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(必備)微笑作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的微笑作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
微笑作文1
老師的微笑是那樣和藹可親，充滿信任和期待，給人勇氣和力量。
有一次隨堂測試，我把空著大片沒填的卷子交給組長，然后垂頭喪氣地回了家。
第二天一大早，剛踏進教室，講臺上放著一沓已經(jīng)批好的試卷。我小心翼翼翻找著我的試卷，卻無意間看到了小剛的——92分！平時不起眼的'小剛考了92分？！我又往后找了找我的試卷。59分！連及格線都不到。這時候，我的心里浮現(xiàn)出一個大膽的想法：我拿出一支筆，把我倆的名字互換了一下。換完，我大步流星地走回座位，但感覺心跳加快了好多，怦、怦、怦地跳個不停。
整整一個下午，我在教室里坐立不安。這種做賊的感覺不停地折磨著我，拷問著我的內(nèi)心。終于，我下定決心要去“自首”。我走向老師的辦公室。面對老師，我吞吞吐吐道：“老師……其實我……把我和小剛的名字互換了……”老師沉默了一會，微笑著對我說：“你是誠實的孩子，敢于承認錯誤并改正就是好孩子，不過這種錯誤，以后可不要再犯了哦！”
老師的微笑，是多么溫暖寬厚�。∷认榈难凵窭锍錆M了對我的信任。那個微笑，我將記住一輩子。
微笑作文2
在人生中，需要一次次的微笑，因為微笑是溝通你我的橋梁，是消融彼此猜疑積雪的陽光，是能夠收獲友情的種子。
小的時候，我有一個朋友叫袁鎮(zhèn)，假期里他幾乎每天都會找我來玩。有一次，我和他去打乒乓，乒乓室的門很重，我們要兩個人一起用力才推得動。場地空無一人，我們痛痛快快地打起來。
正當(dāng)我們打得不分勝負時，他發(fā)得一個球從網(wǎng)下滾來，我接不住。傻眼了。突然，我回過神來，說這球你輸了�！澳爿斄瞬艑�！”“明明是從網(wǎng)下打來的`，你還沒輸嗎？”……我們倆爭得面紅耳赤，都有不達到目的誓不罷休的氣勢。當(dāng)我們罵得口干舌燥、力倦神疲時，都想到了走，我去推門時，因力氣不足，也因門太重，根本無法出去。他也推不動門，可我們都不愿齊心協(xié)力去推門。
這時，我靜下心來，仔細地想了想：如果我們不團結(jié)一心的話，誰也別想出去。我為什么不一微笑的心態(tài)去對自己的朋友？我為什么非要用仇恨的態(tài)度來面對呢?于是，我開口了：“對不起，剛才你的求確實打到我地方了，是你贏了�！薄安粚�，是我不懂規(guī)則。”他向我微笑的一下。
這一個甜甜的微笑讓我們重歸于好，握手言和，又大戰(zhàn)了起來，玩得比以前更加和諧，友誼比以前更加深厚，只要我們對任何都報以微笑，我們的生活就會變得更加美好！
微笑作文3
請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。是啊歌聲能帶來微笑，無論當(dāng)時你是多么的難過，每當(dāng)你聽到歌聲時總覺得不怎么難過了。
記得那是一次令人煩惱的試驗——摸底考試，語文是我最拿手的科目了我得意洋洋的做了起來，一下語文就做完了。下課我把試卷交了上去，老師說到先休息20分鐘再來考數(shù)學(xué)，完了完了……數(shù)學(xué)我一點都不會做，該怎么辦��！我就像熱鍋上的螞蟻--急的團團轉(zhuǎn)，咚----上課了，同學(xué)們紛紛進入教室，老師開始發(fā)卷了。我拿到數(shù)學(xué)卷子，大腦一片空白，不知道該從哪兒做起，就這樣持續(xù)了許久。當(dāng)老師說到還有9分鐘就下課了，請同學(xué)們把不會的題做好，我突然慌了起來隨筆就開始亂做了起來。
考試結(jié)束了大家都懷著愉快的心情回家了，唯獨只有我擺著苦瓜臉，心想萬一我數(shù)學(xué)不及格，回家會被罵的`。正在我垂頭喪氣的時候，突然校園放起了歌，我聽著聽著不知不覺的笑了起來。雖然我數(shù)學(xué)是亂做的，但是我也是靠自己做的有什么好傷心的呢！我開開心心的回家了。
微笑能給我們帶來快樂，也可以在我們絕望時帶來希望，微笑是無處不在的，它就像我們的家我們離不開他。
微笑作文4
一個甜甜的微笑，會令你心懷爽朗；一個甜甜的微笑，會溫暖你的心房；一個甜甜的微笑會給人以生命的力量。從前，我覺得微笑只是一個很普通的動作。人人都會微笑，不值得掛在心上。
可經(jīng)過一件事后，我對微笑又有一個更深一層的理解。記得那是我在我上四年級的時候，榮幸的擔(dān)任了學(xué)�！靶切腔鹁妗彪娨暸_的主持人，我既興奮又緊張的準(zhǔn)備著，自認為已將稿子子背的滾瓜爛熟了。當(dāng)我滿懷信心的來到演播室時，面對鏡頭，我的心里就涌起了一種莫明的恐懼和緊緊張。我不由自主的向坐在旁邊的老師將投去求救的目光，教師送給我了一個甜甜的'微笑，這微笑如同一陣清涼舒爽的微風(fēng)，慢慢撫平了我心中的壓抑，從這處微笑中，我看出到了老師給我的信心；從這個微笑中，我讀懂了教師的鼓勵。這個微笑放松了我緊張的心情，解嗇了我的自信......
也是那個微笑，令我很順利的完成了那次主持，而且表現(xiàn)很好。當(dāng)我如釋重負般再次將目光轉(zhuǎn)向老師時，老師又給了我一個微笑，這個微笑是老師對我的肯定。從這個微笑中我讀出了老師的欣慰。。。。。。 一個微笑，如此簡單的一個動作，卻能在我們最無助的時候，重新振奮起精神，堅定起信念。微笑是最美的表情。只要人人都露出真誠的微笑，微笑著的生活該是多么美好！
微笑作文5
九年級了，在班里一直是屬于尖子生。她是個文靜的孩子，孤言寡語的。爸爸在她印象中只有一個模糊的背影。爸爸在她五歲時被一輛客車撞了，沒堅持多久······
媽媽在生她時，虛弱的說了一句：“你要好好學(xué)習(xí)，長大才有出息。 ”就堅持不下去了。林雯記得很清楚，媽媽死時是由白色的布。所以，她最討厭白色。
她想好了，自己要考葉藤高中，因為，只有在那里才有考上T大的`希望。但是，卻發(fā)生了一件讓她意想不到的事······
前天，家里來了一個電話。她正興高采烈的告訴奶奶她這次模擬考試拿了第一名，可是她發(fā)現(xiàn)奶奶聲音有些顫抖，就覺得有什麼不對勁，于是，她問奶奶有什麼事嗎，在她不停的追問下，奶奶帶著哭腔說：“你爺爺中風(fēng)了，醫(yī)生說很危險······ ”
林雯，頓時有些天旋地轉(zhuǎn)的感覺，匆匆掛下充滿眼淚的電話。是啊，那是和她從小到大的玩伴，是親人，是自己最愛的人······
那雙晶瑩的眼中頓時充滿了那透明的水珠·····
微笑作文6
昨夜，窗外落雨，似乎在訴說一種心事，有幾分憂郁，有幾分凄楚，我無意中悄悄滑落的心情，在雨中飄落。
—題記
聽著窗外雨點的舞步，我獨自沉思：那天下午，自己一個人茫然的走在路上，望著即將落下的夕陽，四肢告訴我，那是一道很美的風(fēng)景——燦爛的晚霞映襯著湛藍的`天空。但心情的沉重卻將一切蒙上了一層灰色。不好的預(yù)感縈繞在心頭：明天成績就要下來了，我能考上嗎？這已是我第N次問自己了。
收起所有的憂郁，回到生活的正軌吧！于是帶著一絲憂愁回到家中。晚飯后，想用睡覺平靜超速的心跳，但依舊緊張，于是獨坐于黑夜，用布滿憂愁的雙手安息心跳，像雙槳拋棄流水一樣，我學(xué)著放棄此時的緊張。對于此時的煩惱，瀟灑的揮揮手，把一切留給歲月。
窗外，所有的陰云都已散去，星星不知從哪兒鉆了出來。閃閃爍爍的樂音從遠方傳來。密織的星網(wǎng)，掩飾了所有的痛苦。
之后的我，重新?lián)P起了歡樂的笑臉，學(xué)會了正視命運的坎坷，正視命運的無奈。然后，我平躺在床上安靜的入睡了。第二天一早我收拾好衣裝，坦然的走出家門。果然不出我所料，我落榜了。但是我沒有傷心，而是微笑著說了聲："沒關(guān)系。“
一陣涼風(fēng)從窗外吹來，喚醒了沉思的我。我問自己怎么又回憶起了過去。窗外，雨依舊在跳舞……
微笑作文7
每當(dāng)我們揚起嘴角，微微一笑，心中便會充滿自信。每當(dāng)我們露出甜甜的微笑，那是我們對收獲的喜悅。
我是一個十分膽小的男孩，就連班上的講臺都不敢上去。一次必須參加的演講比賽來了�？謶至撕脦滋欤腋械绞掷щy。對于一個自卑的男孩來說，這是一個極大的挑戰(zhàn)。
那天到來了，但是評委老師見我情緒不好，便把我放在最后一位。我的心更亂了，不知如何是好：到底是逃避還是堅持呢？ 在這時，我看到了窗外盛開的桂花，雖然花瓣小，長得也不艷麗，但是她并不因為自己的外貌比不上其他的花，也不因為自己的微小而自卑，始終釋放著花香，像是微笑著，而這微笑也隨這花香彌漫在十月的上空。像是在告訴我們：我并不自卑！
當(dāng)我看完此景，我不由聯(lián)想到：作為一朵那么微小的花來說，都有這樣巨大的.自信，我為什么就不能像桂花一樣屹立人們的心中呢?為什么就不能微笑著面對所有人呢？
無論是成功還是失敗，無論是自卑還是自信，都應(yīng)該以微笑面對人生，它給予我自信 在我們的身后一直默默的支持著、鼓勵著、安慰著。
每當(dāng)我微笑，我便會自信！
微笑作文8
微笑像黑暗中的一縷陽光，給人們帶來光明和希望;微笑像久旱后的甘露，滋潤著枯竭的心靈;微笑是生活中最通俗的語言，能使不同膚色的人心有靈犀一點通。
記得那是我上五年級的時候，我們學(xué)校要舉行春季運動會，我想要報名跑步這一項目，我本以為跑步很好，可是到訓(xùn)練便練得滿頭大汗，累得腿都走不動了，然后教練又讓我們跑800米，真是雪上加霜啊，我不得不堅持，跑完800米后，我便累倒在地上，教練把我扶了起來，我便對教練說：“教練，我有點不想?yún)⒓颖荣惲�。”教練便對我來了一個意味深長的微笑，說：“做事一定要堅持，堅持就是勝利!”于是我便燃起了信心!
終于到了比賽那一天，我便摩拳擦掌，準(zhǔn)備比賽。過了一會兒，老師叫我去準(zhǔn)備開始。到了起點，我們想一只只即將翱翔的雄鷹，“呯!”地一聲，發(fā)令槍響了，我便像離弦的`箭一樣沖了過去，終于，我是第一個沖破終點線的人。
那一刻，你笑了，你的雙眼彎成兩個月牙，嘴角微微上翹，那一刻畫面深深地印在我的腦海中。
微笑作文9
過年了，大家都急急忙忙地買過年穿的新衣服、大年三十吃的年夜飯。在一條臟臟的大街上，那里人山人海，十分擁擠。一個風(fēng)塵仆仆、穿著單薄的小男孩站在原地，望著長椅上的那一對父子，他已經(jīng)好長時間沒有感受過這么溫情的畫面了。
原來，他是個孤兒，在一歲的時候爸爸媽媽就因事離開了他，他現(xiàn)在一個人在街上流浪著，直到現(xiàn)在都沒有固定的房子……
雖然，大過年的只有他一個人在大街上流浪，涼風(fēng)一陣陣席來，可他并不覺得寒冷，飄落的雪花一片又一片地飄落在男孩的發(fā)梢，男孩似乎很沮喪，慢慢地移行在大街上，突然間在一家商店門口停了下來，他對著鏡子整理了自己凌亂的頭發(fā)，扯了扯皺皺的衣服，努力的讓自己表現(xiàn)出很開心的樣子，對著鏡子中間的自己“3，2，1”微笑！他再次看了鏡中的自己嘴中嘟嚷道“加油現(xiàn)在雖然生活困苦，不過千萬不能放棄，機會都是留給那些努力的`人的，總有一天我會成為這條街上的最富有的人，擺脫貧困”
就在這時，路邊經(jīng)過了一對老人，他們并沒有孩子，老人走過去親切的問道“小朋友，大過年的，你怎么在街上流浪呢，不回家呢？”小男孩將自己的遭遇告訴了這對夫婦，聽完二話不說就把他帶回了家，讓他吃飽穿暖，還供他上學(xué)，把小男孩當(dāng)成了自己的孩子一般對待，小男孩抓住了這個黃金時間，最后通過自己的努力成為了世界富豪。
微笑鼓勵自己，讓自己更自信，所不定那時幸福就會降臨。
微笑作文10
今天，我要講一個關(guān)于小木偶的故事。
一位木匠做了一個小木偶，這個小木偶叫布布，非�？蓯�。木匠總覺得小木偶缺了點兒什么，可怎么也想不出來。
木匠問小木偶：你有沒有感覺自己卻了點兒什么嗎？
小木偶說：沒有呀。
木匠看小木偶的臉上沒有表情，高興地說：哦！原來你缺了微笑呀！
于是木匠給小木偶刻上了一張微笑的嘴巴，比原來更可愛了。
小木偶來到大街上，買了一個紅色的包，狐貍看見了走過來，說：可以把你的包借我看一下嗎？小木偶說：好吧！狐貍拿著包就跑，小木偶也追了過去。
他們跑到警察前面，狐貍說：小木偶想拿我的包。小木偶笑著說：那包明明是我的，是你先拿我的包的。警察見小木偶嬉皮笑臉的，生氣的說：你還嬉皮笑臉的，明明就是你那了狐貍的包，還狡辯。說著，警察把小木偶丟了出去。
這時，一位老奶奶發(fā)現(xiàn)了小木偶，問：你疼么？小木偶笑著說：疼。老奶奶生氣的說：疼怎么還會笑呢，太調(diào)皮了，老奶奶往別的地方走了。
小木偶委屈的`回到家里，委屈的和木匠說：你說微笑是最重要的，可是我一直微笑，別人還是很討厭我。于是木匠爺爺把小木偶的嘴巴改成和人一樣會動的嘴，小木偶可以想跟一樣叫到許多好朋友了。
微笑作文11
每天早上起來，站在鏡子前，給自己一個微笑，給自己一個好心情。微笑的面對生活，你會發(fā)現(xiàn)世間的一切都是那么的美好;微笑面對生活，讓微笑的陽光照耀世間的每一個角落。
其實只有很少的一部分人能夠做到這一點：每天早上起來給自己一個微笑。在我第一次聽到這個事后，我就去這樣做了，早上起來的第一件事，就是對著鏡子笑，那樣一天的`心情真的會變得很好很好，整天做事都很有活力，很有激情，仿佛身體里充滿了用不完的能量�？墒窃趫猿至舜蠹s兩個星期之后，我放棄了，其實也不是因為其它的什么原因，可能是人的惰性吧。后來我就發(fā)現(xiàn)，我失去的不僅僅是早上的那一個微笑，而是一整天的陽光，一整天的活力與激情。
雖然我沒能堅持下來，但我還是會跟別人說我曾經(jīng)有過的那些力量，畢竟那些微笑給了我無盡的活力，也讓我做了很多人生中重要的決定。有人問我為什么那段時間我那么有活力，仿佛對一切都充滿了好奇心，我就會說：“因為微笑啊，其實你也可以的�！彼麄兙蜁X得十分詫異，微笑?微笑怎么會有這么大的力量呢?但當(dāng)其中的某一個人試過這個方法之后，也會驚嘆微笑的神奇力量。
微笑的面對生活，是自己對自己負責(zé)任的一種生活態(tài)度，只有微笑面對一切，我們會有戰(zhàn)勝困難的勇氣與力量。
微笑作文12
請對我微笑！微笑，對于一個人來說是極易做到的，不知是由于懶散，還是由于不懂得什么是微笑？
當(dāng)我們相遇的時候，請對我微笑，你的一個微笑讓我知道你是友好的、真誠的；
當(dāng)我難過的時候，請對我微笑，你的一個微笑會讓我一天的心情都很愉快；
當(dāng)我受傷的時候，請對我微笑，你的一個微笑會讓脆弱的心靈感到一絲安慰；
當(dāng)我墮落的時候，請對我微笑，你的一個微笑會讓我感到被一股強大的`力量沖擊著；
當(dāng)我們分離的時候，請對我微笑，你的一個微笑讓我知道我們曾是朋友！
簡單的微笑，讓生活變的充滿甜蜜、快樂；
簡單的微笑，讓世界更和諧！
請對我微笑，對世界微笑！展開你那充滿友誼、充滿自信的微笑！
微笑作文13
怎樣面對失敗，這對任何人，尤其是對中學(xué)生來說，都是值得思考的問題。
你見過登山運動員嗎？他們在一次次失敗后，仍然會對攀山高峰充滿信心，這種面對挫折不屈向上的樂觀精神，就是他們對人生，對事業(yè)的執(zhí)著追求。
自然界的風(fēng)雨能磨煉人優(yōu)秀作文 ，人生的風(fēng)雨更能磨煉人。人的偉大就是在于能夠直面挫折，古往今來“自古英雄多磨難”的例子比比皆是。貝多芬年輕失聰，這對正處于創(chuàng)作巔峰時期的他可謂是毀滅性的打擊，但他憑著樂觀精神和對生活的向往，依然堅持著作，一曲悲壯激昂的《命運》奏響了他生命的.最強音樂。
在社會主義祖國的建設(shè)事業(yè)蒸蒸日上的今天，我們中學(xué)生應(yīng)把握機會努力學(xué)習(xí)。
微笑作文14
微笑，不僅是一種表情，還是一種態(tài)度。微笑，是一切事情的轉(zhuǎn)折點；微笑是人與人之間鬧別扭最好的解決方法，微笑，能化解人與人之間所有的委屈、難過、不開心。
五年級時，我們班換了一個美術(shù)老師，因為我畫畫水平比較高，所以當(dāng)上了美術(shù)課代表。這節(jié)課是美術(shù)課，我在前面辦事兒，美術(shù)老師正好走進來，看到了我，連忙走到我面前“你去四樓美術(shù)室，桌子上有一張畫，幫我拿過來”，我抬腿剛準(zhǔn)備走，她又把我叫住，“找不到就趕快回來！”說著，她嘴角露出了微笑。我見了，也笑了笑，點了點頭。我到了美術(shù)室，東翻翻、西找找，卻沒有找到。我心里冷冷的，但想到老師的那一笑，我心里充滿了溫暖。我連忙跑回了教室，推開了門，“對不起老師，我沒找到”，接著慚愧地低下了頭，準(zhǔn)備接受老師的責(zé)罵�？衫蠋焻s說：“沒事，找到就算了！”說罷，嘴角又露出了微笑。
微笑，可以溶化掉心里的皚皚白雪，微笑，可以照亮人的.心靈，微笑，是世界萬物溝通的工具，微笑，是人生中必不可少的態(tài)度！
微笑作文15
捐款的隊伍很長。站在我面前的是母女倆，母親牽著女兒的手，女兒仰起小腦袋奶聲奶氣地背著唐詩，背完一首，就向母親討表揚。年輕的母親一點兒也不吝嗇，反復(fù)豎起大拇指，鼓勵女兒再接再厲。 捐款臺上的“設(shè)施”很簡陋。一張桌子上擺著一個用紅紙裹著的募捐箱，紙上寫著“抗震救災(zāi) 獻愛心”。
站在前面的年輕母親捐完款準(zhǔn)備走，守在募捐箱旁的一個中學(xué)生模樣的女孩似乎被還在背唐詩的'小女孩吸引住了，拉著她的手，逗她：“小妹妹，媽媽給災(zāi)區(qū)的哥哥姐姐捐了錢，你捐點什么呢？” 小女孩不出聲，抬頭看看媽媽，又看看彎腰跟她說話的大姐姐，小手在口袋里掏了幾下，她什么都沒有掏出來，小嘴一撇竟哭了，原本只想逗逗孩子的姑娘慌了神，臉漲得通紅。她自己也只是個大孩子，面對意外，亂了方寸，惟有尷尬地站著，滿臉歉意地看著小女孩的母親。
年輕的母親卻沒有著慌，邊給孩子擦眼淚邊說：“洋洋最懂事，你給姐姐笑一個，就算捐一個甜甜的微笑給災(zāi)區(qū)的哥哥姐姐吧！” 聽媽媽說讓她捐一個微笑，小女孩真的立刻就笑了，淚水掛在她的眼角，人還在抽泣著，那笑也就顯得很別扭。 母女倆已經(jīng)朝前走去，我的目光還在追隨著她倆。那個漂亮的小女孩又回頭，1次、2次、3次，每一次她臉上都帶著甜甜的笑，我數(shù)得一清二楚，她一共捐了6個天使般的微笑。
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