童年的記憶作文（推薦）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的童年的記憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的記憶作文1
彈指之間，我已經(jīng)長大了！看著書桌上的那個臉頰豐嫩、如櫻桃般的小嘴、嬌小婀娜的身材，她，是我的時光寶物，是我成長的最佳玩伴，她就是我最愛的洋娃娃。
時光飛逝，頃刻間，已經(jīng)過了十三年，在我哇哇墜地后，爸爸媽媽買了一個可愛的洋娃娃送給我、陪伴我，陪伴我度過我的兒時成長，豐富了我的童年記憶。她，在我傷心時，當(dāng)我的忠實(shí)聽眾，聆聽我的委曲的心聲；在我開心時，陪伴我玩耍，扮演我最稱職的好朋友；在我情緒跌入谷底時，在我身旁聽我驚天動地的哭泣聲，不發(fā)一語；她，總是在我身邊，無時無刻、不離不棄的陪伴我，她可真是我獨(dú)一無二的'好朋友�。≈x謝你，我心愛的寶物。
如今，我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了！我已經(jīng)不像小時候，每天抱著她跑上跑下，到處游山玩水；也不會用心去理會她。在夜闌人靜的燈下，每次看見書桌上娃娃的身影，彷佛有一股憂愁、懷讀的情感，她好似在哭泣，哭泣著好久好久已經(jīng)沒人抱抱她，跟她訴苦了；哭泣著好久好久已經(jīng)沒人跟她玩耍了；哭泣著好久好久已經(jīng)沒人跟她談心，分享歡樂……她一定很孤單！看著她寂寞的背影，使得打算把她送給親戚的我，頓時打消了這個讀頭，準(zhǔn)備再次接納她、關(guān)懷她，讓她不在孤單，并且也同時找回了我的兒時回憶。這段時間，我跟她玩耍、跟她談心、跟她訴苦……等等，我不但找回了我的兒時記憶，也使我頓時有了返回充滿童趣中小時候的感覺，感覺無憂無慮，感覺開開心心！原來，我的兒時回憶，能夠這么的快樂，都是托了她的福，因為有她的陪伴和聆聽，讓我充滿了幸福滿滿的兒時記憶，都是因為有了她，才能讓我這么快樂的成長童年。謝謝你，我的寶物。
每個人的時光寶物不盡相同，有些人是一張泛黃的相片、有些人是一串褪色的項煉、舊款的衣服或鞋子……等等，不管如何，它給我們的記憶都是美好的。讓我們用心，一起來尋找你的時光寶物，探究你的兒時回憶吧！
童年的記憶作文2
我的老家在農(nóng)村。泥土的氣息把我童年的記憶深深的鎖住了。老家的一切都很普通，可它給我最大的感受是質(zhì)樸的心靈。
我的鄰居家有一片草坪，每年夏季的花壇里面總是長滿了鮮艷得令人眼讒的一串紅。那是我讀幼兒園的.時候，一天傍晚，我偷偷的跑過去，看見左右沒人，就趕忙拔下了一串紅的花朵，放進(jìn)嘴里，"咂咂"的吮吸起里面甜津津的汁液。正當(dāng)我吸得津津有味的時候，鄰居的門"吱呀"一聲開了，里面蹣跚著走出了一位八十多歲的老人，我見這情景，像做了小偷似的，趕緊一溜小跑，逃到了田埂上，嘴里仍殘留著一串紅汁的甜味。
"梓玉，來幫我踏土好嗎 "太公在碧綠的田野上叫我。于是我走到了田里，可我哪里會踏土呢 只覺得雙腳在那松軟的你土上踩下去的一瞬間很舒服而已。不管三七二十一，，我用那小小的雙腳在泥土上狠命的跳了幾下，那神情大有"鬼子進(jìn)村"的勁頭。
這個時候，太公被我的舉動逗得"哈哈"笑個不停。我把土踏到與旁邊的田埂一樣高了，他趕緊叫我停下來。我丟下了活，隨意爬到了一個較高的土坡上，向著夕陽望去，太陽發(fā)出的光是那么的溫暖，伴隨著我身上的泥土的氣息，我不禁深深的凝望著遠(yuǎn)方的田野，此時，時空仿佛也停滯了，我閉上了眼睛┅┅
童年仿佛在不知不覺中一晃而過了，兒時的田埂現(xiàn)在早已被高大的圍墻圍住了。大人們告訴我那里要造高樓了！原來的田園風(fēng)光現(xiàn)在早已不復(fù)存在了，只能永遠(yuǎn)留在我的記憶里了。
當(dāng)我走在那條通向田野的已被阻斷了的小路時，我依稀中又看到了一個小女孩在夕陽下的田埂上奔跑，歡笑埂中帶著泥土的清香，灑滿了田埂┅┅
這一幕永遠(yuǎn)不會消失，因為它會永遠(yuǎn)在我的心里，在我珍珠般閃光的童年里┅┅
童年的記憶作文3
行走在記憶的回廊中，望去一段段記憶，仿佛身處昨日，又轉(zhuǎn)眼望去一段段記憶交錯在一起形成五彩的畫軸。蕩漾在心頭，激起一陣陣漣漪終難忘，炎炎夏日，屋內(nèi)兩人、一人練字、一人教學(xué)。“懸針豎已經(jīng)很好了，頓筆回勾還有一點(diǎn)不足�！崩蠋熼L嘆道，從小性急的我，怎能在這小屋里安靜下來專心練字。我急受不了，對老師說：“老師，寫這么長時間了，你就讓我休息一下吧�！薄皶ú皇且粫r就可以練成的，需要長時間的練習(xí)�！卑�，只好右手提筆，在紙上劃過一道道星空，書法課持續(xù)了六個小時。手已經(jīng)酸了的我，背上書包向家中走去。
彳亍在回家的路上，放眼望去，只見天邊的酡紅已經(jīng)逝去，中午的白光也悄悄走了只為迎接那黃昏以及一絲絲淺絳。周圍氤氳著六月的花香，老師的.話似乎在我耳畔響起“懸針豎已經(jīng)很好了，頓筆回勾還有一點(diǎn)不足�！睙o心多顧，繼續(xù)行走，又聽到右側(cè)綜合樓的喧聲�！叭A魔方還可以，可到了四階速度就明顯提不上來了�！边�是那個年輕老師的聲音。接著就是一陣陣旋轉(zhuǎn)魔方的聲音�！俺艉芎茫褪翘m花指還不夠到位�！苯又质且痪洹疤焐系粝聜�林妹妹，似一朵輕云剛出岫�！毙闹信既怀霈F(xiàn)一個問題：別人都在堅持，為什么我不能堅持？這個問題在幼小的我心中揮之不去，想著想著，到了家門口，拿出鑰匙，開門而入，放下書包，掏出筆紙，伏在案前，繼續(xù)練字。堅持才是勝利，加油！我的不斷練習(xí)換來了進(jìn)步，在一次書法大賽中我獲得了第二名的優(yōu)異成績
憶，美好，靜好。一幅幅畫面刻在我腦子里，揮之不去，宛如那星空中的星，永遠(yuǎn)在那里。這是我童年的記憶。
童年的記憶作文4
童年，是朦朧的詩，是淡雅的畫，是動聽的歌……我童年的記憶是單純，樸實(shí)的，我童年記憶是幼稚無知的，讓童年的記憶給我留下深刻的印象，讓我度過了美好的童年。
記得剛上小學(xué)的時候，我還是一個什么都不懂的七歲小女孩。到學(xué)校不敢和別的同學(xué)說話、玩耍，就獨(dú)自坐在座位上發(fā)呆。有一次，有一位小女孩主動向我問好，我愣住了，臉全紅了。我真不明白那時候怎么會這么羞澀，那么膽小呢？為什么不敢回答她的話呢？我慢吞吞的對她說：“我叫…。方…可欣！你…好！”小女孩對我笑笑說：“我叫胡一凡，你好！”她剛說完就拉我出去玩了�，F(xiàn)在想起來我當(dāng)時是多么的.好笑，單純、樸實(shí)。
還記得三年級時，我剛換了一個班主任，一開始，不知道那是我的老師，走到她面前說：“阿姨，你好！”還在那給老師表演“蟲蟲，蟲蟲飛！”老師看我笑笑。進(jìn)班時，那位阿姨對著全班說“我是你們的新班主任！”我當(dāng)時驚呆了，臉?biāo)⒌囊幌录t了。現(xiàn)在想起來，我覺得自己實(shí)在太幼稚了，太可笑了。
現(xiàn)在我已經(jīng)不是那時候的年幼無知了，我要發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，讓自己像早晨七點(diǎn)鐘的太陽，用知識武裝自己的頭腦，讓青春煥發(fā)色彩，展現(xiàn)自己真實(shí)的魅力。
不管你的小時候家里有多窮，都能清貧中體會到無窮的童真和樂趣，而家里富有又炫耀的話，童年會因此而無趣和乏味。
童年的味道是什么？相信每個人都有不同的見解，而我的童年充滿了羞澀的，快樂的回憶！
雖然我的童年稍縱即逝，但是我童年的陽光依然燦爛，童年的記憶依舊美好！
童年的記憶作文5
記憶，就像人生中一個個小小的旅店，時光就像是一匹驛馬，當(dāng)我們驀然回首，凝視人生路上，那一個個的旅店，都裝滿了歡樂、悲傷，成功與失敗，沉淀與激情，而那座最起眼的，里面便住著童年。兒時，最樂的便是下雨了。每逢下雨的日子，我便會翻出家中所有的雨傘，一齊撐開，擺在屋檐下，圍成個圈兒，里面擺幾個小凳，用盆接著從屋檐滴下的水。若是接滿了一個盆底便很高興，像是完成了一個重大的任務(wù)。被雨水打得通紅，濕答答的小手一掀，水便會全擁入大地母親的懷抱。如此還不夠我總會撐把傘，站到院子中間，自以為雨最大的地方站著，不做其他，只細(xì)聽那雨點(diǎn)拍落在傘上的聲響。若雨大，“啪嗒啪嗒”像是清脆的鼓點(diǎn)；若雨小，“淅瀝淅瀝”像是天上下起了碎銀……總以此為樂事。
那時，只場雨，便可帶來一陣歡愉，或是細(xì)數(shù)落下的`雨滴，或是在水塘中踩出一朵朵絢麗的花朵，或是拎著雨傘打轉(zhuǎn)，任雨水灌溉進(jìn)我的脖頸，頭皮上一陣清涼……
小時候，最愛的怕便是盛夏那星月的合奏了。搬一個小凳坐于院子中，找尋那月光所到之處。在院中發(fā)白的地面上，在河邊粼粼的波浪上，在碧綠的菜畦上……
月光，就好似一股暖流，涌進(jìn)我的心。我想：“月光可有滋味呢？白白的，怕是牛奶味的罷？或是像冰鎮(zhèn)荔枝一般甘甜？忽而瞧見正喝酒喝得有滋有味的父親，突然想，月光下酒，不知是何等滋味��？幻想著，自己一口酒，一口月光的樣子，不禁想：哎呀，真是個神仙不換吶……
每每那皎潔的月光走進(jìn)小院，我便想伸手撫一撫，聞一聞，那想像中的美味便真在我嘴中浮現(xiàn)了，盡管是幻覺……
記憶中，那住著童年的旅店，已然漸行漸遠(yuǎn)，多想穿越回去，繼續(xù)當(dāng)一個連神仙都眼羨的孩子，卻不然，只是在有雨的日子、月光靜好的歲月，在心中默默祭奠那逝去的童年罷了。但我知道，那童年住的旅店，將在我記憶中熠熠生輝，見證著那段純真、愉悅的日子……
童年的記憶作文6
人的一生中有許許多多美好的回憶，然而童年卻是我們美好回憶里的開始，童年的我們是那么的天真快樂，那個時候沒有煩惱不懂什么是幸�？鞓钒。�
小時候我們都是在父母的保護(hù)下長大的 記得剛開始上一年級的時候，我什么都不懂也不認(rèn)識同學(xué)們，我就自己熱情的去和同學(xué)們說話結(jié)交朋友，從一開始不認(rèn)識的幾個人到熟悉的朋友，和她們在一起我能感受這其中的快樂，大家一起高高興興的上學(xué)，快快樂樂的放學(xué)，久而久之她們便成了我生命中的一部分
有一次，我在放學(xué)回家的路上看到有人在打架于是我就忍不住好奇心跑過去湊熱鬧，果然就應(yīng)了人們說的那句話"好奇心害死貓，"見有一個人摔倒了我就去扶可剛分開扶她的那只手她便轉(zhuǎn)過頭來說是我把她推倒的，我一下子就愣住了，我解釋說"我沒有推倒你，我只是看見你被人推倒了，好心上來扶你一把可誰知道你卻說是我把你推倒的，真是好心沒好報，"當(dāng)時她聽完我說的一段話便生氣的說"就是你，我明明看見是你推我的，你還狡辯，"她一下子就沖上來推我，然后我的朋友們看到了就把她擋住說"你怎么不講理啊，人家都跟你說了不是她推的，你還咄咄逼人，說完她就回過頭來看著我說"不用管她，我們走，"于是她就們就拉著我走了，這件事也就告落了。
回到家媽媽就見我回來了，就問怎么了，有人欺負(fù)你了，我說，沒有啊，你不用擔(dān)心，隨后便揚(yáng)起一個大大的.笑臉給媽媽看。
我感謝在我的童年里有我的朋友陪伴著我一起長大，感謝愛我的家人們，是他們的努力換來了我的成長。
童年的記憶作文7
時過境遷，星移斗轉(zhuǎn)，回到故鄉(xiāng)，由心感嘆——生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)啊!你不再是原來的模樣。然而我相信這里還有我兒時的記憶。隨后我來到屋后的一片松樹林，開始尋找童年的記憶。
我沿著小徑筆直往山里走，心無旁騖地觀賞每一棵路邊的樹。尤其是一眼就被認(rèn)出了松樹。在這立秋后第二天，松樹郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的，絲毫沒有經(jīng)歷嚴(yán)寒酷暑的樣子，像無堅不摧的戰(zhàn)士，不畏風(fēng)雨守著這片山。嫩綠的枝葉，像發(fā)絲、像牛毛、像銀針，在下午的'柔光中綻放精彩!仿佛我走進(jìn)了童年，記憶中最深刻的感悟，有你、有我……
那時，這里沒有修路，而是一條泥路，一條村民經(jīng)常走的路。小時候，我們常常經(jīng)過這條路，和伙伴一起去上學(xué)，有時一起在這山里放牛;有時一起收集枯黃了的落在地上的松針，拿回家當(dāng)柴做飯用;有時一起在這里玩捉迷藏。想想還是挺美好!
記憶中，最深刻的是小時候父母常年忙于工作，維持一家人的生計，而忽視我們。然我們從小就學(xué)會獨(dú)立，自己的事自己做，能自己完成的絕不麻煩別人。大多時候，我們就像松樹一樣堅強(qiáng)，勇敢，不卑不亢，屹立在風(fēng)中，在村尾，守衛(wèi)著家園，愛著自己堅強(qiáng)不屈的靈魂。
松樹一年四季蒼翠欲滴!可見它的品性如此頑強(qiáng)!隨著時間的推移，似水流年，我們都漸漸長高，長大了!松樹還是那么高、那么大!如今，它好像沒有我兒時那般高大了，但依舊挺拔、堅韌!
這些年，我習(xí)慣了你的陪伴，習(xí)慣了時�；貞浤�。是你教會了我，做人要像你一樣堅強(qiáng)、勇敢、不卑不亢、保持本色，做真實(shí)的自己，活出自己的精彩。
在此，我的心開始加速跳動著，兒時的美好時光，像回憶錄一般一幕幕放映，歷歷在目，仿佛昨天!我激動地?zé)釡I盈眶，不知用怎樣的言語來形容童年。
輕輕的地摘下一株松枝，細(xì)細(xì)地聞聞，淡淡的青草味兒，令人沉浸兒時的記憶!童年有你就足夠!仿佛我又回到小時候的故鄉(xiāng)的懷抱，無休止地將童年的記憶尋找。
童年的記憶作文8
每當(dāng)我看到倉鼠時，我就會想到5年前的那件“傻”事。
我剛上學(xué)前班的時候，好朋友林林送給我了一只倉鼠。
我聽蒙蒙的爸爸說倉鼠會游泳，回到家，我先把洗手池里放滿水，然后把小倉鼠放進(jìn)去。它的四肢使勁撲騰，濺起了一點(diǎn)小水花，跟我游泳游的最高興時的表現(xiàn)一樣�？吹叫}鼠游得挺高興，我就放心的去吃飯了。
吃完飯后，我才想起來小倉鼠還在游泳呢！我趕緊去看倉鼠，發(fā)現(xiàn)它正慢慢地往下沉，我以為它像我游泳要學(xué)憋氣一樣，也要憋氣，但它沉不下去，于是我打算幫助小倉鼠一下，我使勁一摁，把它摁到底部�？吹絺}鼠許久不上來，心想：沒想到倉鼠天生就是憋氣高手，憋這么長的時間也不用換口氣，真厲害呀！
我拉著媽媽來看小倉鼠，媽媽看后，趕忙說：“小倉鼠會憋死的！快把水放了�！蔽衣牶�，一下子傻了，原來小倉鼠不是在憋氣，而是快要憋死了。我連忙把水放了，看到小倉鼠無精打采的'樣子，我后悔極了。一會兒，小倉鼠像睡著一樣暈了過去。這時，我突然想起有人落水被救上來后，急救人員會使勁摁被救者肚子的情景。于是，我裝成急救人員，把倉鼠翻了過來，讓它肚皮朝上躺著，用手摁它的肚子，一摁一松，一摁一松……起先，小倉鼠的嘴巴一張一合，后來就不張了，好像沒有呼吸了。又摁了好長時間，倉鼠還是沒有醒過來，我就認(rèn)定它已經(jīng)死了。
我和妹妹捧著小倉鼠來到樓下的松樹前，挖了一個坑，又在坑的底部撒了一點(diǎn)它平時最愛吃的榛子、杏仁、橡栗……然后，把小倉鼠放了進(jìn)去，最后蓋上一層土。
現(xiàn)在，我長大了。5歲那年的事卻深深地印在我的腦海里，讓小倉鼠游泳、憋氣的事我也不會再做了，因為我知道，這件事已經(jīng)違背了自然規(guī)律，更知道不能人云亦云，要有自己的觀點(diǎn)，更要有科學(xué)依據(jù)。
童年的記憶作文9
冬天到了，天空默然無語。
一株株樹木倔強(qiáng)地挺立在田間地頭，一片片枯黃的雜草迎著冬的寒冷在風(fēng)中搖曳。大地一片蒼黃，人們在靜謐里等待冬天的暖陽，顯得有些慵散，做起事來顯得不緊不慢。在農(nóng)村，這是一年中難得的休憩的好時光。
冬天總是能給我們帶來很多的樂趣，回想起來影響最深的就是捕麻雀了。
寒冷的冬天讓麻雀感到絕望，它們在這個季節(jié)里很難找到食物，饑餓難耐，只能實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移從田間地頭成群結(jié)隊地飛到院落里的撿食雞豬或其他動物的殘食。
這時候，我們只要找來一只竹篩子、一根木棍和一條長長的細(xì)繩。在院子里找一塊空地，將竹篩用拴上細(xì)繩的木棍支起，再往篩子下邊撒上麻雀的'最愛吃的谷子。接下來就是跑回屋子里，半掩著門，屏住呼吸，攥著細(xì)繩，目不轉(zhuǎn)睛地“守篩待雀”了。
用不了多久，就會有麻雀飛過來�？吹竭@篩下誘人的美食，便會在竹篩周圍來回跳著，嘰嘰喳喳地叫個不停。雖然早已對谷子垂涎三尺了，但麻雀生性狡猾，仍然保持著高度的警惕，一有風(fēng)吹草動便轟然飛逃而去。
捕麻雀不單要講究技巧，還要有耐心。有的麻雀還是耐不住谷子的誘惑，便有一只膽大的老麻雀率先飛撲到篩子下面，以快得驚人的速度銜起一粒谷子，然后再疾速飛出，這一招叫“投石問路”，是要冒很大的風(fēng)險的。這時躲在屋子里的人一定要沉得住氣，因為麻雀還要如此這般地試探幾次，直到它們認(rèn)為確無危險為止。
即便麻雀們飛到篩子下?lián)焓彻茸拥臅r候也是東張西望的，看得出來它們在享受谷子的同時也是提心吊膽的。這時躲在屋子里的人一定要在篩子下麻雀最多的時候以最快的速度拉動細(xì)繩，繼而帶動木棍令篩子扣落，于是貪嘴的麻雀們來不及逃竄便成了“篩下之雀”。
抓出被扣在篩子下的麻雀也有學(xué)問，要端來一盆涼水灑上去，由于天氣寒冷，翅膀又濕又冷，再也飛不起來了。
麻雀由于貪婪，鋌而走險，最終付出了生命的慘重代價，真可謂“聰明反被聰明誤”�。�
童年的記憶作文10
我乘著記憶的小船，回到了童年那個無污染的故鄉(xiāng)。那里有著蒼天大樹，有著溪水細(xì)流，有著細(xì)瘦的小船，而有那山林里早晨的寧靜。就是在這個優(yōu)美的地方，我出生了。我出生在西山腳下，我的童年當(dāng)然也是在西山腳下度過的�？蓵r間像一條細(xì)瘦的小船貼水而行，悠悠遠(yuǎn)去。如今的我以是沒了故鄉(xiāng)，而如今的西山腳下，以不是我記憶中那污染的地方了。我的故鄉(xiāng)再那里呢？
我想，我的故鄉(xiāng)在山嶺里的寧靜吧！以前那西山上是花草繁茂，古木參天的一個地方，每天小鳥為風(fēng)的舞動而伴奏，大樹也去伴舞。那時的山，松鼠在樹上嬉戲，鳥兒在天空中玩耍，現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃�？扇缃癫皇窍c樹木交談，而是人類的歡聲笑語，因為溪泉以無。如今的那，以不是我的故鄉(xiāng)。
我想，我的故鄉(xiāng)在清澈透明的水波里吧！從西山龍門往下看，如今以無人去欣賞，這就是我失去的故鄉(xiāng)。以前的故鄉(xiāng)水，金光閃閃，映襯著滇池湖畔的睡美人，在那時的滇池清漣回蕩，如水清般的封存，只聽見魚兒們竊竊私語的咔咔叮冬聲，聲聲有親，句句有情。那時的風(fēng)透明的'，空氣是透明的，水也是透明的。站立在西山腳下，昆明之顛。如今，只見一顆碧綠的大瑪瑙，看不見了清澈。只是清晰而又雜亂的放在那里。如今的那，以不是我的故鄉(xiāng)。
我的故鄉(xiāng)在掛滿群星的天空中吧！從西山腳下觀星，是一件浪漫的事，而如今，我只能望著紅成一片的天空凝神默想。想為什么他要把我的群星奪走，而換來一片孤獨(dú)的紅云。這不是我的故鄉(xiāng)，這不是。我在夢中喊到！此時的我已經(jīng)沒了故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)的小船正要起航，在一片片彩云的鼓舞下，拉起風(fēng)帆，去尋找童年記憶中的故鄉(xiāng)。
童年的記憶作文11
離我家一百多米的地方有一所老學(xué)校，現(xiàn)在早已搬遷了，留下一個偌大的操場，它是我小時候玩耍的樂園。
大操場北邊是一個籃球場；東邊是一片荒蕪的空地，長了許多雜草；西面就是一排排高大蔥郁的大樹，靠近大樹旁還有一個小沙堆。哦，還有在東北角，有一個健身區(qū)，里面擺設(shè)著各種各樣的健身器材。
記得那時候，我和小伙伴一起在踢小皮球，我們的球可不是要踢入球門的`，只要誰搶到球就行了。就這樣你爭我奪，皮球像調(diào)皮的小孩子一樣，一下子被我們踢進(jìn)了半米多高的草叢里。我們不想就這樣兩手空空地回家，于是便決定分頭到草叢里著皮球。我用心地找。找著找著，突然，幾只大螞蚱從草叢里蹦了出來，我頓時嚇破了魂，沒命般的尖叫了一聲，抱著頭逃出了雜草叢�；锇閭円娢遗芰顺鰜恚覀兿嗷ν愎笮α似饋�！
還有放風(fēng)箏，這事想起來真是令人可笑。在一個艷陽高照的晌午，我和同學(xué)拿著一只“長龍”風(fēng)箏一起去放，兩個同學(xué)拿著風(fēng)箏的尾端，由我拿著風(fēng)箏線。起風(fēng)了，我便把風(fēng)箏線小心翼翼地一收一放，熟練地操縱著，風(fēng)箏慢悠悠地飛起來，忽高忽低。有時候來一個急轉(zhuǎn)彎，又飛起來，讓我們虛驚一場，風(fēng)箏越飛越高，最后超過了十米多的房子。前面直喝彩：“真高！真高！”
漸漸地，風(fēng)小了，風(fēng)箏也慢慢地往下掉，我見形勢不妙，就立刻飛奔起來，還會過頭來時不時看風(fēng)箏有沒有落下來。忽然，我來了個俯沖，身體直往前面的沙堆倒，結(jié)果重重地摔了一跤，摔得滿嘴都黃沙，狼狽不堪。同學(xué)們看到我這副“德性 ”，都笑了，我卻哭了······
我與大操場之間產(chǎn)生了許許多多美好的回憶，永遠(yuǎn)都深深地記在我的心里。
童年的記憶作文12
記得在小學(xué)那日子過得不知有多快活，誰知在初中改變了我的一舉一動包括我的性格，這一些都是因為自我了解意識太差，所以才令我終身痛心��！我是多么想回到童年時代，成績一落千丈，心情百萬沉重，歡樂的童年如此難忘。
小學(xué)我在班里是上中游，而初中成績是倒是第一名，小學(xué)性格開朗活潑，而初中沉默是金，和人搭話羞羞答答小學(xué)受老師的愛戴，而現(xiàn)在老師天天罵，現(xiàn)在的我與小學(xué)簡直是天壤之別，大家說說如此下去我將走入不可回轉(zhuǎn)之路。
小學(xué)五年級的時候，那日子真的讓我感動，我小學(xué)第一次被感動而哭，五年級下學(xué)期圣誕節(jié)的`那一天老師已經(jīng)懷孕好幾個月了，在那天老師說該去醫(yī)院了，我們都很納悶老師為啥要去醫(yī)院？最后老師解釋說自己懷孕了已經(jīng)好幾個月不能繼續(xù)給我們上課了，我們問老師啥時候回來，因為我們每一個人都知道和老師在一起的時間不多了，最后一年的時間，老師說或許過幾天就回來了，我們聽了了很高興，但是這一等就是一年到6年紀(jì)的圣誕節(jié)，老師沒有回來那一天全班同學(xué)都流下了眼淚，我想起了以前老師對我的好，老師從來沒有打過我不管我犯了啥錯，老師總是給我講道理從來都沒有罵過我，每天見了老師就像是見到了親人一樣，心情總是很高興，整個6年紀(jì)上完我們也沒見老師，我的心就像是被雷劈了一樣。多么希望能在見老師一面，可是老天爺總是那么殘忍，讓我受盡了感情折磨。
雖說童年歡樂，但是也有很多感情上的事，但是畢竟小學(xué)真的讓我很開心，還念老師的笑臉，懷念同學(xué)們的嘻嘻哈哈，懷念同桌的聲音，我好希望能回到童年好讓我在開心一次。
童年的記憶作文13
童年總是那樣的幼稚，那樣的好笑，那樣的呆萌。“池塘邊的榕樹上……”校園里的童年在我腦海中浮現(xiàn)。
那次數(shù)學(xué)課，我們在上課用的練習(xí)本沒了，每個人進(jìn)度不同，沒本子，自己到書包柜去拿，我的本子快沒了，我想把這節(jié)課“撐”過去吧。
清脆的上課鈴在耳邊回蕩，教室里迎來老師。這節(jié)課我們學(xué)大于號和小于號，所以練習(xí)十分多。我的心一下子懸起來�？粗蠋熯�在黑板上“叮叮咚咚”地寫字，我開始“行動”。我立馬轉(zhuǎn)過身，開始翻書包，可剛轉(zhuǎn)過身，老師轉(zhuǎn)過來，盯我一眼，我又迫不得已的轉(zhuǎn)回去。
看著粉筆還在黑板上“唰唰”的寫，看著那些在黑板上寫了又擦的粉筆印，看著越來越少的本子，我心里像一只小鹿在亂撞，耳朵也不知怎么的特別紅，我再次轉(zhuǎn)身，兩只手先把全部書捏在一起，用食指和大拇指一本書一本書的翻，把翻過的書靠在一邊，每翻一本書，在兩本書中間摸一下，萬一本子折在里面了呢！可是一本又一本，一次又一次，還是沒有。我心里想：快點(diǎn)下課吧，老師剛出的一道題，我就沒寫，萬一老師抽我答題怎么辦？
坐在我后面的柏若涵，似乎看出我的.心思，從自己的書包里拿出新本子，把本子像珍寶一樣向我奉上，我愣住了。她看我還不拿，可我正想拿，她的手又伸了回去。她在本子上寫什么，又向我再一次伸出手，我接過本子。原來她在上面寫剛老師出的題的解析過程。
“黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個不�！毙@里的童年總是那樣美好——因為朋友就在你身邊。
童年的記憶作文14
在成長的過程中，我們總會遇到許許多多的事，有的事令人傷心，有的事令人悲痛，有的事令人感到生活充滿了情趣這些事說也說不完，寫也寫不盡，就像海中的貝殼。今天我就從這些記憶中揀岀一件，與大家分享。
記得那一年，我已經(jīng)5歲了，卻還是一個怕打針的女孩。有－次吃午飯，我聽到爸爸媽媽在談話，說讓我去醫(yī)院打預(yù)防針，一聽“打針”這兩個字，我馬上大哭大鬧起來，把飯碗摔到地上，在地上打滾，放聲地大哭：“我不要打針，我不要打針”媽媽馬上抱住了我，哄我說：“好了，我們不去打針，不去打針，不哭了哦”。我聽了媽媽的話，心終于平靜了下來。
第二天早上，我還在睡覺，模模糊糊中聽見開門的聲音，我就知道爸爸媽媽起床了。過了－會兒，我聽見爸爸在叫我：“女兒，起床了�！蔽覔u了搖頭，表示不要起床。“如果你起床就會有蛋糕吃哦。”爸爸邊說邊笑，我以為真的有蛋糕，就高高興興地起了床。我跟著爸爸媽媽出了門，沒一會班車就來了。爸爸媽媽抱著我上了車，“爸爸，不是吃蛋糕嗎？為什么要坐車呀�！卑职终f：“因為蛋糕在很遠(yuǎn)的地方，
要坐車去才能吃到�！边^了大約2個小時，我們來到了百色市附屬醫(yī)院：咦，這幾個大字和紅十字標(biāo)志我好像在哪見過。喔！是在打針的.地方見過。我一下子明白了，哭喊起來：“我不要打針�！薄按蛄酸槻诺贸缘案�。”爸爸媽媽同時說�！拔也灰笨稍趺匆矓Q不過大人，媽媽抱著我進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生先用針頭吸了一瓶藥水，又射出一點(diǎn)藥水，我一見到針頭就害怕，死死掙扎了起來，媽媽卻把我抱得更緊了。醫(yī)生給我打完針后，爸爸就帶我去買蛋糕。我吃著香甜可口的蛋糕，爸爸在一旁邊告訴我，不管遇到什么事，都不要把事情想得那么可怕，也不要輕易地相信別人，要學(xué)會認(rèn)真思考。
這件事，如今我回想起來，仍記憶猶新，父親說的這個道理也－直在鼓勵著我勇敢，鞭策著我前進(jìn)。
童年的記憶作文15
我的童年生活是多姿多彩的童年，一個充滿歡笑的字眼，一個充滿快樂的字眼，一個充滿幸福的字眼，如果說童年它像一串晶瑩剔透的珍珠項鏈，那么童年趣事就像是那一粒一粒閃閃發(fā)亮的.珠子，不時地催起我對童年的回憶……
我記得我剛上幼兒園的時候，我和同學(xué)潔潔在草坪上跑步，正準(zhǔn)備超越他時，突然被腳下的東西絆了一下，幸好沒有摔倒，我在旁邊暗自慶幸，我順著絆倒我的地方看去，“咦，什么東西？”我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，好奇地走過去，從表面上看這玩意像是海底世界里剛剛浮出水面的鱷魚的脊背，潔潔說：“婷婷，怎么了？”我說：“你快來呀，看我發(fā)現(xiàn)了什么！”我按捺不住強(qiáng)烈的好奇心，便和潔潔一起找來鐵鏟等一些挖土的工具，我們挖呀刨啊，泥土沾滿了我們的雙手，汗水已經(jīng)弄濕了我們的衣裳，我們?nèi)徊活櫍廊焕^續(xù)著，在我和潔潔的共同努力下，寶貝終于展現(xiàn)在我們的面前，“鱷魚化石！”潔潔欣喜若狂地叫起來，于是，我們飛快地奔回我家，小心翼翼地擦洗著，快樂地欣賞著……奶奶回來之后看了看我們的杰作，捧腹大笑起來，原來我們的“化石”只是一個玩具。
有一次，媽媽帶我去姥姥家玩，姥姥家有一只叫文文的白貓，我一看它的胡子太長了，結(jié)果刷刷兩下，把它的胡子給剪了，貓被嚇得“喵”的一聲，媽媽聽見了，問怎么回事，我把事情告訴了媽媽，媽媽說：“貓的胡子是用來量老鼠的洞穴有多高多寬的，剪了它的胡子就抓不到老鼠了�！蔽衣犃藡寢尩脑�，又后悔又著急，問道：“那可怎么辦��？”媽媽安慰我說：“沒事兒，貓的胡子過幾天就長出來了！”
直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起這兩件事，我就覺得好笑有趣。
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