實用的寫景的作文集錦(4篇)
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的寫景的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫景的作文 篇1
我們的學(xué)校搬家啦！搬到了舟山二中的原址。當(dāng)我進入新校園時，頓時覺得眼前煥然一新。
我們的新校區(qū)好大哦！有八幢樓，比以前多許多。教學(xué)樓叫作“楓林園”，有兩幢，一幢是一到四年級的，一幢是五到六年級的，為了防止搞混，教學(xué)樓上還刻著“楓林園Ａ座”和“楓林園Ｂ座”的字樣；老師們的辦公樓叫“青檀院”，當(dāng)然了，青檀院也分Ａ座和Ｂ座；還有“七彩院”，也有兩幢，里面有許多教室，有機房、書法教室、美術(shù)教室等；還有兩幢房子是食堂什么的。
學(xué)校的操場也大了，跑道有二百五十米，以前只有二百米。學(xué)校為了讓我們更積極地鍛煉，還建了五人制足球場、低年級籃球場、沙灘排球場，這些都是以前沒有的'。
讓我感受最深的是，我們的教室變了許多。因為剛裝修好，還有些氣味，所以教室里有許多綠蘿、這樣不僅讓教室里的空氣清新了許多，還給我們的教室添了幾分生機。后面的黑板取而代之的是一塊橙色的巨大展覽板，上面可以展示許多我們的作品。前面的黑板也有所變化，以前是一整塊黑板掛在墻上，還不能移動，現(xiàn)在，黑板平均分成兩塊，右邊的那一塊是固定的，而左邊的那一塊是可以左右移動的。左邊的那塊黑板一移開，一塊和半塊黑板一樣大的電子白板就出現(xiàn)在了我們眼前。
我最喜歡的地方是教室面積變大了，后面留出一大塊空地，走廊盡頭也有一大塊空地，我們的活動空間瞬間大了許多，下課后，我們常在那些空地上做各種游戲，可開心了。
雖然新校園離家遠了點，但新校園面積變大了，設(shè)施更全了，環(huán)境更優(yōu)美了，就像我的家，我愛我的學(xué)校！
寫景的作文 篇2
我是一個愛書之人，在寒假時間，我看了一本書，就是電影小說《熊貓回家路》。這本小說，雖然不像《幻城》有許多優(yōu)美的語句，但又飽含深情。雖然不像《哈利波特》般有很長的冒險經(jīng)歷，但其中的情節(jié)還是讓人熱血沸騰�？赐旰螅虐l(fā)覺，它是我唯一一部看得下的教育類的小說�？赐旰螅乙灿泻艽蟮母杏|，那就是——保護自然!
我有一個習(xí)慣，就是如果一本書的前11頁不能夠打動我的心，我就會認為這不是一本好書。然而《熊貓回家路》這本書的前5頁，就已經(jīng)俘虜了我的心。以致使我茶不思，飯不想的一口氣讀完了，讀完了還不過癮，又讀了幾遍。書主要講：一只和母親失散的小熊貓胖胖在森林里流浪，歷經(jīng)了千辛萬苦，被一個叫小盧的男孩解救的故事。在書中，我仿佛看到掉下懸崖的胖胖在小盧精心的照顧下，恢復(fù)了身體，和小盧成了形影不離的好朋友。
大自然
為了不讓城里的科學(xué)家捉到胖胖，小盧忍痛放走了胖胖，自己卻躺在急流里哭得死去活來。雖然胖胖被科學(xué)家抓住了，但他還是冒險救了它，把它送回了它的母親身邊。故事后來有一個好的結(jié)局——小盧走出了父母死去的陰影，和“爸爸”老陳生活在了一起;科學(xué)家也被感動了，決心要救助那些真正需要幫助的熊貓。熊貓胖胖也和兄弟母親一起快樂的生活著，并在幾個月后與小盧重逢。這本書中，最讓我感動的，是小盧的決心，決意要保護熊貓的'決心。
看完后，我開始反思，為什么許多動物絕種了呢?為什么有的動物已經(jīng)受到保護卻依舊難逃滅絕的結(jié)局呢?從這本書中，我得到了答案，因為世界上有許多像老陳一樣的人，他們只有一顆“錢”心。他們認為，動物是低等的，是沒有生命的，人殺死一只動物就像老虎吃肉一樣很正常。讀了這本書，大家應(yīng)該明白：人與動物是平等的，應(yīng)該和諧共處，保護大自然是我們不可逃脫的責(zé)任。動物也是有生命的，和人一樣，可是人卻總是殺死一只動物不眨一下眼睛，而殺死一個人卻心情沉重。只怕如果人繼續(xù)這樣，可能有一天，會變成動物殘殺人類而毫不痛苦。人也是動物，也是動物的一種，為什么人不能與動物和諧共處呢?人也是從森林里走出來的，也是從微生物進化而來的，為什么動物得被關(guān)在籠子后面供我們觀賞，而我們卻在外面自由自在呢?
我希望大家能夠反思，能夠熱愛自然，保護自然，與自然和諧共處!我希望將來能夠看到這樣一幅場景：大街上到處是人和動物，大家和平共處，互相嬉戲，人人充滿笑容。我相信，這一幕，一定會出現(xiàn)，而且很快就會出現(xiàn)的，我相信!
寫景的作文 篇3
在今年暑假里的一天，我和媽媽還有我的好朋友一起去了青海省的一個好地方，我國最大的一個咸水湖————青海湖。
青海湖的面積有4400平方米，周長360多公里，湖面海拔3200米，平均水深20米。
我們到了青海湖，藍藍的天空上沒有一朵云，那湛藍的湖水一望無限，遠處看去，天、湖連成一片，讓我分不清那是天還是湖。湖水有時會出現(xiàn)七種顏色，有：藍、綠、青、紫……湖水有那么多的顏色，真是太神奇了！
湖邊有遼闊的`天然牧場，成群的牛羊，牧民的帳篷，這迷人的景色使人心曠神怡。
青海湖有一個美麗的鳥島，每年五月份以后就有很多很多的鳥來這里，那就是“鳥的天堂”。也是青海高原的一大奇觀。
青海湖的紫外線也是特別特別的強，如不做好防紫外線的話，那我們就會被曬“焦”了。
我要讓這神奇而美麗的青海湖變得更加引人注目，我有一個想法，那就是給青海湖做宣傳，宣傳青海湖的神奇和美。
寫景的作文 篇4
聽媽媽說：“駝梁山特別美，特別高，山體像駱駝”。我有點不太相信，媽媽只好利用休息時帶我坐車到駝梁觀賞風(fēng)景。
我在電視里見過很高的山，欣賞過很美的山，卻從沒有看見過駝梁這樣的山。駝梁的山真高呀，高的像把天沖了一個大洞；駝梁的山真美呀，美得就像掛歷上的'畫一般；駝梁山上的樹木郁郁蔥蔥、依山而生、順勢而長、奇形怪狀。走一段路，我發(fā)現(xiàn)了許多小溪，小溪環(huán)繞著山石奔騰而下，我看見過波瀾壯闊的大海，欣賞過水光瀲滟的西湖，卻從沒有看見過駝梁山上的水，駝梁山上的水真清啊，清的可以看見水底的沙石；駝梁山上的水真甜呀，甜的像往里面放了很多糖；駝梁山上的水真好聽啊，好聽的像維也納新年音樂會在演唱。
駝梁的山真奇啊，陽光一照，它就像在沙漠里奔跑；天一陰下來，它就像在仙境中祈禱。駝梁山山頂上有很多馬，有白色的，有棕色的，很漂亮，空中有美麗的云，有的像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬，山頂?shù)鸟R與空中的“馬”上下呼應(yīng)，它們把駝梁點綴得無比美麗。走到了懸崖旁，往下一看，感覺危峰兀立，鬼斧神工，好像一不小心，它就會栽倒下來似的。
下了山，走遠了，再回頭一看，駝梁山果然跟媽媽說的一樣，它的確像一只駱駝，原來，駝梁山的“駝”字就代表了駱駝。
駝梁山不愧被很多人稱贊，我去了駝梁山，不得不稱贊它呀！
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