(優(yōu)秀)環(huán)保的作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的環(huán)保的作文，希望對大家有所幫助。
環(huán)保的作文1
五彩繽紛的世界是美麗的，這些美是給我們欣賞的，但我們在欣賞的同時(shí)，沒有注意到我們對加元的破壞。我們不斷的砍伐樹木，雖然我們自己得到的便利，可后果卻不堪設(shè)想。
原來，春天是一幅生動，充滿生氣的畫面——美麗奇特的花朵綻放出自己的笑臉，頑皮的小草也從地里探出了頭。柔嫩的柳樹發(fā)芽了，給這美麗的大自然充填生機(jī)。夏天的畫卷里有亭亭玉立的荷花，真是芬芳無比!秋天，金黃的落葉鋪成小道，田野上處處能見到豐收的'喜悅與歡樂，桂花香氣飄香十里，如此之美景能不忘懷?冬天，看著雪花紛紛飄落，所到之處，都是銀裝素裹，給大家?guī)砜鞓�，我們又何時(shí)愛惜過?可是在享受這個(gè)資源寶庫的同時(shí)，我們是否想過該如何珍惜這個(gè)能給我們帶來喜悅的地球?我們連南極、北極和西藏的無人區(qū)，人們都想去“創(chuàng)造”它，使它變成每天汽車尾氣熏天，煙霧繚繞的地方，連最后這幾塊唯一的干凈的地方都要去傷害，難道這不是我們的平庸嗎?難道我們不可以換一種方式生活嗎?我們的母親河黃河，就是因?yàn)榕赃吘幼〉娜藗兛硺�，而�?dǎo)致了水土流失，使黃河下游聚集了多少沙土啊!
一次次的洪水、一次次的山體滑坡、一次次的泥石流，這些生態(tài)環(huán)境破壞給我們的教訓(xùn)難得還不夠嗎?這種生活方式會使我們快樂嗎?
環(huán)保的作文2
奧運(yùn)會快到了，老爺爺開始環(huán)保了。
一天下午，姥爺去遛彎，他發(fā)現(xiàn)在他經(jīng)常散步的路邊垃圾桶旁，有一些可樂瓶、紙箱子、廢紙等許多能回收的物品，這些物品還有的被扔到路邊的`大樹底下。姥爺看到了這樣的情況，連忙走回家對我的哥哥和弟弟說：“樂樂、點(diǎn)點(diǎn)，快來幫我把收集的垃圾放到咱家后院去！”可他倆卻像沒聽見一樣，站在原地不動，還說：“什么垃圾，臟不臟哪？”我看不過去就拉他們，但任憑我怎樣拉他們，他們?nèi)詿o動于衷。我回頭一看，姥爺走了。我就跟在姥爺身后走到街上，只見姥爺走到樹下，正自己費(fèi)勁地在那搬啊搬。我沖上去對老爺說：“姥爺，我來幫您搬！”老爺見我?guī)退�，非常高興，我們一會兒就搬完了。后院滿了，“我們該怎樣處理這堆垃圾呢？”老爺問道。我對老爺說：“姥爺，您先回屋休息，喝口水，剩下的事我來辦！”老爺半信半疑地離開了。我大致把這些垃圾分了類，然后找了一個(gè)賣破爛兒的，就把那些東西全都給了他，并且拿回了10元錢�；氐郊遥疑衩氐貙蠣斦f：“您猜猜，我給您帶回來了什么？”姥爺說：“快點(diǎn)告訴我！”我把10元錢遞給老爺并且告訴他：“這是您的勞動回報(bào)。”姥爺說：“你哪來的錢呀？”我說：“我把那些東西都賣給收破爛的啦！”姥爺聽了很高興。
從此，老爺開始環(huán)保了，他更積極地隨手收集垃圾，出門都帶著口袋。
環(huán)保的作文3
綠色環(huán)保人人都知道，可又遲遲不行動，我總結(jié)了一下，希望大家看看我的觀點(diǎn)。
綠色出行：現(xiàn)在大馬路上到處都是汽車，除了停車的位置，兩三輛車就能把馬路上堵住。而且，汽車，摩托車，排出的煙十分難聞，也污染環(huán)境。我認(rèn)為其實(shí)人們出行騎自行車也是很好的`，既能減少尾煙的排放，也能有利于健康。
廢物回收：我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)往學(xué)校一帶就是十幾個(gè)本子，這個(gè)用幾頁，那個(gè)寫幾個(gè)字，到最后不用了一律扔進(jìn)了垃圾桶里，我在心中感嘆：真浪費(fèi)��！所以希望以后大家有廢紙和易拉罐，飲料瓶等可以回收的物品進(jìn)行回收，更不能像這樣浪費(fèi)資源。
廢物排棄：有的人把垃圾像塑料袋這樣的包裝袋，隨意扔在地上或水溝里，大海中，有的公司也把污水排在小溪中，慢慢油流入河里，大海里，臭氣熏天讓人路過不得不捂住鼻子。如果大家都有秩序的投放垃圾，那該有多美好。
綠色資源：現(xiàn)在許多人砍伐樹木，看完以后又不進(jìn)行新的植樹，空氣也越來越不好，在沒有以前的清新空氣了。植樹并不是3月12日這一天才能植樹，平時(shí)我們也要植樹造林，這樣才會有好的空氣供我們呼吸循環(huán)。
綠色環(huán)保不止是我舉得這幾個(gè)例子，還有許多許多這樣的例子。讓我們行動起來，保護(hù)我們現(xiàn)在所擁有的綠色家園吧！
環(huán)保的作文4
今天，我做了一位環(huán)保員。
早上，我一打開大門，立刻被眼前的一幅景象給驚呆了：門口的草地上，麥田里到處都是白色塑料袋和面紙。給人一種很不舒服的感覺。我很詫異的轉(zhuǎn)過頭問媽媽：“這是怎么回事啊？”媽媽皺了皺眉頭，很嚴(yán)肅的看著我：“你自己好好想想�！蔽矣悬c(diǎn)不解，看著眼前的`這幅景象思索了一會兒，突然，我恍然大悟：“哦！”原來我才是這些垃圾的制造者，平時(shí)我擦鼻子的面紙，吃零食的袋子，都隨處亂扔。想到這里，我很不好意思的拉了拉舌頭。我有責(zé)任讓門口重新變得干凈清爽起來。我立馬找來一個(gè)很大的方便袋，并戴了一副手套，開始跟著媽媽進(jìn)行大清掃。整整用了一個(gè)小時(shí)，我們才把門口清理干凈。
“終于結(jié)束了！”我長嘆了一口氣，這時(shí)候我已經(jīng)精疲力盡了。再看看門口這片干凈的土地，變得又清爽又舒服，這么久的辛苦沒有白費(fèi)�？纯磱寢�，她也對我露出了會心的笑容。我相信，我以后一定會改掉這種亂扔垃圾的壞習(xí)慣！現(xiàn)在想想那些辛勤工作的清潔工人們，他們?yōu)榱耸刮覀兩畹沫h(huán)境更加美麗干凈，要付出多少汗水啊！我要提醒所有亂扔垃圾的人們，希望你們養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣，能讓清潔工阿姨叔叔們少辛苦些，也讓我們的環(huán)境變的更美好！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
環(huán)保的作文5
環(huán)保二字，小的時(shí)候我們就應(yīng)該能寫了。但是有多少人真正理解環(huán)保的意義?又有多少人真正做到了環(huán)保?
環(huán)保，是一件小事，也不是一件小事，因?yàn)榄h(huán)保我們要做的事情有很多很多。保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動物，珍惜水源……原來我們要做的真的.很多很多。在學(xué)校的洗手間里，有些同學(xué)洗手時(shí)把水開得特別大，白花花的水就這樣流走了，如果試著做出一個(gè)統(tǒng)計(jì)，那么我想，統(tǒng)計(jì)出來的數(shù)字一定會讓人心痛，那絕對不會是一個(gè)小數(shù)目。其實(shí)水可以好好循環(huán)利用，比如：把洗菜、洗米、洗水果的水拿去澆花或澆菜，不但環(huán)保，也可以達(dá)到節(jié)約用水的功能;洗衣服的水，可以用來沖馬桶;如果看到水龍頭的水在滴的話，要把它關(guān)緊，才不會浪費(fèi)水;在家里最好給水龍頭裝上省水裝置。這些都是省水的妙方。節(jié)約水資源，雖然看起來費(fèi)時(shí)又費(fèi)功夫，但是做起來卻非常簡單容易的，節(jié)約水資源，還可以為家庭節(jié)約很大的一部分開支。
環(huán)保，不是嘴上說說而已，也不僅僅是哪一個(gè)人的責(zé)任或義務(wù)，這是我們每一個(gè)人的責(zé)任，我們也應(yīng)該把它視為自己的一種義務(wù)，時(shí)刻把它記在心中，并且要行動起來。社會是我家，環(huán)�？看蠹�。
環(huán)保的作文6
星期六下午，我們的環(huán)保小組來到嬉水公園，對家鄉(xiāng)的環(huán)境展開了調(diào)查活動。
到達(dá)公園后，我和其他小組成員會合后，就開始了環(huán)境調(diào)查。公園的環(huán)境，簡直是不堪入目！我們看見草地上有很多垃圾，塑料袋、飲料瓶、廢紙……。說干就干，我們立刻行動起來，認(rèn)真地把垃圾裝進(jìn)塑料袋，然后扔進(jìn)垃圾箱里。經(jīng)過我們大家的努力，草地上變干凈了，我看見小草在微風(fēng)中搖擺，仿佛在向著我們微笑。
我們決定再對廣勝河的河水進(jìn)行調(diào)查。我們順著河邊的小路走了一段，看見河面上漂浮著許多垃圾：果皮、樹葉、白色泡沫和死魚。看上去臟極了，離很遠(yuǎn)就聞到一股臭味。這時(shí)，張雨宣說：“我們把河邊的垃圾撈上來吧。”我們找來長木棍，在保證安全的情況下，把垃圾挑到岸上，裝進(jìn)袋子�？粗切┓锥瞧さ乃吏~，我想這一定是河水被污染造成的。時(shí)間一分一秒的過去了，我們的'臉上都冒出了細(xì)密的汗珠，可我們沒有感覺到累，而是感覺到快樂。
經(jīng)過這次調(diào)查，我覺得我們應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)保意識，從自身做起保護(hù)周圍的環(huán)境，讓我們的家鄉(xiāng)變得更加美麗！
環(huán)保的作文7
在一片郁郁蔥蔥的森林邊，一條寬大的，清澈的河流靜靜地流過。
這里，住著一對好朋友。他們是一只小燕子和一條小魚。一年一年過去了，小燕子和小魚都玩得非常開心。
這年秋天，小燕子又該飛回南方了。它依依不舍地說：“小魚，明年見�！本秃鴾I飛走了。
冬去春來，小燕子飛回了這片曾經(jīng)生機(jī)勃勃的森林�？墒�，眼前的景象，讓它驚呆了！曾經(jīng)是生意盎然的森林沒了，留下一個(gè)個(gè)樹樁；大量的'垃圾成堆堆積著，散發(fā)著臭味。小魚呢？小魚在哪里？河面上漂浮著各種顏色的塑料袋，河水也變得渾濁。小燕子在河面上盤旋了很長時(shí)間，終于看見小魚了，只見他頭上戴著白色的帽子，不對，是只白色的塑料袋。他正不安地游來游去。小魚哭了�？薜煤軅模飨碌难蹨I都是黑色的。小燕子難過地低下了頭。
為了挽救小魚和他的同伴，他們決定用自己的行動保護(hù)家園。，于是，小魚把“遠(yuǎn)離白色污染，保護(hù)家園”的標(biāo)語寫好，讓小燕子貼到每家每戶的門上。
很快，人們發(fā)現(xiàn)了這些求救標(biāo)語，他們感到十分慚愧......
幾年后，這里又重現(xiàn)了生機(jī)！小魚和小燕子又快活地生活著。他們成為森林王國的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
環(huán)保的作文8
每當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候，走在長青街上，仰望天空，天空總是灰蒙蒙的，好像被污水浸染過似的，十分渾濁，汽車排出的廢氣彌漫在空中，發(fā)出刺鼻的腥臭，汽車刺耳的噪音，攪得周圍一片喧嘩。每到這個(gè)時(shí)候，我一天的心情就被這樣打亂了，變得很煩躁，恨不得馬上逃離�？墒�，有一天早晨，經(jīng)過一夜暴雨的'洗滌，天空變得如此湛藍(lán)，清澈明麗，空氣像被過濾了似的，清新舒暢，路邊的樹木像一個(gè)個(gè)精心打扮的小姑娘，亭亭玉立，鳥兒在枝頭歡快地歌唱，蝴蝶在空中翩翩起舞，整個(gè)世界像一幅自然和諧的畫卷。此時(shí)此刻，我想，要是每天都如此美麗，那該多好��！
星期六的清晨，我和爸爸、媽媽去爬蓮花山。我們一路小跑，當(dāng)我們跑到蓮花山腳下，卻使我們大吃一驚，路上、草地上不停地滾動著“奔跑”的塑料水瓶和飄揚(yáng)著的塑料袋，往日美麗的蓮花山竟然變得如此丑陋。只見清潔工人不時(shí)地彎下腰來，把一個(gè)個(gè)塑料水瓶和塑料袋放進(jìn)垃圾桶里。我們看到這一切，再也沒有心情往前走去。這讓我感受到，“環(huán)保之花”是如此的脆弱。其實(shí)，我們?nèi)祟愡@樣不保護(hù)環(huán)境，是不折不扣的自殺行為。所以，我們要好好地呵護(hù)我們的“地球媽媽”。
環(huán)保，這兩個(gè)字讀起來很容易，但是做起來就沒有那么簡單了。我希望，讓“環(huán)保的種子”在每個(gè)人心中萌芽，綻放出絢麗的“環(huán)保之花”，散發(fā)出醉人的芳香，讓“環(huán)保之花”結(jié)出豐碩的果實(shí)。讓地球充滿綠色，使人類的家園變得更加美麗、和諧！
環(huán)保的作文9
當(dāng)你為宇宙的神秘而驚異，為人類的智慧而自豪時(shí)，你是否想到正是那大自然的智慧創(chuàng)造了了這一切，你的心靈是否因此受到震撼呢?
人們會以為是他們征服了自然，而人類永遠(yuǎn)不會被大自然所征服。這種想法實(shí)在是太幼稚可笑了!
人類和大自然比起來，人類永遠(yuǎn)是天真幼稚的孩童，而大自然永遠(yuǎn)都是偉大的勝利者!如果說人類想解開大自然的奧秘，那可以說是不可能的!
人類的這種表現(xiàn)，大自然是否會在一旁竊笑呢?人類為一點(diǎn)點(diǎn)成就就沾沾自喜，宣稱要征服自然。
他們?yōu)榱税阉麄兊腵生活狀況變得美好起來，就無節(jié)制地開采礦產(chǎn)……其實(shí)他們這樣是自掘墳?zāi)埂?/p>
其實(shí)，人類和大自然相比，實(shí)在是相形見絀，不值一提。因?yàn)榇笞匀粨碛刑嗵嗟膫ゴ罅α俊?/p>
我們?nèi)祟?---也是大自然的杰作之一。
不管是花草樹木，還是高山一水，都是大自然的杰作。大自然創(chuàng)造了許許多多的會思維的生物，動物也會交談----只要你認(rèn)真地去傾聽。你會聽到花兒們對樹兒們的竊竊私語與吶喊……
只要你仔細(xì)觀察，世界時(shí)呢么美好，大自然有生命，因?yàn)橛形覀�，有花草，有……我們只是她的一個(gè)機(jī)體上普普通通的一部分。如果她滅亡了，我們也會不復(fù)存在……那就讓我們?nèi)圩o(hù)自然吧，就像保護(hù)我們的身體一樣去保護(hù)她。
愛護(hù)山水，就是愛護(hù)自然，就是愛護(hù)我們自己!
環(huán)保的作文10
對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……；估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨著沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6萬平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國家……看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字。朋友，你有何感想？
亂伐森林、大量排放溫室氣體等等無一不是人類對自然界的無知而自掘墳?zāi)�。的確，環(huán)境問題每時(shí)每刻地困擾著整個(gè)世界。然而，這一幕幕悲劇又是誰一手導(dǎo)演的呢？是人類。當(dāng)災(zāi)難再度落到了人類自己身上，大自然對人類無休止報(bào)復(fù)時(shí)，人類終于覺醒了，明白了環(huán)境保護(hù)的重要性。人類如果想征服自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。
“勿以善小而不為”，想必大家都明白。保護(hù)環(huán)境正是從點(diǎn)滴的小事做起，拾起一節(jié)被丟棄的電池、回收廢品、拒絕使用超薄塑料袋等等，如果每個(gè)人都能夠做到的話，世界的'環(huán)境必大有改觀。如果你已經(jīng)做到了，這意味著你已經(jīng)對保護(hù)環(huán)境做出了一定的貢獻(xiàn)，如果你尚未做到，那么從今天開始堅(jiān)持做下去，慢慢的，你就會發(fā)現(xiàn)，你所做的一切都產(chǎn)生了奇妙的效果。
環(huán)保的作文11
今天，我去池海家玩，中途的一件事，讓我感到驚訝。事情是這樣的。我去池海家玩，帶了個(gè)遙控車，我想：開著遙控車去好了，我放下車，按了一下遙控器，咦，遙控器怎么沒電了，我把電池取出來，扔在草叢里，買了兩節(jié)新電池，就走了。
突然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友正和一個(gè)大人吵架，小孩說：“叔叔，你不能亂丟電池，因?yàn)橐还?jié)5號廢電池就可以使1千平方米的土地荒廢，地球是我們賴以生存的家園，如果每個(gè)人都像你這樣，地球就毀了！你快撿起來！”這時(shí)圍上來了一群人，那個(gè)叔叔可能覺得沒臉面，反駁起來：“你一個(gè)小屁孩懂什么��？再說，你管得著老子啊！”小孩說：“我還沒見過這么沒公德心的大人，地球只有一個(gè)，不能讓你隨意破壞！”眾人人也紛紛說那位叔叔，那位叔叔臉越來越紅，最后，他把電池?fù)炱饋�，扔到垃圾桶了�?/p>
我心想：連比我小的.小孩都知道環(huán)保。我羞愧難當(dāng)。最后，我彎腰把電池?fù)炱饋�，扔進(jìn)了垃圾桶，我希望，所有的人都像那個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士一樣，愛護(hù)環(huán)境！
環(huán)保的作文12
因?yàn)轳R上要和同學(xué)去北京參加的“文心雕龍杯”比賽，需要集體出一個(gè)節(jié)目。于是，學(xué)校決定讓我們參賽的十一個(gè)同學(xué)表演一個(gè)環(huán)保時(shí)裝秀，自己親手做環(huán)保時(shí)裝。比如：光盤做的裙子，報(bào)紙做的背心等等。星期五把這件事通知下來，明天就要去學(xué)校排練了。
大手小手動起來，環(huán)保時(shí)裝秀做出來。
到底做什么呢？我和媽媽半天理不出個(gè)頭緒，不清楚這環(huán)保時(shí)裝是個(gè)什么樣子。說來也怪，媽媽接到秦老師一個(gè)電話后，馬上什么都知道了。她把我們家的二十多個(gè)環(huán)保袋全拿了出來，找了其中一個(gè)，用剪刀把袋子底部剪了下來，讓我把兩個(gè)手提的帶子當(dāng)背帶，變成了一件吊帶上衣�？墒且路珜捔耍�有中縫，真難看。我靈機(jī)一動，把袋子扭了一下，只將一側(cè)的'帶子套在了脖子上，用手拉住背后，讓環(huán)保袋收緊，啊真性感。
該做下半身了，我們把環(huán)保袋剪成了條狀，又把一條條大約2厘米寬的布條邊連在一起，兩層搭配，一層黃，一層橘黃，纏在我的腰上，做成了裙子。
今天，我們?nèi)ベI了做窗簾的粘粘，縫在了衣服和裙子上，讓它們連接得更牢。哦，對了，媽媽還用邊角料做了一個(gè)小坤包，看起來不錯(cuò)哦！
環(huán)保的作文13
今天天氣非常的好！
我很早就起床了，也沒有懶床。吃完早飯之后我就去找小明玩，昨天和小明說好了今天一起去玩的，所以我一早就起床了。小明家和我們家都在一個(gè)院子里，走兩分鐘就到小明家了。到小明家之后，看到小明的媽媽劉阿姨在忙活兒著，但是卻沒有看到小明。我就猜，這個(gè)家伙肯定又在睡懶覺了，于是我在朝小明的那個(gè)房間大聲喊：小明，你是個(gè)大懶豬！
“小強(qiáng)啊，你別喊了，小明去找小麗了”。劉阿姨告訴我說。
“不對啊，我昨天跟他講了等我一起玩的啊”。
“你去小麗家吧，小明說他和小麗要去種樹”。
“種樹？”
我一邊想著一邊朝小麗家里跑。果然，等我快到小麗家的時(shí)候，我老遠(yuǎn)就看到小明了，他和小麗蹲著看小麗的爸爸在種樹。于是我也很快的跑上去，看小麗爸爸種樹。小麗的爸爸一邊教我們種樹一邊跟我們講著。我們要活著就要呼吸空氣，種很多樹木的話，樹葉就會產(chǎn)生很多的`新鮮的氧氣給我們呼吸，對人類是非常好的一件事情。聽了這些之后我們都很想種樹了。正好小麗爸爸還剩下三棵小樹苗，于是我們就跟小麗爸爸說，讓我們來種最后這三棵小樹苗。小麗的爸爸答應(yīng)了，而且還答應(yīng)了再旁邊看著我們，加入我們沒有做對的話，還會教我們種樹。然后我們挖坑，種樹，埋上新鮮的土，最后澆水，就算大功告成了。小麗的爸爸直夸我們幾個(gè)孩子聰明，一教就會了。
晚上回家之后媽媽也夸我能干，我以后要經(jīng)常種樹。
環(huán)保的作文14
20xx年，南京迎來了4年才舉辦一次的青奧會，這才是第二屆青奧會呢。這次青奧會可是在我們南京舉行的哦！
外地的朋友很有可能到我們這來，這么說，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境�？墒俏覀冊撛鯓颖Ｗo(hù)環(huán)境呢？我覺得首先應(yīng)該從環(huán)保做起。
第一，應(yīng)該拒絕使用一次性筷子。現(xiàn)在人們覺得一次性筷子很方便，但他們沒有意識到方便筷是由木頭做的，是有細(xì)菌再生的。第二，應(yīng)該節(jié)省紙張，回收廢紙。因?yàn)槭褂眉垙埗际怯媚绢^做的，如果浪費(fèi)一張紙，就等于扔掉一根細(xì)細(xì)的樹枝，多可惜呀！所以我們要節(jié)約用紙。
第三，應(yīng)該使用節(jié)能燈。因?yàn)榭梢詼p少二氧化碳的排放，減少對空氣的污染，使我們有一個(gè)潔凈的天空。
第四，應(yīng)該多用肥皂少用洗滌劑。因?yàn)榉试頉]有什么化學(xué)元素，而洗滌劑含有大量的化學(xué)元素，會污染我們的水源，造成我們未來水源就會嚴(yán)重污染。
第五，應(yīng)該少吃口香糖。因?yàn)榭谙闾欠浅２缓们謇恚瑖?yán)重影響了城市的形象，同時(shí)也破壞了我們的環(huán)境。
第六，應(yīng)該回收廢舊電池。因?yàn)榕f電池如果亂扔的話，那土壤、空氣和水都會被污染，會破壞我們賴以生存的.地球。
我們要做環(huán)境保護(hù)的志愿者，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起。南京青奧會即將到來，我們要將南京創(chuàng)造成干凈、美麗、整潔的城市。我為自己是一名南京人而感到驕傲。
環(huán)保的作文15
今天下午，最后一節(jié)課時(shí)馬老師來到我們班教室。拿著幾張粉紅色的聘書和一袋袖章，然后說：這些是給在網(wǎng)上報(bào)了名的'環(huán)保小衛(wèi)士發(fā)的。接著就叫名字。我是第一個(gè)，馬老師叫：蘇子瑤！蘇子瑤！蘇子瑤是在哪里？我趕快走到馬老師跟前。馬老師說：把外套脫了。我又跑回去把外套脫了。我到講桌上把聘書拿著，薛老師接著叫其他的同學(xué)。叫完了馬老師說讓我們到靠門的那一邊。照了一張相，馬老師說：還不如到那里照相呢！我們又到靠窗戶那邊。
馬老師讓薛老師也來照相。薛老師拿著一個(gè)袖章。給雍嘉瑋假裝帶上。馬老師說：孩子們，笑一下。馬老師照了一張說：這張最燦爛。薛老師看了說：對，好著呢！薛老師又給楊卓珩帶袖章。開始楊卓珩的表情很不好，馬老師說：笑一下。楊卓珩笑瞇瞇的。馬老師照了一張，讓薛老師看。薛老師看了說：哈哈，真好。然后馬老師給我們一人一個(gè)袖章。放到聘書前面。馬老師照了一張。讓薛老師看。薛老師看了十分滿意。就把袖章收了。薛老師說：來，咱們謝謝馬老師吧！我們說：謝謝馬老師。馬老師說：孩子們，再見。就把袖章拿走了。我們拿著聘書高高興興地回到座位上。今天真高興呀！
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