么是“學無止時”，甚至有的同學中午不睡覺也要把一個題搞明白。這是中午。
鏡頭三
晚上，晚三的小自習，是大家整理改錯的，看走廊中老師們都在輔導，看教室中同學們都在認真的改錯、預習、復習;無人說話、無人抬頭。晚休時，同學們都靜靜的躺在床上，無人說話、無人打鬧。班主任們在走廊中看護我們，一直到我們睡熟才離去。這是晚上。
這就是十三中：每天都有老師保駕護航，每天都富有活力，每天都多姿多彩。
我愛十三中，因為這有我的夢想，這充滿生機，這有最好的朋友、最好的老師。我愛十三中!
校園的作文500字 篇4
我們的校園一年四季風景優(yōu)美，時刻給予我美的享受。校園的美無處不在。
春姑娘邁著輕盈的腳步，姍姍來到人間，來到我們的校園。校園到處都呈現(xiàn)出生機勃勃的景象。校園正中的那個大花壇可真美啊!有鮮紅的玫瑰花，有雪白的蒲公英，還有各種顏色的菊花……真是百花競放啊!粉紅如霞、白的似雪、紅的像火、黃的賽金……真是五彩繽紛!春天的校園美如畫卷。
不知不覺，夏的腳步近了。這時我們的校園換上了一身新衣裳。校園里的那些大榕樹正是茂盛的時期，好像要把它們的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一族族挨在每一片葉子的上面，不留一點兒間隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。如果是在下雨過后，那些綠葉會更加閃閃發(fā)亮的。夏天的校園可真是活力無限啊!
夏天悄然無聲地走了，現(xiàn)在又輪到秋姑娘來值班了。在校園里所有的樹幾乎都落光了葉子，那在半空的落葉就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。尤其是那些杜鵑花，遠遠望去，就有萬綠從中一點紅的境界啊!秋天的校園依然多姿多彩啊!秋天在我的眼里不再一片枯寂，這些落葉，紅花更為秋天的校園平添了美!
北風呼呼地吹來，冬爺爺發(fā)怒了。同學們都紛紛穿上了厚厚的.棉襖，校園里的花草樹木都枯萎了，只有那棵高大挺拔大王椰在寒風中獨立，好像在說：“寒風你盡管來吧，我是不會怕你們的�！贝笸跻翘岚蔚纳碥|在寒風中站成了偉岸，它的這些不畏嚴寒的精神真是值得我們學習。冬天的校園真是寒風刺骨啊!但是偉岸的，不畏嚴寒的大王椰讓我敬佩，所以我感覺這個校園很溫暖，也很美。
我們的校園一年四季風景優(yōu)美，校園一年四季的變化給予我的很多哲理感悟，讓校園更美，我愛我的校園。
校園的作文500字 篇5
夏小伙兒伴著刺激的搖滾樂走上了四季的演出舞臺，他彈著炙熱又充滿活力的吉他曲，這炙熱和魅力讓每一個角落里都能體會獲得。我們的校園也修復了過去的活力。
小花從春的好夢、撫摸中醒來時，和我們一起健身運動；樹木從春的散漫中離去，和我們一起民族舞蹈；花朵已不低下頭，盡早對外開放；小鳥擺脫雨的'束縛，一展歌喉。
校園內(nèi)的一切都發(fā)生了大轉變。邁向實驗田，廊架上青綠色的小葡萄，一小串一小串的，掛在鐵架子上，甚為漂亮。杏樹上結著了小梨，碧綠碧綠掛在樹上、躲在葉叢中，很不易被發(fā)覺，仿佛跟人玩捉迷藏。小棗樹道別春母親，和小伙伴們獨闖變幻莫測的夏，它顫動頭頂?shù)娜~，表述自身的歡樂，小青棗被風大刮去也毫不理會。柿樹和小棗樹一起，在夏的酷熱里滾翻。你瞧，她們枝挨枝，葉挨葉，真像一對好些的小伙伴。
庭院花園也是一番漂亮的景色。紫色的喇叭花躲著明顯的太陽，在下午對外開放。中午，小喇叭吹起了，一排紫色的小喇叭沖著教學大樓的側門，吹出了夏的節(jié)奏。一簇簇淡黃色的黃菊花伴隨著風扇舞，跳著夏的民族舞蹈。左側的薔薇花爬了滿墻，早晨，粉嫩嫩的花朵上掛著晶瑩的露珠，它用汗液表明夏，用汗液演唱充滿活力的夏。
夏是一個充滿活力的時節(jié)，百花爭艷。夏是一個酷熱的時節(jié)，大家大汗淋漓。
校園的作文500字 篇6
已經(jīng)是秋天了，荊楚理工學院的秋天是從天橋旁的桂花樹開始的。
“嗡嗡嗡……”什么這么熱鬧？原來是馬路兩旁滿樹的金黃桂花引來了勤勞的小蜜蜂，它們正搶著采蜜呢。聞一聞這沁人心脾的桂花香，人立馬神清氣爽。湊近看，它們一粒粒、一簇簇擠在一起，就像胖嘟嘟的小娃娃。光看和聞，都這么美這么香，難怪那些蜜蜂和蝴蝶都在爭搶！
“沙沙沙……”是什么在響？原來是實驗樓前的竹子妹妹在唱著清脆的歌謠。雨過天晴，竹子顯得更綠了，晶瑩的露珠掛在一片片綠葉上，竹竿像一塊塊碧綠的翡翠。
“嘰嘰嘰……”是誰在唱？原來是可愛的小鳥，它們?nèi)齻�一群、五個一伙兒站在大樟樹上，好像在歡迎我們一樣。瞧，它們撲閃著那毛茸茸的翅膀，好像在說：“安靜，今天小的為大家唱一首小洋歌！”看到這一幕，我早已笑得合不攏嘴了。
“哇，真像�。 边@幅長約五十米、高四米的石雕畫展示了百年大儒陸九淵執(zhí)政期間勤政愛民的故事。石雕是那么的逼真，秋風吹來，我仿佛看見了他的.衣袖在飄動，聽見他腰上懸掛的玉佩在丁丁作響，我甚至都感受到他的呼吸……真神奇呀！
“哈哈哈……”一拐彎，來到寬寬的綠茵足球場，只見一群小朋友正在踢比賽。那紅紅的臉蛋，仿佛一個個大蘋果，他們盡情地奔跑著、呼喊著。一個小朋友抬起右腳一個死球，直掛死角，“進球了！”他們擁抱在一起，操場上回蕩著歡快的笑聲。
這就是秋天的荊楚理工學院，這里鳥語花香，這里景色宜人。我愿意為你帶路，咱們一起去散散步！
校園的作文500字 篇7
太陽低低地掛在遠處的山頭上，露出他半邊紅通通的臉蛋兒，在對我們微笑。校園的每一個角落都仿佛鍍上了層金色，顯得特別美麗而迷人。校園里傳出一陣陣銀鈴般的笑聲，同學們的臉上都掛著一朵微笑，仿佛比太陽更燦爛，比牡丹更嬌艷。
看，操場上，同學們跳呀、跑呀！有的打籃球，有的跳遠，有的跑步，有的……活像一條條蹦亂跳的鯉魚，又像一只只展翅飛翔的小鳥。體育老師在一旁看著，笑著。圍觀的同學伸長了脖子，瞪圓了眼睛，扯著嗓子大喊“加油”。整個操場都在沸騰，一切事物仿佛都在快樂地笑著……
看，花園中，正有同學在悠閑地打羽毛球；有的在花叢中嬉鬧著穿梭著；有的.則三兩成群地坐在花團錦簇之中，一邊欣賞著夕陽，一邊談論著校園趣事。他們就像是花叢中的彩虹，在翩翩起舞。
悄悄地穿過美術室，你會發(fā)現(xiàn)那里有許多小達芬奇、小畢伽索正拿起畫筆，用那五彩繽紛的色彩，描繪著美麗的校園，描繪著未來，描繪著許許多多年輕的夢。
“祝福你的生日，我的祖國……”音樂室里飄來了美妙的歌聲，這是咱們的小小歌唱家們在用那百靈鳥般婉轉的歌聲祝福著我們偉大祖國——母親。
在這小小校園里，洋溢著我們的快樂，儲滿著我們的青春。在這校園里，我們正在學習飛翔，正在譜寫青春之歌。我相信，總有一天，這兒的快樂小鳥會飛向各自的天空，在那兒創(chuàng)下一片輝煌！
太陽靜靜地隱沒在深山中，同學們微笑著離開了校園，滿心期待著明天的朝陽。
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