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          一次有趣的活動作文

          時間:2023-07-29 08:53:06 活動 我要投稿

          [必備]一次有趣的活動作文

            無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的一次有趣的活動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          [必備]一次有趣的活動作文

          一次有趣的活動作文1

            星期三下午是一節(jié)活動課,老師走進(jìn)教室后就對我們說:"同學(xué)們,這節(jié)課我們來玩'丟手絹'的游戲吧!"大家聽了后都?xì)g呼雀躍,十分高興.于是,我們按照老師的安排,守著秩序下到了操場.

            來到操場上,我們圍成了一個圓圈,老師拿出一塊手絹站在中央對我們簡單的'說明了一下游戲規(guī)則后,就把手絹交給了李紅,叫她先丟。這時,老師又補充了一句:"記住哦,被抓到的那位同學(xué)要為我們唱一首歌或背誦一課課文."

            游戲開始了,李紅先繞著我們走了兩圈,然后就放慢了速度,好像在尋找獵物.突然,李紅把手絹丟到了陳麗后面,然后就飛快地跑了起來.我們看到后,就打著手勢想要提示陳麗,可是已經(jīng)為時已晚了.當(dāng)陳麗發(fā)現(xiàn)手絹在她后面時,李紅已經(jīng)跑了一圈站在她后面了。沒辦法,陳麗只好為我們唱了一首歌。

            這下輪到陳麗來丟手絹了.此時,我心里非常緊張,因為我是男生,要是唱歌,背書多難為情啊.于是,我偷偷地把手放在身后來試探手絹.果然,陳麗把手絹扔到我身后,幸虧我反應(yīng)夠快,抓起手絹后轉(zhuǎn)身就追,于是陳麗就被我抓到了.無可奈何的陳麗只有再一次為我們唱了一首歌......

            隨著我們的歡笑聲,下課鈴響了,我們只好意猶未盡的回到教室.雖然這次活動過去了,但對我們來說就像是昨天發(fā)生的一樣.

          一次有趣的活動作文2

            一個陽光非常和藹的周三,我們上了一節(jié)非常特別的體育課。

            一上課,體育老師就帶著神秘的微笑對我們說:“今天上課我們玩打鴨子!蓖瑢W(xué)們聽到了這個好消息,頓時歡呼起來,感覺我們班突然變得像菜市場一樣熱鬧極了。胡老師立馬變了個臉色說:“同學(xué)們,請安靜,要不然我們繼續(xù)跑步。”聽到這話,整個班級立時變得鴉雀無聲了。胡老師繼續(xù)說:“同學(xué)們,下面由我來說下游戲規(guī)則,我要選4個獵人站在四周,除了獵人外,其他同學(xué)都扮演鴨子,獵人會向鴨子們?nèi)由嘲,同時被兩個沙包打到的鴨子要立刻下場,現(xiàn)在我要選4個獵人!

            我把使勁踮起雙腳,伸長胳膊用盡力氣把手舉高,都舉到老師的鼻子尖了,就怕老師不選我,結(jié)果老師還是沒選中我當(dāng)獵人,最后我只好垂頭喪氣地當(dāng)了鴨子。游戲開始后我緊緊跟在其它同學(xué)后面,我反應(yīng)很快,所以我很自信我應(yīng)該是最后一個下場的人,然而過了一段時間我出汗了,身體開始疲勞,漸漸地我腦子也開始走神,忽然一個沙包像炸彈一樣飛速朝我投來,我頓時有些驚慌失措,千鈞一發(fā)之際,我靈機一動,想出了一個好主意,將腰猛地向左一歪,沙包在離我身體一厘米的位置飛了過去。確認(rèn)沙包沒有把我打中,我才算松了口氣,經(jīng)歷這個危機,我大腦高速運轉(zhuǎn),終于找到了一個穩(wěn)妥的好主意:躲在人群的角落里,這樣拿其它人當(dāng)擋箭牌,我就一定可以撐到最后一個下場。

            我得意洋洋的'想著,看同學(xué)們跑來跑去。正當(dāng)我得意洋洋的時候,一個沙包狠狠地砸中了我,我不得不垂頭喪氣地走下場,看來人還真不能耍小聰明。

          一次有趣的活動作文3

            “加油!加油!”在安徒生小熊老師的課堂上,正在舉行一場激烈的“猜一猜我背后是什么字”的游戲。

            游戲的規(guī)則是:請出兩位選手,面對面,老師在選手的后背上各貼上一個字。要求,自己的身體不能碰到對方的身體,誰先看到對方背后的字誰就獲勝。

            小熊老師請了我和一位女同學(xué)上臺。女同學(xué)頭上圍著頭發(fā),好像一個花苞,眼睛像黑黑的小黑豆,穿著一身繡滿花邊的連衣裙。我的頭發(fā)烏黑油亮,眼睛炯炯有神,頭圓圓的,像一個小西瓜,身上穿著藍(lán)色短袖和綠色長褲,看起來精神十足。

            這時,我們小組的組員心想:我們的'選手既有肌肉又有聰明的腦子,肯定會贏。女同學(xué)小組的組員也想:我們組的選手眼里閃著自信的光芒,我們一定會贏的!

            正在這時,只聽見一聲“開始!”雙方展開了決斗,我先邁出右腳,想探身看看對方背后貼著是什么字。誰知,對方早有準(zhǔn)備,從我的前面一閃。接著,我繼續(xù)往左靠近,女同學(xué)又往旁邊一閃,又躲過了一劫。然后,對方又趁我累的時候,追得我到處跑。這時,我又來了個急轉(zhuǎn),對方差一點就被我看到了。結(jié)果對方說了:“語”。我大吃一驚,以為這樣我就輸了。還好,對方說錯了,我虛驚一場。最后,我們打了個平局。

            這場比賽真是既令人激動又令人難忘!

          一次有趣的活動作文4

            今天,我們?nèi)ヱR鞍山市中學(xué)生實踐基地參觀“財稅和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育主題館”。

            一進(jìn)大廳,我們就看見了墻壁上鑲嵌著許多白色的浮雕,地面上貼著許多黃色銅錢的圖片。講解員阿姨讓我們看天上和地面,猜一個成語,大家都摸著腦門在想,這是什么成語。水老師在旁邊小聲提醒“天,天……”。我們的隊伍沒有一個人聽見,就在這時,有一個小哥哥聽見了,根據(jù)水老師的口型立刻回答出來“天圓地方”。講解員阿姨表揚了他,還讓我們送上熱烈的掌聲?粗孛妫彝蝗话l(fā)現(xiàn)每個銅錢里都有一個“寶”字,便問阿姨這些字怎么讀,講解員阿姨就讓我們自己想。水老師看王子祺站在第一排,就讓她來讀銅錢上的字。應(yīng)該讀“天啟通寶”,結(jié)果王子祺讀成了“天啟寶通”了,大家聽了都呵呵直笑。

            到了拍照留言區(qū),講解員阿姨給我們拍完合景后,請一個同學(xué)寫字留言,水老師讓劉宇彥上場,那個大哥哥比我高了個頭,只見他手拿著筆記本,一邊認(rèn)真地一筆一劃地寫:“積極納稅,依法納稅,誠信納稅”。阿姨還把這句話保留在電腦里。到自由參觀的時候,我們紛紛回到這里,又留下了自己的`倩影。

            我們還觀看了財稅知識動畫博物館,玩了稅收小游戲,這個展館可真有趣呀,不僅能提供豐富的財稅知識,還給我們帶來了許多歡樂。

          一次有趣的活動作文5

            今天,我們班舉行了一次生動有趣的“模擬小記者采訪”活動。

            一上課,楊老師就布置我們回憶童年趣事。童年的趣事就像天上的.星星,多得數(shù)不清。楊老師讓我們以小記者的身份,互相采訪。楊老師首先采訪了馬吉元同學(xué):“馬吉元同學(xué),請問你曾經(jīng)經(jīng)歷過哪些有趣的事,可以說出來與大家分享嗎?”老師一問,他的臉立刻紅了,靦腆地點了點頭,低聲說:“有是有,可現(xiàn)在想不出來了!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑。接著輪到學(xué)習(xí)委員方艾薇采訪,她直奔羅倩倩。她很有禮貌地請羅倩倩回憶童年趣事,她竟緊張得說不出話來,臉漲得通紅,表情極不自然。幸虧楊老師及時解圍,兩個人才擺脫了大眼對小眼的困境。方艾薇又采訪了黃珊珊,黃珊珊雖然也有些激動,但顯然老練了許多。只聽她輕咳了一下,神態(tài)自若地說:“有一次,我在家偷聽到媽媽和鄰居說笑,鄰居說我是‘偷兒’。你們知道什么是‘偷兒’嗎?就是媽媽還沒有和爸爸舉行婚禮前就有了我!甭犃诉@個敏感的話題,同學(xué)們哄堂大笑,教室里立刻像炸了油鍋一樣。我笑得肚腸都有快笑裂開了!小記者又開始了采訪,xxx回憶起小時候偷烤紅薯,結(jié)果弄成“包公臉”……一件件趣事使我們開懷大笑,開心極了。

            通過這次活動,我們明白了,生活中的許多趣事,給了我們童年的歡樂與欣喜,將這些趣事與人分享,也是令人難忘的經(jīng)歷。

          一次有趣的活動作文6

            今天,老師讓我們做了個游戲——妙詞串串香。游戲規(guī)則:

            每人說一個“aabb”的重疊詞,不能重復(fù),如果在一個同學(xué)那里卡殼了,就到老師那里抽簽,并按簽上的要求表演。

            老師說:“游戲開始!闭麄班沉入緊張的氣氛中,同學(xué)們一個接一個的把自己準(zhǔn)備好的重疊詞讀出。突然,在李歡那里卡殼了,無奈的`李歡只好上來抽簽,只見老師從衣服的口袋中取出一疊簽,李歡從簽中取出一張,將它打開一看,臉上露出了笑容。只見簽上清清楚楚的寫著:請你身后的同學(xué)表演兩種動物的行走姿勢和語言。李歡身后的管文俊顯然不情愿,心想:李歡呀李歡,明明在你那里卡殼,為什么要我替你表演呀,你可害死我了呀!管文俊雖然不情愿,但還是勇敢的走向講臺。老師說:

            “表演開始!敝灰姽芪目墒窒蛳聫堥_,兩腿半蹲,左搖右擺地走起來,嘴里還不時地隨著腳步有節(jié)奏地叫著:“嘎,嘎……。”當(dāng)時就像一只正要去蒸桑拿的小鴨子似的。頓時安靜的教室里喧嘩起來。接著,管文俊蹲了下去,五指繃開,放在膝蓋前,身體向前輕輕一傾,往前一躍。就像一只活靈活現(xiàn)的青蛙,正從荷葉上跳到河岸的樣子。他表演的動作,博得了我們的掌聲。游戲仍然在進(jìn)行著,但我們的笑聲久久回蕩在教室中。

            雖然這個游戲很短暫,但它的趣味余留在我的腦海里。

          一次有趣的活動作文7

            今天,我早早來到課堂上。只見老師拿了個紅袋子走進(jìn)來,大家全都爭先恐后地圍著過去,看那袋子里面裝的是什么寶貝。

            竟然是一包薯片,老師想請我們吃薯片。老師說:"沒錯,今天的活動和薯片有關(guān),你把薯片放在自己額頭上,不用用手,能吃到薯片,就算你有本事。"老師先示范一下,沒成功。我想:老師都失敗了,我能成功,簡直是天方夜譚吶。

            教室里散發(fā)出一陣薯片味,大家聞到了薯片的香味,都躍躍欲試。大家拿起薯片放在額頭上,不停地皺著額頭,眨著眼睛,只聽著那一聲聲薯片落地的"啪啪"聲。

            在一群正在嘗試的人群中,有一個同學(xué)張大嘴,伸著舌頭接住了薯片,他大叫:"我成功了,我成功了!"一旁的同學(xué)看見了,頓時也信心十足。大家不停的練習(xí),后來越來越多的同學(xué)成功了?粗麄兂灾砥,我心急如焚?墒窃郊痹饺菀资。一塊薯片剛滑到我的眼睛,我稍微點頭,伸出舌頭剛要勾住薯片的時候,沒想到薯片從我的嘴角滑了下去,掉在了地上,到嘴邊的肉又丟了。

            功夫不負(fù)有心人,我不斷的嘗試,終于成功了。我吃著薯片,看著那些在嘗試的同學(xué)。他們有的額頭上放著一個薯片,像一個小日本;有的薯片落在他們的鼻梁上,像高甲戲里面的.小丑;有的眼睛被薯片遮住了,像一個獨眼龍,出盡了洋相。

            一包薯片被搶得只剩下一點點的薯片屑了。吃到薯片的我還在回味著薯片的美味,沉浸在游戲的快樂中。

          一次有趣的活動作文8

            “加油,加油”聲音從小記者班的課堂發(fā)出了一陣陣聲響,原來是在彈珠比賽呀!

            老師拿出兩個盆子,一顆顆彈珠掉落在盆里,老師講了游戲規(guī)則,一場異常激烈的比賽立刻開始了。

            第一戰(zhàn),王穎卓戰(zhàn)范力中陳雨萌,老師一聲令下,她們開始了,你爭我搶的,但每個人都信心十足,都不堪示弱,教室變得鴉雀無聲。陳雨萌和范力中的手法非常嫻熟,彈珠也配合的天衣無縫,再看看這里,王穎卓和彈珠真是八字不合,彈珠滑滑的像個頑皮的小精靈活蹦亂跳的。“手要穩(wěn),夾你自己的地方!迸赃吶烁`竊私語道。第一輪就這樣結(jié)束了,王穎卓夾了5個,陳雨萌夾了10個,范力中夾了8個。

            第二戰(zhàn),田亦可戰(zhàn)李嘉琛和新生!伴_始,李嘉琛和新生鎮(zhèn)定自若,田亦可的手法像是骨折了,根本不聽使喚。教室里鎮(zhèn)定自若,所有的.人都集中在這里,氣氛顯得格外緊張。三個人都陶醉在游戲當(dāng)中。游戲結(jié)束了,“嗯,這場比賽無效!惫蠋熜Σ[瞇地說!盀槭裁囱?”我們很好奇地問!耙驗槔罴舞『托律且唤M,所以無效!惫蠋熯z憾地說。所以我們王穎卓隊大獲全勝,我們開心的笑了。由此可見,必須要遵守“游戲規(guī)則”。

            經(jīng)過了這場比賽后,讓我知道了:夾彈珠時要把氣都集中在筷子身上,這樣就可以越加越多,同學(xué)們要注意哦!

          一次有趣的活動作文9

            上周的作業(yè)之一,假期回學(xué)校的時候帶一個熟的蛋來。我回了家,心想:我要帶什么蛋去呢?是美味可口的雞蛋,“鐵頭功”的鵝蛋,還是“稱霸”的'鴕鳥蛋呢?最后一個體型最大,外殼最完整的鴨蛋被我選上了。

            驚心動魄的“斗蛋比賽”終于到來了。胡老師先讓有雞蛋和鴨蛋的同學(xué)上場,我奮勇“上陣”,成為“蛋王”的決心在我的心中熊熊燃燒!這次我分到的對手是陳俊宇。只見他的蛋白蒼蒼的,像一位老頭兒,好沒精神。再看看我的“鐵皮”,簡直天差地別啊!瞬間我信心倍增。

            我雙腿屈膝,扎著“馬步”,兩眼直勾勾看著對方手中的蛋,恨不得直接用眼神來“碎蛋”。

            “三”“二”“一”!

            只聽見我耳邊響起了許多“砰砰”的撞擊聲,一瞬間,教室沸騰了,許多同學(xué)都在為自己喜歡的同學(xué)加油助威。我這時已經(jīng)覺得“蛋王”的稱號非我莫屬了?蛇\氣卻與我擦肩而過,只聽一聲“卡擦”,我最不想看到的事情發(fā)生了:我的“鐵皮”竟然被弱小的“泥土”瞬間打得敗下陣來!我看著粉身碎骨的鴨蛋,心情久久不能平復(fù)。

            接下來是觀戰(zhàn)時刻,只見三森帶著“金剛石”大步走了上來,他彎下腰,使勁斗著蛋,結(jié)果慘敗下場,而且蛋上還出來兩個洞,原本的“金剛石”也只是紙老虎罷了。

            經(jīng)過一場場激烈的角逐,斗蛋比賽結(jié)束了,“蛋王”出爐了。

            比賽結(jié)束后,進(jìn)去吃蛋階段,我打碎蛋,津津有味地吃了起來。

            這時,教室里飄散著一股清淡的蛋香……

          一次有趣的活動作文10

            今天,我們迎來了盼望已久的秋游,我非常高興!

            到了那里,我們看到了雜技表演一一多樣搖圈。她們可以用腳、腿、手等身體的各個部位搖,接著,她們又用了大約十多根的呼啦圈擺成了一個蝸牛殼,然后把呼啦圈搖到了最高點,突然停了,呼啦圈就旋轉(zhuǎn)著落到地上,別提多美了!除此以外,我們還看到了其他雜技表演,比如:柔術(shù)、空中蹬車

            看完了不可思議的表演,我們又去了“美術(shù)走廊“,我們是分小組進(jìn)行的,我與徐xx、邢xx、張xx、耿xx、鄭xx和張xx一組。我們每個人都分了一個上面畫著各種圖案的用石膏板做成的圓形的'盤子,接著又各拿了一只筆,再把筆上醮上好看的顏色,我們組跟別的組有一個與眾不同的地方,就是我們組用粉、紅、藍(lán)、綠、黃里的任意兩種顏色調(diào)成了其他好看的顏色,所以我們的盤子上,才有別的組沒有的顏色。我盤子里圖案是一個牛頭、一小堆火柴似的圖案、一個拿弓箭的人和一只山羊。我拿筆先醮了綠色顏料涂藤蔓,接著我用黃色涂牛角,用紅色涂牛頭,然后我又用粉色加上藍(lán)色調(diào)成紫色,在把紫色加紅色變成深紅色,我用深紅色涂了人的身體,用紫色涂弓箭,再用藍(lán)色涂山羊,最后用調(diào)出來的每一種顏色涂火柴,一個美麗的盤子就裝扮好了,我自豪地欣賞著盤子,因為里面是我用心調(diào)配的顏色!

            時間飛快地過去了,可是我還有一些戀戀不舍,我真希望時間可以倒流,讓我們在這有趣的秋游里多玩一會呀!

          一次有趣的活動作文11

            在一個陽光明媚的星期天,我和媽媽她們幼兒園的小朋友一起向鄉(xiāng)村進(jìn)發(fā),去參加一次有趣的活動。我和小朋友們上了公交車,去往“草莓村”。在路上,我們看見了一大片一大片金黃色的油菜花。這些油菜花像一條長龍,好像怎么也看不到頭,微風(fēng)一吹,掀起了層層金色的波浪。

            不一會兒,我們到了“草莓村”(不知什么村,就這么叫吧)大家下車一看,哇!好多草莓樹啊。春天真是草莓的收獲季節(jié),一串串草莓就像一顆顆亮晶晶的`紅寶石在微風(fēng)中忽隱忽現(xiàn)。聽農(nóng)民伯伯講:草莓是一種寄根植物,花是白色的,葉子是橢圓形的,邊上有鋸齒狀。我站在草莓叢中,只見草莓有的熟透了,仿佛是一個個小娃娃紅彤彤的小臉蛋;有的半紅半綠,好像一個雙面人。它的外形是雞心形的,頭上還戴著一頂小綠帽子呢,身上還長滿了芝麻粒似的小籽,細(xì)絨絨地小毛密密麻麻的布滿在草莓身上。這時,一股香甜的味道鉆到了我的鼻子里,頓時我的口水都流下來了。

            我和小朋友們一起開始摘草莓。剛開始,我怎么也摘不好,我看到一個大的,馬上用手一抓,結(jié)果就抓爛了,再看到一個大的草莓,就又用手一抓,又把草莓抓爛了,鮮紅的汁水流到了我的手上。我只好看別人是怎么抓的。原來要把它的枝根摘下來,才能得到一顆完整的草莓,我終于學(xué)會了摘草莓。熟透了的草莓真好吃,咬一口像蜜一樣。

            我和小朋友們開開心心的玩了大半天,還多了一份勞動果實————草莓,我要帶回家給大家嘗嘗。

            這一天我不僅感受了田園的風(fēng)光,也經(jīng)歷了收獲的喜悅,真是一次有趣的活動!

          一次有趣的活動作文12

            星期五的班隊活動上,我們舉行了一次有趣的活動——貼鼻子。同學(xué)們玩得可痛快了。

            一上課,同學(xué)們就看到黑板上多了兩張“臉”。接著主持人就宣布了游戲規(guī)則一一把吸鐵石貼在鼻子相對應(yīng)的地方,就是勝利者了。游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后地走上起點,參與游戲。有的凱旋而歸,有的掃興而下。有的不是把路走歪了,就是把鼻子貼錯了位置,惹得同學(xué)們哈哈大笑。

            終于輪到我了,我胸有成竹得走上起點,拿起那黃黃的“鼻子”,舉起手,對準(zhǔn)黑板上的鼻子,瞄了又瞄,然后斬釘截鐵地對主持人:“開始吧,我準(zhǔn)備好了。”于是,主持人就用紅領(lǐng)巾把我眼睛蒙上。頓時,我眼前一片漆黑,心里開始慌起來:怎么辦?能安全走到目的地嗎?真是看別人容易,自己難呀!

            可箭都上弦了,不得不發(fā)!于是,我小心翼翼地向前邁著腳步,哎,真是舉步艱難呀!終于手碰到了黑板?赏馁N呢?我?guī)状紊斐鍪謥,又幾次縮了回去。貼吧,好像又不對啊。不貼吧,同學(xué)都在催促著。到底怎么辦好!豁出去了,不管了。只聽“啪”的.一聲,吸鐵石穩(wěn)穩(wěn)地粘了上去。還沒等我解下紅領(lǐng)巾,我卻聽到一陣哄堂大笑,我趕緊解下紅領(lǐng)巾,一看,哎呀,明明瞄得很準(zhǔn),怎么就到臉外面去了呢?再看看下面,同學(xué)們還在捧著肚皮笑!自己也笑了起來。

            游戲伴隨著同學(xué)們的歡笑持續(xù)到下課鈴聲響起,真是一次有趣的活動!

          一次有趣的活動作文13

            星期三下午是一節(jié)活動課,老師走進(jìn)教室后就對我們說:"同學(xué)們,這節(jié)課我們來玩'丟手絹'的游戲吧!"大家聽了后都?xì)g呼雀躍,十分高興。于是,我們按照老師的安排,守著秩序下到了操場。

            來到操場上,我們圍成了一個圓圈,老師拿出一塊手絹站在中央對我們簡單的說明了一下游戲規(guī)則后,就把手絹交給了李紅,叫她先丟。這時,老師又補充了一句:"記住哦,被抓到的`那位同學(xué)要為我們唱一首歌或背誦一課課文。"

            游戲開始了,李紅先繞著我們走了兩圈,然后就放慢了速度,好像在尋找獵物。突然,李紅把手絹丟到了陳麗后面,然后就飛快地跑了起來。我們看到后,就打著手勢想要提示陳麗,可是已經(jīng)為時已晚了。當(dāng)陳麗發(fā)現(xiàn)手絹在她后面時,李紅已經(jīng)跑了一圈站在她后面了。沒辦法,陳麗只好為我們唱了一首歌。

            這下輪到陳麗來丟手絹了。此時,我心里非常緊張,因為我是男生,要是唱歌,背書多難為情啊。于是,我偷偷地把手放在身后來試探手絹。果然,陳麗把手絹扔到我身后,幸虧我反應(yīng)夠快,抓起手絹后轉(zhuǎn)身就追,于是陳麗就被我抓到了。無可奈何的陳麗只有再一次為我們唱了一首歌。。。。。。

            隨著我們的歡笑聲,下課鈴響了,我們只好意猶未盡的回到教室。雖然這次活動過去了,但對我們來說就像是昨天發(fā)生的一樣。

          一次有趣的活動作文14

            作文課上,林老師神神兮兮的,好像有什么不可告密的事情,有些大膽的同學(xué)直接把脖子伸到了講臺桌旁,想看個清楚,林老師叫我們安靜,并告訴我們,今天要舉辦一場吃餅干大賽,同學(xué)們開始議論紛紛:“”吃餅干有什么難的?”“有可能讓我們用餅干雕刻呢!辈粚Γ粚,肯定是用餅干咬出形狀來比拼”……

            老師一聲“肅靜”,使全班鴉雀無聲。接著老師在黑板上寫出幾個大字“擠眉弄眼吃餅干”,使得全班互相打問號,你看看我,我看看你!俺燥灨桑刹皇沁@么簡單地吃,你要有實力的吃。”“有實力地吃?”“沒錯,有實力地吃,比賽規(guī)則是這樣的,把餅干放在額頭上,要靠自己的'面部動作吃到嘴里,過程中不許用手,如果餅干從你臉上掉下去,就失敗,大家聽了規(guī)則后,恍然大悟,林老師便拿出香噴噴的餅干,然后給我們每人發(fā)一塊試一下,我們艱難的把餅干左扭右扭,突然餅干像滑滑梯一樣,全都掉了下去……

            同學(xué)們躍躍欲試,想大展雄風(fēng),老師一聲令下,每個人都擠眉弄眼,小明的臉歪歪斜斜,不成樣子,像高甲戲里的小丑,小林一眼睜著,一眼閉著,像電影里的獨眼龍,小紅把臉伸老長,想借助臉把餅干滑到嘴巴里……

            到了晉級賽了,小明眼看餅干掛在臉上,便跳了起來,可這一跳,把餅干直接甩到了地上,小軍一臉慌亂,餅干一路滑到了小軍鼻子前,小軍只好用鼻子一直吸著餅干,突然一粒餅干屑吸到了小軍的鼻子里,“阿湫”……

            雖然這場比賽沒有冠軍,但我依舊回味著那時游戲的樂趣。

          一次有趣的活動作文15

            昨天老師讓我們帶材料做一個“房間”四個人一個小組我和李凱麟、王溪林、李佳璇一組,他們選我當(dāng)組長,我讓李凱琳拿鞋盒當(dāng)“房間”王溪林和李佳璇袋裝飾品,我那材料做家具;氐郊椅腋吲d地摘下書包,把這個好消息告訴了媽媽,媽媽給我準(zhǔn)備了了三個藥盒和一個藥瓶。

            第二天的第四節(jié)課我們開始做“房間”,誰知王溪林帶了鞋盒,李凱麟也帶了鞋盒。這該怎么辦,這該怎么辦,我自言自語地說,大家絞盡腦汁的在那想,我想起來了!我興高采烈的說,把王溪林的鞋盒當(dāng)“房間”,如果我們的材料不夠就用李凱麟的剪下來當(dāng)做材料。

            開始做手工了,我先用我的藥盒當(dāng)電視,但是因為沾不上所以我和李凱麟拼命地拿雙面膠沾,終于沾上去了,又掉下去了,我們的歡呼聲“飛走”了。我仔細(xì)一看,原來是下邊沒有粘膠,沾上去了,我們的歡呼聲又“飛回來”了,過了一會,我聽見王溪林要做飲水機,她拿我的'藥盒和藥瓶做飲水機,怎么粘都粘不上,我急急忙忙地說:“把藥瓶插在藥盒里不就行了!闭f完,我啪的一下把藥瓶拍到藥盒里。

            我看到“房間”里一片空虛,想起來賽爾號里的海報,我就想用貼畫當(dāng)海報,我們他們有沒有“海報”,李凱麟爬到桌洞里把貼畫都擺出來,李佳璇帶的小花也貼上,顯得格外漂亮,然后把另外的貼畫貼在電視上這就是視頻。

            再做椅子,椅子用王溪林的貝殼來做,我提出建議說:“我們應(yīng)該再做個茶幾!贝蠹矣钟梦业乃幒小@顒P麟的鞋盒是時候了出場了,兩位女生拿出卡紙一個做被子一個做枕頭,板子坐床,我忙的是手忙腳亂本想做個衛(wèi)生間,但是由于沒有空間來做,又把衛(wèi)生間的擋門換成出口的門。

            終于做好了,我們趕緊上去,得了第三名的好成績,真高興。

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