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          我成功了作文

          時(shí)間:2023-08-19 13:57:10 成功 我要投稿

          【精選】我成功了作文5篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我成功了作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【精選】我成功了作文5篇

          我成功了作文 篇1

            每當(dāng)我看到電視或收音機(jī)里傳出悠揚(yáng)的笛聲,我很羨慕,也想當(dāng)一名優(yōu)秀的竹笛手。

            在我一年級下學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校要求每名同學(xué)有一個特長,我自高奮勇報(bào)名參加吹竹笛。一開始,老師先讓我們了解笛子的特點(diǎn),在教我們每個同學(xué)一些常用音符,每個同學(xué)都吹出音來了,而我的笛子跟淘氣的小孩一樣不停地給我出難題,讓我總吹不出來音,急得我都要哭了。老師安慰我說:“沒事,你一定能吹好。”過了兩、三個星期,我還是吹不出來聲音,正好班里有幾個同學(xué)不想學(xué)了,我想跟著這股風(fēng)退出竹笛班。我去跟奶奶說:“我不想學(xué)笛子了。”奶奶的臉色陰沉起來,說道:“男子漢要有毅力,不能退縮,既然你選擇了吹竹笛,就應(yīng)該堅(jiān)持不懈,勇敢些。我被奶奶這么一說,自信心又有了。從那以后。我每次在學(xué)習(xí)吹笛時(shí)都認(rèn)真聽老師講解。注意發(fā)音要領(lǐng),注意均勻用氣,并且常常利用個別輔導(dǎo)的時(shí)候,站在老師旁,用心觀察,留心聽,不恥下問。老師說我嘴型不好,為了練好嘴型,我買來了鏡子,對著鏡子糾正口型,奶奶為了讓我更好地練習(xí),給我買了一個錄音筆和錄音機(jī),錄下每節(jié)課老師的講課內(nèi)容,以便于我回家后對照練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,終于有一天,我吹出連貫的曲子,我高興地跳了起來。我都不敢相信我的耳朵,這真的是我吹的'嗎?心想這小小的竹笛終于讓我馴服了。后來,我再接再厲把一、二級的證書考到手了。那紅艷艷的考級證書記載了我學(xué)習(xí)竹笛的酸甜苦辣……

            通過學(xué)習(xí)吹竹笛我懂得了做什么事情要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,驗(yàn)證了我們學(xué)過的一句話“只要功夫深,鐵杵磨出針!备(yàn)證了“世上無難事,只怕有心人!敝灰冻觯蜁晒!

          我成功了作文 篇2

            通過課余時(shí)間的學(xué)習(xí),我知道了光是沿直線傳播的,所以從物體頂端入射的光線,經(jīng)過小孔以后就投射到了底端,從底端入射的光線同樣投射到頂端——這就是大名鼎鼎的小孔成像原理。為了弄明白這個原理,我還專門做了一個實(shí)驗(yàn)。告訴你吧,我的這個實(shí)驗(yàn)做成功了。

            一個星期天的上午,我開始了實(shí)驗(yàn)。第一步就是準(zhǔn)備材料。需要準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料和用具——茶葉筒、大頭針(或錐子)、掛歷紙、半透明紙巾、膠帶、橡皮筋。材料準(zhǔn)備齊,第一步就算完成了。接下來是看似簡單,實(shí)則很難的第二步——用大頭針在茶葉筒的底部中心打個孔。由于茶葉筒是鐵皮做的,太硬了,我扎了幾次都沒扎進(jìn)去,我急了,密密麻麻的汗珠也從額頭上滲了出來。這時(shí),我手一滑,大頭針扎到了我手上,血冒出來,我有點(diǎn)灰心了了,但還是吮了吮手指繼續(xù)扎起來。我吸取上次的經(jīng)驗(yàn),改變了扎的方法。我找來一個釘子,把它對準(zhǔn)茶葉筒的'底部中心部分,又用小錘子輕輕一敲,小孔就打成了。下面的步驟可就簡單多了。第三步,我用掛歷紙卷成一個紙筒,直徑略小于茶葉筒的直徑,用膠帶粘牢。第四步了,用紙巾蒙住紙筒,又用橡皮筋固定住。下面就是第五步啦,與成功只有一步之遙。把紙筒蒙紙巾的一端插入茶葉筒,這時(shí)就要千萬小心,不能插歪了,要使紙筒和茶葉筒完全在一條直線上才成。你要問第六步是什么嗎?那我就告訴你,第六步是大功告成!我高興地又喊又叫,手舞足蹈:“耶,我成功了!萬歲!”爸爸媽媽聞聲趕來,我急忙把小孔成像儀雙手捧上。爸爸把茶葉筒舉起來,從掛歷紙那頭透過紙巾看出去,他看到了一個神奇的世界————所有東西在紙巾上的投影都是上下倒立、左右顛倒的!爸爸不住地說:“真不錯!真棒!”媽媽也爭著要看一下,我得意洋洋地解釋道:“這就是利用小孔成像的原理做成的。”

            通過這個實(shí)驗(yàn),不但讓我懂得了一個科學(xué)道理,而且讓我明白了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義,更讓我領(lǐng)略到了什么是成功的快樂。這次成功又在我的童年生活中閃爍著璀璨的光芒。

          我成功了作文 篇3

            在小時(shí)候,我聽見大人們說過:“天熱了以后在陽光下用放大鏡的一個點(diǎn)對準(zhǔn)在紙上,就可以將這張紙點(diǎn)燃。”我當(dāng)時(shí)聽見這個說法,感覺好奇怪,以為是大人們在騙人呢!后來,我在電視上的科技節(jié)目中也看到了那些小朋友做這個實(shí)驗(yàn),居然成功了,我就想,我有機(jī)會我也一定要做這個實(shí)驗(yàn)。

            去年暑假的一天,我就閑著沒事做就向爸爸要了一個放大鏡,悄悄的拿了一張白紙上了樓頂。那已經(jīng)是中午了,天氣炎熱,我把紙放在地上為了我的`手不晃動,我還在紙上畫了一個小圓圈。我小心的蹲在那里害怕那里沒有照到,過了四五分鐘后我頭上豆大的汗珠從頭上掉在了地上,背上也火辣辣的,就像自己在一個蒸籠里。但是一想到我一定要把這個實(shí)驗(yàn)做成功,我就一直堅(jiān)持著。又過了幾分鐘那張白紙上的那個點(diǎn)開始冒煙了!我也有些蹲不住了,又過了一會兒紙終于燃了起來!我急忙跑下樓去大喊:“我成功了!”爸爸還不知道怎么回事問道:“什么事啊這么激動?哎呀!怎么這么多汗水?”“我終于把白紙點(diǎn)燃了!”我接著回答,爸爸笑著說:“哦!原來你拿放大鏡干這個呀!我早該想到的!我也替你感到高興啊!”

          我成功了作文 篇4

            今天是星期天,我一起床就讓媽媽給我煎雞蛋,媽媽說:“你已經(jīng)十歲了,該自己做飯了!睕]辦法,只好自己做了。

            我先拿來兩個雞蛋,把油倒進(jìn)鍋里,我正準(zhǔn)備把兩個雞蛋都打進(jìn)去,可心想:萬一這兩個雞蛋炒壞了,不就浪費(fèi)了兩個蛋嗎?于是我拿了一個雞蛋,我還沒回過神來,鍋里的油已經(jīng)開了。我急忙把雞蛋打進(jìn)去。我是個急性子,沒等它凝固,我就拿鏟子,鏟了起來,這么軟的雞蛋怎么經(jīng)得起我這樣折騰,煎雞蛋成了炒收花。我的.心一下從頭涼到腳!笆×恕,幸虧我還準(zhǔn)備了一個雞蛋,我鼓起勇氣再來一次,油熱了,我再一次把雞蛋打進(jìn)去。這次我小心翼翼地,嚴(yán)格按照程序操作,加點(diǎn)鹽,油不濺了;把火關(guān)小一點(diǎn)雞蛋就不糊了,看著蛋青漸漸地由青變白,蛋黃也慢慢凝固起來,我這才拿起鏟子把雞蛋翻了個身,不一會兒一股雞蛋的香味撲鼻而來,我把火先關(guān)了,再把雞蛋鏟進(jìn)盤子里,放在桌子上,看著一個成功的雞蛋,一個失敗的雞蛋,我開心地笑了。

            雞蛋是香的,成功是甜的,悟出的道理是耐人尋味的。失敗永遠(yuǎn)是成功之母。

          我成功了作文 篇5

            想著舞蹈班的艱辛,我的眼淚都流了下來,那個時(shí)刻,我嚎啕大哭,沒有一個人安慰我,沒有人理我,就像萬根鋼針扎著我的心,但是有一天我成功了!那一刻讓我自豪!

            那是一年的夏天,天空很晴朗,媽媽帶我去了一個陌生的地方,我不認(rèn)識每一個人,他們用陌生的眼睛望著我,讓我感到無助,感到悲傷,“潔潔,這是我給你報(bào)的舞蹈班,你要和這一位老師學(xué)跳舞”媽媽指著那一個陌生的男人,無情的丟下了我回家了,我想一樁木頭在那里站著,心里很難受,好想大哭一場,可我是個大孩子了,不可以那樣,我學(xué)著,我認(rèn)真的學(xué)著,我不想讓媽媽失望,讓媽媽難過。

            “你!怎么跳呢!應(yīng)該這樣……”又是老師批評我的手做的不到位,而且腳還踩到另一只腳上,那個笨拙的樣子,我低著頭,眼淚情不自禁的流了下來,我好想逃走,離開這個鬼地方,可我,又該怎樣,回到家還是被媽媽吵,我想著媽媽以前的勞動,不都是為了我們嗎!我們應(yīng)該回報(bào)媽媽,“王潔,你一定要展現(xiàn)自己的能力,不要別人低估了自己,要振作起來,不要逃避,你自己難道不知道堅(jiān)持就是成功嗎?你一定要加油!加油!再加油!”我在為自己加油打氣。

            舞蹈比賽快到了,在家里,我努力做好每一個動作,“1、2、3、4……”“加油!加油!加油!”姐姐也幫我打氣,“妹妹,你做得挺好了!歇一會吧!”“不!我絕不!決不放棄!”我吃力地說著。姐姐很感動,一直在幫我加油打氣,這一天,媽媽看了我精彩的表演,很高興,我也很高興,仿佛踩在快樂的云朵上,不禁浮想聯(lián)翩。

            舞蹈比賽到了,我熱了熱身,做好的準(zhǔn)備,媽媽鼓勵著我,這更讓我信心十足,進(jìn)入了比賽場,評委對我連連稱贊,雖然是銅牌比賽,但我還是覺得高興,我學(xué)舞蹈更好了,一次次進(jìn)步,老師看到了,也在夸獎我,心里就想吃了蜜一樣甜,回憶走過一步步艱辛的路,我覺得我的`做法是對的,沒有退縮,沒有氣餒,而是更加堅(jiān)強(qiáng),更加努力,雖然已經(jīng)不跳舞了,但我仍然記著那激動的一刻,被老師夸獎的那一刻,被媽媽炫耀的那一刻,心里高興的那一刻,我永遠(yuǎn)也不會忘記!因?yàn)槲页晒α耍?/p>

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