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          一次有趣的活動作文

          時間:2023-08-20 13:52:00 活動 我要投稿

          [優(yōu)選]一次有趣的活動作文

            在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的一次有趣的活動作文,歡迎大家分享。

          [優(yōu)選]一次有趣的活動作文

          一次有趣的活動作文1

            上個星期六下午的大山語文課上,語文老師開展了一次名為“猜成語”的活動。

            它的活動規(guī)則是:首先,老師在幾張紙條上寫幾則成語,再選三名同學上臺,第一個選一張紙條,根據(jù)上面的成語做動作表演,第二個同學接著做,第三個同學不但要表演,而且要猜出成語來。

            活動開始了,老師先選出了三位男同學,讓第一個男生來拿紙條。只見那個男同學臉笑得像一朵鮮花而似的。幾棵大門牙露在外面,樣子十分好笑。

            當他拿著一張小紙條的時候,旁邊的同學都笑嘻嘻的探這頭,斜著身子,都望著那張紙條。好像就要看到上面的成語了!

            那個男同學看完了那張紙條,若有所思的那么想了幾秒鐘,便交上了紙條,開始表演:

            只見他頭低了低,左手撓著后腦勺上的頭發(fā)。嘴里不時囔囔的說著什么。他的眼睛瞇成了縫,鼻子不停的動著,嘴巴斜在一邊,依舊露著幾顆大大的、白板兒的`大牙齒。他的雙手一起上,不停地抓著那圓圓的腦袋,好像頭上有十幾個跳蚤。

            那個同學做完后,第二個同學便開始了他的表演。和第一個同學不同的是,第二個同學頭低的更低,面無表情,一刻不停的在撓頭!我們看的都笑起來。他的動作表演,真有點兒像傳說中的“洗頭功”!

            接下來便是第三個同學了,他只是象征性的撓了幾下頭和臉。然而,當老師問他成語是什么的時候,他胸有成竹的說:“是‘抓耳撓腮!”

            只見老師笑瞇瞇的說:“!居然猜對了!”

            怎么樣,這次“猜成語”活動有趣吧!不過,通過這次活動,我知道了我們平時一定要多積累成語詞語,這樣才能豐富我們的大腦,使我們的學習“更上一層樓”!

          一次有趣的活動作文2

            今天早上,語文第一節(jié)課,大家都靜靜地等著老師的到來。過了一會兒,老師拿著一個春風走進來,好像他吃過桃子。我們對張耳和尚——更是不解。我不知道老師在玩什么把戲。這時,老師開始說話了:“今天我們來玩一個鼻子的游戲”。突然,班級好像要爆炸了,老師說:“安靜!”大家都不說話了,就按照老師宣布的游戲規(guī)則開始玩游戲。

            首先,前兩個同學上臺了。他們似乎破釜沉舟,汗流浹背。男同學給男生加油,女同學給女生加油,第一輪就把大家逗樂了。男學生實際上把鼻子貼在嘴上。全班笑得合不攏嘴,有的笑著哭著,有的笑著傷著肚子,有的甚至捂著嘴或者放聲大笑。接下來第二輪,女生一點就打通了,說我們是死駱駝。既生氣又好笑。我們像一個破碎的球一樣沮喪和憤怒。可以說六月份的時候,我們穿著一件里外的皮襖發(fā)脾氣。這時男同學愛吹牛,上唇觸天,下唇觸地的.夏斌說話了。他說:“不是我們讓你來的,誰怕誰?”他的話能激發(fā)男孩們的信心。讓我們男生化敗為勝!接下來的幾輪終于發(fā)生了戲劇性的變化,女生打敗仗,男生士氣大增。輪到我點頭了。我想我會盡我所能,為了男生打女生。我平靜地觀察地形和方向,向我的鼻子中心走去。我很開心。

            比賽結(jié)束,男生贏了,都很興奮。夏斌對每個人做了個鬼臉,讓全班同學再次大笑;顒釉诖蠹业男β曋薪Y(jié)束。經(jīng)過這次活動,我受到了極大的啟發(fā):驕者必敗,戒驕戒躁,才能取得最后的成功;團結(jié)就是力量!怎么辦,一定要一起努力,就像剛才的女生,贏了就驕傲,所以堅持不到最后的勝利;而男生們則在不利的開局下緊緊團結(jié)在一起,取得了最后的勝利!皥F結(jié)就是力量”是男生獲勝的根本原因。這門語文活動課不僅有趣,而且具有重要的教育意義。

          一次有趣的活動作文3

            午飯過后,操場頓時變得沸沸揚揚,熱鬧非凡。同時廣播里傳出:學校20xx年讀書節(jié)義賣活動正式開始啦!

            我和同學們迫不及待地拿著錢包去買東西。哇,操場上擺滿了攤位,東西可真多!我們一個一個攤位看過來,商品玲瑯滿目,有賣書、文具,有賣零食、玩具,還有捏糖人、賣糖葫蘆、麥芽糖有的班級還有砸金蛋,抽大獎,真是熱鬧!

            我和同學買了不少好吃的,裝入我們的購物袋,然后走到學校的.一個角落,津津有味地吃起來。

            接著來到自己班的攤位上。我們班攤位雖然比較偏角落,但顧客絡繹不絕。巴西烏龜賣得可火熱了,不一會兒被搶購一空。還有糖畫和捏糖人前,小顧客們一圈一圈地圍著,生意火爆!

            看著攤位上還有很多小東西沒有賣出去。我和同學們決定走出去賣。我們每個人手里拿著幾支口紅筆、減壓筆,懷里抱著兩三個毛絨公仔,往操場上的人流中擠去。我看到一個一年級小朋友看著我手里毛絨玩具,我趕緊賣力地向她推銷我們的東西:小朋友,這個毛絨玩具很可愛,毛可柔軟了,買一個嗎?這個我家里有了。

            看來這個買賣也不是那么容易,有的說沒錢了;有的我話還沒說完,就說不要不要;還有些人干脆理也不理,直接掉頭跑走,到最后我們一點錢沒掙到。哎,買東西容易,賣東西可真難,賺錢真不容易。

            義賣結(jié)束,志愿者家長們已經(jīng)在門口等待,我們在教室里美滋滋地看著電影。

          一次有趣的活動作文4

            “哈哈哈哈”教室里傳來了一陣陣歡笑聲。這是在干什么?怎么笑得這么開心?原來,今天老師在班級里舉行了一場活動“你演我猜”。老師給出一個詞,表演者演出來,另一個人猜出來就得分。

            瞧,陳展延那拙劣的演技。“嘿哈嘿哈”。第一個詞是“舉重”,非常好演,可這個表演者并不給力,他一臉輕松,雙手上下不停擺動著,根本不像在舉重,倒像是一只大猩猩,把隊友給看得一臉茫然。表演了許久,才知道原來是舉重。

            第二個詞是“自拍神器”,瞧,陳展延那拙劣的演技再次上線,不停地用手指著自己。我們看著他表演都無奈不已,猜詞者看著他的表演直撓腦袋,不知道他在干嘛。眼看這樣不行,他又伸直了手臂,換了個姿勢!斑青赀青辍币粫䞍河謸Q了個角度,可猜詞的隊友并不領意,摸不著頭腦,只好無奈翻過。

            第三個詞語一出現(xiàn),大家頓時眼睛一亮,止不住的哈哈大笑,班級里充滿歡樂的氣氛,回蕩著同學們的歡聲笑語!捌呦膳边@下有好戲看了。我默默想著,只見陳展延那手足無措的樣子,過了許久才比了個數(shù)字七,可人家哪里看得懂呀。在老師的再三提醒下,他才開始左擺擺,右擺擺,手形成波浪狀,想努力變成仙女仙氣飄飄的模樣,可身體卻十分僵硬,活像群魔亂舞。沒有一點仙女樣,弄得全班哄堂大笑,大家都在享受著這歡樂

            這次的`活動課可真有趣呀,讓我體驗到了不一樣的歡樂。比賽不重在輸贏,而重在能給大家?guī)須g聲笑語。在生活中我們也要樂觀的去看待每一件事,學會享受過程。

          一次有趣的活動作文5

            童年的活動有很多,至今我還記得其中一次有趣的活動。

            老院子里的小雞嘰嘰喳喳的躥著,我守在一旁,瞧著它們刨土覓食,到也覺得有趣?墒谴舻木昧耍揖透惺艿搅诵┰S的無聊。

            但是在半空中盤旋的老鷹可還在虎視眈眈的瞧著這下面的一幕,這也是為什么我要在這里守著家里的小雞仔了,并且爺爺還吩咐,我得一直守著,直到確定天上的老鷹飛去了其他地方。我才能走開。

            就在我無聊的時候,我的好伙伴找了過來,他們是來找我玩的,在我對他們說完我守在這的理由后,伙伴們非但沒走,其中還有一人高興道:“那真好呀!我們來玩老鷹抓小雞!

            老院子外還有一塊平地,恰好為我們玩這個游戲提供了場所,這樣一來,我既守護了家里的小雞,又能高興的.與伙伴們玩上一場。

            第一場的時候,我們由抽簽來決定誰是老鷹,沒想到的是,這個老鷹居然是我。這下,我可高興了,就之前,我可是盯了天空上的老鷹許久了,F(xiàn)在要是來模仿一番完全沒問題。

            我張開手,裝作老鷹的模樣,伙伴們被我的這個姿勢給逗笑了,不過笑歸笑,他們還是承認了我這個姿勢與那老鷹還是有很多相似之處的。

            我們玩的很高興,在我們玩累了后隨意找了一個地方,席地而坐,這可真是一次有趣的活動。

            雖然,我們累了,可是我們還沒有玩盡興呢,所以等到我們休息好了之后,我們就繼續(xù)開始新一輪的游戲了。

            到最后我們散了后,我又望了望頭頂?shù)奶炜,那一只老鷹早就不見了蹤影。老院子里的小雞還跟在母雞身后,我瞧著母雞護犢子的模樣不禁又想起剛才我與朋友玩的情景,老母雞虎視眈眈的瞧著我,而我看著看著就哈哈的笑了起來,還真有趣,都有趣。

          一次有趣的活動作文6

            4月2日這天,我邁著輕快的步伐來到學校,因為我們班要舉行一個有趣又有意義的活動,就是了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗。

            中國的傳統(tǒng)日節(jié)有很多,有春節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)……每個小組都準備了一個節(jié)日進行交流。這時上課了,老師走進來對大家說:“大家開始交流吧!”于是,每個小組都爭先恐后地舉手。老師依次點名叫小組上去交流,有春節(jié)吃水餃的習俗,有中秋吃月餅的習俗……其中xx小組的三句半,把教室的氣氛引向了高潮。

            我最喜歡的是xx小組講的中秋節(jié)!他們還講了一個關于中秋節(jié)的小傳說。有一天,天空中出現(xiàn)了十個太陽,一個叫后羿的人去射太陽,王母娘娘獎勵了他一粒仙丹。一天后羿去捕獵,后羿的妻子嫦娥為了保護仙丹不被馮蒙搶走,吞下仙丹,飛上了月亮。最后他們小組還給我們發(fā)了仙丹和月餅,同學們都熱火朝天的去搶!

            很快到了我們小組要交流了,我們準備的節(jié)日是臘八節(jié)。劉宇微拿著她的臘八蒜,我拿著臘八粥和邵毓博、李佑辰上臺交流。首先,劉宇微講了臘八節(jié)和臘八蒜的由來,還讓大家品嘗了臘八蒜。到我講解臘八粥是怎么做的'時候,我緊張極了!感覺心已經(jīng)要跳出來了。不過最后我還是落落大方的講到:“臘八粥里要放紅豆、大米、黑米、大棗、花生……”說完后,我就讓大家品嘗了一下臘八粥,看到同學們的笑臉,我的心里像吃了蜜一樣甜!

            這次生動趣味的傳統(tǒng)節(jié)日交流課堂,讓我了解中國歷史的博大精深,讓我們都收獲滿滿!

          一次有趣的活動作文7

            這節(jié)體育課上,裘老師給大家玩了一個“小豬推車”的游戲!

            這個游戲可不簡單。一個同學抓著另一個同學的腳,讓他用前肢在地上爬,哪一組爬得最快,那一組就獲勝。

            比賽開始了,先是李凱穎和楊帆對呂穎和杜念航。李凱穎和楊帆,一個是游泳能手,一個是體育委員,一定贏定了。只見老師一聲令下,楊帆就猛得抬起李凱穎的腿,把它當做車把,李凱穎也使起了“狗刨式”,刨泥似的往前爬。一下子就爬出了好幾十米遠。再看看呂穎和杜念航,偏偏是杜念航抬呂穎的.腿,呂穎那條粗腿呀,杜念航要是能抬得動,那才怪呢!果然,一個車子你拉我拽,原地打轉(zhuǎn),好不容易爬出去,沒到半路,“超載”了。

            該我和石新雨了,我倆的任務特別艱巨,竟然是裘老師和葉盛田。∥也煌5囟谑掠辏号赖臅r候要穩(wěn),沉著,千萬別翻車。

            比賽剛開始,我就猛得抬起石新雨的腿,哎呦,真沉!我咬著牙,抬著石新雨的腿往前跑,石新雨大概也沒準備好吧,身子東歪西斜的。就這樣裘老師一組已經(jīng)上路了,我倆還是在原地打轉(zhuǎn)。跌跌撞撞的,真是急死人。

            突然,石新雨把腿一抬,示意我舉高。她振作了起來。于是,我把她的粗腿,夾在胳膊底下,。∥液鋈挥X得有使不完的勁,就這樣我們“一二”、“一二”的數(shù)著口號,奮力向前“挺進”,超過了裘老師他們。

            啦啦隊席上,同學們都為我們加油,為我們喝彩。終于,我倆第一個到達終點。

            “哇┄┄”我們隊贏了。小豬推車這個游戲可真有意思。!

          一次有趣的活動作文8

            今天,我們作文班開展了三項活動,每個節(jié)目都把大家弄得哈哈大笑。老師在黑板上畫出了一個人臉,可大家看著有點怪怪的。哦!原來是沒了嘴。老師告訴我們,這第一項活動叫做“盲人添嘴”。第一個同學上去了,他被蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了三圈以后,開始畫嘴了,可是他摸到了黑板,卻不知道那張臉在哪兒,最后在楊老師誤導下畫偏了。第二個同學就更好笑了,他轉(zhuǎn)了三圈以后,卻像一只無頭的蒼蠅,到處亂走,不知所措,楊老師為了讓他找到黑板,拿起一把椅子就讓他去摸,可是那個同學覺得不是黑板,就放棄了。第三個同學是“小皇帝”——-郭希倫,他可能是有所準備,一畫,就畫到了小姑娘的鼻子下方,大家給予了他熱烈的掌聲,第二個項目是盲人摸“象”,這個可有難度了。楊老師叫了一名同學上去,她是我們班的王婭。王婭摸的三個人,有兩個人猜中,一個不知道是誰。

            第二輪是王如剛,我和兩個四年級的同學上臺讓他去猜,他摸到我時,一開始不知道我是誰,可他又反復的摸索了幾次,最終我被他猜中了,其他兩個四年級的同學也被他猜中了。第三個項目是讓啞巴張嘴。第一組的“啞巴”邵志瑋在李富連的'盡力戲弄下,都沒能張開嘴,時間到了,邵志偉蠃了,李富連卻弄得滿頭大汗。后面一組是王星蘋和王婭。王婭用盡各種辦法,最終,讓王星蘋張開了嘴巴。后面幾組,不是啞巴張開了嘴巴,就是啞巴沒有張開嘴巴。這節(jié)課,可真是一節(jié)有趣的課呀!不但可以笑,而且還可以玩。

          一次有趣的活動作文9

            上周五下午第三節(jié)課,我們班隆重舉行了一場別開生面的漢字聽寫大賽。這次比賽,我們班總共有20位同學報名參加。老師把20名選手分成四組,我也報名參加了這次比賽,而且還是我們組里的“先鋒”呢!

            本次比賽規(guī)則是,由老師說出一個詞語,選手要在規(guī)定時間內(nèi)把正確答案寫在答題板上,答對一題給該小組加10分。

            “比賽開始!崩蠋熞宦暳钕,場上的氣氛頓時緊張起來,空氣也變得凝固了,教室里鴉雀無聲,就連一枚針掉在地上,也能聽到聲音。

            我們組派我出戰(zhàn)打“頭陣”,我緊張的似乎能聽到自己的心跳,我做了個深呼吸來壓制自己緊張的情緒。老師開始報了,“蜿蜒盤旋”,哎呀!一緊張腦子一片空白,別的'組的同學已經(jīng)開始寫了,“冷靜,冷靜,不難的!蔽野参孔约海蝗荒X子里靈光一閃,我趕緊奮筆疾書,寫好了仔細看了看,確定無疑,提交了。時間到了,老師出示了正確答案。耶,對了!太棒了!我首戰(zhàn)告捷,頓時信心大增,變得異常冷靜!罢埪狀},流水潺潺”。老師話音剛落,我便提筆寫出了答案,我們組士氣大增。一連六題,我都沒有失誤,分數(shù)目前領先。

            這時第二組換上第二名選手,竟然是他——老師最得意的門生,好在第一輪我們占了優(yōu)勢,接下來的第二輪幾乎沒有任何懸念,第二組獲勝了。

            時間一分一分的溜走了,可大家仍然沉浸在緊張激烈的比賽中。最后我們組僅僅以領先10分險勝。

            名次并不是最主要的,主要的是我們通過活動對漢字平添了許多興趣,也讓我體會到團結(jié)就是的力量,更讓我明白,遇事需要冷靜頭腦,切勿緊張。

            好一次有趣的活動啊!

          一次有趣的活動作文10

            今天,天氣暖洋洋的,我們的心情也格外激動,因為我們要乘公交車去奉化滕頭村春游了。一路上,我們有說有笑,十分快活。

            到了滕頭村,就看見了一條寬闊的大路伸向遠方,我們在導游阿姨的帶領下去看表演。首先,我們看到了小豬賽跑,只見訓練員敲起了鑼鼓,頓時鼓聲震天響。四頭胖墩墩的小豬同時沖出一扇木門,又同時過了木橋,最后飛快鉆出了火圈到了終點?捎幸活^小豬好像要跟同學們玩似的,慢吞吞地跑,惹得同學們又笑又急。接著,我們又看了小狗跳芭蕾。隨著馴養(yǎng)師的鞭子一提,小狗象模象樣地站了起來,跟著節(jié)奏翩翩起舞,那花花綠綠的衣服真吸引人的`眼球。最后,我們看了小狗鉆圈,猴子騎車,狗熊跳繩,山羊走鋼絲。當然,最有趣的山羊小心翼翼地站在鋼絲上一步一個腳印地走向另一端。中途不小心地摔了下來,可它并不灰心,再次爬起來,終于走向了終點站。馴養(yǎng)師加大難度,在鋼絲繩的中間放了一個木花瓶,山羊慢慢地轉(zhuǎn)過身,小心翼翼地把四只腳放在木瓶上,惹來調(diào)皮的小猴在山羊的背上倒掛金鉤,把同學們逗得樂開了懷。

            最后,我們還去了磨難營基地,經(jīng)過了一次小小的磨難?纯磿r間不早了,我們才戀戀不舍地回到了學校。這次春游活動,不僅使我增長了知識,而且還增進了彼此間的友誼。

          一次有趣的活動作文11

            在我的生命的海灘上徜徉,拾起一枚枚奇異的貝殼,用花絲線串成一段美好的回憶,然而,有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動人的色彩,使我想起了那次有趣的“拔河比賽”。

            那是一個陽光明媚,秋風送爽的天氣,我們排著整齊的隊伍,戴著鮮艷的紅領巾,來到了操場,看這激動而緊張的`的場面每個同學的心弦都崩得緊緊的,似乎可以聽到每個人急促的呼吸聲。這次,我們要舉行一場別具一格的“拔河比賽”。

            比賽馬上就要開始了首先上場的是我們五年級同學,五(1)班和五(2)班進行挑戰(zhàn),兩隊的隊員一個個精神抖擻地走進賽場,賽場中間放著一條堅韌的粗繩子,繩子中間系著一條紅綢帶,五(1)班同學在紅綢帶的左邊,我們五(2)班同學在右邊,他們五(1)班的隊員一個個耀武揚威,好像覺得勝券在握,臉上絲毫沒有緊張的氣氛,我們班的隊員神態(tài)莊重,為比賽做好了嚴陣以待。指揮員一聲令下:“開始!”

            那剛勁的話語中蘊含著期待與信任,同學們的眼睛里閃爍著必勝的光芒?矗澹2)班的隊員全都使足了自己身上的解數(shù)與力量,瞧,呂偉偉同學不懈向后拉繩子,臉被憋得通紅,后面楊亮濤、張大磊和胡帥超同學將自己吃奶的力氣都用盡了,五(1)班也不甘示弱,但五(2)班的同學聰明機智,他們的隊員把繩子壓得很低很低,前面的同學使用使勁向后退著,中間的紅綢帶時而飄向左邊,時而飄向右邊,旁邊的啦啦隊也在為自己的他吶喊著,最終五(2)班勝利了,賽場上一片歡騰,同學們臉上洋溢著澎湃的激情,勝利的喜悅和無限的自豪……

            時間一分一秒過去了,比賽不停地進行著,接下來的比賽也很精彩……

            這是一次多么有趣的活動,讓我們知道了“團結(jié)就是力量”!

          一次有趣的活動作文12

            星期三下午是一節(jié)活動課,老師走進教室后就對我們說:"同學們,這節(jié)課我們來玩'丟手絹'的游戲吧!"大家聽了后都歡呼雀躍,十分高興。于是,我們按照老師的安排,守著秩序下到了操場。

            來到操場上,我們圍成了一個圓圈,老師拿出一塊手絹站在中央對我們簡單的說明了一下游戲規(guī)則后,就把手絹交給了李紅,叫她先丟。這時,老師又補充了一句:"記住哦,被抓到的那位同學要為我們唱一首歌或背誦一課課文。"

            游戲開始了,李紅先繞著我們走了兩圈,然后就放慢了速度,好像在尋找獵物。突然,李紅把手絹丟到了陳麗后面,然后就飛快地跑了起來。我們看到后,就打著手勢想要提示陳麗,可是已經(jīng)為時已晚了。當陳麗發(fā)現(xiàn)手絹在她后面時,李紅已經(jīng)跑了一圈站在她后面了。沒辦法,陳麗只好為我們唱了一首歌。

            這下輪到陳麗來丟手絹了。此時,我心里非常緊張,因為我是男生,要是唱歌,背書多難為情啊。于是,我偷偷地把手放在身后來試探手絹。果然,陳麗把手絹扔到我身后,幸虧我反應夠快,抓起手絹后轉(zhuǎn)身就追,于是陳麗就被我抓到了。無可奈何的陳麗只有再一次為我們唱了一首歌。。。。。。

            隨著我們的.歡笑聲,下課鈴響了,我們只好意猶未盡的回到教室。雖然這次活動過去了,但對我們來說就像是昨天發(fā)生的一樣。

          一次有趣的活動作文13

            國慶節(jié)到了,相信大家會有很多種方式慶祝。有的會選擇宅在家里看閱兵儀式,有的會選擇來一場說走就走的旅行,而我和爸爸媽媽選擇跟隨悅讀樂寫課程中心來到大金山國防園,參加了一次非常有趣又有意義的親子活動。

            兩天的親子活動內(nèi)容非常的豐富多彩,有嚴格的軍訓,如站軍姿、打軍拳,同學們和家長們學得可認真了。還有驚險刺激的中低空拓展,這項活動對于我這個有點恐高的人來說實在是驚心動魄。在定向越野活動中我學會了用指北針找方向,和爸爸媽媽用5分18秒完成了挑戰(zhàn)。

            不過,要說我最喜歡的項目,還是非瘋狂指壓板莫屬。這是一項需要親子共同配合完成的挑戰(zhàn)項目,前面幾組家庭的闖關給我們很大啟發(fā),我和媽媽分析并討論如何用最快的時間通關。比如我不會吹氣球,媽媽就教我技巧并且提前演練;即使沒有跳繩,我和媽媽也裝作是手里有繩去練習雙人跳。

            終于輪到我們了!第一關——“大象轉(zhuǎn)圈”,我快速轉(zhuǎn)了五圈然后暈頭轉(zhuǎn)向地來到第二關,這關親子跳繩比較有難度,我和媽媽跳了三次才成功。第三關過障礙還是比較簡單。第四關最搞笑,我因為沒有力氣,費了好大的勁才吹起“小香瓜”那么一點大的氣球,害得媽媽在第五關時坐了好幾次才壓爆氣球。不過,在最后一關也是最難的一關,我和媽媽用事先研究出的新方法用最短的時間完成了口對口紙杯乒乓球的`傳遞挑戰(zhàn),用時1分42秒,竟然超越前面所有選手,我們成功了。耶!真是功夫不負有心人呀!

            這次的親子活動真的太有趣了!我喜歡過這樣一個不一樣的假期!

          一次有趣的活動作文14

            今天天氣十分晴朗,萬里無云,外面處處鳥語花香。我和小伙伴們在樓下玩。

            我們開展了一次十分有趣的活動。第一個活動是分兩組單腿跳,跳到指定地點,再跳回來,哪一組速度快就獲勝。我們幾個先分好兩組,一個接一個地單腿跳,一開始和對手不分上下,輪到我了,我既緊張又興奮,害怕給組里抹黑,就用最快的速度跳了回來,經(jīng)過我們大家的努力,我們組終于獲勝了,我們高興地歡呼雀躍。

            第二個活動也十分有趣,但有一定難度。規(guī)則是兩人把胳膊捆在一起,橫著走到指定地點,再走回了,哪一組的人全部先走回來,就獲勝了。比賽開始了,前面的同伴都迫不及待,所以有的快,有的慢,沒合作好就摔倒了。輪到我了,我自以為是,覺得同伴可以跟上,也快速地走了出去,同伴和我沒有配合好,結(jié)果也摔倒了。最終我們組輸了,一個個垂頭喪氣,我想,如果再參與這樣的`活動,一定要和同伴配合好。

            時間過得真快啊,最后我們進行的活動是:雙腳往前蹦,這可是我的拿手好戲。只見小伙伴們像一只只活潑的小袋鼠,興沖沖地往前蹦。輪到我了,我握緊拳頭,奮力向前蹦,一邊跳,一邊在心里給自己加油,快到終點了,我感覺自己緊張的心情瞬間平和下來,今天玩得真開心。

            在一片歡呼聲中,游戲活動結(jié)束了。我十分盼望下次還可以開展這樣的活動。因為這既鍛煉了身體,又能讓我體會到團結(jié)合作的重要性。

          一次有趣的活動作文15

            今天,我們舉行了一次有趣的活動,——左手夾豆子比賽。

            我們先準備好一盤豆子、一個杯子和一雙筷子。游戲規(guī)則是:用左手拿筷子,把豆子從盤子里夾到杯子里,在1分鐘之內(nèi),看誰夾的豆子最多。

            游戲開始了,第一個上場的是我,我左手拿著筷子,右手拿著杯子,只聽班長一聲令下:“開始!”我開始夾豆子了,剛剛開始有一點緊張,怎么也夾不住,我吸了一口氣,又接著夾豆子,一顆、兩顆、三顆……豆子好像聽話了許多。時間一秒一秒地過去,只聽一聲:“時間到!”我停下來數(shù)了數(shù),共夾了十一顆豆子。第二個上場的是方德昊,只見他非常沉穩(wěn),不慌不忙地夾著豆子。我心里很緊張,生怕他超過我,很快1分鐘過去了,他也夾了十一顆豆子。其中,最有趣的要數(shù)程相澤了,還沒開始夾,他的手就發(fā)抖了?曜釉谒掷镆膊宦犑箚荆瑒傄慌龅蕉棺,手一抖,豆子就逃跑了。他越急,手抖得越狠,豆子跑得越遠。看著他著急的樣子,我們都笑得肚子疼了。最后,他只夾了兩顆豆子,是倒數(shù)第二,因為還有一個同學連一顆豆子也沒有夾到。我和方德昊都夾了十一顆,所以最后一場就是我們倆的`決賽,方德昊夾了十二顆。該我上場了,這一次,我心里沉穩(wěn)了好多,動作也熟練了許多,一口氣夾了二十顆,我得了這次比賽的總冠軍,心里高興極了。

            這次活動讓我明白了:無論做什么事,都要沉著冷靜,不要慌張。

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