我們作文400字[優(yōu)選]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我們作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們作文400字 篇1

　　新冠肺炎疫情漫延全國，祖國大地失去了節(jié)日的喜悅氣氛。鋪天蓋地涌來的相關(guān)疫情的信息，牽動著大家的心，防疫英雄們的`事跡也時刻震撼著我們！

　　我的身邊就有這樣的英雄故事：牟平疾控防疫中心的王昌喜叔叔，他沖鋒在牟平區(qū)防疫最前線。從1月20日起，他再未休過班；沒有按時吃過飯；也沒有睡過一次囫圇覺，困了能在車里、辦公室里瞇一會兒已是奢侈；他甚至還要隨時趕到人人躲之不及的疫情現(xiàn)場，處理問題。王叔叔的妻子是主治大夫，也被調(diào)配去了一線，家中兒子上高三，正是最需要陪伴的時候，但在抗擊疫情一線的王叔叔只能舍小家顧大家。他說：“我必須站在疫情阻擊戰(zhàn)的最前線。守護牟平區(qū)人民健康，是我最首要的責(zé)任和信念！”

　　防疫期間，街上鮮見行人和車輛。我家小區(qū)南、北門出入口處都有工作人員在值班，我經(jīng)�？吹剿麄兒芡磉�在寒風(fēng)中排查、詢問、登記。英雄就在我們身邊。正是在像王叔叔這樣奮戰(zhàn)在一線的人的努力下，我們才得以安心在家中吃團圓飯，睡安穩(wěn)覺！

　　非常時期，武漢的同胞們尚在水火中煎熬，我們也不能存在僥幸心理，應(yīng)當(dāng)嚴防死守。我倡議：我們要學(xué)習(xí)英雄的精神，捍衛(wèi)英雄的戰(zhàn)斗成果，人人做好家庭防疫宣傳員，勸誡家人少出門；同時停課不停學(xué)，好好學(xué)習(xí)，將來成為像鐘南山爺爺一樣對國家有用的人。

　　學(xué)習(xí)英雄，抗擊疫情，讓我們早日歡聚在春天的校園里。

我們作文400字 篇2

　　星期二有籃球賽的最后一場比賽，贏了就是第三名，輸了就是第四名。我們跟十一班大，希望這場比賽跟打十三班的那場比賽一樣順利。

　　中午，比賽開始了。球被地方搶走，敵方一眨眼工夫就沖到了籃筐底下，黃祖軒剛沖過去，敵方的`球員就把球投了出去。球在空中劃過一條完美的弧線，然后進了！我們發(fā)球，嚴雨嘯把球傳給了何霖杰，何霖杰沖刺，三步“進！進！進！進！”我們的觀眾大喊，熱血沸騰，比黃河的咆哮聲還要響。但老天爺不給力，球在籃筐下快速地滾了一圈，然后，奇怪的滾了出來，也許是離心力在作怪把�！疤炖砗卧谘�！”我小聲喊了一句。

　　球又被蔡昕桓搶到了，但好景不長，蔡昕桓被四個敵方球員包圍了。蔡昕桓看到球要被搶了就大叫一聲：“賀文澤接球！”說著就把球傳給了我。我接到秋后，轉(zhuǎn)身就一個投籃。球被我高高地投出，我的心就隨著球提了上去。球又落了下來，我的心也隨著它落了下去。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，只聽“唰”的一聲，球進了！而且是空心籃！周圍的觀眾歡呼起來，隊員也激動得擁抱在一起。這場面比開生日派對還要盛大，比手術(shù)成功時還要高興。大伙兒一群一群，有說有笑。

　　“還剩三十秒！”裁判員大聲說到。在最后的二十秒鐘內(nèi)蔡昕桓投球被敵方打手，得到罰球機會。蔡昕桓在最后的十幾秒內(nèi)沉著冷靜，兩球都罰進！我們贏了！

　　在回教室的途中，我想：也許，只有大家團結(jié)才能獲得勝利！

我們作文400字 篇3

　　時光轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是三年的小學(xué)生了。在兩年多的學(xué)習(xí)生涯中，是老師的循循善誘和孜孜不倦的教導(dǎo)，才使我們的學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高，在這個特殊的日子，我三（5）舉行一次關(guān)于教師節(jié)的班隊會，為辛苦教導(dǎo)我們的老師獻上我們最誠摯的的祝福和感謝。

　　經(jīng)過兩年多的歷練，我們成長、成熟。這次主題慶祝活動都是各班的班委成員們自行策劃的，同學(xué)們都希望能借助這次教師節(jié)的主題班會送給老師們最真摯的祝福。瞧：張韻涵同學(xué)聲情并茂的詩朗誦；大家親手制作的賀卡，讓現(xiàn)場的'氣氛頓時活躍了起來。同學(xué)們的手工不是很美，但它代表了同學(xué)們的真摯的童心。一封封熱情洋溢的祝福雖然不夠流暢，但足以深深地打動了老師。

　　老師，您就像我們?nèi)松�的指南針，在我們�(nèi)松�的道路上有什么地方做的不對的地方，您會引�?dǎo)我們走正確，該走的路；老師，您就像一道彩虹，在我們經(jīng)歷了一場挫折失敗后，您便會鼓勵我們不要放棄希望，繼續(xù)努力。老師，老師，我們永遠愛你！

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