觀察蝸牛作文15篇[熱門]
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的觀察蝸牛作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
觀察蝸牛作文1
今天,老師要我們去買蝸牛,在老師講蝸牛的時候我就迫不急待的想看看蝸牛是什么樣子的了。
爺爺在學校門口給我買了一只蝸牛,到家了,爺爺把蝸牛放在桌子上面,哇!這是蝸牛嗎?這是一只小海螺,它的'樣子怪怪的,是一只深咖啡色的大蝸牛,等到傍晚它才出來,我高興極了!立刻給了兩片生菜葉給它吃,可是它就是不吃,我猜它一定很害怕,我沒等它吃就去做作業(yè)了。
到了5點左右,我立馬去看蝸牛,哇!生菜葉不見了,一定是被它吃掉了,一個小時的時間它竟然把兩片大生菜葉子吃光了,真是不可思議!
蝸牛太神奇了,我要養(yǎng)蝸牛,還要了解更多關于蝸牛的事情。
觀察蝸牛作文2
我是一只人見人愛,花見花開的小蝸牛。下面我來介紹一下我自己吧!
我背著螺旋形的殼,而且是右旋的哦!殼口的邊緣有點點透明,別小瞧了我的殼,它可是我的鎧甲。
你們知道我的牙齒有多少顆嗎?說出來能把你們嚇一跳。兩萬五千多顆,我可是世界上牙齒最多的動物哦!
我那雙明亮的眼睛長在觸角的頂端。我有兩對觸角,一對長,一對短。要是你碰到我的觸角,我會馬上躲開,要是你碰到我的'眼睛,我會把眼睛整個縮進去。
我腹部的肉肉可多了,中間厚,邊緣薄。我的腿很短,短到不仔細看,你們還真發(fā)現(xiàn)不了。不過,我的腿很多,也很厲害,腹足使我的身體像一個吸盤,可以牢牢地吸住任何光滑的表面。
我是不是長得很特別呢!沒錯,我就是人見人愛,花見花開的小蝸牛。
觀察蝸牛作文3
今天,老師叫我們觀察小蝸牛,還叫我們寫作文呢!
小蝸牛的殼也就是它的家,要是有危險的話蝸牛就可以馬上縮進它的家里。小蝸牛有兩對觸角,其中一對在頭上,就像兩根小天線,觸角的`頂端還有兩只小眼睛呢!它的眼睛比針眼還要小得多,一碰到這兩只觸角,它就會馬上縮到殼里去了。在腹部那里的兩只觸角,蝸牛在爬行的時候就會充分展開。
我們要是看見蝸牛在殼里的時候可又想和蝸牛打招呼,我們可以把蝸牛方放到水里,這樣過一兩分鐘,它就會出來了。蝸牛喜歡吃菜葉,青瓜。小蝸牛真是惹人喜愛。
觀察蝸牛作文4
一個陽光明媚的上午,媽媽讓我去倒垃圾。我不想去,可媽媽非要讓我去,我只好皺起了眉頭,無奈地拿起了垃圾桶走出了房門。
倒完垃圾時,我忽然發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,而小蝸牛也是我最喜歡的小動物了,我一下子高興起來。
然后,我二話不說,拿起了垃圾桶,飛速地跑進屋里,把垃圾桶一放,順便還把妹妹叫了出來。
我和妹妹蹲在小蝸牛的身旁,開始仔細觀察小蝸牛。小蝸牛背著它那重重的殼子,不!是間重重的房子,走得就比植物生長的還慢,我和妹妹看著那小蝸牛,不禁笑了起來,應該是嘲笑它走得太慢了吧!
我越看越起勁,但是那一只小蝸牛好像發(fā)現(xiàn)了我們,然后,它就擺動著身體,像是給我和妹妹跳舞似的.,可我并不生氣,因為我喜歡的小動物尤其是小蝸牛。
其實,我并不知道我為什么喜歡小蝸牛,但是我和妹妹每天一有空,就去我們家門前墻上或者是土里面,要不就是去我的鄰居家門前尋找蝸牛的身影,而且還把見到的蝸牛殼小心地收集起來!
觀察蝸牛作文5
有一種動物,它頭上長著兩個觸角,它的背上有一個家,這個家的外殼有一些螺紋。小朋友們來猜一猜這是哪種小動物?它就是我最喜歡的動物之一—蝸牛。
有一天,我在公園的'花壇上捉了一只小蝸牛,我把它裝進盒子里抱回家。第一天,我在盒子里放了一些面包和樹葉,到了第二天我去看小蝸牛時,發(fā)現(xiàn)盒上有一個大洞,面包和樹葉也被吃了不少,在好奇心的驅使下,我決定觀察一下蝸牛是怎樣吃東西的。
經過我的細心觀察發(fā)現(xiàn)蝸牛會分泌出一種唾液用來軟化食物,它正是利用這種唾液和牙齒來咀嚼東西的,我還經過看百科全書知道了原來蝸牛是世界上牙齒最多的動物,最多的有36000顆牙齒。對了,蝸牛還可以入藥,最重要的是小蝸牛還有一種精神值得我們學習那就是堅持不懈。
因此,我們要做生活的有心人,學會勤于思考,善于觀察。
觀察蝸牛作文6
“阿門阿前一棵葡萄樹……”每當我唱起這首歌,都會想到可愛的小蝸牛。
蝸牛雖然小,但它是世界上牙齒最多的動物,蝸?捎25000多顆牙齒呢!它的牙齒長在舌頭上,被稱為“齒舌”。
一天,我在我家門前的.小河邊發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛。我捉起蝸牛,找來放大鏡仔細觀察。我發(fā)現(xiàn),蝸牛背著一個“大房子”,所以它走路時滿吞吞的。蝸牛有觸角,觸角上有兩只芝麻粒一般的小眼睛,它沒有鼻子,但是有小氣孔。蝸牛喜歡在潮濕的地方生活。怪不得我會再小河邊遇見它呢!
我還發(fā)現(xiàn)了蝸牛喜歡吃菜葉,我把饅頭渣、菜葉、蘋果塊放在它面前,它不吃饅頭渣和蘋果快,只吃菜葉。我開心極了,因為我終于知道它喜歡吃什么了。
這是只可愛又有趣的蝸牛。
觀察蝸牛作文7
我養(yǎng)了一只蝸牛,這只蝸牛很肥,比田螺大一點。它的殼上有一條一條的花紋,肉白乎乎的,邊上有些黃。
這只蝸牛很貪吃。科學課老師讓我們把蝸牛餓一天,后天觀察蝸牛吃東西。于是我回家準備把菜葉拿掉。我看見蝸牛已經在吃最后一片菜葉了。我連忙打開籠門,一手拿著蝸牛殼,一手拿著菜葉,使勁拉也拉不開,蝸牛死死地粘在菜葉上,嘴巴繼續(xù)不停地啃食著葉邊,絲毫沒有停下來的意思。
蝸牛不但貪吃,而且很懶。科學課老師讓我們的蝸牛爬一根長長的`筷子,別人的蝸牛都已經開始爬了,就我的蝸牛只抬頭看了一眼擺在它面前的筷子,就躲進殼里睡大覺了,大概在想,這么高,我才懶著爬呢!
蝸牛還很不乖。做實驗的時候,我在等它把身體拉得很長,好觀察它的氣孔,結果它就是不配合,我只好按住它的殼,沒想到蝸牛把身體往里縮,還看了我一眼,好像在說,我就是不配合,怎么啦?
這真是一只特別的蝸牛!
觀察蝸牛作文8
我又開始觀察前幾個星期從家樓下抓到的蝸牛了。
一開始,我把爬到盒壁上和盒蓋子上的蝸牛都拿到了盒子的底部。首先觀察它的頭部,它有兩對會伸縮的觸角,一對長,一對短,它的眼睛長在觸角的最上面。而且,它的'頭上有一個生殖孔,是用來生蝸牛寶寶的。還有它是用自己獨特的齒舌來吃東西的。另外,蝸牛的殼上有一些不同顏色的斑點,并且有兩個孔,一個是排泄孔,另一個是呼吸孔。
它爬行的時候,是不是會有黏液?而且我還發(fā)現(xiàn)他爬行時身體一伸一縮的不知道怎么回事。我就仔細想:上次學蝸牛的時候,科學老師是怎么講的,想了一會兒,突然我想起來了,蝸牛的爬行是用腹足啊。
我觀察的時候,有幾只蝸牛一直一動不動,我覺得它們是冬眠了。我跑去問媽媽,媽媽說:“它們是睡了,不是冬眠,碰一下就醒了。”我又去問姥姥,姥姥卻說:“可能是死了!蔽野凑諎寢屨f的做輕輕觸碰一下,果然,蝸牛把頭探出來,慢慢地“逃之夭夭”了。
觀察蝸牛作文9
雨后,我發(fā)現(xiàn)小蝸牛從窩里爬出來游玩。我就從爺爺種的青菜葉背上、公園的草叢里捉到幾只可愛的小蝸牛。
小蝸牛背著一個像陀螺一樣的殼。它的殼顏色不一,有的是白色的,有的是黑色的,還有的`長著黑點點呢!小蝸牛的身體軟軟的,穿著一件有菱形圖案的衣裳。頭上長著兩對觸角:它的眼睛長在長的一對上;短的那對下面長著它的嘴巴。
小蝸牛很活潑,經常開心地爬來爬去。有時,還會爬到其他蝸牛的背上“搭搭順風車”。它爬過的地方會留下黏黏的粘液。
小蝸牛也很機靈,你只要輕輕一碰它的眼睛,它就會馬上縮進去。要是碰一下它的殼,那它整個身子都立刻會縮進殼里,要過好一會才出來,就好像和我們玩捉迷藏。
我給小蝸牛安了一個舒舒服服的家,每天給它喂綠油油的青菜葉。它吃飽了,總是喜歡睡懶覺。
這就是我養(yǎng)的,可愛的、淘氣的小蝸牛。
觀察蝸牛作文10
科學課上,同學帶了蝸牛,我和我們組的同學一起觀察了它。
蝸牛是一種爬行動物,我用老師發(fā)的放大鏡觀察到蝸牛吃東西的時候,是把東西放在它的頭部,在中間咬一個小洞,然后沿著小洞的邊緣慢慢地啃。它的牙齒又像一把銼刀,能輕松咬碎泥土,挖地道。伸觸角的時候眼睛睜開,縮回去腦前再閉上眼睛。蝸牛的尾巴在殼的后面,它出來的時候先出尾巴后出頭,它用尾巴黏住地站穩(wěn),再把殼立起來。我用鉛筆觸碰它的觸角它嗖的就縮回去,安全的躲在它背上移動的`“小房子”里。
蝸牛是一種特殊的小動物,它是世界上牙齒最多的動物,據說有一萬多個小牙齒,可愛的蝸牛以后我還會觀察它的。
觀察蝸牛作文11
科學課上,老師要求我們回家后觀察一個小動物。放學后,我從江邊樹林里捉到一只蝸牛,它長得比較黑,螺旋形的殼,黑黑的身子。
我把蝸牛放進一個透明的.盒子里,突然,驚奇地發(fā)現(xiàn)它伸出了觸角。我情不自禁地碰了它一下,它立即如臨大敵一般將身子縮進殼里。為了好好觀察它,我一動不動。過了一會兒,小蝸牛果然又出殼了,我這才有機會看清它的真面目。一對觸角上長著芝麻大小的眼睛,好奇地看著我,螺旋狀的身體彈性十足。如果你仔細看,會發(fā)現(xiàn)它爬過的路徑會留下一道亮晶晶的水痕。
吃過晚飯,我怕蝸牛餓著,為它準備了它喜歡的菜葉。它用觸角探索著菜葉,只過了一會兒,便狼吞虎咽,吃得津津有味。飽餐一頓之后,就像歌詞里唱的一樣,它又背著那重重的殼,一步一步地往上爬!
觀察蝸牛作文12
蝸牛是一種軟體貝殼類小生物,它背著一個大大的“房子”。
科學課的時候,老師讓我們觀察蝸牛。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上,有螺旋形的花紋,有左旋的`,還有右旋的,聽說左旋的稀有。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛頭上有兩只眼晴和兩對觸腳。只要我輕輕一碰,蝸牛的頭就會快速縮回去。不一會兒,它又會把頭伸出來。聽科學老師說。蝸牛嘴里有兩萬多顆牙齒,我當時大吃一驚,心想:蝸牛的牙齒,居然有這么多,比沙魚的牙齒還要多呢!我看見蝸牛還有腹足,爬行的時候可離不開它。
對了,科學老師還告訴我:“蝸牛還會游泳!蔽衣犃死蠋煹脑捄芎闷,就馬上去接了點水。把一只蝸牛放進水里,不久,蝸牛就把頭伸了出來。這可把我高興壞了。
通過這堂課,我發(fā)現(xiàn)只要我們用心觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多大自然的奧秘。
觀察蝸牛作文13
科學老師布置了一個很奇怪的作業(yè),要我們去抓蝸牛。
要觀察蝸牛就要有蝸牛才能觀察,所以我和媽媽費了九牛二虎之力才抓到一只蝸牛。這只蝸牛真是太小太小了,不用放大鏡根本看不清楚它的部位。我用放大鏡仔細地看,發(fā)現(xiàn)蝸牛沒有腳,它們是用肚子,也就是用腹足來爬行的,這是之所以它們才爬那么慢的原因。
蝸牛的殼是蝸牛最具特色的地方,呈螺旋狀,一般是用來保護身體的。
蝸牛有四只觸角,不論哪一只被碰觸,它都會把那只觸角收起來,其中兩只是它的'眼睛。
一動不動地趴著。到了晚上趁著我不留神,它們就會偷偷地吃光我給它們準備的新鮮菜葉。到了第二天,小洋房里到處都是它們的糞便,真臟呀!
蝸牛真是一種神奇的動物。你們喜歡嗎?
觀察蝸牛作文14
雨后清晨,我漫步在公園小道,在草叢中發(fā)現(xiàn)幾只正邁著沉重步伐前進的蝸牛。
出于好奇,我把幾只小蝸牛抓到手上,仔細觀察,覺得有點不對勁,一只蝸牛殼的螺旋是往左邊轉,另外幾只的殼往右邊轉。為什么呢?原來,蝸牛也分左撇子和右撇子!再看看,蝸牛有幾只又細又軟的觸角,上面還有黑黑的眼睛,說不定有巨大的'作用呢!
“蝸牛身后背著一個大大的殼,可以幫它抵擋進攻!它還有腹足,會噴出一種粘液,幫助它爬行。”媽媽說,“現(xiàn)在,很多美容化妝品都是利用蝸牛粘液做成的,可以滋潤皮膚!”
蝸牛不止對自己有大作用,還對人類有益,我們一定出要去傷害它!
觀察蝸牛作文15
今天,我在花園里看見一只大蝸牛。它的身體軟綿綿的,看起來很有趣,我就把它抓回家了。
一回到家,我就研究起它來。它長著兩對觸角,一對長,一對短。長的觸角像又長又細的樹枝,上面長著圓溜溜的眼睛,像兩顆圓圓的珠子。我用手去碰它的`時候,它的觸角立刻縮了回去,就像被電電到一樣。我心想:蝸牛膽子真小啊!過了一會兒,它又伸出長長的觸角繼續(xù)爬行,我發(fā)現(xiàn)它爬行的時候會在地上留下一些透明的液體,我很好奇,想知道其中的奧秘。我就去找資料,查答案。原來,它的液體有潤滑的作用,是用來幫它爬行的。但蝸牛爬得那么慢,我擔心它餓了,所以拿出一小塊蘋果、一片樹葉和一片菜葉擺在蝸牛面前。當我睡完午覺回來一看,發(fā)現(xiàn)菜葉上出現(xiàn)了一個個小洞,蘋果和樹葉都還好好的。我知道了,原來蝸牛喜歡吃菜葉!觀察完后,我把它送回了花園。
今天我真開心,我在蝸牛身上學會了很多知識,觀察小動物真是一件有趣的事。
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