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【合集】四年級作文300字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文300字 篇1
媽媽總是說：“種瓜得瓜，種豆得豆，有耕耘才會有收獲”。以前，調(diào)皮的我不知道這是什么意思，但經(jīng)歷過上次那件事以后，我明白了這句話……
記得那一次，我和伙伴們一起去爬山，我們哼著歌，高高興興地走來走去，突然，我們隱隱約約地看見一座獨木橋，這座橋很奇怪：它既不像索橋那樣走起來搖搖晃晃，也不像石橋那樣結(jié)結(jié)實實，它是由一條竹梯子簡陋地搭在那里，而下面就是“萬丈深淵”。我一往下看，就冒了一身冷汗，當(dāng)我一抬頭發(fā)現(xiàn)小伙伴都走到對岸去了，他們正在鼓勵我，說不過去就是小狗，兩個想法一直繞著我的心：一定要過去；還是不過去好，萬一摔下去了就得粉身碎骨啊！突然，一個三四歲的小女孩說：“哥哥好膽小�。 边@句話像刺刀一樣深深插進(jìn)我的`心里，我心里說：罵誰是膽小鬼��！于是我硬著頭皮走上了“橋”，我強烈地感受到：我的心不聽話似的上竄下跳，我試著讓心平穩(wěn)下來，可剛一平穩(wěn)，我就又看到下面的深淵，嚇得我突然“超常發(fā)揮”一下子跑到了對岸，再回過頭來看那橋，原來我是可以走過來的啊！伙伴們都為我鼓掌，我不好意思地笑了……
這一次，我終于知道：要勇于去面對困難，才能戰(zhàn)勝它！
四年級作文300字 篇2
窗外，迷離著幾縷黑；校園內(nèi)，這靜謐中又重新?lián)u曳起幾點微明。
人在校園心難回，短暫的假期，飛快掠過，快得幾乎未留下任何痕跡，似乎只有一種稠稠的悵然，但卻難以名狀。
燈光，熟悉中又憑添幾絲陌生。再次捧起書本，輕輕吹落浮塵，努力的，搜索著點滴的記憶。朦朧中的那些斷斷續(xù)續(xù)，似有又似無。
人不孤，但心孤；燈不孤，但影孤。
一同跨入了一個新的階段，一齊邁出了新的一步，但是，只有心孤影孤的我，在慨嘆似水的`流年。
時間的速度，足以用震驚來形容了。
寂靜的校園，昏沉的燈光，孤獨的心影，那么的相似，那么的熟悉。然而，卻只是相似，一切都變了，變成了另外的一種孤獨，一種陌生。
似乎同樣的夜，似乎同樣的我，似乎同樣的感慨，卻有了似乎毫不相同的天地。
孤獨的心，孤獨的影，孤獨的嘆息流淚。
唯愿重拾那份信念，重守那份熱情，重鑄那份執(zhí)著……
四年級作文300字 篇3
星期天的下午，我穿好我的足球運動服，和爸爸媽媽來到踢足球的場地旁，等待著進(jìn)場。每當(dāng)這個時候我都開心的不能再開心了。進(jìn)場地前我們都排成一條長隊，教練彎著腰在場地門口和我們一樣開心，我們和教練一一擊掌，說“你好”！我和隊友們把水杯放在球場的一角，然后來到球場中央，圍成半圓。聽教練安排訓(xùn)練內(nèi)容，有游戲、技術(shù)訓(xùn)練、一對一對抗和比賽。
我最喜歡的'是比賽環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)我們可以自由發(fā)揮。教練可是火眼金睛，當(dāng)我們配合的好的時候，就會聽到教練說：“完美！”。如果踢的有問，教練會在場邊喊停，把我們錯誤的動作和正確的動作再做一遍，讓大家來判斷。終于等到了比賽的時候，我正帶著球沖向?qū)Ψ降那蜷T，這時對方的防守隊員來到了我的前面，想要把我的球搶斷。于是我想起了技術(shù)動作馬賽回旋。我先拉了一腳球，身體迅速轉(zhuǎn)了180度，對方球員就到我的身后了。我趕緊把球傳給了在邊路的隊友，隊友帶著球，奮力向前沖并進(jìn)行了射門動作，球破門而入。我們隊的隊友都很興奮，打開雙臂，相互擊掌，開心極了。
踢足球真有趣！
四年級作文300字 篇4
一天，爸爸媽媽不在家，我想這正是我學(xué)做家務(wù)的好機會，我想就給爸爸媽媽做他們最喜歡吃的菜——炒黃瓜片。
我學(xué)著媽媽的樣子，先把黃瓜洗干凈，然后放到菜板上切片。咦！奇怪了，平常刀在媽媽的手里是那么好用，如今在我的手中卻不聽使喚了，我右手握緊著黃瓜，盡量使刀平穩(wěn)，小心翼翼地切起來，好險！刀從我手背上掠過，只蹭破了一點皮，真是費了九牛二虎之力，才把黃瓜切完了。但擺在我面前的卻是一堆又厚又大的`黃瓜塊，并不是黃瓜片。
然后，開始第一道工序，我打開煤氣灶，把油倒在鍋里，油開始冒白沫，我便趕緊把黃瓜片投到鍋里。“吱……”一種尖銳的聲音把我嚇到了一邊，我用顫抖的手，側(cè)著身子趕緊攪拌，然后把每一樣佐料都放一點，放完后，再炒一下，便盛了起來。當(dāng)我把自己的“手藝”送到嘴里品嘗時，又趕忙吐了出來，哇，一陣怪味真難吃！
菜雖然做得不好吃，但因為是第一次做菜，爸爸媽媽回來后還是表揚了我。
四年級作文300字 篇5
“咦，我和筆呢？我的筆呢？”我一邊嘟囔著，一邊找我的筆，就要寫作業(yè)本了呀!今天又沒有帶其它的筆，唉，向同學(xué)借吧！
“姜一涵，能不能借我一支筆？”我小聲地問道。姜一涵看了我一眼，“好��！
拿去。”我接過筆，說了聲“謝謝！
”，趕緊開始寫作業(yè)本。我寫著寫著，余光看見同桌麻正浩正在捂著嘴巴對我笑，看得出，那笑不善。
一下課，我生氣地對麻正浩說：“麻正浩，我的筆是不是你拿的？”麻正浩還是笑，“怎么可能！
你干嘛說是我拿的.？”“可是你沖我笑了，你沒事干嗎笑？”我眉頭越皺越緊�！拔抑皇怯X得好笑而已，不要誤會人！
”麻正浩說道。我轉(zhuǎn)過頭，不再理他。
我突然看見徐暢似乎在用我的筆。我想：可能誤會麻正浩了。我走到徐暢身邊，問：“這支筆你從哪兒弄來的？”“這支啊，我從地上撿到的，怎么了？”我拿來筆一看，“這是我的筆！
”我有些氣憤，大叫道�！爸懒�，還你就是了！
”徐暢把筆還給了我。
我回頭看見麻正浩正瞪著我呢。我知道，我誤會他了。但是，我沒有跟他說對不起，怪不好意思的。
四年級作文300字 篇6
說到冬天，大家自然會想起靄靄的白雪，世界一片銀白。而我卻認(rèn)為，冬天是火紅的。為什么呢？聽我說完，你就明白了。且聽我慢慢道來。
在冬天，有我國的傳統(tǒng)節(jié)日一一春節(jié)。在這個節(jié)日里，無論是大人還是小孩都會放假，人們歡聚一堂，共度這個佳節(jié)。不管是在家里還是在外面，隨處可見紅彤彤的一片。
你看，無論在大街還是在小巷，到處都掛滿了一個個、一串串紅彤彤的燈籠。每個商場、超市也掛上了寓意豐富、具有中國特色的紅色掛件，比如：紅色的魚（預(yù)示“年年有余”）、紅色的中國結(jié)、紅色的“福”字……到處一片喜氣洋洋。
到了大年三十，家家戶戶還要貼上紅底黑字的大紅對聯(lián)，真是“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！辈还馐沁@些，就連年夜飯的.餐桌上，都隨處可見紅紅的一片：螃蟹、蝦、紅燒肉、紅燒獅子頭……真是饞得你口水直流。看看圍坐在一起的人們，臉上也洋溢著紅色的喜悅光芒。再扭頭看那些正在放炮的孩子們，身上的新衣大多也是紅色的。
聽完這些介紹，你應(yīng)該明白為什么我說冬天是火紅的吧？
中國人自古喜歡紅色，我也愛這火紅的冬天！
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