魚的作文4篇【集合】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的魚的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

魚的作文 篇1

　　前天，我回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我家的魚缸中的所有魚身上有白點(diǎn)，像中了彈似的`，我一開始認(rèn)為可能那白點(diǎn)是泡泡，于是，我便開了生泡器，有許多魚哄在了生泡器上，但身上的泡泡都沒有消除，于是，我想：有可能需要長一點(diǎn)的時(shí)間吧！于是，我便進(jìn)了書房，過了15分鐘，我出來一看，魚身上的白點(diǎn)還都在。

　　一點(diǎn)都沒退，于是，我產(chǎn)生了第二種想法，魚會不會懷孕了，這些小點(diǎn)點(diǎn)是它們的卵？于是，我便放下了好奇心，等待第二天的到來，到了第二天，我剛醒，便去看了看魚，不看不知道，一看嚇一跳！連死了5條魚，于是，我告訴了媽媽，媽媽聽了，也嚇了一大跳，于是，趕忙給水族箱公司打電話，那里的老板告訴我們，我們家魚缸中的魚得了感冒，要趕快拿藥治療！媽媽聽完話，掛了電話，趕忙到水族箱公司買了一瓶白點(diǎn)凈倒了進(jìn)去，到了今天早晨，魚的白點(diǎn)終于全退了。

　　原來，養(yǎng)魚也有這么多學(xué)問，看來，我要好好學(xué)習(xí)魚的知識了

魚的作文 篇2

　　盼啊，盼啊，我望穿秋水，終于盼來了今天--《寧波晚報(bào)》小記者活動日。雖說寧波海洋世界我已去過2次，但這次的感覺不可與往日同日而語，因?yàn)橐郧笆呛桶职謰寢屢黄鹑サ�，這次可是和張鋒叔叔、王老師以及其他小記者一起的呀!

　　一走到海洋世界門口，一條鮮紅的橫幅就映入了我的眼簾，上面寫著幾個(gè)熱情洋溢的大字--“熱烈歡迎《寧波晚報(bào)》小記者”，讓人看了倍感親切。剛走了幾步，就聽見“撲通”一聲，啊，一條渾身閃著銀光的大魚來了個(gè)“鯉魚跳龍門”呢!我定睛細(xì)看，它長得可真怪，不像其他的魚那樣胖乎乎的，它的身體又扁又長，全身布滿銀色的鱗片。怪不得它一游動起來，我的`眼前就像有許多顆星星在閃爍。它的眼睛紅得發(fā)亮，猶如閃閃發(fā)光的紅寶石。兩條胡須又細(xì)又長，就像傳說中的龍須。它可真是魚類中的舞蹈家，隨便一扭，便如仙女一般翩翩起舞，我真想跟在它的后面同舞。

　　“哇!”同學(xué)們的歡呼聲吸引了我，我快步跑了過去。原來是“美人魚”在表演呢!她們可不是真的美人魚，是由兩個(gè)年輕漂亮的姐姐扮演的。她們穿著輕紗似的衣服，拖著長長的“魚尾巴”。一會兒上下翻飛，一會兒前后旋轉(zhuǎn)，顯得十分自在，好象她們本來就是兩條美人魚似的。人鯊共舞也非常有趣。兇惡的鯊魚在這里居然十分溫順，乖乖地聽從潛水員叔叔的指揮。叔叔叫它轉(zhuǎn)圈，它就轉(zhuǎn)圈；叔叔叫它倒著游，它就倒著游……真是太新鮮啦!在表演結(jié)束的時(shí)候，叔叔拿出章魚片犒賞它，它也許是餓壞了，居然把潛水員叔叔的手套也給弄下來了，害得叔叔不得不游來游去地到處撿手套。瞧著叔叔的狼狽樣，我們情不自禁地哈哈大笑起來。

　　快樂的時(shí)光總是短暫的，一眨眼工夫，表演結(jié)束了，我只好戀戀不舍地走出了寧波海洋世界。

魚的作文 篇3

　　我家有一個(gè)大魚缸，里面住著四條魚，其中“阿凡達(dá)”是最特別的，一雙大眼睛長在身體的兩側(cè)，眼睛下方有許多條藍(lán)色中透著綠瑩瑩光的斑紋，肚子上、身上，也有許多排列整齊、藍(lán)綠色的圓點(diǎn)，每次我看到它就會讓我聯(lián)想到電影里的阿凡達(dá)，這就是我為什么叫它“阿凡達(dá)”的原因了�！鞍⒎策_(dá)”的尾鰭上有一圈橙色的條紋。

　　看！它長得多么神奇有趣呀！“阿凡達(dá)”不僅長得神奇，它還很機(jī)靈。其他幾條魚都不敢去惹它，對于它這個(gè)“機(jī)靈鬼”，它們從來都斗不過。在我給它們喂食時(shí)，它吃得最多。瞧！“爭食大賽”又開始了。我抓了一些魚食，停在魚缸上空，不動。“紅牡丹”急了，一個(gè)飛躍，躍出了水面，想要吃食。我便把魚食撒入水中。兩條“小黑黑”左右夾擊，想要吃到最多的魚食，只見“阿凡達(dá)”從魚食下方極速向上游。命中！“阿凡達(dá)”把大多魚食一口吞入腹中�！靶『诤凇眰円还仓怀缘剿奈孱w魚食。

　　第二次撒食開始了。三條較大的魚在下邊爭地盤，想等一下在自己的`地盤里開懷暢飲。下邊斗得起勁，上邊吃的開心。當(dāng)?shù)谝幻�“紅牡丹”得意的上來吃食時(shí)才發(fā)現(xiàn)，魚食早被“阿凡達(dá)”吃掉了。我真的懷疑，“阿凡達(dá)”好像讀過：三十六計(jì)。兇猛時(shí)，“阿凡達(dá)”還真是兇。有一天“紅牡丹”一不小心，闖到了“阿凡達(dá)”的地盤，“阿凡達(dá)”先使用嚇唬，想把“侵略者”嚇走。但“紅牡丹”不領(lǐng)情，還主動向“阿凡達(dá)”攻擊，這一擊被“阿凡達(dá)”靈巧閃過，結(jié)果，“紅牡丹”被“阿凡達(dá)”反咬一口，便落荒而逃了。因?yàn)橛辛恕凹t牡丹”這個(gè)事例，其它魚都不敢越雷池半步。介紹了這么多“阿凡達(dá)”的趣事，我都忘了介紹它的真實(shí)名字�！鞍⒎策_(dá)”的真名叫做“地圖魚”又稱“星麗魚”。它們性格十分兇猛。你經(jīng)常能看見它們自相殘殺。不過你還能看到它們平日深藏不露溫順可愛的樣子。

　　經(jīng)過這半年的相處，“阿凡達(dá)”已經(jīng)成為我生活中的好朋友。

魚的作文 篇4

　　看著它在魚鉤上掙扎，我的心也如同被扎了一般……

　　那是一個(gè)陰天的下午，我在公園散步，旁邊游樂設(shè)施絲毫沒有引起我的興趣，我只想找個(gè)地方好好坐下休息，這時(shí)一個(gè)小商販引起了我的注意。地上有一個(gè)塑料大水箱，里面游著各種漂亮的金魚，后面放著許多魚竿，還有一張牌子“兒童釣魚，魚竿30元一條，魚食10元一包，時(shí)間30分鐘�！�

　　看著那一條條金魚，而它們的命運(yùn)卻是被人用尖銳的魚鉤勾破嘴，然后被人們釣上岸，讓它們離開生存的.水面，離開自己的親人，離開自己的朋友，還要忍受著皮肉之苦，難道，這些魚的命運(yùn)就無法改變了嗎？

　　這時(shí)，傳來一位小女孩尖銳的哭聲，因?yàn)榘职謰寢尣煌�意她釣魚而哭了，她爸爸媽媽一遍遍勸她，可她還是不依不饒，后來爸爸媽媽無可奈何，只好同意她釣魚。

　　這時(shí)，從那邊又傳來一聲，“哇，寶貝好厲害！”轉(zhuǎn)頭一看，一只漂亮的金魚被魚鉤狠狠地拉起，它痛苦地在空中掙扎著，魚鉤勾穿了它的嘴，它漂亮的鱗掙扎時(shí)掉了好幾片，看到這里，我的心也如同被魚鉤扎了一般，然后，一只大手將它從魚鉤上拔了下來，我只能在一旁默默地看著……

　　我對那些魚無能為力，只好沉默地離去……

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