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          有趣的游戲作文

          時(shí)間:2023-08-18 11:36:43 游戲 我要投稿

          有趣的游戲作文精選[15篇]

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的有趣的游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          有趣的游戲作文精選[15篇]

          有趣的游戲作文1

            “向左、向右、向右……”你知道我在玩什么游戲嗎?告訴你吧。這個(gè)游戲的名字叫“瞎子背瘸子”。

            游戲開始之前,朋家一聽老師說要玩游戲。同學(xué)們有的歡呼雀躍,有的手舞足蹈,還有的同學(xué)們迫不及待呢!

            游戲開始了,讓我印象最深的是第四組,有一個(gè)瘦瘦的瞎子背著一個(gè)很高的瘸子。開始瞎子挪著步子,但最后瞎子的`步伐越來越大,胸有成竹的走著,可是瞎子的缺是一片漆黑不知道他哪來的這股勇氣。瘸子呢,他咧著嘴巴,大聲的喊:“向左、哦不,是向右……”他胡亂指揮著。我一看手表,只聽“咚”的一聲。瞎子和瘸子一起摔在了地上。最后還是我們B組勝利了,我們都很開心。

            人與人之間,講究的是一個(gè)合作,誰離開了誰,也將失去了雙贏。

          有趣的游戲作文2

            嘴巴手指不一樣,3…….哈,你輸了!原來,老師帶我們在操場上玩游戲呢!

            游戲馬上就要開始了,老師先講了游戲規(guī)則:兩個(gè)人同時(shí)揮手臂,嘴里念著口訣,然后,念口訣的那個(gè)人,說出一個(gè)0~5的數(shù)字,最后,兩個(gè)人同時(shí)擺出0~5的數(shù)字,但是,說出的數(shù)字,不能和擺出的數(shù)字一樣,不然,立刻淘汰。

            是我和王文赫一組,我先說:嘴巴手抬不一樣4…….哈哈,你輸了!我低頭一看,什么……我自己出的竟然是……4……

            我回頭一看,后面的幾組同學(xué)情況也與我們差不多,始終一不留意,就會出錯(cuò),而且都是笑成了團(tuán),有的`笑得前翻后仰,有的笑得在地上打滾,還有的笑得鼻涕都射出了兩丈遠(yuǎn)!!真好笑!

            這游戲真好玩!

          有趣的游戲作文3

            “丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家快來捉住他!甭,我們正在丟手絹哪吶,我們一邊拍手唱著歌,一邊警戒地盯著吳悠的左手,那個(gè)拳頭里藏著一條手絹。我的心里就像裝著一只小袋鼠一樣,心跳得特別快,生怕他把手絹放在我后面,我左看看右看看,發(fā)現(xiàn)吳悠手里的手絹不見了,我趕緊回頭看一看,手絹有沒有在我背后,果然不出所料,手絹真的在我后面,在物證面前我無話可說,吳悠對我笑了笑,我就走到中間,唱了一首歌。

            我就開始丟手絹了,我先來到體育委員的背后,我想他一定會抓住我的`,我就把手絹丟在一個(gè)胖胖的馮云耀背后,他還傻乎乎的樣子,我勢在必得笑了,有一位同學(xué)告訴了他,這時(shí)他才急急忙忙的站了起來,這時(shí)我已經(jīng)坐在他的位子上了。

            “丟,丟,丟手絹……”一聽到這首歌,我就想起了那快樂時(shí)光。

          有趣的游戲作文4

            今天,我們的教室響起炸開鍋似的“哈哈哈”聲,原來,今天我們玩了一個(gè)新游戲——搶橡皮。

            游戲規(guī)則是,兩位同學(xué)面對面站立,裁判發(fā)出口令“右手”或“左手”時(shí),迅速出手搶放在桌子正中央的橡皮,搶到的同學(xué)為勝利者,具體要求聽裁判的指揮。

            比賽開始了,我的對手是我們班的“小勝王”——王瑞。我的`心“砰砰”直跳,好像要從胸膛里跳出來。只聽裁判說:“右手!”哎,對方比我更快,橡皮被搶走了。

            第二局又開始了。這次王瑞高高地舉著兩只手,好像一個(gè)吊車上的大鉤子要掉下來似的。我想:敬酒不吃吃罰酒!看我不讓你輸?shù)醚蹨I直流!正和我意,這一次他呆頭呆腦地望著橡皮發(fā)呆,好像上一次他贏了,這一次就不把我放在眼里了。裁判這次說:“左手!”我立刻把他手下面的那塊橡皮抓住了。

            第三局,“3、2、1、0.5!”那家伙沒聽完口令,就最先下手了,我暗想:原來高手也有失誤的時(shí)候。因?yàn)閾屜纫菜爿,哈哈?/p>

            今天玩得真開心!

          有趣的游戲作文5

            今天作文課上,老師神秘地對我們說:“我們來玩一個(gè)有趣的游戲!贝蠹腋吲d得一蹦三尺高。

            老師先畫一個(gè)人頭,接著畫兩只黑溜溜的眼睛,然后畫一個(gè)小嘴巴,嘴巴里再畫一顆牙齒,最后畫兩只耳朵。哈哈,這個(gè)小和尚可愛極了!可是,仔細(xì)一看,覺得他少了個(gè)鼻子。老師拿出一顆紅色的磁鐵,說:“我請幾位同學(xué)來為小和尚貼鼻子!蓖瑢W(xué)們都躍躍欲試。

            老師請了第一位同學(xué)上臺,把他的雙眼蒙住,讓他在原地轉(zhuǎn)了3個(gè)圈,那個(gè)同學(xué)把鼻子貼在“小和尚”的`下面。哪有鼻子長在頭外面的,大家哈哈大笑起來。老師請的第二位同學(xué)就是我,我蒙上眼睛,轉(zhuǎn)了3圈后暈頭轉(zhuǎn)向的。我胡亂地把鼻子往黑板上一貼,揭開眼罩一看,我把鼻子貼在小和尚的臉上了。同學(xué)們都哄堂大笑起來。

            下課了,同學(xué)們還意猶未盡,在講臺上玩貼鼻子。

            貼鼻子這個(gè)游戲真好玩!

          有趣的游戲作文6

            “左!”“右!”“右!”“左!”隨著老師的口令下,同學(xué)們的`手起起落落,教室里靜得出奇。我們正在為搶橡皮游戲做熱身運(yùn)動(dòng)呢!

            游戲要開始了,橡皮擺在我和同桌中間,哇,好緊張呀!我的心里像有好幾只小鹿在亂撞似的,“怦怦”直跳。我和同桌就像兩只饑餓的老虎緊緊地盯著“獵物”,時(shí)刻準(zhǔn)備撲過去!邦A(yù)備——”哎呀,老師,你怎么把“備”字拉那么長呢?我的心都被揪成一團(tuán)了。“左!”老師一聲令下,我迅速地用右手抓住橡皮!巴郏尩嚼玻 蔽掖舐暁g呼起來,只見同桌“哼”了一聲把嘴巴翹得老高!霸賮硪淮!”“再來一次!”同學(xué)們的叫聲一浪高過一浪。

            第二輪比賽開始了,我在心里得意地想:這次一定又贏!“右!”誰知同桌比我敏捷,可惜我晚了一步,同桌舉著橡皮炫耀著:“我贏了!我贏了!”我氣得直跺腳。

            今天的游戲真有趣!它還讓我明白了一個(gè)道理:驕兵必?cái)。?/p>

          有趣的游戲作文7

            周一的體育課上,體育老師王老師讓我們玩火車鉆山洞的游戲。

            我們十個(gè)同學(xué)站成一排,把手高高舉起來,兩個(gè)兩個(gè)相連接變成一個(gè)個(gè)山洞,同學(xué)們依次從每個(gè)山洞穿過去。

            可是輪到第四組的李鑫的時(shí)候,他因?yàn)樘保昧^猛,把我們一個(gè)接著一個(gè)地撞開了,同學(xué)們有的被撞得與同學(xué)們脫節(jié),有的.搖搖欲墜站不穩(wěn),還有的打了個(gè)踉蹌,差點(diǎn)跌倒在地。同學(xué)間有些唏噓,對李鑫不小心的行為表示不滿。王老師為了穩(wěn)定混亂場面,打趣地說道:“這不是火車鉆山洞的游戲,這是火車撞山洞!”李鑫聽了,不好意思地笑了。再輪到他的時(shí)候,他學(xué)著慢一點(diǎn),敏捷地一個(gè)一個(gè)從山洞里閃過去。

            這樣,當(dāng)我們一列列火車鉆過,山洞還一個(gè)個(gè)“完好無損”。我們玩啊,笑啊,高興極了!

            這個(gè)火車鉆山洞的游戲真的是太好玩了!

          有趣的游戲作文8

            禮拜一早上,老師和同學(xué)們在教室里玩一個(gè)游戲,鳴您比劃我來猜。我們懷著激動(dòng)的心情,迫不及待地等游戲開始。

            游戲的規(guī)則是老師鳴一位同學(xué)上來,把一個(gè)詞語給他望,讓他做動(dòng)作,下面的同學(xué)來猜詞語。老師公布游戲開始了,可臺下一片安靜,同學(xué)們都像只縮頭烏龜一樣坐在位置上。終于,我鼓起勇氣,把手舉了起來。老師鳴我上臺,給我望詞語。我一望,真簡樸,連忙把雙手伸出來,手指不停地彈動(dòng)著。下面的同學(xué)都在竊竊私語,這時(shí),李木子同學(xué)大聲鳴起來:“是彈鋼琴!”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。真是個(gè)有趣的'游戲?墒呛芸煊螒蚓徒Y(jié)束了,我們還意猶未絕呢!

            通過這個(gè)游戲,我明白了一個(gè)道理,就是做事情一定要當(dāng)真觀察。

          有趣的游戲作文9

            今天,我們玩了一個(gè)有趣的游戲——搶橡皮。

            比賽規(guī)則是:將一塊橡皮放在兩個(gè)人中間,每人雙手必須交叉在胸前。按老師的口令伸出相應(yīng)的手去搶橡皮,比誰先搶到橡皮。如果先搶到了橡皮,你就是贏者;如果你先搶到橡皮,卻伸錯(cuò)手,仍然不能贏得游戲。

            游戲開始了,我和對手文文一起比賽,當(dāng)老師喊“一!”時(shí),我目不轉(zhuǎn)睛地盯著橡皮,當(dāng)老師喊到“二!”時(shí),我的心跳開始加快,當(dāng)老師喊到“三!”時(shí),我覺得自己的心都快要跳出來了。當(dāng)老師發(fā)出最后的口令“右手!”時(shí),我風(fēng)馳電掣般伸出右手去,穩(wěn)穩(wěn)地抓住了橡皮。對方慢了一步,伸出的手正好重重地拍在我的`手上,哎喲,好疼!

            盡管我的小手不幸被“誤傷”,但贏了比賽,我心里還是樂滋滋的。

          有趣的游戲作文10

            今天,我們玩了一個(gè)游戲:照鏡子。這個(gè)游戲的規(guī)則是:兩個(gè)人面對面站著,一個(gè)人當(dāng)鏡子,另一個(gè)人當(dāng)照鏡子的人。照鏡子的人做滑稽的動(dòng)作,要把大家逗笑,鏡子里的人要模仿照鏡子的人的'動(dòng)作,如果做錯(cuò)了,或不會,那就輸了。

            第一局是我和吳佩霖,老師給我們?nèi)氲臅r(shí)間讓我們想一想怎樣能把大家逗笑。三十秒后我信心十足、胸有成竹地走上臺說:“我當(dāng)照鏡子的人!”“我當(dāng)鏡子!”吳佩霖說道。只見我右手拿著一支筆,轉(zhuǎn)了一圈,用筆的尾部捅到了我的胸口,“!”我倒在地上。吳佩霖也用手捅到了他的胸口“啊!”他也倒在地上。我們倒地后還一直在笑,薛皓駿他趁我倒在地上的時(shí)間,還坐在了我的身上!我們的表演結(jié)束后,大家都鼓起了掌。

            就這樣,游戲在我們大家的歡聲笑語中結(jié)束了。

          有趣的游戲作文11

            今天我們在小桔燈作文玩了一個(gè)有趣的游戲叫,“一二三木頭人!

            游戲開始了,第一局上場的是殷梓浩和袁梓軒,殷梓浩是“木頭人”,袁梓軒是“逗笑人”。殷梓浩一本正經(jīng),袁梓浩神氣活現(xiàn)。袁梓軒先吹了一口氣,殷梓浩沒有笑,袁梓軒又想了一個(gè)辦法,只見他雙手弄著耳朵,吐著舌頭,這時(shí)我們都哈哈大笑,殷梓浩也不由地笑了,第一局袁梓軒贏了。

            第二局是夏天瑞和周雨衡,只見夏天瑞漠無表情,周雨衡一蹦一跳,首先周宇橫說了一個(gè)笑話?墒窍奶烊鹨稽c(diǎn)也沒笑。這時(shí),他著急了,我們也替他著急了,我們有的.人說做鬼臉,我們還有人說再講一句笑話,周雨衡他著急地抓著頭發(fā)剁著腳,這時(shí)候我們哈哈大笑,夏天瑞也笑了。

            這真是一個(gè)精彩的游戲呀!

          有趣的游戲作文12

            體育課上,我們做完廣播體操,老師讓我們自由活動(dòng)。我看到同學(xué)們在玩老鷹捉小雞的游戲,便飛快地跑過去加入他們。

            雞媽媽是我們班的小胖子師源政,可我們都叫他“雞爸爸”。老鷹是我們的班長秦子鈺,這倆冤家湊在一起可就好玩了。我們當(dāng)小雞,一個(gè)個(gè)躲在雞爸爸的`身后,緊跟著雞爸爸的步伐,迅速移動(dòng)腳步。老鷹往左,雞爸爸往左攔;老鷹往右,雞爸爸往右攔,我們時(shí)刻保持著警惕,精神高度集中,恐怕被老鷹捉住。只見秦子鈺瞪著“鷹眼”,咧著“鷹嘴”,露出一副“猙獰”的表情,展開雙臂當(dāng)“翅膀”,用力上下?lián)渖戎炖镞喊道:“老鷹來了,老鷹來了!”嚇得小雞們躲在雞爸爸后面不敢出來。秦子鈺捉了半天,一只小雞也沒捉到,垂頭喪氣地站在那里,耷拉著腦袋,用手托著下巴,不時(shí)地唉聲嘆氣,逗得小雞們哈哈大笑。就在這時(shí),秦子鈺一個(gè)箭步躥到雞爸爸身后抓住一只大意的小雞。

            “丁零零”,就在這時(shí),下課鈴響了,美好快樂的時(shí)光總是那么短暫!

          有趣的游戲作文13

            今天,老師和我們玩了一個(gè)游戲,名字叫“拷貝不走樣”。我一聽見這個(gè)名字,心里充滿了疑惑。這時(shí),老師公布了游戲規(guī)則:先讓同學(xué)們面對墻壁,然后老師給第一個(gè)同學(xué)出示一張有詞語的卡片,那個(gè)同學(xué)再用動(dòng)作告訴下一個(gè)同學(xué),當(dāng)傳到最后一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,就走到講臺上,表演出這個(gè)動(dòng)作,再說出這個(gè)詞語。

            游戲雖然開始了,但教室里還是亂七八糟的。只等老師一說,我們便安靜下來,開始玩游戲了,同學(xué)們都忍不住往后看。而我卻心驚膽戰(zhàn)的,期待著同學(xué)拍我的肩膀。終于,我等到了這一時(shí)刻,只見她雙手旋轉(zhuǎn),好像在甩繩,她的腳又不停的跳,哦,我知道了,是跳繩,我奮盡全力的把這個(gè)詞語告訴下一個(gè)同學(xué)......

            比賽結(jié)束了,我們?nèi)〉昧说谝唬崞鹗钦l知道答案時(shí),我們的第一個(gè)同學(xué)說出了實(shí)情,我們犯規(guī)了,我的心情一下子從山頂?shù)搅撕住?/p>

            雖然這次游戲我們失敗了,下次我們一定會取的`第一名的。

          有趣的游戲作文14

            說起有趣的游戲,我馬上就會想起在一幼讀大班時(shí),周老師帶領(lǐng)我們做給小丑“貼鼻子“的游戲。

            老師先把一幅畫貼在黑板上,上面畫了一個(gè)小丑。它戴著一頂紅色尖尖帽,睜著一雙圓溜溜的眼睛;大大的嘴,穿著花衣服,就是少了一個(gè)鼻子。這時(shí),周老師大聲地說:“誰給小丑貼上鼻子?”大家紛紛地舉起了手,老師請王小明先上來貼,又叫我用圍巾把他的眼睛蒙上。王小明一步一步地走到黑板前,把小丑的鼻子在黑板上放過來放過去,生怕貼錯(cuò)了。同學(xué)們睜大了眼睛興致勃勃地看著他。王小明一會兒把鼻子放在了小丑的'帽子上,一會兒又放到了腦門上,教室里不時(shí)發(fā)出歡樂的笑聲。后來他好像下了決心,但還是把鼻子貼到了小丑的下巴上。這時(shí)全班同學(xué)哄堂大笑,王小明拉下了圍巾,看見自己出了洋相也跟著哈哈大笑起來。

            我覺得“貼鼻子”的游戲真是太有趣了!

          有趣的游戲作文15

            “開始玩游戲了,開始玩游戲啦!”

            今天我來到了快樂作文班。我一進(jìn)門老師就說今天要玩游戲了,我迫不及待地沖進(jìn)門,坐到了座位上。

            好了!開始游戲了。今天的游戲是:吹球入門(籃)。游戲規(guī)則是:把“球”吹進(jìn)“球門”就能得到相應(yīng)的`分?jǐn)?shù)了。

            游戲開始了,我緊張“死了”。哎呀!輪到我們的隊(duì)了,輪到我了,我先瞄準(zhǔn)一下“球”的前進(jìn)路徑,然后,我輕輕一吹,看了一下,哈,我的球竟然進(jìn)了“球門”了。

            興奮之余我往后一看,我發(fā)現(xiàn)我后面的一位同學(xué)比我還要緊張,就像受了驚嚇的一只小猴子上躥下跳的,特別地緊張。輪到他了,他學(xué)著我的樣子,輕輕地對著球,吹了一口氣,竟然,他把球吹了進(jìn)去了。他高興起來就像一只小兔子一樣歡蹦亂跳……

            玩了這個(gè)游戲,我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

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