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          蒲公英作文

          時(shí)間:2023-08-19 10:19:52 蒲公英 我要投稿

          [優(yōu)]蒲公英作文15篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的蒲公英作文,希望對(duì)大家有所幫助。

          [優(yōu)]蒲公英作文15篇

          蒲公英作文1

            小時(shí)候我在草地上玩耍,突然發(fā)現(xiàn)草地上有一個(gè)小白球似的植物,風(fēng)一吹上面的顆粒就飄走了。我問媽媽這是什么,媽媽沒有說,只是在看別處。

            有一次,我們一家去山上玩。在上山的中途,我又看見了這些白球似的植物。它的葉子是鋸齒形的,有的葉子貼在地面生長(zhǎng),有的葉子朝天空生長(zhǎng)。葉子上晶瑩的露珠一閃一閃的,趁的葉子的顏色深綠。莖如同絲綢一樣光滑。嗯?為什么它的花像太陽一樣燦爛?哦,可能是某一天,天上的一顆吸收到太陽光芒的`星星掉了下來,掉進(jìn)了泥土里,慢慢地在地上長(zhǎng)出一朵如同太陽的花;ǘ潋湴恋难鲋^綻放著,黃色的花朵給綠色的草地增添了無限的生機(jī)和美麗。一陣風(fēng)吹過,把似球的東西吹散了飄在空中,我仔細(xì)一看,它上面有一顆褐色的種子,種子上面有一根根細(xì)絲好像一頂降落傘隨風(fēng)飄揚(yáng),在空中翩翩起舞,漸漸的飄向遠(yuǎn)方……

            回到家后,我查找了一些相關(guān)資料,才得知它叫蒲公英。它還是一味中藥,有清熱解毒、利尿通淋的功效。

            蒲公英,我還會(huì)再見到你!

          蒲公英作文2

            那個(gè)晴朗的星期六,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去外婆家挖蒲公英。

            路上,我們談笑風(fēng)生,我恨不得變成一匹駿馬一路飛奔到外婆家。對(duì)于沒挖過蒲公英的我,一路纏著媽媽問個(gè)不停。

            蒲公英屬多年生草本植物,蒲公英中含有多種對(duì)人體有益的健康營養(yǎng)成分,看來可不能小看野生植物啊。

            不知不覺,我們來到了外婆家的.田野上,我便和媽媽挑起了蒲公英。我左看看,右找找,可是我連蒲公英的影子都沒找到,全是野草啊。我心想:“哎,蒲公英是誠心讓我出丑吧!我還是再問問媽媽吧!薄皨寢專以趺凑也坏狡压。俊薄肮,這里不全是,你看那開金燦燦的小花植物就是蒲公英!

            果然,這片田野很多植物開著金燦燦的小花,原來這就是蒲公英。≌业侥懔,看我怎么收拾你。只見我把剪刀插入泥土,再張開,用力一剪,一株蒲公英到手了。我就這樣剪了一會(huì),就剪到了好幾株蒲公英。我想:哇,這么多的蒲公英,今天肯定收獲滿滿。

            最后,我挖了大半袋的蒲公英,看著這些收獲,仿佛看到晚上媽媽做的蒲公英菜,我的心像吃了蜜一樣甜!

          蒲公英作文3

            那天,我聽說幕府山上槐花盛開,便選了一個(gè)時(shí)間去觀賞?上r(shí)運(yùn)不佳,我繞了半天。才發(fā)現(xiàn)槐花凋謝了。我沮喪地往回走,無意間繞到了白英石區(qū),這兒寸草不生,不!一點(diǎn)黃色映入眼簾,不!是一片!分布還十分廣,如同星星布滿夜空,就是我最喜歡的蒲公英。

            我吃驚了,這兒可是白英石區(qū),白英石區(qū)!滿地堅(jiān)硬如鐵的白英石!這的確是真的',這小花在巨石之間,竟頂出了一條縫,我不禁對(duì)著小花肅然起敬。我細(xì)看這小花,花瓣十分柔軟,有5片,花蕊又細(xì)又小,如微型棒棒糖。花莖細(xì)長(zhǎng),分出多根,每根上都有短細(xì)毛。葉子邊緣雖程鋸齒狀,卻軟軟的,不鋒利,葉子反面成紫色。這是什么花?答案很快揭曉了,是蒲公英,因?yàn)樗囊桓智o上長(zhǎng)有白色的絨毛小球。蒲公英!我愣住了。它有著這么頑強(qiáng)的生命力。它默默地生長(zhǎng)在這片白英石區(qū),無人知曉。它默默生長(zhǎng)在這片白英石區(qū),雖無人知曉卻頑強(qiáng)地與生命抗?fàn)!它不像老松,?dú)立山崖,讓人贊不絕口;它不像玫瑰,風(fēng)情萬種,惹人喜愛;它不像牡丹,雍容華貴,被當(dāng)成國花;它不像蓮花,秀美妖嬈;它不像梅花,挺立風(fēng)雪之中,被人們當(dāng)成詩篇的來源;它不像柳樹,孤芳自賞;它沒有“四君子”的美,“歲寒三友”的高等待遇,但它卻用生命譜寫出壯麗的篇章!

            我吹飛了蒲公英的種子,它隨意飄飛,我望著那飄飛的種子,想到了老師所說的隨緣,這大概就是隨緣了吧!我抬頭望著蒲公英的種子,直到它飛得無影無蹤為止……萬事皆緣,隨遇而安分。

          蒲公英作文4

            蒲公英??娜的身姿在柳條的輕柔下遙望春天。

            我在家中無聊的翻著書,想著即將要舉行的會(huì)考。突然聽到有個(gè)聲音對(duì)我說“出去走走吧。”我環(huán)視了一圈,確定家中只有我一人,繼續(xù)拿起書看!俺鋈プ咦甙!蹦莻(gè)聲音再次響起。我放下書,從家中走了出來。雨后的春天分外妖嬈,使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香,聽聽鳥叫,再到海邊坐坐,感受春。

            咦,那是什么?在青草從中有一團(tuán)白茸茸的東西,它吸引了我的目光。我向它徑直走去,發(fā)現(xiàn)那竟是一棵蒲公英!但我馬上改變了想法,因?yàn)橐粓?chǎng)大雨剛過,一棵蒲公英怎么可能經(jīng)受的住。那是天使的化身嗎?

            不,它不是天使,天使不會(huì)在這里經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,他只會(huì)躲在瑪利亞的身旁。它是精靈嗎?不,它不是精靈,精靈不會(huì)在這里體驗(yàn)戰(zhàn)斗者的樂趣,他只會(huì)在花園里飛舞。它是公主嗎?不,它不是公主,公主不會(huì)在這里聽風(fēng)婆婆講故事,他只會(huì)在膽怯是哭泣。它是王子嗎?不,它不是王子,王子不會(huì)在這里被泥土掩埋,他只會(huì)想方設(shè)法的展示自己的才華。它是什么哪?

            它是高爾基筆下的海燕,在暴風(fēng)雨中接受洗禮。再靠近一點(diǎn),看的更清楚了,是處子的皮膚,健壯的青春!

            我想把它摘下,讓它在我的'手中跳舞,我彎下身,發(fā)現(xiàn)它周圍竟然開滿了小黃花。好像是蒲公英謝掉后開出的,那故事中的小黃花并不是從出生的那一天就漂泊!這時(shí)那個(gè)聲音又想了起來:“該回家了,不然回著涼的!蔽疫x擇了離開,回頭,再次呼吸:蒲公英依然在風(fēng)中搖曳。

          蒲公英作文5

            今天,姥姥和姥爺帶我去了后院的菜園里種菜,我把我家的小狗一起帶到了菜園,它太興奮了到處亂跑,沒辦法我只能聽姥姥的把它帶去了旁邊的草地上,這時(shí)我看到草地上的小黃花很好看,姥姥告訴我那是蒲公英的花。

            我跑過去一看真的是蒲公英,葉子像鋸齒一樣,開著黃色像絨球一樣的小花,是很鮮艷的黃色,很容易讓人一眼就看到,還有一團(tuán)小毛球,我知道那是沒來的及飛走的蒲公英種子,我用嘴使勁一吹,小小的`降落傘種子飛走了。真是太好玩了,我?guī)е鳚M草地的找蒲公英,但是蒲公英真的很少我一共就找到了三顆。

            姥姥告訴我,東北鄉(xiāng)下老家這時(shí)候蒲公英特別多,到處開著小黃花。還說蒲公英是可以吃的,我揪了一個(gè)葉嘗了一下,是苦的。姥姥說在東北把它叫做“婆婆丁”,它是可以清火解毒的。我太喜歡到處是小黃花的感覺了,我問姥姥怎么可以把它種在我們家的花園里,姥姥說把“婆婆丁連根挖出種上就可以了,于是在我的強(qiáng)烈要求下,姥姥幫我挖了兩顆帶回家種上了。

            我希望明年這時(shí)候我可以看到到處是蒲公英的小黃花和小毛球一樣的種子。

          蒲公英作文6

            夕陽西下,火紅的太陽和晚霞互相映襯,顯得很美。吃完飯后,我和姐姐走在鄉(xiāng)間小道上。聽小橋水,看金燦的天邊,蘆葦隨著風(fēng)兒輕輕舞動(dòng)。無意之中,我的眼神定在了一些正在飛舞的蒲公英

            我彎下腰,抓下一棵蒲公英,好奇地問姐姐:“它們?yōu)槭裁匆?/p>

            飛啊!”姐姐瞧著我說,“人家想飛就飛,還好看,管別人的。”我說:“可它們飛的時(shí)候好丑啊。”我看著蒲公英,毛很雜,我一摸,全掉了,輕輕一折就斷了。我并不喜歡。

            姐姐對(duì)我說:“它們?yōu)槭裁闯螅㈤_就不好看嗎?”我說:“飄飄揚(yáng)揚(yáng)的,這一點(diǎn),那一點(diǎn),就不好看!苯憬阈α,“你再看看,它們?yōu)槭裁聪蛏巷w!”我說:“向上,努力,希望!我懂了,因?yàn)樗鼈兪窍M姆N子!苯憬阏f:“是的,它們向上飛,把夢(mèng)想送上天邊,把希望撒向各地,每一顆白色的小毛,都是希望的種子!蔽遗d奮不已地說:“是的.,他們是希望的種子,飛得越高。看得越遠(yuǎn)!

            我奔跑在田野里,聞著蒲公英的花香,心里對(duì)蒲公英很是敬佩。它們帶著希望與夢(mèng)想,不停的飛翔,不管遇到任何的挫折與風(fēng)吹雨打,都不放棄。帶著自己的夢(mèng)想告訴每一個(gè)人——就是自由的飛翔。一個(gè)心懷夢(mèng)想和希望的人,就已經(jīng)踏上人生的旅途,隨著希望前進(jìn),隨著夢(mèng)想而努力!

            夜空中,出現(xiàn)了幾顆繁星,我和姐姐走在小路上。我相信,那些繁星就是蒲公英種子,它照著我們前進(jìn),同時(shí)也完成了自己的夢(mèng)想。

          蒲公英作文7

            “小小傘兵隨風(fēng)飛,

            飛到東來飛到西,

            降落路邊田野里,

            安家落戶扎根基。”

            大家知道我是誰嗎?答對(duì)了,我是一朵無憂無慮的蒲公英。

            我喜歡戴一頂雪白雪白的帽子,這頂帽子既輕盈又美麗,它可以當(dāng)我的降落傘!帶著我慢慢悠悠地飛到東,飛到西。

            帽子的下面是我輕盈的身體,從遠(yuǎn)處看就像一位亭亭玉立的少女。我愛穿綠色的長(zhǎng)袍,這使我又漂亮又精神。

            身體的.最上方,就是我黃燦燦的臉蛋。它像太陽的顏色,看上去很溫暖!你喜歡我嗎?

            我小時(shí)候的家在田野里,那里安安靜靜,空氣格外清新,風(fēng)景也很優(yōu)美。特別是春天的時(shí)候,黃金黃金的油菜花像灑了一地的金子;還有雪白雪白的蘿卜花上會(huì)來了勤勞的小蜜蜂,而黑白相間的蠶豆花像一只只色彩斑斕的蝴蝶呢!

            我有很多好朋友,你看小蜜蜂每天幫我傳花粉,小蝴蝶圍著我跳舞,小螞蟻還會(huì)爬上來跟我一起說悄悄話呢!所以我一點(diǎn)兒也不寂寞。

            長(zhǎng)大以后的我,本領(lǐng)可大了,我要以四海為家。在要出走的前一天,土地媽媽叮囑我:"你明天就要離開這里,到遠(yuǎn)方安家了,祝您一路好運(yùn)!當(dāng)然,可別貪玩,掉進(jìn)水里呀!"蚯蚓伯伯說:“你要常回家看看!

            最后,土地媽媽送給我了一把小傘,就讓風(fēng)伯伯把我給帶走了。

            我飛呀飛,飛到了祖國的土地上……

          蒲公英作文8

            有人喜歡爭(zhēng)艷美麗的玫瑰花,有人喜歡花中之王——牡丹花,還有人喜歡代表友誼的百合花。而我喜歡的卻是不起眼、平凡的蒲公英。

            春天,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)剛剛吹來,蒲公英就從大地母親的懷抱中“蹦”了出來,每次都是第一個(gè)向人們報(bào)告的:春天來了!春天來了!

            聽到蒲公英的報(bào)告,小草已經(jīng)迫不及待地想要從地里鉆出來了!聽到蒲公英的`報(bào)告,冰塊招著手向人們告別,融化了……

            夏天,蒲公英開了花,它與各種山野奇花互相爭(zhēng)吵。一陣微風(fēng)吹來,蒲公英花晃悠著小腦袋,好像是在翩翩起舞似的。遠(yuǎn)看近看,百看不厭!

            秋天,蒲公英那美麗的花瓣,神奇的變成了一團(tuán)絨毛,它是那么可愛,那么柔軟。仔細(xì)一看,原來是一個(gè)個(gè)小降落傘,降落傘下面呢,還有一個(gè)個(gè)可愛的小小跳傘員。那綠的花莖,變成黃色,秋風(fēng)吹起,“小小跳傘員”滿天飛舞,隨風(fēng)飄落到任何一個(gè)角落,生根發(fā)芽。

            冬天,蒲公英的種子不怕風(fēng)雪,嚴(yán)寒,身穿白色的大衣,靜靜地躺在大地母親的懷抱中休息。

            我喜歡蒲公英。因?yàn)樗兄B強(qiáng)的生命力,它最早向人們報(bào)告春天到來的消息,為大地增添了勃勃生機(jī)的景象。

          蒲公英作文9

            今天下午,我和媽媽去敬亭苑玩。這里的小朋友真多呀!有的小朋友在蕩秋千,有的小朋友翻雙杠,有的小朋友在玩沙。他們玩得可開心了。很快,我在人群中發(fā)現(xiàn)了我的好朋友文文。于是我走上前和她打招呼。她高興地說:“恬姐,你也來玩啊!”“是啊!蔽艺f。文文高興地和我邊走邊聊!拔蚁矚g找奇花異草!”文文不知什么時(shí)候冒出來一句! 好啊!”

            走著走著,我們來到一片草地上。文文忽然發(fā)現(xiàn)了幾株小植物,高興地對(duì)我們說:“快來看,快來看,這是什么?”“這是蒲公英!蔽遗d奮地說。我們就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮和開心。我曾經(jīng)在書上看過蒲公英,但并沒有和它零距離接觸。我知道蒲公英是多年生草本植物,頭狀花序,種子上有白色冠毛結(jié)成的絨球,花開后隨風(fēng)飄到新的地方孕育新生命。于是我對(duì)文文說:“我們把蒲公英的'種子摘下來,把它們‘安家落戶’,你說好不好?”文文點(diǎn)點(diǎn)頭。我們摘下種子,邊吹邊說:“希望來年這里長(zhǎng)出更多的蒲公英!

            蒲公英是一種特別的植物,它還有豐富的營養(yǎng)價(jià)值,可生吃、炒食、做湯,是藥食兼用的植物。

          蒲公英作文10

            放飛希望的種子,那是一種莫名的美好。飛吧……——題記

            草地上的蒲公英遍地都是,那一角幾朵,這一角幾朵,平凡而又普通,默默地在風(fēng)里雨里開著。一朵朵潔白又柔軟的小白球,卻像一顆顆羽毛鉆石,點(diǎn)綴著這清新美好的草坪。

            我又來到這片寂靜沉默的草地。我望著那一朵朵不起眼的蒲公英,靜靜地,不言不語。

            我不會(huì)打破這種寧靜又純潔的意境,我只會(huì)這般悄悄地望著,悄悄地呼吸著,唯恐驚落了這一地靜謐。

            等待。

            在全然的安靜中等待。

            等待著那完全屬于它們怒放的時(shí)刻的來臨。

            我的.心也跟著草地上的蒲公英,安安靜靜又輕輕柔柔地?fù)u晃著。我慢慢閉上眼睛,享受地坐在石頭上,陶醉其中。

            陽光輕柔,微風(fēng)輕柔,心思輕柔。

            直到一陣大風(fēng)喚醒了安靜的我。我下意識(shí)睜開眼睛,目不轉(zhuǎn)睛看著眼前的一切,看著這些被人遺忘的平凡的蒲公英。

            風(fēng)越來越大,整個(gè)草地上的蒲公英都被吹起。它們像輕盈的羽毛在湛藍(lán)的天空下飄啊飄,它們是風(fēng)的精靈,是云的孩子。

            整個(gè)草地,整片天空都被蒲公英籠罩,美得安靜,美得盛大。我被這一幕震驚。

            生長(zhǎng)在草地上,它們安寧而沉默。一日乘風(fēng)而起,它們就是陽光里最自由的所在。它們一直在等待風(fēng)來臨的一刻,綻放自己生命最絢麗的一刻。

            它們有的會(huì)飛向湖邊探索未知的湖底;有的飛向叢林,與蝴蝶翩翩起舞;有的飛向太陽,去追隨光明的希望……

            飛吧。飛吧。天高地闊,海深水長(zhǎng)。

          蒲公英作文11

            我是一株蒲公英。

            哪里有風(fēng),哪里就有我的種子,人們喜歡我。喜歡我的自由自在,隨風(fēng)飄舞,四海為家。

            人們羨慕我,羨慕我的自由自在。對(duì)于他們來說,自由只不過是一種愿望,甚至是一種奢望。童年陪伴他們的只有一本本書籍。哪里會(huì)像我一樣,想去哪里就去哪里,不受空間的約束。

            我曾飛過一條小溪?粗还汕辶黜樦^流過,看一片片金煌的落葉掉入水中,被那股水流帶走,向前延伸,向那盡頭處,或是不見盡頭的遠(yuǎn)方延伸。

            我曾飛過一片田野。看著田野中油菜花綻放,一片金燦燦的迷人景象。彩蝶正繞著一朵朵金黃色的`小花飛舞著,似在追尋著什么,卻又不知;只見它在花叢中尋覓,尋覓著......

            我曾飛過一座小島。一間略有些許復(fù)古而又不失美色的小客棧,花園中,兩只泰迪犬正和一個(gè)小皮球嬉戲著。島邊,蔚藍(lán)的大海與藍(lán)天似乎接上了,分不出彼此,向遠(yuǎn)方無限延伸......

            人們贊美我,贊美我的淳樸和對(duì)理想的追求。不是因?yàn)槲蚁衩倒逡粯由衩囟哔F;不是因?yàn)槲蚁衩坊ㄒ粯影裂┡R霜、不畏寒冬;不是因?yàn)槲蚁裆徎ㄒ粯印俺鲇倌喽蝗尽;也不是因(yàn)槲蚁裉一ㄒ粯計(jì)善G精致,留下滿路芬芳。我有著其他花兒所沒有的自由,勇于追隨自己的理想而綻放。

            如果可以的話,來生還做一株蒲公英,一棵潔白無瑕的蒲公英,一棵隨風(fēng)飄舞四海為家的蒲公英,一棵自由自在忠于自己的蒲公英!

          蒲公英作文12

          你是否有過這樣的體驗(yàn):面對(duì)一簇簇盛開的鮮花會(huì)情不自禁地贊嘆道:“真我眼中蒲公英 美!”“真好看!”“太美了!”我想你一定會(huì)喜歡那些花團(tuán)錦簇的鮮花:牡丹、月季、玫瑰……而我最喜歡的卻是極其不起眼的蒲公英。

            蒲公英并不像其它花朵那樣需要生活在溫室里,它不需要仔細(xì)栽培,在公園、山地、草地上可謂是“隨處可見”,我喜歡它那種與眾不同的品質(zhì),它不像玫瑰那樣?jì)擅钠G麗,也不像梅花那樣冷若冰霜,但它那種默默無聞的精神卻異常吸引我。

            遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去它就像一團(tuán)團(tuán)毛茸茸的,潔白無瑕的小絨球,看上去可愛極了!走過去,你把蒲公英拿起來放在嘴邊一吹,那些散落的'種子就像隨風(fēng)飄揚(yáng)的羽毛,又像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的小傘兵,有趣極了。

            蒲公英一般在春、夏、秋三個(gè)季節(jié)開放,每到這時(shí),大家就隨處可見蒲公英的身影,蒲公英最特別的地方就是它利用風(fēng)來傳播種子,風(fēng)一吹,蒲公英那羽毛般的種子就會(huì)自由自在的飄落下來。

            別看蒲公英長(zhǎng)得不起眼,卻有著許多的藥用價(jià)值呢!李時(shí)珍在《本草綱目》里就明確的紀(jì)錄到,蒲公英具有清熱解毒、去火的功效。

            小小的蒲公英!我愛你,更愛你那默默無聞、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

          蒲公英作文13

            外婆家門前,種了一大片蒲公英。春天,蒲公英發(fā)芽了,不久開出了一朵朵美麗的花。金色的花瓣像一張張可愛的笑臉,在微風(fēng)中,彼此推著擠著,活潑熱鬧。鋸齒狀的葉子給春天的大地帶來了綠意。

            我摘下一朵蒲公英放在嘴邊,輕輕一吹,它便被吹到了天空中。藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,蒲公英變成了一把把白色的`小傘,四處飄散。我正看得入神,媽媽走過來,微笑著對(duì)我說:“蒲公英全身都是寶,你知道嗎?”“知道,知道,它有消炎解毒的功效”我點(diǎn)點(diǎn)頭說。媽媽接著說:“你知道蒲公英的花語嗎?”我不屑地說:“蒲公英又不會(huì)說話,怎么會(huì)有花語呢?”媽媽語重心長(zhǎng)地說:“世上萬物都會(huì)有自己的語言,飄搖離別,活的勇敢就是蒲公英的花語。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            我站在原地一邊思考蒲公英的花語,一邊去觀察它。我突然發(fā)現(xiàn),有幾顆蒲公英在磚與磚之間,那一點(diǎn)點(diǎn)僅有的縫隙中,破磚而出,努力挺著身子,金黃的花朵綻滿枝頭,我突然明白了媽媽的話。

            我喜歡蒲公英的花香,因?yàn)樗屛抑来禾靵砹;我喜歡蒲公英的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了不向困難低頭。我愛蒲公英,更愛他的品質(zhì)。

          蒲公英作文14

            春天來了,蒲公英的種子在地下生了根,過了幾天,長(zhǎng)出了嫩芽。蒲公英的根是棕色的,就好像是一個(gè)釘子一樣。過了幾天,它長(zhǎng)出莖。它的莖又細(xì)又長(zhǎng)。

            蒲公英的葉子慢慢長(zhǎng)出來了。它的葉子是綠色的,每一片看起來都像一棵松樹。它的葉子邊緣有一些小“牙齒”,就像獅子的牙齒一樣。

            過了一段時(shí)間,蒲公英開出了花。它的花是黃色的,就好像一顆小太陽。小太陽喜歡大太陽,每當(dāng)清晨,太陽出來的時(shí)候,小太陽就露出笑臉,對(duì)著太陽笑;每當(dāng)陰天出現(xiàn),它的花瓣就會(huì)合攏起來。清風(fēng)吹過,蒲公英就會(huì)翩翩起舞。

            蒲公英下還有一些小螞蟻,螞蟻在這里忙著造窩。每天晚上,螞蟻都會(huì)聞著蒲公英的花香入睡,進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

            等到蒲公英的花枯萎之后,它的果實(shí)就長(zhǎng)出來了。它的`果實(shí)是紅褐色的,看起來有點(diǎn)粗糙,上面有冠毛和喙,風(fēng)輕輕一吹,冠毛和喙就會(huì)帶著果實(shí)飛走。

            蒲公英還可以做藥材呢,它有清熱解毒、消炎和健胃的功能。

            蒲公英的種子四海為家,被風(fēng)吹到哪里都可以安家,它的生命力很頑強(qiáng)。

          蒲公英作文15

            星期天的下午,媽媽買了鏟子,帶我來到二郎廟鄉(xiāng)安裝風(fēng)力發(fā)電的山腳下挖蒲公英。

            蒲公英初春便開始萌芽,快速生長(zhǎng)并開出黃色的花朵,所以在我們當(dāng)?shù)赜纸凶鳇S花苗,它的根、莖和葉子可以曬干用來泡水,具有抗菌消炎、清熱解毒的功效。

            我們來到目的地后便開始尋找開出黃花的蒲公英。剛開始只零零散散發(fā)現(xiàn)幾棵,媽媽自言自語說:“不是說這個(gè)地方很多嗎?難道我們來錯(cuò)地方了?”我仔細(xì)看了看,說:“媽媽,這里應(yīng)該是被別人挖過了。你看,有很多被翻過的小土坑。”媽媽定睛一看,還真是這樣,便夸贊我道:“你真是一個(gè)善于觀察的聰明孩子!”

            我們沿著山腳一直往前走,過了一片樹林,便應(yīng)了那句“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,前面的綠地當(dāng)中點(diǎn)綴著一朵一朵的黃花——太多太多的蒲公英出現(xiàn)在眼前。我忍不住歡呼雀躍,大聲叫道:“媽媽,這里的蒲公英也太多了吧!我們能挖完嗎?”媽媽笑著回答:“我們可以選擇看起來漂亮的去挖呀!趕快開始吧!”

            媽媽一邊挖一邊給我科普有關(guān)蒲公英的知識(shí)。我了解到蒲公英的花果期特別長(zhǎng),是多年生草本植物,成熟的.種子上有白色冠毛結(jié)成的絨球,可以隨風(fēng)飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

            不知不覺兩個(gè)多小時(shí)過去了,我和媽媽滿載而歸。雖然很累,但是我在這美好的春日里不僅身體力行收獲了蒲公英,明白了付出才能收獲的道理,還增長(zhǎng)了知識(shí),真的是趣味多多啊!

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