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小學(xué)想象作文[常用5篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)想象作文5篇，歡迎大家分享。
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小學(xué)想象作文 篇1
我們常常想象，未來的世界會是什么樣的，一定會比現(xiàn)在更加美好吧！但我們祖國的花朵的.教室呢？學(xué)生一天有一大半的時間都呆在教室里，教室對學(xué)生而言非常重要，那現(xiàn)在就跟我一起來看看未來世界的教室吧！
我坐上時光機，穿越到2128年，也就是22世紀(jì)，順便帶上來隱形披風(fēng)，以免鬧出太大的動靜。
“滴！”隨著時光機的一聲響，我到了2128年。哇……這里真是大不一樣，天空上沒有一點陰霾，地上也沒有一點垃圾，這是為什么呢？我又仔細觀察了一下，原來每個人的衣服上都掛著一個綠色的徽章，這個徽章會在你亂扔垃圾時提醒你。
走到這里，正好有一個學(xué)校，我大致看了一眼，咦？怎么沒有保安呢？于是我穿上隱形披風(fēng)，去一探究竟。
我跟著人群進了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)學(xué)校大門口放了一個探測儀和機器人，每個進入學(xué)校的人都會被掃描到，好人壞人、什么職業(yè)都能一目了然，如果有人想搗亂，機器人就會把他抓住�？梢员ＷC學(xué)生的安全。
教室就更不用說了，桌椅擺放整齊，而且都是根據(jù)人體工程學(xué)可自動調(diào)整高度。輕薄的顯示屏代替了黑板，電子筆代替了粉筆，減少了粉塵污染。教室里的新風(fēng)系統(tǒng)更智能，最大程度保證了大家的身體健康。
我愛這樣的教室，我會通過自己的努力，創(chuàng)造出這樣的教室！
小學(xué)想象作文 篇2
今天放學(xué)后，我早早的寫完作業(yè)，穿上睡衣，就上床睡覺了，我很快進入了夢鄉(xiāng)，在夢里，我夢見了動物精靈，然后，動物精靈帶我走到一望無際的大森林里，在森林里，他用魔法棒把森林里的動物變得像人一樣站起來行走，有頭上有“王”字的小老虎、有胖乎乎的小熊貓、有機靈活潑的猴子、有白嫩嫩可愛的長耳朵的兔子、有愛唱歌的小鳥、有渾身是針的小刺猬、有一雙烏黑亮麗大眼睛的青蛙、有鉆地洞的小鼴鼠、有愛吃奶酪的小老鼠、有走起路來慢吞吞的蝸牛、還有一只土黃色的雞媽媽帶著三只金黃色的小雞;動物精靈又變出來了我的好朋友小明，動物們看見動物精靈來了，開心的蹦蹦跳跳，我們又找來一些木材生火，火苗一高一低，像個頑皮的.小孩子，把森林里照的明亮暖和起來，我和小明、動物們手拉著手圍著火唱歌、跳舞，這就是我們的森林聚會。
在我們玩的最開心的時候，突然黑漆漆一片，原來到了早晨了，要去上學(xué)了!
小學(xué)想象作文 篇3
今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩，想欣賞波光粼粼的長沙河與品嘗美食。下了公交站，我興高采烈地往前走，想直奔老街買巨無霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒錢，回頭想找爸爸媽媽，咦？怎么不見了，左看看又看看，都不見人影，這…怎么可好！
我往回走，看見有人在賣香噴噴的豆干，可是這時我又突然想到“我沒有錢��！”所以我只好流著口水繼續(xù)向前邁進。走了一下子后，我又看見有人在玩陀螺，我也好想玩喔，但是我還要找爸爸媽媽，于是我趕緊跑開這個誘惑，可是我也不知道我跑到哪里了。等到我猛然一看，四周都是非常高大的樹。就在這時候，遠處傳來一個聲音。一開始我以為是我自己聽錯了，但是我仔細一聽，是“么？么？”的聲音耶，聽到這個恐怖的聲音，我的`腳不知道為什么開始不聽使喚地向前沖，還差點要摔倒呢！可是就在這個時候，我好像隱約看到了爸爸媽媽的身影，可是正當(dāng)我開心的伸手要叫他們的時候，我…竟然穿過他們的身體。頓時，我腦中一片空白，不知道現(xiàn)在是什么情況，眼淚也慢慢的流下，我猜想自己可能再也走不出這座討人厭的森林了吧！嗚嗚嗚…
哎呀！好痛喔！我被樹根絆倒跌了一跤�？墒沁@時四周好像變亮了，而且我覺得地牛好像翻身了，我的身體搖來搖去的，但耳邊卻一直聽到媽媽在叫我說起來啦！快點起床啰！我才發(fā)現(xiàn)原來是我在作夢。呼！還好一切都只是虛驚一場。
小學(xué)想象作文 篇4
大家好，我叫高婧怡，我從公元20xx年穿越到了公元2100年，在2100年的現(xiàn)在是個偉大發(fā)明家，我發(fā)明了好多高科技產(chǎn)品，下面我來給大家介紹一下我引以為豪的一個發(fā)明吧!
它就是——智能屋。這個房子，你可別小瞧它了，它可厲害了，有好多功能：
功能之一:大家都在防小偷，怕小偷的光顧。智能屋就不存在這個問題，因為它的門沒有鑰匙，它只有一個指紋識別器，其中記錄了你和家人的指紋，只有指紋跟已存儲指紋完全配對才能把門打開;如有陌生人來，屋內(nèi)墻壁上會顯示來人的模樣，你只要說開或不開門，門就按照你的'指令自動開或者不開，既方便又安全，省心省力。
功能之二：當(dāng)踏入房間，你會發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)空無一物，只見門旁有各種顏色的按鈕。當(dāng)發(fā)生地震時，按下黃色按鈕，房子就會騰空而起，人依然可以在屋內(nèi)活動自如，不會受到地震沖擊波的影響，正常工作生活。按下紅色按鈕，房子外就會出現(xiàn)一個巨大的防輻射玻璃罩，把房子罩起來網(wǎng) ，制氧系統(tǒng)就會自動啟動;再大的狂風(fēng)、海嘯;再大的輻射、有毒有害的氣體，都奈何不了它。
你們可能有人會問：屋里空空的，怎么生活呀?別急別急，按下粉色按鈕，墻上就會出現(xiàn)各種生活用具及生活必需品盡你挑選，以滿足你不同的需求，選定以后，這些物品就會從地上升起來，快捷方便。房子里還配有機器人保姆，她是你的好管家，你的生活起居都由她來負責(zé)，不用你操半點心。
功能之三：房子的內(nèi)飾會自動變色，當(dāng)你心情低落不愉快時，內(nèi)飾就會變成彩色，讓你心情變得愉悅;當(dāng)你心情十分愉快時，墻上就會出現(xiàn)一道彩虹，讓你心情更加舒暢……
未來是美好的，只要付出努力，夢想就會變成事實!
小學(xué)想象作文 篇5
一個炎熱的中午，我準(zhǔn)備打電話給爸爸，叫他回家的時候給我買雪糕�！班健健健彪娫捄芸炀蛽艹鋈チ耍倚睦锱榕榈靥�，不知道爸爸會不會同意。
哪知，電話那邊傳來一個熟悉的聲音。我對那個人說：“我找向ＸＸ�！薄皩Σ黄�，他不在�！蔽矣X得很奇怪，向ＸＸ是我爸爸，怎么可能不在？經(jīng)過反復(fù)詢問，原來電話線出了問題，我跟１３年后的自己通上了電話。
于是，我好奇地問：“你現(xiàn)在是什么職位？”“不算好哇，只是一個公司的普通職員�！彪娫捘沁呌眠z憾的語氣回答到。頓時，我腦袋一片空白，無言以對。電話那邊又說：“就因為你讀小學(xué)不用功，讀高中不用功，最后沒考上理想的`大學(xué)�！�
我又問：“那總經(jīng)理是誰？”
“是葉梓�！�
“可他學(xué)習(xí)還不如我呢！”
“雖然他沒有你聰明，但他進步非�？�，被董事長看重，所以他當(dāng)上了總經(jīng)理！”
我腦海里突然出現(xiàn)葉梓在課堂上的表現(xiàn)，每當(dāng)老師提問時，他總是把手舉得高高的，雖然偶爾會回答錯誤，但他總是在課間休息時，安安靜靜地在教室里，仔細思考課堂上不理解的問題。想到這兒，我感到無比慚愧。
未來的我又說；“你知道為什么我只是一名普通員工嗎？雖然我學(xué)習(xí)成績比葉梓好一點兒，但我少了一股努力和堅持的勁頭�！�
我和未來的自己聊了很久，直到傍晚才掛斷電話。我又回到小書桌前，已經(jīng)忘掉了叫爸爸買冰淇淋的事。我握住筆，自己對自己說：“我一定要努力，把握住自己的未來�！�
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