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          未來(lái)的學(xué)校作文

          時(shí)間:2023-08-19 13:59:44 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

          未來(lái)的學(xué)校作文(經(jīng)典15篇)

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的未來(lái)的學(xué)校作文,歡迎大家分享。

          未來(lái)的學(xué)校作文(經(jīng)典15篇)

          未來(lái)的學(xué)校作文1

            “隆—隆—隆”鬧鐘響了,我被驚醒啦,“完蛋了,要遲到了!”我匆匆忙忙地穿上衣服,騎著掃把去上學(xué)了。

            到了學(xué)校,一個(gè)藍(lán)色旋渦傳送門對(duì)我說(shuō):“進(jìn)去吧!蔽绎w奔進(jìn)傳送門里。接下來(lái),我終于看清了學(xué)校的真面目:學(xué)校變化多端,一會(huì)粉色,一會(huì)藍(lán)色。有時(shí)候還用學(xué)生的心情,如果心情不好了,就會(huì)蹦出奇怪的顏色,讓我們心情愉快。

            我發(fā)現(xiàn)地上有兩個(gè)彈簧,我一踩上去,就會(huì)跳到相應(yīng)的教室。我在的教室是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),還散發(fā)著一股芬芳的`花香,沁人心脾。我先輸入密碼,機(jī)器馬上給我智能學(xué)習(xí)用品,里面有許多孩子在玩海盜船……可開(kāi)心了呢!我的桌子,上面有許多按鈕,白色按鈕能隨機(jī)抽取飲料給你,還有零食。紅色是全身檢測(cè),能查出哪里生病了。藍(lán)色是換老師,如果覺(jué)得老師不好,就能換老師。家長(zhǎng)還能監(jiān)控孩子們的表現(xiàn)。

            綠色按鈕是美味午餐,能給我們想要的食物。

            操場(chǎng)在地下,閱覽室在天空上,還有飛天樓和光彩虹樓呢!

            我的學(xué)校有趣吧!我可真喜歡這個(gè)學(xué)校呢!

          未來(lái)的學(xué)校作文2

            校門不氣派,但自然清新——兩株高大的梧桐,一左一右,組成了最好的學(xué)校迎賓團(tuán)。不錯(cuò),未來(lái)的學(xué)校就在森林里,清新的空氣仿佛是嫩綠色的,帶著一縷墨香。這就是未來(lái)的學(xué)校,綠色的學(xué)校,自然與科技混為一體的學(xué)校。

            在寬敞明亮的教室里,機(jī)器人老師會(huì)在黑板上寫(xiě)下今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,學(xué)生們課桌上有筆記本電腦供自習(xí)。遇到不懂的問(wèn)題,只要按一下紅色的按鈕,機(jī)器人老師馬上來(lái)到你身邊,耐心地為你講懂難題,并出幾道跟這題相關(guān)的題目讓你思考。窗外綠樹(shù)成陰,風(fēng)景優(yōu)美,小鳥(niǎo)在枝頭放聲歌唱,學(xué)累了,你只要看幾眼窗外,聽(tīng)?zhēng)茁書(shū)B(niǎo)鳴,便會(huì)精神培增。

            在未來(lái)的學(xué)校里,沒(méi)有上下課鈴,你只要完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),經(jīng)機(jī)器人老師檢測(cè),你已經(jīng)掌握了所有知識(shí),就可以自由活動(dòng)了。你可以跟大樹(shù)悄悄談話,可以聞一聞甜蜜子花香,可以和小松鼠一起玩捉迷藏的游戲,當(dāng)然也可以去圖書(shū)館。

            這可是特殊的`圖書(shū)館,你只要跟機(jī)器人管理員說(shuō)書(shū)名,講清要看電子書(shū)還是紙質(zhì)書(shū)就行。機(jī)器人管理員會(huì)十分熱情地幫你找到你需要的,還會(huì)微笑著問(wèn)你要不要來(lái)一杯純天然的茉莉花茶。這樣,你就可以手捧一本書(shū),品著芬芳的茉莉花茶,倚在大樹(shù)下漫游在書(shū)的世界;或手拿平板,在書(shū)桌前享受書(shū)的快樂(lè)。書(shū)香、茶香和窗外的清新空氣,讓你心曠神怡。

            這就是未來(lái)的學(xué)校,自然與科技混為一體的學(xué)校。

          未來(lái)的學(xué)校作文3

            到了22世紀(jì),科學(xué)飛速發(fā)展,那時(shí)我們的學(xué)校也煥然一新。

            一進(jìn)學(xué)校,八座教學(xué)樓筆直的挺立在學(xué)校最醒目的地方。走進(jìn)教室,你立刻會(huì)被眼前的景色吸引住。仿佛在夢(mèng)境中呢!黑板將是一個(gè)液晶大屏幕,老師手中不再有粉筆和教鞭,而是和代替了它們。老師用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),一眨眼的工夫,板書(shū)就出來(lái)了。一排排漂亮的桌椅上有自動(dòng)監(jiān)視器,如果有人在考試時(shí)作弊或上課有小動(dòng)作,提示燈立刻亮起,讓你好好聽(tīng)講不要作弊。在每人面前有一臺(tái)迷你液晶電腦,和作業(yè)都輸入電腦里,寫(xiě)完了能夠隨時(shí)發(fā)送給老師的電腦里,老師用鼠標(biāo)點(diǎn)一下,機(jī)器人就提示老師這道題是對(duì)的還是錯(cuò)的。桌子上有許多按鈕,其中一個(gè)按鈕就是一點(diǎn)通,這個(gè)按鈕的作用有很多!就不一一述說(shuō)了。

            未來(lái)學(xué)校的操場(chǎng)與此刻更是不一樣!學(xué)校的操場(chǎng)會(huì)隨著季節(jié)的`變化而改變。操場(chǎng)上有一臺(tái)小電腦,上方有花花綠綠的按鈕。如果你想踢足球,按一下小足球,操場(chǎng)就變成了足球場(chǎng);有同學(xué)想滑冰,可是小電腦上沒(méi)有雪的按鈕。別著急,自動(dòng)升降機(jī)帶你去地下健身房。那里有池、滑冰場(chǎng)、保齡球館樣樣俱全。

            你就應(yīng)還不明白我們這個(gè)現(xiàn)代化的學(xué)校的名字吧!它就是慧靈學(xué)校!這就是我們未來(lái)的高科技學(xué)校!

            此刻,就讓我們努力學(xué)習(xí),讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)吧!

          未來(lái)的學(xué)校作文4

            “叮鈴鈴!币魂囮圁[鈴把我叫醒了,我趕緊穿上,“光速步鞋”,來(lái)到了“火星大洋小學(xué)”。“請(qǐng)輸入指紋。”一個(gè)機(jī)器人拿出一個(gè)指紋儀,我過(guò)了指紋關(guān)后,又跑出一番機(jī)關(guān),照片關(guān)、步伐關(guān)、密碼關(guān)……我?guī)酌腌娋烷_(kāi)了這一些關(guān),我走到一個(gè)有幾萬(wàn)層的教學(xué)樓前,坐上飛毯,飛了上去。你可別以為這是電腦室,我們的桌子都有一臺(tái)“banana電腦”,這時(shí),從電腦里閃出一片《桂林山水》這一課,我們看了一遍后,電腦的黑洞工作了,它把我們吸入的電腦一眨眼,就到了桂林。我們不慌不忙的`拿起被縮小的電腦,用放大機(jī)放大,進(jìn)行教學(xué),教學(xué)成功后,我們又回去了。

            “叮叮叮叮叮!毕抡n零響了,你會(huì)想,今天下雨啊,沒(méi)事,你看,操場(chǎng)升起了一層細(xì)細(xì)的防雨罩,升起了一個(gè)個(gè)體育用品,我跳了出來(lái),你可別以為我在跳樓,跳下去的地方升起了一個(gè)蹦蹦床,我用力一壓,立刻把我彈到我最愛(ài)玩的過(guò)山車上,上面有最先進(jìn)的,無(wú)輻射的手機(jī)banana,我玩起了全民飛機(jī)大戰(zhàn),可刺激了。

            “叮鈴鈴!狈艑W(xué)鈴響了,我戀戀不舍的回到了“太陽(yáng)村”。

          未來(lái)的學(xué)校作文5

            你知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子嗎?快讓我們乘上“時(shí)空穿梭機(jī)”去未來(lái)的世界看看吧!

            我興奮地搭上了1號(hào)飛艇,來(lái)到24世紀(jì)的學(xué)校,剛一到,我就被眼前的一幕驚呆了,原來(lái)只有四層的教學(xué)樓現(xiàn)在有60層了,它就像一個(gè)巨人屹立在我的母!鎺煾叫∩峡铡

            走進(jìn)教室,更是令我大吃一驚。從前,擦黑板、倒水都是同學(xué)們心中最討厭的事,現(xiàn)在我們只要按一下按鈕,機(jī)器人就馬上趕來(lái)工作了,只要一分鐘,黑板一下子就被清洗干凈了。當(dāng)我們教室變臟時(shí),“機(jī)器掃地能手”就會(huì)主動(dòng)清理垃圾,打掃完教室就會(huì)來(lái)到講臺(tái)上,將收集到的.垃圾慢慢消化掉,轉(zhuǎn)化成清新的空氣釋放出來(lái)。當(dāng)它的工作完成后,就會(huì)自動(dòng)縮到墻角,等待下次的工作。

            從進(jìn)校門一直都現(xiàn)在,就沒(méi)有看見(jiàn)我們的大操場(chǎng)。我趕緊乘電梯到了負(fù)一樓,沒(méi)錯(cuò),這是為了節(jié)省場(chǎng)地。操場(chǎng)上有個(gè)溫控跑道,在烈日炎炎的夏天,你不會(huì)感受到酷熱,在寒風(fēng)刺骨的冬日,你也不會(huì)感到寒冷。

            未來(lái)的學(xué)校真好!我想,只要我們努力學(xué)習(xí),這一切總有一天都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

          未來(lái)的學(xué)校作文6

            我相信,同學(xué)們一定非常向往未來(lái),未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢?我們可以展開(kāi)思維的翅膀,大膽去想象。如果有時(shí)間,不妨聽(tīng)聽(tīng)我腦子里未來(lái)的學(xué)校吧!

            2648年的一天,一個(gè)孩子正要去上學(xué),他大聲說(shuō):“今天我穿運(yùn)動(dòng)服!”一個(gè)機(jī)器人走來(lái),幫他穿上,他戴上智能眼鏡,就走出了門,書(shū)包自動(dòng)跟在身后。

            到了學(xué)校,進(jìn)了班級(jí),坐到了一張椅子上,上課了,機(jī)器人教師走進(jìn)來(lái),講桌上的教具自動(dòng)升了上來(lái),鐵窗簾一下子降了下去,整個(gè)教室都變成了星星的'世界(三百六十度無(wú)死角投影)!巴瑢W(xué)們,請(qǐng)拿出星圖。”星圖自動(dòng)從書(shū)包中飛出,落到桌子上,隨后,開(kāi)始上課。

            下課了,同學(xué)們走出教室,走到了電梯上。電梯自動(dòng)下降,它可以按同學(xué)們的語(yǔ)言明白他們要去幾樓。下一節(jié)課是體育課,在一樓有著許多浮板,他們一上了浮板,一側(cè)身,浮板就向他們身體傾斜的方向飛去。到了地方,同學(xué)們下了“車”,體育老師說(shuō):“今天練足球!睆牡厣仙鹨粋(gè)個(gè)鐵制路障,同學(xué)們排著隊(duì),走近一個(gè)玻璃箱,原來(lái)它是自動(dòng)足球機(jī),大家都拿起自動(dòng)彈出的球,踢了起來(lái)。

            放學(xué)了,同學(xué)們排隊(duì)站好,一個(gè)個(gè)從粒子轉(zhuǎn)移機(jī)里回到了家……這樣的學(xué)校,大家期待嗎?那就等著自己的后代上這樣的學(xué)校吧!

          未來(lái)的學(xué)校作文7

            在浩瀚無(wú)邊的宇宙里,有無(wú)數(shù)星體,在月球上,住著一群快樂(lè)的孩子,在老師的指導(dǎo)下,他們茁壯成長(zhǎng)……

            今天,我就在這個(gè)月球?qū)W校里學(xué)習(xí),也許有的人會(huì)問(wèn),月球上沒(méi)有空氣怎么學(xué)習(xí)呀!

            這就是22世紀(jì)的高科技,科學(xué)家從地球上取了一塊氧氣團(tuán),到月球上,把它埋下去,噴上快速生長(zhǎng)劑,月球上就有了空氣,就有了花草、樹(shù)木。

            要進(jìn)入學(xué)校,首先必須經(jīng)過(guò)大門,這可不是普通的.大門,它不要人看守,門上安裝了指紋裝置,只要你輕輕用手指一按,大門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。

            穿過(guò)操場(chǎng),我們來(lái)到大樓門口,乘上高速電梯來(lái)到了十樓,正中間就是閱覽室,走進(jìn)了閱覽室,中央是桌子,有幾十本書(shū)和筆記放桌子上,桌子旁擺著幾張沙發(fā)。我坐在沙發(fā)上,按了扶手的按扭,立刻,從桌子邊緣彈出了一杯可口可樂(lè),我翻開(kāi)一本書(shū),這可不是一本普通的書(shū),它是一本電子書(shū),可以用來(lái)查閱所有資料,只要在你需要的地方用筆輕輕一點(diǎn),它就顯示出來(lái),這書(shū)還可以看圖片、玩游戲……

            我們來(lái)到上一層,那是一間間寬敞明亮的教室,老師都是機(jī)器人,它們有無(wú)數(shù)的智慧、情感和思想。什么問(wèn)題都能幫你解決。如果有學(xué)生上課睡覺(jué)了,不用麻煩老師,桌上自動(dòng)伸出一個(gè)機(jī)械手推醒他,每個(gè)座位上都是語(yǔ)音系統(tǒng),通過(guò)它能進(jìn)行全校的課文討論……。

            在未來(lái)的學(xué)校里,能培養(yǎng)出一名名全面發(fā)展的學(xué)生。

          未來(lái)的學(xué)校作文8

            科技的騰飛讓我們的生活日新月異。你想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎?那就讓我們穿越到20xx年,帶你走進(jìn)我的母校。

            在我的母校,氣派的教學(xué)大樓,所有教室里的墻壁都可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,就像現(xiàn)在的中央空調(diào)一般,不過(guò)用的能源不是電,而是太陽(yáng)能,夏天熱的.時(shí)候,墻壁會(huì)散發(fā)陣陣涼氣。若是到了冬天,墻壁就像現(xiàn)在的浴霸一樣,不但可以自動(dòng)調(diào)節(jié)光亮,還能散發(fā)出熱能。很有趣的是,教室里不要安裝照明燈,一個(gè)程控開(kāi)關(guān)就能搞定一切。

            帶你去看看教師們都是如何上課的?一位數(shù)學(xué)老師正在給學(xué)生們上課,每位學(xué)生的書(shū)桌前都有一臺(tái)電腦,只見(jiàn)老師輕輕地點(diǎn)擊著鼠標(biāo),他們有說(shuō)有笑,好像在探討雞兔同籠的數(shù)學(xué)問(wèn)題。那位數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了我們,便用手向教室的后面指了指,他在示意我們到教室后面玻璃隔墻的聽(tīng)課席觀課,課中,老師布置了作業(yè),學(xué)生們都在電腦上作業(yè),很快大屏幕上就顯示出作業(yè)的結(jié)果,某某同學(xué)作業(yè)全對(duì),用時(shí)12分鐘;某某同學(xué)第三題錯(cuò)了,請(qǐng)改正……

            課下,我們采訪了語(yǔ)文老師,老師說(shuō),如今孩子在家閱讀,我可以通過(guò)校園G10平臺(tái)全程監(jiān)控學(xué)生們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)情況,還可以隨時(shí)解答學(xué)生們學(xué)習(xí)中存在的疑難問(wèn)題。

            隨后,母校六(1)班的學(xué)生邀請(qǐng)我們一起吃午飯,當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校食堂時(shí),沒(méi)想到在這,都是學(xué)生們自己做菜,我準(zhǔn)備去幫忙,被幾位學(xué)生叫停了,一位女孩說(shuō),你們是我們的客人,請(qǐng)稍等,我們馬上就好。

            那頓飯是我這些年來(lái),吃得最可口的一次。

          未來(lái)的學(xué)校作文9

            社會(huì)不斷進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)不斷取得新的成就。隨著時(shí)代的變遷,人們的需求起來(lái)越高,學(xué)校的環(huán)境也要不斷改善,未來(lái)的學(xué)校將變得更加美麗,設(shè)施將會(huì)更加完善。

            未來(lái)的學(xué)校的教學(xué)樓高大而雄偉地直立著,乘坐電梯不到10秒鐘就可以直通到樓頂。潔白的外墻,顯得格外醒目。未來(lái)的學(xué)校管理都由機(jī)器人管理。校園里的果園也是由一個(gè)叫“貝克”的'機(jī)器人來(lái)給果樹(shù)澆水、捉蟲(chóng)、打藥,這里果樹(shù)生長(zhǎng)速度是人工培植速度的五倍多,而且每棵果樹(shù)旁邊都有一個(gè)特殊機(jī)器,能夠給果樹(shù)冬天加溫,夏天防暑輸送養(yǎng)料。

            教學(xué)大樓每個(gè)教室的每個(gè)座位都設(shè)置一臺(tái)新款的電腦,而且桌面就是屏幕。老師備課時(shí),把資料和程序輸入電腦,電腦就會(huì)用老師的聲音代替老師講課,老師就輕松一些了。課余時(shí)間,同學(xué)們可以利用電腦上網(wǎng)查閱資料,到圖書(shū)館選擇喜愛(ài)的書(shū)刊,也可以利用電子郵件與外國(guó)小朋友交流學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們來(lái)到圖書(shū)館猶如置身于知識(shí)的海洋中。桌椅可以隨時(shí)升高降低,它是根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)整的。教室四角安有攝像機(jī)要是誰(shuí)上課違反紀(jì)律,他的“光輝形象”會(huì)被攝下來(lái)。

            未來(lái)的學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是采用符合國(guó)際認(rèn)可的塑膠做成的全能運(yùn)動(dòng)場(chǎng),特別保障人身安全。同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)打籃球,就算跌倒,也不會(huì)受重傷。

            未來(lái)的學(xué)校還有許多多功能室,有生物室,化學(xué)室,物理實(shí)驗(yàn)室等等。我堅(jiān)信,在不久的將來(lái),這樣

            的全能學(xué)校一定會(huì)被建造出來(lái)。學(xué)校一定會(huì)培養(yǎng)更多的人才,為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一分力量。

          未來(lái)的學(xué)校作文10

            在21世紀(jì)中期,我已經(jīng)成為了大人,我要去看望母!鸢彩械诙䦟(shí)驗(yàn)小學(xué)。

            剛進(jìn)校門口,一株株高大的綠樹(shù)在學(xué)校頂上搭起了一個(gè)“綠雨傘”,一陣清風(fēng)拂過(guò),使人神清氣爽。我抬頭一望,天上一片紅彤彤的大操場(chǎng),我乘著“智能電梯”到達(dá)“天空操場(chǎng)”,操場(chǎng)上有足球場(chǎng),籃球場(chǎng)和游泳池,同學(xué)們玩得可開(kāi)心了!一些人在足球場(chǎng)拼命地奔跑;一些人在旁邊的觀眾席上拼命地喊著“加油!加油!”;一些人在籃球場(chǎng)上拼命跳躍著,在努力地為自己的隊(duì)伍爭(zhēng)取第一;一些人累趴在地上;一些人在游泳池里輕快地游著,猶如一只在翩翩起舞的蝴蝶;一些人在游泳池邊上踢水,水花四濺。

            看完“天空操場(chǎng)”,我就來(lái)到了教室,現(xiàn)在不是老師上課,而是機(jī)器人來(lái)上課!我去了解了一下,原來(lái)是老師在每天晚上把明天所要教的`內(nèi)容輸入給機(jī)器人就好了,老師也不會(huì)那么辛苦!教室變窄了,所以只要有同學(xué)講話或者玩游戲就很容易被老師發(fā)現(xiàn)。玻璃窗可以把噪音轉(zhuǎn)化為美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),使人心情舒暢。桌子雖然看起來(lái)和以前一模一樣,但是桌面上有一個(gè)按鈕,如果你按一下按鈕,桌面上立馬顯示出各門科,只要你點(diǎn)一下其中一門科,那門課的書(shū)本就會(huì)立馬出現(xiàn)在桌子上。椅子會(huì)按摩,只要你坐在椅子上,椅子馬上伸出機(jī)器手給你按摩,你坐在墊子上,會(huì)感覺(jué)舒舒服服的。

            雖然這只是我的幻想,但是如果我們?nèi)L試發(fā)明,那這幻想必定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          未來(lái)的學(xué)校作文11

            “。】煲t到了!苯裉煊炙瘧杏X(jué)了。到了學(xué)校門口,校長(zhǎng)用一雙惡狠狠的眼睛注視著我。我嚇得渾身直發(fā)冷,汗毛都豎起來(lái)了,哎!

            隨著一陣陣的鈴聲,老師走了進(jìn)來(lái),開(kāi)始滔滔不絕的講課,我哪里還聽(tīng)的進(jìn)去呀。于是,我開(kāi)始趴在課桌上幻想起來(lái)。加入現(xiàn)在的學(xué)校真的跟我幻想的學(xué)校一樣該多好呀!你們想不想來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我幻想的美好學(xué)校是什么樣子的呀,那我就來(lái)給你講一講吧!

            早上,我來(lái)到了學(xué)校,校長(zhǎng)和老師都在門口迎接我。校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“冀同學(xué),從今以后,我們?cè)僖膊涣糇鳂I(yè)了。而且,寒假放三個(gè)月,暑假放六個(gè)月。我們還會(huì)在在校期間,組織許許多多的活動(dòng)。讓許許多多的同學(xué)們都不會(huì)在厭煩在校的生活,冀雯靜同學(xué),你感覺(jué)怎么樣呢?我高興的跳了起來(lái),大聲的回答道:“太好了!突然,一句冀雯靜同學(xué),你在干什么呀,把我給吵醒了,我一看,奧,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀,F(xiàn)在想起來(lái),我還會(huì)傻乎乎的笑呢!

            雖然現(xiàn)在的.學(xué)校和我幻想中的學(xué)校有很大的差距,但是我也明白,在我的幻想中的學(xué)校里上學(xué),將來(lái)長(zhǎng)大后不會(huì)有出息的。在現(xiàn)實(shí)的學(xué)校里,老師有時(shí)候嚴(yán)厲一點(diǎn),作業(yè)留多一點(diǎn),其實(shí)都是為我們好呀,都是想把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁,老師沒(méi)有錯(cuò)。

          未來(lái)的學(xué)校作文12

            光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一位名牌大學(xué)的畢業(yè)生了。

            我瞧了瞧電子日歷,“二零二九年三月十八日”赫然在目。我準(zhǔn)備好行李,坐上十號(hào)超速火車,朝著我的母校——東方紅小學(xué)駛?cè)ァ?/p>

            來(lái)到學(xué)校門口,我看見(jiàn)兩個(gè)一般大小的高智能機(jī)器人,它們一見(jiàn)我向?qū)W校走來(lái),就檢測(cè)我的身上有沒(méi)有危險(xiǎn)物品,又讓我登記了個(gè)人信息。

            走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是幾座高樓,現(xiàn)在分別起了名字:春曉樓、東曉樓和拂曉樓,F(xiàn)在正是烈日炎炎,屋子里卻很涼快,這是因?yàn)榉宽敽蛪ι习惭b了一種夏天能散熱、冬天能吸熱的板。學(xué)校的黑板是用電腦熒屏制成的,老師可以用手指隨意點(diǎn)。教室里有監(jiān)控,能把同學(xué)們的`一舉一動(dòng)拍下來(lái),語(yǔ)音也能從視頻中聽(tīng)到,老師在辦公室里就能看到學(xué)生上課時(shí)的表現(xiàn)。

            校園中心是一座運(yùn)動(dòng)場(chǎng),它的上空有一個(gè)大型的圓頂,下雨、太陽(yáng)暴曬時(shí),為我們擋太陽(yáng)、遮雨,天晴時(shí),它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,變成一把合攏的傘,自動(dòng)插入一個(gè)長(zhǎng)條形的大瓶子里。

            運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的旁邊有一棟五層樓。第一層是電腦室,里面有一百多臺(tái)電腦供學(xué)生操作;第二層有兩間教室,左邊是音樂(lè)室,右邊是美術(shù)室;圖書(shū)館在三、四兩樓,這里的書(shū),看完了能自動(dòng)翻頁(yè),每本書(shū)都有一個(gè)紅色按鍵,按一下,它就會(huì)用優(yōu)美的聲音讀書(shū)給你聽(tīng);實(shí)驗(yàn)室在頂樓,里面有許多藥水、材料、容器,都是用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的。

            離開(kāi)東方紅小學(xué),我還不停地感嘆:只過(guò)了十幾年,母校的變化竟然這么大,是科學(xué)技術(shù)變化了。

          未來(lái)的學(xué)校作文13

            童年的我們總是充滿了好奇心,我也不例外。我經(jīng)常會(huì)想象到我們未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣的呢?想著想著我突然掉入了時(shí)間的漩渦來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校,宛如仙境一般啊。

            二十年后的學(xué)校大門兩旁有一個(gè)機(jī)器,只要你上去就什么都不用帶那個(gè)機(jī)器就會(huì)幫你準(zhǔn)備文具盒,書(shū)本等……而且,當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),那個(gè)可愛(ài)的小機(jī)器人就會(huì)跟你說(shuō):你好,歡迎胡芯語(yǔ)同學(xué),讓你心里有一種開(kāi)心的,特別舒服的感覺(jué)。他還會(huì)將你的健康情況打成稿紙發(fā)給你,語(yǔ)音提示你的.身體健康與否。

            二十年的操場(chǎng)一定是最美麗的,因?yàn)槿潜龅模?dāng)你走在上面,神奇的事情就會(huì)發(fā)生,那雙你想要的溜冰鞋就會(huì)自動(dòng)從冰雪操場(chǎng)上鉆出來(lái),穿到你的腳上,為了防止同學(xué)們會(huì)因?yàn)楸┎賵?chǎng)面積不夠,而打起來(lái),設(shè)計(jì)師將操場(chǎng)分成三部分。讓我們這些小同學(xué)玩的不亦樂(lè)乎呢。不僅如此,就連我們學(xué)校高大的教學(xué)樓也由7。8層變成100多層啦。如果你們看到也會(huì)大吃一驚。

            我們現(xiàn)在的教室非常狹小,20年后的教室擴(kuò)大了幾十倍,走進(jìn)去,無(wú)比寬敞,地面都是用艾德曼金屬制作的。十分堅(jiān)固,無(wú)法毀壞。桌子呢都是全自動(dòng)鋼板制作而成,并且一旦你走進(jìn)教室,它就會(huì)把你需要的物品傳送過(guò)來(lái)。非?旖荨

            這樣的學(xué)校你喜歡嗎?長(zhǎng)大后我要蓋一座這樣的學(xué)校,F(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

          未來(lái)的學(xué)校作文14

            在28世紀(jì),涇川已改名了,名叫川市,城市的范圍大大地?cái)U(kuò)展了,跟許多年前的北京市的范圍相差無(wú)幾,川市的建筑也大大改進(jìn),科技更是不用說(shuō)了。

            涇川原來(lái)有名的東街小學(xué)也大大地改進(jìn)了。樓房的縫隙都用萬(wàn)能膠水給牢牢地粘到了一起,不管多少個(gè)人一起跳,樓都不會(huì)塌。踏進(jìn)學(xué)校的大門,便會(huì)有一臺(tái)機(jī)器出現(xiàn)在你的面前,按下你所在班級(jí)的鍵,你的腳下便會(huì)出現(xiàn)電梯,直接把你送到班中,可方便了。而且考試時(shí),會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)隔板,將你和別人分開(kāi),筆和任何考試時(shí)需要的文具都會(huì)提供的。就連洗手間也大有改變。每間教室都有兩個(gè)套間,進(jìn)去一看,里面的面積可大了,足足可以呆二十多人呢。而且這些設(shè)備都是全自動(dòng)的。原來(lái)打掃教室衛(wèi)生都是人工的`,可現(xiàn)在就大不一樣了,每個(gè)教室都有一兩個(gè)全自動(dòng)的吸塵器,無(wú)論什么時(shí)候都可以打掃衛(wèi)生。原來(lái)的早操也取消了,因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)校給每個(gè)人都提供了一臺(tái)跑步機(jī),想跑多長(zhǎng)都是可以實(shí)現(xiàn)的。

            涇川的變化真是令人感到驚訝呀!這些改進(jìn),不知給人們帶來(lái)了多少方便,也節(jié)省了人們的許多時(shí)間。未來(lái)的學(xué)校真讓人向往!

          未來(lái)的學(xué)校作文15

            哇未來(lái)的學(xué)校是啊,很漂亮的馬里面油很高很高的書(shū),一棵樹(shù)都比一個(gè)房子高呢。樹(shù)上還有臺(tái)階可以通啊,樹(shù)頂說(shuō)的上有一個(gè)樹(shù)屋。書(shū)是非常漂亮的。我很喜歡那個(gè)樹(shù)屋。因?yàn)槟莻(gè)書(shū)里有的是紅色的。白色的。藍(lán)色的黑色的有七種顏色,就像彩虹一樣。你們喜歡嗎?

            教室還分一號(hào)二號(hào),三號(hào)教室。上二樓就是一個(gè)圖書(shū)館。圖書(shū)館那里有很多書(shū)上面還寫(xiě)著一個(gè)字。請(qǐng)勿喧鬧,也不要跑步。大家看到這個(gè)告牌之后,都按照這上面的做。我很喜歡這個(gè)圖書(shū)館,因?yàn)檫@個(gè)圖書(shū)館什么樣的.書(shū)都有你,只要給前臺(tái)的人說(shuō)你想看什么書(shū)?就會(huì)把那本書(shū)拿出來(lái)給你。隨便一本書(shū)都可以的。

            另一棟房子上一樓是微機(jī)課的房間,還有音樂(lè)課上二樓是會(huì)議室,三樓呢?則是美術(shù)課和下棋課。大家喜歡嗎?我比較喜歡上反正是所有課都喜歡上。大家喜歡上什么課呢?

            還有衛(wèi)生間衛(wèi)生間分男女的。還有宿舍,宿舍里有浴室還有衛(wèi)生間等很多東西,還有一些書(shū)可以讓大家看哦。

            哦,對(duì)了宿舍的旁邊有一個(gè)紅色的按鈕。你只要按一下就會(huì)哇的一聲。出來(lái)一個(gè)。植物園和動(dòng)物園挨在一起的,那里面有很多很多動(dòng)物,有鳳花友龍。有尋路。有冰露等很多地植物吧。有很多植物,有的植物都是活的,那只物還可以和人說(shuō)話喲。像動(dòng)物一樣也可以給人說(shuō)話。

            還有自動(dòng)飲水機(jī),你只要把你喜歡的水輸入上去就可以出來(lái)你喜歡喝的水了。我還是要建議大家多喝白開(kāi)水比較好哦。

            這篇作文就寫(xiě)到這里了,如果大家喜歡,可以評(píng)論哦!

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