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          寫景的作文

          時(shí)間:2023-08-19 08:49:39 寫景 我要投稿

          寫景的作文[精品7篇]

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的寫景的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          寫景的作文[精品7篇]

          寫景的作文 篇1

            新年之際即將到來,美麗的廣場(chǎng)變得煥然一新,就像小姑娘似的。我和媽媽、弟弟來到廣場(chǎng)參觀,別提有多高興了。

            我們走進(jìn)去,迎面就是兩只兔子在等候,接下來就是龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬、鼠、牛、虎,旁邊的樹上還有流星雨,一閃一閃的,真漂亮。〗又菑V場(chǎng)中央的大龍,它還是依然威風(fēng)的挺 立在那里,“咦,那是什么?”我大步流星的走了過去,是發(fā)光的樹:有紅紅的楓樹,紫色的桃樹,青青的竹子等。我們又去了廣場(chǎng)北門,那里有好多燈籠,媽媽就讓我們開始數(shù),我第一遍數(shù)的是176個(gè) ,弟弟數(shù)的`是184個(gè),媽媽又?jǐn)?shù)了一遍,正確答案是178個(gè),媽媽對(duì)了。

            我們?cè)诼飞嫌姓f有笑的,還在談?wù)撝鴦偛诺那榫,真快樂呀?/p>

          寫景的作文 篇2

            周六,夜很深了,我開始寫征文,思來想去,絞盡腦汁,可不但沒想出來該寫什么,反而趴在桌子上睡著了。

            在夢(mèng)中竟發(fā)現(xiàn)我的背上長出了一對(duì)毛茸茸的東西,仔細(xì)一看,是翅膀!我使勁一揮翅膀,竟慢悠悠地飛了起來!對(duì)了!我是被派來調(diào)查哪種家庭算是美好家園的小天使。

            我在一戶人家的屋檐上降落下來,把小腦袋偷偷地靠近窗戶探望:在屋內(nèi)有個(gè)10歲左右的小女孩,身穿十分華麗的公主裙,腳蹬黑的發(fā)亮的`小皮鞋,一臉傲慢。從一堆雜亂的書本下,我看見了一張便條,上面寫著:薇薇,這個(gè)星期都不回來了,公司忙著呢,媽媽明天出差,一個(gè)月后回來。我留了500塊錢,記得給保姆。落款是:親愛的爹地。我這才明白了:這孩子小名叫薇薇,他的爸爸是公司老板,媽媽也要經(jīng)常出差,只會(huì)丟點(diǎn)錢下來。薇薇失去了本該得到的父愛和母愛,也失去了孩子本該有的天真可愛,這不經(jīng)讓我想勸勸薇薇的父母:金錢與孩子,難道金錢更重要嗎?我望了望這個(gè)無辜的孩子,十分心酸的離開了薇薇家。一路上,我想:這樣的家園一點(diǎn)也不美好。

            我飛呀飛,又來到的一戶人家,外表看上去,這里十分簡陋,我迫不及待地從窗戶把頭探進(jìn)去:屋里有個(gè)8歲大小的男孩,在哼著小調(diào),這時(shí)從臥室里傳來一個(gè)女人的聲音:“強(qiáng)強(qiáng),這么早起床啊,今天媽媽給你做珍珠咖喱粥好不好。俊薄岸!”男孩興奮地答應(yīng)了。原來這個(gè)男孩叫強(qiáng)強(qiáng),這個(gè)女人是他的媽媽。媽媽帶著強(qiáng)強(qiáng)走進(jìn)了廚房,拉開米袋,挖出一勺米來,倒進(jìn)了盆里,還對(duì)強(qiáng)強(qiáng)說:“米只挖一湯勺,因?yàn)槊吭露家欢,爸爸耕地很辛苦……”接著又挖了半勺的紅豆和綠豆,說:“你看,這豆子多像小珍珠啊,記得媽媽過生日時(shí),爸爸就用紅豆給我做了枚戒指!闭f到這,媽媽就笑得合不攏嘴。不一會(huì)兒,香噴噴的“珍珠咖喱粥”出爐了,爸爸已經(jīng)坐在了飯桌前,見強(qiáng)強(qiáng)笨手笨腳地端著粥上來了,一家人有說有笑的,吃完了粥。過后,爸爸去地里干活,媽媽送強(qiáng)強(qiáng)去上學(xué)。我不由得想:這家人雖然不富裕,但他們樸實(shí)的愛,成為了永恒!強(qiáng)強(qiáng)多么幸福啊,他在充滿父母的愛的家庭里成長。我笑著目送強(qiáng)強(qiáng)母子倆遠(yuǎn)去的背影,露出了滿意的微笑。

            夢(mèng)醒時(shí)天都亮了,不過我并不因?yàn)檫沒寫而緊張,反而因?yàn)槲艺业搅诵哪恐忻篮眉覉@的形象而興奮。我確信:不管是不是富裕的,一家人和和睦睦、相親相愛,就是美好的家園!

          寫景的作文 篇3

            曉風(fēng)殘?jiān),我徜徉在夜的韻味里。極目遠(yuǎn)眺,只見霓虹依稀仿佛,星星點(diǎn)點(diǎn)綴在遠(yuǎn)方。蒼穹之上的月彎,勾住了那過往。迎面吹來穿過鼓浪嶼的風(fēng),勾起了我幼時(shí)的記憶…….暑假的周末我常在鼓浪嶼的姥姥家小住兩天。月光灑向海面,來回的渡船上姥姥一定會(huì)陪伴著我,那些時(shí)光輕松幸福,恰如清爽的海風(fēng)拂過臉龐。鼓浪嶼的夜晚是多么的迷人!遠(yuǎn)處燈塔的光劃破了夜色,海水沖淡了憂傷,留下這片圣潔的夜空。

            鼓浪嶼海上的夜晚是那么的恬靜,連風(fēng)都不來驚擾。此時(shí)仲夏的夜晚已經(jīng)有了些涼意,卻依然溫柔纏綿,一如姥姥的'那寬大的手掌。姥姥已年過花甲,身體微駝著,額頭上的皺紋像切開的長縫,看上去飽經(jīng)滄桑。汽笛聲響起,渡船向廈門島開去。坐在船上,我依偎在姥姥的懷里,擺弄著她胸前的紐扣,姥姥的手輕輕地拍著我的背,姥姥轉(zhuǎn)動(dòng)著黑色的大眼睛盯著我的臉。

            我抬起頭輕聲地問:“姥姥,姥姥,你看,那是什么!亮晶晶的!你看那邊還有啊!”姥姥笑著說:“那是燈塔啊,立在那是為了讓漁民避開礁石呢!辈还苁裁词虑,一經(jīng)她的嘴講出,就帶上了極大的趣味和絲絲的暖意。在這靜穆的良宵中姥姥給予我的愛意,如同天邊的那顆星,輕柔地照亮我的心房。

            許多人喜歡夜晚街上的繁華燈光,但我喜歡海上的夜色,喜歡蒼茫夜色中零零星光散發(fā)的寂寞與溫馨。輪船漸漸靠向碼頭,姥姥不舍地嘆了嘆:“哎,船馬上就要到了哎。我又要和寶貝說再見了!崩牙衙嗣业念^,我的目光停駐在那寫滿滄桑的姥姥的手上,時(shí)光的蹉跎讓她的手布滿了皺紋,目光不自覺地移動(dòng),再次停留在姥姥那疲倦而安寧的眼神旁。這雙眼睛,總能給我莫名的安定。牽著我的小手,姥姥的雙眼總是望著我,如此甜美,在我心中流淌,空氣中氤氳著幸福的味道。一聲尖銳的鳴笛閃過,船到岸了,我也要和姥姥道別了。

            停留在岸邊,駐足癡望著姥姥返程的渡輪;秀敝兄灰娎牙褤嶂难Σ[瞇地向我招手。這夜,太靜了。歲月偷偷撕去一張張日歷,我在姥姥的眸子里漸漸長大,而她始終不變的是她那頭晶瑩的白發(fā)。傷心時(shí),我依舊會(huì)把頭埋在姥姥的懷里,而她不再像以前一樣笨拙地跟著我跑,跟著我跳;坐在桌前,姥姥教我寫字,她不再把我抱起,放在膝頭;耳背的姥姥,已聽不清我講的故事卻依然會(huì)燦爛地笑……

            又是一個(gè)仲夏夜,海邊還是那樣的寂靜,我沉醉在這最美的風(fēng)景之中。我抬頭望著天空,我看見姥姥微笑著看著我。夜晚總有盡頭,而綿綿不停的愛在心里最深處凝聚成了永恒…….

          寫景的作文 篇4

            秋到底是是什么樣的呢?

            桂花羞答答地說:“秋是嫩黃嫩黃的,看,我就是讓秋風(fēng)給吹黃的!

            喝得醉醺醺的楓葉大聲嚷道:“不,秋是火紅火紅的,瞧,我就是讓那秋風(fēng)給灌紅的……”話還未說完。楓葉就一頭醉倒在大地媽媽的懷里呼呼大睡。

            柿樹挑著沉甸甸擔(dān)子粗聲粗氣地說:“秋是橙紅橙紅的,看我身上的小燈籠就知道了。”

            棉花露著雪白的牙齒咧著嘴輕聲細(xì)語地說:“秋是雪白雪白的,要不然哪有我這潔白無暇的世界?”

            葡萄自豪的抬起頭說:“秋是紫盈盈的.,瞧,我身上的顆顆珍珠就是最好的證明!

            雪松搖搖頭慢條慢理地說:“秋和其他季節(jié)沒什么不一樣的,永遠(yuǎn)是那么的蒼翠、碧綠!

            秋聽了笑呵呵地說:“不,不,你們啊說的都對(duì),但也不對(duì),因?yàn)槲沂俏宀世_紛的。”

          寫景的作文 篇5

            我們的校園是美麗的,又是多姿多彩的。由于我們熱愛學(xué)習(xí),所以就想聚在了這里——我們的校園。

            走進(jìn)校園,看到的第一眼就是道路兩旁的樹叢與一個(gè)美麗的大花壇。樹叢整整齊齊地排在兩邊,就像兩支訓(xùn)練有素的哨兵在站崗。大花壇里有火紅的雞冠花,金黃的菊花,爭奇斗艷,讓人眼花繚亂,目不暇接。第二眼便是那高掛在旗桿上的五星紅旗嘍。五星紅旗令我們驕傲,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們?我們是中國人,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來為祖國爭光。

            再往里走,你的視線就會(huì)豁然開朗,有黃色的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng)還有圍墻邊的運(yùn)動(dòng)器材與并排的樹木,還有菜園。操場(chǎng)上,老師讓同學(xué)們進(jìn)行跑步比賽,比賽成員們一個(gè)個(gè)都卯足了勁兒地跑,一個(gè)個(gè)都好像是離弓的箭似的,難分上下。圍墻邊,樹木像一隊(duì)威武嚴(yán)肅的士兵在守護(hù)著我們的校園,保護(hù)著每個(gè)學(xué)生。菜園里,品種不一的`蔬菜們正“排好隊(duì)”等著喝水呢!其中有青菜、波菜……綠油油的,生機(jī)勃勃,讓人看了就垂涎三尺。

            走進(jìn)教學(xué)樓,一陣陣?yán)世蕰晻?huì)傳進(jìn)你的耳朵,我認(rèn)為那是世上再美妙不過的音樂了。

            教學(xué)樓附近還有嫩綠的草地,高大的桂花 樹……春天,桃花與雞冠花開放。夏天,桃樹上,果實(shí)累累。秋天,桂花和菊花開放,陣陣清香,沁人心脾。冬天,雪花紛飛,百花凋謝……

            怎么樣?我們的校園是不是美麗又多姿多彩的呢?

          寫景的作文 篇6

            廣西桂林是一個(gè)山清水秀的地方。

            桂林漓江的水很清很清,清的可以看見水底青褐色的石頭。水把兩岸高高的山和綠綠的樹倒映在水中,坐船游覽漓江,船就像在山尖上行走,漂亮極了。

            桂林的山更是特別,奇峰怪石,千姿百態(tài)。山里面有一個(gè)巖洞,叫“蘆笛巖”。一走進(jìn)去,式樣不同,奇形怪狀巖石,倒掛在洞頂。抬頭往上看。有的像蘑菇,有的像雄獅,有的像烏龜,還有的像慈祥的老人……神態(tài)各異。沿著潮濕的石階往洞里走,兩旁的`石巖猶如一幅幅壁畫掛在兩旁,栩栩如生。洞里的景色更美了,一股清泉從石縫里沖出來,嘩!嘩聲就像一首優(yōu)美的樂曲。

            泉水流到一個(gè)潭子里,清清的泉水就像一面明亮的鏡子,把周圍的景物隱隱約約地倒映在水中,就像童話中的仙境。

            桂林到處有美麗的景色,數(shù)不勝數(shù),吸引了許許多多的中外游客,難怪故人說:“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林!

            我愛美麗的桂林。

          寫景的作文 篇7

            天空陰沉沉的,空氣十分渾濁,霧霾的天氣很常見,使人心里十分不爽快。我的心情就像這天空一樣灰暗無比,灰蒙蒙的

            在這朦朧的天空中,人們和鳥雀,植物都心里十分不快樂。而這混沌的天氣的罪魁禍?zhǔn)?還是我們?nèi)祟,人類因(yàn)椴粩嗟脑旃S,汽車也不斷的變多,工業(yè)排放出的.廢氣,汽車的尾氣也開始跟著變多了,空氣質(zhì)量的惡化造成天空十分灰暗,沒有一點(diǎn)藍(lán)色 ,小草和樹木都彎下了腰 ,我上小學(xué)前,天還很藍(lán),很藍(lán)很藍(lán),藍(lán)得讓人懷疑那是不是真的。那時(shí)我最高興的就是躺在青楓公園的草坪上,望著天空的云發(fā)呆。

            我渴望將來的天空是這樣的:天氣風(fēng)和日麗,在和煦微風(fēng)的親吻下,能傾聽到鳥兒們清脆的歌聲,鳥兒迎著微風(fēng)四處歡快的飛舞歡呼著它們對(duì)這美好的空氣的喜愛之意。我們?cè)陉柟庀卤M情的揮灑著汗水 ,盡情的歡樂。盡情享受大自然賜予的美妙世界,輕輕的呼吸一下,就能聞見清新味道,使人覺得神清氣爽。湛藍(lán)的天空中加載著一個(gè)人字,如果你不仔細(xì)一看的話,你還看不出那是一個(gè)人字,而不是一行大雁呢,大雁在天空中飛過那美麗的城市,我多想用:天空澄碧,纖云不染,遠(yuǎn)山含黛,和風(fēng)送暖形容這一切,

            為了這個(gè)美好的愿望,理想,為了以后的人們能享受到美好的空氣,我們要從現(xiàn)在做起,支持環(huán)保 ,盡量少做破壞大自然的事,我要做個(gè)環(huán)保小天使。

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