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          小學(xué)想象作文

          時(shí)間:2023-08-17 07:55:34 想象 我要投稿

          小學(xué)想象作文[錦集7篇]

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)想象作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          小學(xué)想象作文[錦集7篇]

          小學(xué)想象作文 篇1

            我心中的科技館,并不是在陸地上一棟棟高大的樓房,而是在海里的一條巨型“魚”。它周圍的風(fēng)景非常美麗,前面就是有各種海草編織成的“大門”,時(shí)不時(shí)還散發(fā)出一種清香的味道,左右便是各種晶瑩剔透的海石頭,五顏六色的,后面就加美麗了,各種奇異的珊瑚密密麻麻,就像五彩繽紛的地毯。不管誰(shuí)來(lái)都會(huì)贊不絕口!

            海洋科技館分為三個(gè)廳,第一個(gè)廳是在“魚頭”叫做——觀看、模擬潛水廳。在這兒我們可以看見各種各樣的魚,它們長(zhǎng)什么樣,如果運(yùn)氣好,也許還能看見游泳冠軍——旗魚吧!在這個(gè)廳還能在模擬空間體驗(yàn)一下潛水的感受。如果有潛水喜愛者來(lái),就能在這大顯身手了。

            第二個(gè)廳在“魚的胸部”叫做——研究廳研究廳分成3個(gè)部分第一個(gè)是研究海洋動(dòng)物、第二個(gè)是研究海洋植物、第三個(gè)是科學(xué)室,在科學(xué)是我們可以近距離觀察某種水生植物的外貌、習(xí)性,還能知道它的做用,比如說(shuō)裙帶菜它是藻類的,與海帶的外貌差不多,但它很薄很薄, 它的兩側(cè)像木耳,還能煮來(lái)吃。不僅僅只有裙帶菜, 還有蜈蚣藻、馬尾藻、植物花:珊瑚、褐藻……一說(shuō)到褐藻,他對(duì)我們?nèi)祟愐灿泻艽蟮膸椭,因(yàn)楝F(xiàn)在很多工廠用的膠也包括褐藻膠。

            接下來(lái)第三個(gè)廳,在“魚肚”叫做——活動(dòng)廳,這個(gè)活動(dòng)廳也被分成了兩個(gè)部分。第一個(gè)部分是海洋3D影院。這個(gè)影院與其它的與眾不同。因?yàn)樗サ牟⒉皇呛眯Φ膭?dòng)畫片,而是有意義的記錄片,這里面有潛水員拍下的稀有動(dòng)物,很有可能現(xiàn)在已經(jīng)滅絕了,,但它們的身影都都留在了這部記錄片里。不僅只有這紀(jì)錄片,還有冒險(xiǎn)、刺激的3D探險(xiǎn)片,珍惜動(dòng)物,愛護(hù)著動(dòng)物的教育片,等等等等。下面我又介紹第二個(gè)部分吧!第二部分呢是一個(gè)成人海洋潛水,在這兒,也是整個(gè)科技館最重要的的一個(gè)部分,在這兒才是真正的的潛水,只要我們換好裝備,就能和真正的'潛水員一起進(jìn)入神秘的、多姿多彩的、豐富的海洋了,這兒可以親身和我們的“朋友”接觸了。當(dāng)然這個(gè)海洋潛水是有限制的:1、必須是成年人20 ̄35歲;2、只能換好特定的裝備才行;3必須是體迫強(qiáng)健 沒有什么疾病的。體驗(yàn)了這么多,也看了這么多。不餓也不行了,在“魚尾”的部分是一個(gè)餐廳,在餐廳可以吃到美味可口的裙帶湯,鮮香清淡的海帶湯……這兒不僅好玩刺激,還告訴我們了一個(gè)道理這也是海洋朋友想說(shuō)的話——保護(hù)瀕臨滅絕的海洋動(dòng)物就在創(chuàng)造我們美好的未來(lái)。

            它就是我心中的海洋科技館。

          小學(xué)想象作文 篇2

            樹上有一片葉子,它叫皮皮;它早就是這棵樹上最調(diào)皮的葉子了。

            有一天,一只美麗的.長(zhǎng)頸鹿路過(guò)這里。它非常餓,就要 張開大嘴巴“啊嗚”一口把皮皮和其它樹葉都吞了下去。皮皮一點(diǎn)也不害怕,反而用自己的身體撓長(zhǎng)頸鹿的鼻子長(zhǎng)頸鹿癢極了,忍不住打噴涕,皮皮跑出去了。

            長(zhǎng)頸鹿正好站在小溪旁邊;皮皮一下掉進(jìn)小溪里了。辛運(yùn)的是,皮皮很輕,所以,它可以浮在水面上,一條小魚看見了,把皮皮拖到了岸邊。 一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái),撿起來(lái)把皮皮帶回家當(dāng)書簽用,皮皮都被書擠扁了,皮皮不想當(dāng)書簽了,于是在窗臺(tái)上對(duì)休息的燕子說(shuō):“你把我救出去吧,求求你了"!于是小燕子就把皮皮給救出去了。

            皮皮心里對(duì)小燕子充滿了感激,燕子會(huì)心的對(duì)皮皮笑了笑。這時(shí)燕子問(wèn):“你要去哪里呀”?皮皮回答說(shuō):“我要回去樹媽媽的懷抱”。燕子聽了皮皮的回答安心的飛走了。

            從此,皮皮在也不敢調(diào)皮了。

          小學(xué)想象作文 篇3

            世上的一切都是矛盾的結(jié)合體,倘使給你黑夜和星空,任選其中,這樣的選擇寧可不要,失去了黑夜點(diǎn)綴的星空,就像在白紙上畫白圈圈,卻永遠(yuǎn)都是徒勞,沒有矛的地方,盾也就失去了意義。星空之所以美麗,是因?yàn)橛辛撕谝。仰望星空,感謝黑暗的存在,遙遠(yuǎn)的天邊,星星點(diǎn)點(diǎn),一顆顆稀疏的碎片泛著零星的.光芒,光芒雖小,卻顯而易見。

            這樣的星空如果追溯到現(xiàn)代,在繁華的都市,霓虹燈是其代表,睿智的人們做到了,將大地以“星空”命名,發(fā)出比星空更奪目的光,向宇宙展示。到頭來(lái),誰(shuí)都忽略了星星本不是發(fā)光體,星空的美麗不只是星,是所有一切所共同創(chuàng)造的。在美麗的事物面前,要看得更遠(yuǎn),透視著的,往往會(huì)感到真諦,美的事物僅僅只是美是不夠的,靜下心來(lái),尋找隱藏者,美的事物便不再空虛,你的思維會(huì)彌補(bǔ)所有的漏洞。

            人類需要仰望星空,更需要透析本質(zhì),在追求進(jìn)步的同時(shí),慎重考慮,否則只有等到中心體失去的那天才知道什么叫創(chuàng)造。創(chuàng)造的只是現(xiàn)在,失去的是永遠(yuǎn),這樣世界的創(chuàng)造便不復(fù)存在。倘使靈魂中溢滿了回想,不要猶豫,去干該干的,去想該想的,只要是腳踏實(shí)地。

          小學(xué)想象作文 篇4

            現(xiàn)在的節(jié)日越來(lái)越多,也越來(lái)越稀奇,可是,我還想在11月2號(hào)設(shè)立一個(gè)愿望節(jié)。

            在愿望節(jié)的前一天晚上,想讓愿望成真的人做一棵愿望樹,在樹上掛一些五彩的愿望盒,盒子上還要畫上美麗的愿望公主,到了第二天,(也就是愿望節(jié)那一天)愿望公主就會(huì)帶著許多魔法棒飛來(lái),然后,她就會(huì)把魔法棒放在云上,坐下來(lái),念了幾句咒語(yǔ),于是,所有的魔法棒都會(huì)找自己喜歡的主人,陪伴著她(他)們。

            在這些魔法棒里有一種黑色的魔法棒和一種紅色的魔法棒,黑色的專門搗亂,紅色的魔法棒不像黑色的那樣,而是在愿望節(jié)這一天最善良、最真誠(chéng)、最有愛心的人準(zhǔn)備的。

            這些粉紅色的魔法棒能在愿望節(jié)這天讓善良的人們實(shí)現(xiàn)美好的愿望。它能讓窮人過(guò)上美好幸福的生活,能讓上不了學(xué)的孩子背著嶄新的`書包高高興興地去上學(xué),能讓孤苦伶仃的老人擁有一個(gè)溫暖的家。

            朋友們,你們喜不喜歡我設(shè)計(jì)的節(jié)日呢?如果喜歡的話,那就趕快上網(wǎng),去小荷找“水顏天使”哦!

            讓我們一起盼望愿望節(jié)的到來(lái)吧!

          小學(xué)想象作文 篇5

            隨著人類的科技發(fā)達(dá),人們生活水平的不斷提高,幾乎家家都有一輛小汽車,而這些汽車幾乎都是一個(gè)樣,我心想:如果能制造出與眾不同的汽車該有多好!

            我夢(mèng)想中的汽車是電動(dòng)的,因?yàn)檫@樣就可以減少污染,不讓空氣變質(zhì),讓我們有一個(gè)健康舒適的大自然;必要時(shí)按一下小白按鈕,就可以變幻出一對(duì)潔白無(wú)睱的天使翅膀,安在車門的兩邊,這樣,在交通堵塞時(shí)就可以飛過(guò)茫茫人海了;這種汽車還是海陸空都能使用的交通工具。陸地上,我們隨心駕駛。海中,按下一個(gè)紅色按鈕,把汽車變成潛艇一般模樣的工具,隨時(shí)可以到海中游玩,去拍那些稀奇的海洋生物;而在空中的時(shí)候,可以在汽車頂部裝置一個(gè)螺旋槳,在天空遨游飛翔;野外郊游時(shí),再按一個(gè)藍(lán)色按鈕,便可以在車旁自動(dòng)落下一個(gè)金色鋼梯,固定在草地上,讓我們方便到車頂欣賞風(fēng)景,再照幾張絕美的.照片,藍(lán)色按鈕一關(guān)閉,金色鋼梯也會(huì)自動(dòng)消失;當(dāng)我的夢(mèng)想汽車需要清洗時(shí),只要按一下黃色按鈕,它就可以自動(dòng)清洗,不用再費(fèi)時(shí)費(fèi)錢送給清洗店了。

            希望長(zhǎng)大后的我能夠多動(dòng)腦,多實(shí)驗(yàn),為了讓這世界多點(diǎn)溫馨少些污染,讓這種新型汽車早日誕生在我們的眼前!明筱鳴

          小學(xué)想象作文 篇6

            二十年后,我從國(guó)外創(chuàng)業(yè)回來(lái)。

            !家鄉(xiāng)的變化真是太大了!以前骯臟的河道變得清澈見底;所有工廠都拆除了煙囪;菜市場(chǎng)變得干凈,整潔;道路上種滿了樹,裝滿了隔音墻;森林郁郁蔥蔥;天空湛藍(lán)深遠(yuǎn);空氣清新甜潤(rùn)。

            連房子都變成了高科技房子。這種房子的建筑不會(huì)污染環(huán)境,還不會(huì)費(fèi)時(shí),費(fèi)力,費(fèi)錢。這種房子叫維波,房子上有二十種不同符號(hào)的按鈕,他們各顯奇能。房子里所需的'用品都靠按鈕來(lái)提供。房子里的油漆十分環(huán)保,還可以吸收二氧化碳。

            我愛新家鄉(xiāng),更愛為新家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)的人。

          小學(xué)想象作文 篇7

            轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了,我來(lái)到了我以前畢業(yè)的學(xué)校。一到大門口,忽然聽見“XXX同學(xué),早上好,好久不見呀!”一說(shuō)完大門就自動(dòng)打開了,“咦,是誰(shuí)呀!”我仔細(xì)一瞧,原來(lái)是門口的警報(bào)器在說(shuō)話呀!讓我奇怪的是,它怎么會(huì)知道我的名字?后來(lái)才知道是這里面含有高科技。

            一踏進(jìn)校門便被眼前的情景驚呆了,現(xiàn)在根本不像以前的學(xué)校了,眼前是四條不同顏色的電梯。

            我先踩上紅色的電梯,一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了音樂教室,在那邊整齊擺放著電腦控制的各種各樣樂器,這里沒有老師,你只要告訴電腦你要學(xué)什么樂器,電腦就會(huì)一步一步地教你。你如果有彈得不對(duì)的地方,它還會(huì)耐心地給你糾正。

            我又踩上黃色的電梯,一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了操場(chǎng),中間是一塊郁郁蔥蔥的大草地,四周都種了好多的'樹,還栽了好多花,花紅柳綠,萬(wàn)紫千紅,一側(cè)還有一個(gè)人工湖,湖里的青蛙活蹦亂跳,魚兒自由自在地游著,好一派美麗的景色啊!

            我又踩上白色的電梯,一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了教學(xué)樓,這里怎么靜悄悄地呀?怎么沒有了以往的讀書聲?我奇怪地從窗戶往里往里一看,哇!一班只有十個(gè)學(xué)生,而且每個(gè)同學(xué)的課桌上都放著手提筆記本電腦,根本不需要本子、筆和書啦!

            最后我踩上綠色的電梯,一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了動(dòng)物園區(qū),里面住著許多小動(dòng)物。瞧!可愛的小兔在表演自己特長(zhǎng)的跑步;機(jī)靈的小狗在表演找東西;淘氣的小猴子在表演玩單杠;美麗的孔雀在表演開屏;還有………

            未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀,未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀!

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