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          四年級(jí)的作文

          時(shí)間:2023-08-17 08:59:20 四年級(jí)作文 我要投稿

          四年級(jí)的作文常用8篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          四年級(jí)的作文常用8篇

          四年級(jí)的作文 篇1

            10月24日 晴

            這幾天,我一聽(tīng)到要考試的信息,就開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí),可就是沒(méi)想到還要練習(xí)答題的速度。

            這不是,考試時(shí)它就成了缺陷。

            下午我們抽考,只見(jiàn)兩位嚴(yán)厲的老師走進(jìn)教室,說(shuō):“我們就是你們的監(jiān)考老師,現(xiàn)在,我說(shuō)一下考試時(shí)的紀(jì)律!比缓,老師拿著一張紙開(kāi)始念,我一聽(tīng),原來(lái)都是我們本來(lái)就知道的`規(guī)則。老師念著,我著急著,想:老師啊老師,您可以簡(jiǎn)單概括一下嗎!要不然,會(huì)很浪費(fèi)時(shí)間的。不知不覺(jué),鈴聲響了,考卷發(fā)了,我一看,呀!題量那么大,光第一道大題都在一百左右呢!于是,我飛快又認(rèn)真的寫了班級(jí)、姓名、考號(hào)、考場(chǎng)、學(xué)校,便開(kāi)始做題!斑蔬蔬省贝蜮徚耍『每煅!我一看我前頭同學(xué)的表,哇!才不到四十分鐘就交卷,不是吧?我正要趁著這點(diǎn)時(shí)間往下面寫,晚了,老師來(lái)收卷子了,而我還沒(méi)有寫完呢。下課,我難過(guò)的哭了,心想:數(shù)學(xué)沒(méi)希望了,英語(yǔ)可不能這樣。

            要英語(yǔ)考試了,我的聽(tīng)力部分錯(cuò)了一題,cloudy我本來(lái)選對(duì)了,最后改錯(cuò)了。筆試部分那就應(yīng)該全對(duì)了!可是回家我該怎么向媽媽交代數(shù)學(xué)考試呢?

            我真該鍛煉一下答題速度了。

          四年級(jí)的作文 篇2

            春天,春姑娘悄悄地來(lái)到大地,給大地?fù)Q上一件花衣裳。頓時(shí)萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi),到處生機(jī)勃勃,綠樹(shù)紅花。鳥(niǎo)兒也站在枝頭歡快地歌唱著,似乎在迎接春天的到來(lái)。在春雨的滋潤(rùn)下,小草綠了,花兒紅了,孩子們?cè)谶@春意瑩然的景色下,追逐跳躍,在藍(lán)天上放起了風(fēng)箏。農(nóng)民伯伯也在這新的一年里,開(kāi)始了他們的辛勤耕作,又是一副欣欣向榮的圖畫。

            夏天,太陽(yáng)公公火辣辣的照射著大地,大地到處金燦燦的,花兒低下了頭,小狗熱得直伸舌頭,花葉田田的荷塘里,一朵朵荷花亭亭玉立,含苞待放。就像詩(shī)中所說(shuō)的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!币恍├先藗儎t悠閑的坐在門口乘涼,談笑風(fēng)生。有的.小孩就在樹(shù)蔭下追逐玩耍,還有的小孩在小河里嬉戲,小河里充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

            秋天,樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,像滿天飛舞的蝴蝶。太陽(yáng)一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野里金黃的像鋪了一地的金子,場(chǎng)地也是金黃的,群山也是金黃的。農(nóng)民伯伯們臉上也樂(lè)開(kāi)了花,載著糧食滿載而歸,田野里一陣陣風(fēng)吹過(guò),稻子,棉花搖擺著身子,點(diǎn)著頭,好像在說(shuō):“豐收的季節(jié)真美麗!”

            冬天,冬姑娘給大地披上了一件雪白的衣裳,冬姑娘時(shí)不時(shí)的還灑下那一朵朵潔白的花朵,跳著輕盈的舞蹈向下飄落,給青松撒下了潔白的花朵,為楊柳裹上了素雅的銀條,給屋頂上了白帽,美麗極了。風(fēng)吹來(lái),玉屑似的雪來(lái)飛舞起來(lái),眺望著這北國(guó)的風(fēng)光,真有千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)之感啊!孩子們也在雪地上,堆雪人,打雪仗,高興極了!

            啊!美麗的冬天,童話般的世界!我不禁贊嘆:“四季真美麗!”

          四年級(jí)的作文 篇3

            月亮的光不像太陽(yáng)那么刺眼,剛烈,她是柔而文雅的,給人一種深沉而又有力的感覺(jué)。

            下弦月的光是慘白的,在天空中顯出沒(méi)有力氣的感覺(jué),并且像是衰弱得不能走路,只能在天上待著。圓月的光會(huì)穿過(guò)云霧,把透明的光揮灑在大地上,大地好像是用銀子鋪成的`。在有積水的洼地上,又映出了無(wú)數(shù)個(gè)月亮,把這里映照得如同在水晶體里一般,變成了透明、奇異、夢(mèng)幻般的世界了。

            唯一一個(gè)天天與她相伴的朋友可不能忘咯!那就是星星,星星時(shí)而簇?fù)碓谠铝恋膽驯е,時(shí)而組成兩個(gè)大星星,和下弦月組成一張笑臉,時(shí)而掙脫出月亮的懷抱,自由地去飛翔。晚上,微微發(fā)紅的天上,飄著淡淡的霧氣,在這霓虹燈閃爍的城市里,霧也披上了一層五彩的風(fēng)衣,但在月亮的周圍的霧只有黑色,這仿佛有吞沒(méi)力的霧氣,讓月亮?xí)r淡;時(shí)殘;時(shí)深;時(shí)圓,給月亮添上了許多奇妙的色彩……

            我愛(ài)月亮,她那夢(mèng)幻般的色彩吸引住了我,她那獨(dú)有的風(fēng)景迷住了我……月亮,多么充滿神奇的色彩呀!

          四年級(jí)的作文 篇4

            每個(gè)家都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說(shuō)得好,無(wú)規(guī)矩不成方圓。我們家庭也有淳樸的家風(fēng)。

            記得還是我上幼兒園的時(shí)候,有一天媽媽做了很多好吃的,我盛了很多飯菜在碗里,還沒(méi)有吃完就急急忙忙跑下樓和小朋友們玩去了,爸爸知道后把我叫上樓,讓我必須把飯吃完并告訴我農(nóng)民伯伯種地很辛苦一定要勤儉節(jié)約。還教會(huì)我背《憫農(nóng)》。這首詩(shī)我到現(xiàn)在還朗朗上口呢!

            有一次,我和媽媽一起坐出租車,在后排的座位上居然發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),顯然是別的客人丟下的,司機(jī)也不知道,我心里一陣竊喜,悄悄和媽媽說(shuō),“我們家就我沒(méi)有手機(jī),這部手機(jī)就歸我了。”哪知媽媽卻嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō),“這是別人丟的東西,現(xiàn)在別人一定很著急在找它,我們不能要!闭f(shuō)完就請(qǐng)司機(jī)把它交到出租車公司去。并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不是自己的`東西堅(jiān)決不能要。自己想要的東西一定要通過(guò)自己的勞動(dòng)和付出才能得到它。

            還有一次,爸爸媽媽因?yàn)橛惺鲁鋈チ,讓我吃完早餐了自己洗碗,可我洗的時(shí)候不小心把碗打碎了,我心里害怕極了,心想媽媽一定要狠狠地揍我一頓,千萬(wàn)不要讓媽媽知道。我麻利的藏起碎片,坐在椅子上等媽媽回來(lái)?晌乙幌肷洗问謾C(jī)的事……算了,還是告訴媽媽吧,出人意料的是媽媽知道了不僅沒(méi)有打我,還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。只是告訴我以后做事要細(xì)心點(diǎn)。

            在一次次的“事故”中。父母讓我明白了很多道理,記住我們家的家規(guī),誠(chéng)實(shí)守信、正直善良、尊老敬賢、勤學(xué)向上,君子愛(ài)財(cái),取之有道……媽媽還特別告誡我作為女孩子要端莊大方,潔身自愛(ài)。

            寒門家風(fēng)好,少年早成才。平凡的我一定要把我們家好的家風(fēng)傳承下去。長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          四年級(jí)的作文 篇5

            “你們信不信一張托起一杯水?” 竺老師大聲說(shuō)。

            我們半信半疑, 竺老師先去舀了一盆水,然后左手拿起一個(gè)玻璃杯,右手用一個(gè)一次性杯子從盆子里盛水,給玻璃杯倒?jié)M水,再用右手拿一張紙片蓋住杯子口,再把杯子倒過(guò)來(lái),水竟沒(méi)有灑出來(lái)!我做了多次實(shí)驗(yàn)也沒(méi)有托起來(lái),最后我總算托起來(lái)了,但不過(guò)一會(huì)兒,水就灑了。

            今天我學(xué)會(huì)了兩個(gè)魔術(shù),我很開(kāi)心。

          四年級(jí)的作文 篇6

            狗,想必大家都見(jiàn)過(guò)吧!要知道,狗在人們的生活中用處可大了!它能幫盲人指路,能看家,有的公安局還訓(xùn)練了警犬呢!

            這天下午,我的小狗——它的名字叫嘟嘟——正來(lái)回奔跑,沒(méi)有喘氣,看來(lái)它很高興。我正追趕著它,它跑了很長(zhǎng)時(shí)間,看來(lái)背上應(yīng)該濕漉漉的。不一會(huì)兒,它停了下來(lái),伸出舌頭喘著粗氣。

            我趁機(jī)摸了一下它的背。咦,真奇怪!它的背上怎么沒(méi)出汗?難道狗沒(méi)有汗腺?如果沒(méi)有,那狗又是怎樣排汗?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦海浮現(xiàn)。

            我家里有一個(gè)放大鏡。于是,我一回家,就剪掉它的一小撮毛。上面除了毛孔沒(méi)有其他可能是汗腺的東西。我的出結(jié)論:狗沒(méi)有汗腺。

            不久,我又打消了這個(gè)結(jié)論。為什么呢?因?yàn)猷洁絼×冶寂芎,使勁用舌頭舔我。我仔細(xì)觀察它的舌頭,發(fā)現(xiàn)上面有比芝麻還小的'孔。我猜,這也許就是它喝水的進(jìn)水孔吧,要不然嘟嘟喝水時(shí)怎么舔著喝呢?我問(wèn)媽媽,誰(shuí)知媽媽卻說(shuō):“呀,這可不是進(jìn)水孔,這就是汗腺。

            后來(lái),我查了有關(guān)資料,上面也有合理的解釋。原來(lái),狗是出汗的,它的汗腺長(zhǎng)在舌頭上。排汗時(shí),他就張開(kāi)嘴巴,伸出舌頭。讓自己的提問(wèn)降到正常溫度。

            真高興,我發(fā)現(xiàn)了狗的秘密。

          四年級(jí)的作文 篇7

            我最敬佩的人是我國(guó)著名乒乓球運(yùn)動(dòng)員張怡寧,她在今年的北京奧運(yùn)會(huì)上取得了兩枚金牌。

            張怡寧是北京人,頭發(fā)短短的,眼睛大大的,眉毛濃濃的,臉上總是冷冷的,號(hào)稱“冷面殺手”。她1981年10月5日出生,身高171厘米,體重52公斤。她5歲開(kāi)始打球,1991年進(jìn)入北京隊(duì),1993年進(jìn)入國(guó)家隊(duì),現(xiàn)在仍然保持著世界第一的地位。

            在北京奧運(yùn)會(huì)上,張怡寧和王楠各自戰(zhàn)勝了自己的預(yù)賽對(duì)手后,她倆雙雙闖入了乒乓球女子單打的冠亞軍決賽。比賽開(kāi)始了,王楠率先“發(fā)難”,打出4比0的開(kāi)局。張怡寧反手快帶斜線打了一個(gè)擦邊,將比分追成2比5。王楠穩(wěn)住陣腳,11比8,王楠險(xiǎn)勝第一局。第二局,王楠一上來(lái)就“先發(fā)制人”,又以一個(gè)4比0領(lǐng)先。此時(shí)張怡寧采取搶先上手,逐漸將比分追成4比6。雙方爭(zhēng)奪早早進(jìn)入“白熱化”。而后雙方失誤,雙方又打成11平。張怡寧正手反拉得分,13-11,張怡寧扳回一局。第三局,王楠的'體力有所下降,幾個(gè)機(jī)會(huì)球沒(méi)能把握住,11比8,張怡寧反超一局。第四局,張怡寧一路領(lǐng)先,11比8拿下。關(guān)鍵的第五局,張怡寧的防守反擊再次給老將王楠帶來(lái)威脅,而王楠的體力有些透支,失誤也開(kāi)始增多。11比3,張怡寧拿下第五局。這樣張怡寧就以總比分4比1戰(zhàn)勝隊(duì)友王楠,衛(wèi)冕女單冠軍成功。

            我敬佩張怡寧,不僅因?yàn)樗古仪虼虻暮,而且因(yàn)樗林、冷靜、聰明,通過(guò)自己的奮力拼搏,終于奪得了北京奧運(yùn)會(huì)的冠軍。

            ……

          四年級(jí)的作文 篇8

            汽車這幾天都不在狀態(tài),經(jīng)常不小心撞人.最終,人終于忍不住了,開(kāi)始反抗,連路也看不下去了.于是,他們約好了在哈哈路的十字路口來(lái)談?wù)勂囋趺戳耍?/p>

            這天上午,人,車,路都在哈哈路的十字路口集中。人埋怨地說(shuō):“哎!汽車,你瞧瞧,每天你要撞我們多少回?有的甚至死亡!”

            路也打抱不平地說(shuō):“是啊,汽車,你最近怎么了?是有什么心事嗎?”

            汽車說(shuō):“路大哥,還真被你說(shuō)中了!最近,我呀,總是想,你們?nèi)藶槭裁匆盐覀冘囌f(shuō)成‘奔跑的棺材’的‘奔跑的`兇器’。俊

            “你看車?yán)系,最近你都做了些什么?不停的撞我們(nèi)耍晕覀內(nèi)瞬艜?huì)把你說(shuō)成‘奔跑的棺材’和‘奔跑的兇器’!”人為汽車解釋道。

            “可是,你沒(méi)想過(guò),是你們?nèi)艘恢痹隈{駛我嗎?”汽車委屈的說(shuō)到。

            “可……可是,這……這”人啞口無(wú)言。

            路說(shuō):“人啊,這的確是你們?nèi)说腻e(cuò)!”

            人低下了頭,沒(méi)想到,到頭來(lái),都是自己的錯(cuò)!

            過(guò)了一會(huì),人說(shuō):“但,這也不能全怪我們!”

            路說(shuō):“要不這樣吧!你們?nèi)四懿婚_(kāi)汽車就不開(kāi)汽車,這樣怎么樣?這樣就能減少交通事故的發(fā)生!

            車說(shuō):“那這樣,豈不是我們就沒(méi)有存在的價(jià)值了嗎?”

            路說(shuō):“但我又沒(méi)說(shuō)不開(kāi)車了!只是減少你們用的次數(shù)!

            人說(shuō):“哈哈,這個(gè)主意真不錯(cuò),這樣事故發(fā)生的幾率一定很少,而汽車也沒(méi)有淘汰!”

            這次的討論結(jié)束了,大家達(dá)成了共識(shí)。

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