說(shuō)說(shuō)我自己作文精華（15篇）
隨著社交網(wǎng)絡(luò)開始流行，越來(lái)越多人習(xí)慣于在朋友圈發(fā)布說(shuō)說(shuō)，用以宣泄自己的小情緒，分享自己的心情。那么什么樣的說(shuō)說(shuō)才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編為大家收集的說(shuō)說(shuō)我自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
說(shuō)說(shuō)我自己作文1
有人說(shuō)，女孩特別善變，這一點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)，可能是最恰當(dāng)不過(guò)了。
你瞧，我妹妹又來(lái)說(shuō)我了：“姐，你是不是沒(méi)有笑細(xì)胞啊？我怎么沒(méi)見你笑過(guò)？”聽見了吧，這就是妹妹對(duì)我的評(píng)價(jià)。
其實(shí)，我的確如此，但也并不完全如此，我總覺得有些事情值得去笑，也有些事不值得去笑。就拿我在班上說(shuō)吧，同學(xué)們沒(méi)事時(shí)三五個(gè)圍成一堆兒，在一起有說(shuō)有笑，可有時(shí)，我就是不愿意去靠近他們。這時(shí)的我，會(huì)乖乖地坐在一邊看書。我把這些事情告訴了爸爸，爸爸對(duì)我的評(píng)價(jià)是——社交能力差、性格冷僻、缺少風(fēng)趣。天哪！爸爸可以去做相聲演員了，一口氣說(shuō)了我這么多缺點(diǎn)。哎！不過(guò)，這也難怪，誰(shuí)讓爸爸都說(shuō)中了點(diǎn)呢？這時(shí)的我，又會(huì)一賭氣，轉(zhuǎn)身就走，可回到自己的屋里，想想爸爸說(shuō)的話，又覺得自己應(yīng)該好好改正一下自己的缺點(diǎn)。這就是另一面的我，性格暴躁，而又懂得謙虛，同時(shí)又特別愛要面子。
我從小到大，幾乎是在家人的一片表?yè)P(yáng)聲中長(zhǎng)大的。那時(shí)，我會(huì)覺得天那么高，世界那么美，自己是那么幸福，可是長(zhǎng)大后，別人稍一指出我的毛病或缺點(diǎn)，我就會(huì)心里不平衡，但又自我安慰地聽著別人指出的缺點(diǎn)，這就是又一面的我——會(huì)自我安慰的我。
其實(shí)，只要是女孩子，大都愛干凈，我當(dāng)然也不例外。聽媽媽說(shuō)，我小的時(shí)候，山于夏天天熱，我會(huì)常常跑到水邊沖腳，沖完腳走在路上，我會(huì)低著頭一直看著我的鞋尖，一旦有一點(diǎn)臟東西爬了上去，就會(huì)立刻跑回去，再次沖腳，直到我走完這一路程，而且鞋面上沒(méi)有任何臟東西時(shí)，才會(huì)露出一絲甜甜的笑容。其實(shí)，我不只是為了干凈而干凈，在走這一短短的路程中，我也在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的`心理斗爭(zhēng)，我要戰(zhàn)勝自己，這又是另一面的我，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，不輕易認(rèn)輸。
“來(lái)，好孩子，咱們就再寫一遍好嗎？就一遍。”‘不，我一遍也不寫�！庇捎谖业拿种杏袀�(gè)“媛’字，而且筆畫特別多，每次都是我先鬧著學(xué)寫‘媛’字，而每次最先放棄的也是我，這就又是另一面的我——急躁、沒(méi)耐心，還常常自暴自棄。
總之，我的性格有時(shí)我也說(shuō)不清，它會(huì)隨著我的心情變化，會(huì)隨著天氣而變化，不過(guò)我會(huì)不斷吸取教訓(xùn)，改正我的缺點(diǎn)。你愿意和我做朋友嗎？
說(shuō)說(shuō)我自己作文2
我就是我，是顏色不一樣的煙火。
——題記
偶然一個(gè)秋日，在陽(yáng)光溫暖的午后，我遇到了一位老友，打過(guò)招呼后，她忽然盯著我看了半晌，說(shuō)：“毓婧，我發(fā)現(xiàn)我從來(lái)沒(méi)有看透過(guò)你�！�
沒(méi)有看透過(guò)我？我心里一陣納悶，但心里細(xì)細(xì)想來(lái)，突然有些駭然，是了，我心頭一陣茫然，我連我自己都不甚了解呢。
我是一個(gè)什么樣的人呢？我是安靜的，抑或是喧鬧的？風(fēng)迎面吹過(guò)來(lái)，我瞇起眼睛。似乎很久以前，我也是這么樣的坐在這兒，陽(yáng)光也是這么樣的溫暖，當(dāng)時(shí)看的什么書呢？似乎是狄更斯的《霧都孤兒》。眼前的空地上，似乎是有一群小孩在玩耍，那樣的歡聲笑語(yǔ)中，沒(méi)有我。我似乎是安靜的，就那樣的從容地看著書。
可我似乎又不是安靜的。風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)，穿過(guò)迷霧，眼前浮現(xiàn)的是校園里的操場(chǎng)，我與瑞君手拉手在操場(chǎng)上閑逛，兩張稚嫩的臉上是天真可愛的笑容；抑或是放學(xué)的路上，我與江慧互相聊天，說(shuō)說(shuō)自己的心情，談?wù)劙嗬锏娜な拢椒ポp松而又自在；還有呢，我與柯歡在蛋糕房里一邊忙碌，一邊調(diào)侃。我不是安靜的，我似乎是外向的.，我有那么多的朋友。
也許，我又是張揚(yáng)的，在青春的雨季里急速狂奔。我像一只刺猬，豎起自己渾身的刺，扎傷了別人，卻也刺傷了自己。我試圖用手指撥開眼前的風(fēng)，我試圖用手指停下轉(zhuǎn)動(dòng)的鐘，那是我嗎？飛揚(yáng)跋扈地站在誰(shuí)的面前，用毫不留情的話刺傷誰(shuí)的心？那隱隱約約可見的身影讓我望而卻步，我不愿意相信，那是我。那個(gè)囂張的女孩，那個(gè)不懂得心疼父母的女孩，不，不，那不是我，不是我！
似乎有什么從腦海中一閃而過(guò)，我一下子驚醒了，我抬起手，擋住那刺目的陽(yáng)光，原來(lái)我坐在街角的椅子上睡著了。想想曾經(jīng)的我，性格凌亂復(fù)雜，但那又有什么？我輕輕地抿唇而笑，過(guò)去的就讓它過(guò)去，關(guān)鍵在現(xiàn)在！正如華晨宇所歌唱得那樣，笑得開懷，哭的坦率，我就是我，是一場(chǎng)煙火散落的塵埃。
我用手指撥開額前細(xì)碎的發(fā)，我很復(fù)雜，也很簡(jiǎn)單，我不在乎別人怎么看我。
因?yàn)�，我就是我，是顏色不一樣的煙火，天空海闊，要做最�?jiān)強(qiáng)的泡沫！
說(shuō)說(shuō)我自己作文3
每每想起，自己失敗的時(shí)候，羞愧的眼淚在眼里打，一滴一滴的流到心里，那時(shí)心都快碎了。不斷的失敗，不斷的批評(píng)，讓我的自信都隨著風(fēng)飄走了。我怎么也站不起來(lái)，就像腿殘了一樣，不，是心殘了。而且自己的性格內(nèi)向，往往失去表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。在看到一位又一位的成功者被老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候，我也嫉妒過(guò)，這也讓我恨死了自己。
有一次朗誦課文，我準(zhǔn)備得十分充足，在下面也練得很好，不知為何，在朗讀的時(shí)候我的'聲突然變得不好掌控，心在流汗，可還是硬生生的讀完了。最后老師的評(píng)價(jià)就是：繼續(xù)努力。這個(gè)評(píng)價(jià)我已聽過(guò)無(wú)數(shù)次，這應(yīng)該是本學(xué)期老師對(duì)我說(shuō)的最多的話。
有時(shí)我覺得的一句鼓勵(lì)的話可以打動(dòng)我的內(nèi)心，可以讓我更加自信。我也希望老師對(duì)著我說(shuō)，說(shuō)這句最能打動(dòng)我的話。
現(xiàn)在我知道自己就是一棵在石頭縫里的小樹苗，我缺少水，但我有汗水，我可以用努力換來(lái)汗水，在用汗水換來(lái)成長(zhǎng)，直到我長(zhǎng)成一棵參天大樹。
我也知道機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取的，我也不斷的在鍛煉自己的勇氣。我也一直相信只要自己肯努力，總有一天自己會(huì)大放異彩。
有一次朗誦課文，我準(zhǔn)備得十分充足，在下面也練得很好，不知為何，在朗讀的時(shí)候我的聲突然變得不好掌控，心在流汗，可還是硬生生的讀完了。最后老師的評(píng)價(jià)就是：繼續(xù)努力。這個(gè)評(píng)價(jià)我已聽過(guò)無(wú)數(shù)次，這應(yīng)該是本學(xué)期老師對(duì)我說(shuō)的最多的話。
有時(shí)我覺得的一句鼓勵(lì)的話可以打動(dòng)我的內(nèi)心，可以讓我更加自信。我也希望老師對(duì)著我說(shuō)，說(shuō)這句最能打動(dòng)我的話。
時(shí)間不等人，所以我只能珍惜著每一分每一秒。
我也明白：失敗就要被淘汰，被遺忘，從古至今，太多太多的例子證實(shí)了這句話。所以在這個(gè)假期，這個(gè)揮灑汗水的假期，我要努力在努力努力，向那個(gè)有光的地方跑去。加油，小方，你一定行的！
說(shuō)說(shuō)我自己作文4
隨著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)離開了悠閑的小學(xué)生活，步入了充實(shí)而緊張的初中生活。進(jìn)入這個(gè)陌生的環(huán)境，我當(dāng)然要全面的介紹一下我自己啦！
文具袋一樣的我
為什么是文具袋呢？別看它個(gè)頭不大，卻能收納萬(wàn)物。小學(xué)六年的生活中，不同性格的小伙伴，都能被我這個(gè)文具袋收納進(jìn)來(lái)。
活潑開朗的我，脾氣很好，別人還在猶豫要不要開口介紹自己時(shí)，我已經(jīng)與同桌玩的很開心了，盡管她性格文靜、有些內(nèi)向，但還是被我開朗帶動(dòng)起來(lái)，忍不住咯咯直笑。再看看我身邊的朋友，有的性格張揚(yáng)，有的`沉默寡言；有的說(shuō)話直接，有的說(shuō)話委婉。無(wú)論如何，我都能與他們玩在一起，談?wù)撔@發(fā)生的一點(diǎn)一滴。
中性筆一樣的我
中性筆，兢兢業(yè)業(yè)，忙碌而有序。學(xué)習(xí)中，我就像它一樣，認(rèn)真仔細(xì)，一點(diǎn)兒也不肯馬虎。
每次在學(xué)習(xí)時(shí)，我都會(huì)實(shí)現(xiàn)做出計(jì)劃，并按照計(jì)劃有序進(jìn)行。每天的學(xué)習(xí)忙碌而又充實(shí)，語(yǔ)文背累了時(shí)，就學(xué)會(huì)兒數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)很累，但是決不會(huì)影響我對(duì)它的興趣。因?yàn)檫@是充實(shí)的，也是能看到回報(bào)的。在考試中，充分運(yùn)用這些知識(shí)，可以讓我取得優(yōu)異的成績(jī)，得到戰(zhàn)勝自己的滿足感；在生活中，運(yùn)用語(yǔ)言的技巧，說(shuō)話談吐也會(huì)越來(lái)越有文化內(nèi)涵。
橡皮擦一樣的我
橡皮擦，勇于糾正錯(cuò)誤，很直白。我與它極像，糾正錯(cuò)誤時(shí)，總是毫不含蓄，可有時(shí)也會(huì)因此鬧出誤會(huì)。
同桌問(wèn)我道題她做的對(duì)不對(duì)，我一看，直截了當(dāng)?shù)馗嬖V她：“你這個(gè)數(shù)算錯(cuò)了，多么好算啊，沒(méi)想到還有比我計(jì)算更差的，哈哈！”我本意只是想開開玩笑，誰(shuí)知道她以為我在嘲笑她，好幾天都不再理我。想到是自己的言語(yǔ)傷害了別人，我也感到愧疚，于是，我主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，向她道歉，她才與我和好。這件事情也讓我學(xué)會(huì)了，朋友間的相處應(yīng)該是友好的互幫互助。
這就是我，一個(gè)鮮活又理性的我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我！
說(shuō)說(shuō)我自己作文5
大家好，我叫黃詩(shī)童，來(lái)自西江中心小學(xué)三年級(jí)一班。我已經(jīng)快樂(lè)地度過(guò)了9個(gè)“六一兒童節(jié)”。我中等的個(gè)兒，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)剪成蘑菇樣兒，扁平的鼻子下面，長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。我平時(shí)話不多，但是，朗讀課文卻很有感情，老師還表?yè)P(yáng)我呢！。
別看我9歲了，但是我很膽小。以前，我是蠻勇敢的，就是為了這件事，我總是疑神疑鬼的。最近，馬來(lái)西亞飛機(jī)飛往北京失蹤了，我也不知道是怎么一回事。媽媽說(shuō)；“可能是ufo外星人帶走了吧？或者是……”我疑惑地問(wèn)：“媽，什么是ufo呀？”“ufo就是我們看不見的'飛碟外星人。”媽媽說(shuō)。我呆住了，原來(lái)是這么恐怖的事情呀！不得了了，說(shuō)著，心里害怕得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。我想去睡覺壓壓驚。就在我剛蓋上被子的時(shí)候，好像有什么東西碰到了我，嚇得我從床上跳了起來(lái)，一看，“老爸呀，你要嚇?biāo)牢伊恕！闭f(shuō)著，我喘了口氣�！澳阍趺戳搜�？”爸爸親切地問(wèn)。“還不是那個(gè)什么飛機(jī)搞失蹤，哎呀，煩死我了�！蔽业哪X子一團(tuán)糟，不知道在想些什么。“不用擔(dān)心的，我陪你好了�！卑职謸崦业念^說(shuō)。從這以后，我天天都要老爸陪，不陪就睡不著，唉……
我的愛好很多，喜歡畫畫、手工、玩游戲、讀書……我最喜歡畫畫了。我的書桌上、抽屜里放著我從小到大畫的畫，如：蓮花池景畫、小樹成長(zhǎng)的畫……等等好多畫。為什么我喜歡畫畫，就要從我上一年級(jí)時(shí)說(shuō)起。那一天，老師給我們畫了一幅畫，我覺得這幅畫很美，并讓我想起了古詩(shī)“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”的美麗景象，我夢(mèng)想著自己也能成為一個(gè)小畫家能把所有美好的景物都畫下來(lái)。從這以后，我叫媽媽帶我上畫畫興趣班。慢慢地，我的畫越畫越好。有一次，我還在全國(guó)青少年畫畫大賽中獲得了金牌獎(jiǎng)呢！
這就是我，一個(gè)膽子雖小，愛好卻很廣泛的小女孩。
說(shuō)說(shuō)我自己作文6
我是一個(gè)活潑善良的女孩。在媽媽的眼里，我是一個(gè)貼心的“小棉被”；在老師的眼里，我是一個(gè)認(rèn)真、勤奮、刻苦的學(xué)生；在同學(xué)的眼里，我是一個(gè)真摯的朋友。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。一次下課后，我在操場(chǎng)上散步，兩個(gè)高年級(jí)的學(xué)生，在玩你追我趕的游戲，突然，他們一沒(méi)留神，撞倒了一個(gè)正在玩耍的小妹妹，小妹妹頓時(shí)便號(hào)啕大哭起來(lái)。我急忙跑過(guò)去把她扶起來(lái)，我把她背到醫(yī)務(wù)室去擦藥，她小聲說(shuō)：“謝謝大姐姐！”
我是一個(gè)非常大方的女孩。一次，在同學(xué)去春游的時(shí)候，我們到了目的地就馬上去野餐了。我們各自把帶來(lái)的零食拿出來(lái)吃，大家都一起分享，我把東西也拿了出來(lái)，一袋餅干只有十塊，有五個(gè)人要吃，他們吃后覺得好吃還要一塊，就這樣十塊餅干就被他們“瓜分”了，而我并不傷心，因?yàn)槲曳窒砹丝鞓?lè)，分享了友誼。
我還是一個(gè)充滿自信的女孩。今年暑假，我參加了武漢市青少年體育舞蹈錦標(biāo)賽，在比賽現(xiàn)場(chǎng)，面對(duì)場(chǎng)上四十名競(jìng)爭(zhēng)選手，面對(duì)周圍不拘微笑、一臉嚴(yán)肅的.評(píng)委，面對(duì)場(chǎng)下幾千雙眼睛，面對(duì)老師和家長(zhǎng)期盼的眼神，我充滿自信，踏著音樂(lè)的節(jié)奏盡情地跳舞，面帶微笑地面對(duì)評(píng)委及所有的觀眾。在場(chǎng)上，我會(huì)對(duì)自己自信地說(shuō)：“竇嘉貝，我相信你，你是場(chǎng)上最棒的一個(gè)�！蔽铱偸怯眠@句話來(lái)鼓勵(lì)自己，我希望：自信會(huì)讓我獲得更大的進(jìn)步！
我不是一個(gè)特聰明的女孩，但我是一個(gè)非常勤奮、刻苦、用功的人。媽媽說(shuō)我從小對(duì)數(shù)字沒(méi)有概念，對(duì)數(shù)學(xué)定理不太敏感，但我從來(lái)不厭倦數(shù)學(xué)，而且對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣，這都源于我的數(shù)學(xué)老師、還有我的媽媽平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo)、對(duì)我的鼓勵(lì)。數(shù)學(xué)老師評(píng)價(jià)我是一個(gè)他教過(guò)的學(xué)生中最勤奮的人，媽媽總鼓勵(lì)我做一個(gè)笨鳥先飛的人。通過(guò)我堅(jiān)持不懈地努力，我總能在期末考試中獲得好成績(jī)，讓老師和媽媽倍感欣慰，也讓同學(xué)們刮目相看。
我是一個(gè)……，呵呵！我都不知道該說(shuō)我什么了，反正我有說(shuō)不完的我自己，因?yàn)槲业膬?yōu)點(diǎn)實(shí)在是太多太多了。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和交往中，老師和同學(xué)們會(huì)了解我更多更多，我也真誠(chéng)地期待您們、還有你們走進(jìn)我的心扉。
說(shuō)說(shuō)我自己作文7
我——一個(gè)活潑的小女孩，我的名字叫趙夢(mèng)如，現(xiàn)在我來(lái)介紹一下我自己吧！
我長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛，像黑葡萄一樣，好像會(huì)說(shuō)話似的；單眼皮及雞蛋形的臉蛋，不長(zhǎng)不短的頭發(fā)扎成高高的馬尾辮。我的鼻梁并不高，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道，彎彎的眉毛。我的.脾氣并不好，不過(guò)身材很好，一張嘴，露出一口潔白的牙齒。從我嘴里說(shuō)出來(lái)的話，有時(shí)能把人逗得哈哈大笑，有時(shí)又能把人氣得火冒三丈。
我喜歡粉紅色，平時(shí)總是想著打扮一下自己，說(shuō)實(shí)話，我其實(shí)是很愛美的，有時(shí)還有點(diǎn)兒呆呆的，總是喜歡玩一些幼稚的游戲，還很愛幻想。我還希望自己能考上一所好的大學(xué)，有一份好的工作。我喜歡聽音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)可以讓我的心情變好，我也能沉醉在美妙的音樂(lè)聲里，把一切煩惱拋在腦后。我很喜歡學(xué)英語(yǔ)，對(duì)于語(yǔ)文還算可以，但是對(duì)于數(shù)學(xué)就一竅不通了。
有的時(shí)候，我的心非常軟，表姐總是說(shuō)我是刀子嘴豆腐心。我有兩個(gè)表姐，一個(gè)表哥，都是我舅舅家的小孩。我經(jīng)常和我的小表姐玩，小表姐其實(shí)并不小，她只比我大兩歲，卻比我大三年級(jí)。我很喜歡和她玩，她也總是陪我玩一些幼稚的游戲。
有一次，媽媽帶我和我的弟弟去表姐家玩，弟弟當(dāng)然和表哥玩，大表姐作業(yè)又是一大堆，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，可以把我壓不死也能累半死的作業(yè)，我就和早就寫完作業(yè)的二表姐玩。我們來(lái)到一條小河邊，表姐拿著一個(gè)瓶子，我們一起捉小蝦。我們守在一個(gè)清澈見底的地方，表姐手急眼快的，一下子就捉住了一只小蝦，我也不甘落后，就認(rèn)真的觀察，不讓一只小蝦跑掉。過(guò)了好久，都沒(méi)看到一只小蝦，我不耐煩的攪了攪水。��！出來(lái)了一只小蝦，我急忙去抓，小蝦好像知道了什么似的，趕緊跑掉了，我沮喪極了。表姐看了，走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你要想抓住小蝦，就不能讓小蝦發(fā)現(xiàn)你，要抓它一個(gè)措手不及。”這時(shí)，一只小蝦出來(lái)了，我按照表姐的方法，一下子就抓住了一只小蝦，我高興極了，心想：原來(lái)抓小蝦這么簡(jiǎn)單啊。
這就是我，一個(gè)活潑可愛的小女孩，懂得知足常樂(lè)，現(xiàn)在你們認(rèn)識(shí)我了吧！
說(shuō)說(shuō)我自己作文8
說(shuō)說(shuō)我自己，其實(shí)我也沒(méi)什么好說(shuō)的。
在這個(gè)懵懵懂懂的年紀(jì)，我已清楚我堅(jiān)持著什么，為什么努力著，我為我自己定好一條路，一條旁人勸不動(dòng)，我更聽不進(jìn)的路。路上的變數(shù)，意外，艱苦，都被我一一忽略，我將沿著這條路忠貞不渝的走下去。我不會(huì)甘心一輩子茍安，平淡，我年輕的心按耐不住熱血，苦難無(wú)疑是我的最愛。我想體驗(yàn)一次守得晴開見月明，黯然之后又綻放重獲新生的感覺。不到黃河心不死，不撞南墻不回頭，迎難而上是我的態(tài)度。
反正所有洶涌的奔騰不息的殘酷時(shí)光。最終都會(huì)過(guò)去，成為飯后笑談。甚至是我們一輩子的珍寶。
我會(huì)前程似錦，奔向自己的大好未來(lái)。
你也許覺得我無(wú)知，自負(fù)，亦或自大。但都無(wú)所謂，我的劣性根，我的陰暗面。我從不在乎它是否暴露于陽(yáng)光之下，當(dāng)世人笑我，欺我，負(fù)我，厭我，惡我，我且一笑。到底世人還是太庸谷，看不穿我的溫柔。
我無(wú)所謂，從我來(lái)到這個(gè)美好又殘酷的'世界。我便知道會(huì)有太多這樣那樣的無(wú)奈，我不是眾人當(dāng)濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒，我只是守著一片沙漠，然后在心上的綠洲開出花來(lái)，我看到過(guò)一句話，“我不會(huì)懷著猥瑣的目的，成為無(wú)用的大人”我就是這樣。我想我的心中藏了一頭獸。日夜叫囂，無(wú)法訓(xùn)化，它叫我全身的熱血都忍不住沸騰，叫我手腳都禁不住顫抖起來(lái)，叫我的骨架都咯咯作響，叫我心率加快，激動(dòng)的要蹦出來(lái)。
盡管我知道人生不如意十有八九。知道人們總喜歡對(duì)自己無(wú)法掌控的評(píng)頭論足，知道樹大招，槍打出頭鳥，但人不輕狂枉少年，我們憑本事說(shuō)話。
說(shuō)說(shuō)我自己，其實(shí)我沒(méi)什么好說(shuō)的。
我是億萬(wàn)普通人類中的一個(gè)，帶著一腔孤勇和一顆赤子誠(chéng)心，永不會(huì)對(duì)這世界低頭。我生來(lái)驕傲，堅(jiān)信自己與眾不同�；蛟S，我本來(lái)就不同。
說(shuō)說(shuō)我自己作文9
我呢?是一個(gè)性格外向，膽子稍大的女孩。在這告訴大家個(gè)秘密—我小時(shí)候有點(diǎn)男兒味。不管小時(shí)候的衣著是男孩子還是女孩子的，穿了再說(shuō)。小時(shí)候最喜歡赤著腳在地上追逐、打鬧。不管三七二十一連鬼屋都趕闖，不怕聽鬼故事，不怕一個(gè)人在四無(wú)人道的小路走著。
慢慢地小時(shí)侯的事令我多么向往!可現(xiàn)在長(zhǎng)大了，懂得事情的輕重緩急了。不再是童年時(shí)的我，我再也不會(huì)無(wú)理取鬧了，有時(shí)還喜歡一個(gè)人坐在角落里發(fā)呆。其實(shí)小時(shí)侯只是一盒水彩筆，有許多色彩，但是終究還是會(huì)被畫完，不是嗎?
不過(guò)，現(xiàn)在的`我，濃郁里加了一層穩(wěn)重。知道人心的險(xiǎn)惡，明白事情的重要。我再也不會(huì)回到那個(gè)光著腳丫滿地跑的“時(shí)代”了。從我踏進(jìn)小學(xué)的門坎就已不是了。回想小時(shí)候，還真有點(diǎn)舍不得。然而現(xiàn)在我又得告別小學(xué)六年的生涯，走進(jìn)初中的大門，也不知怎么的?慢慢的，思維有一點(diǎn)笨拙，腦子里竟想著小時(shí)侯的輝煌。長(zhǎng)大這個(gè)詞太可怕了，小時(shí)侯想長(zhǎng)大，而現(xiàn)在長(zhǎng)大了又想小時(shí)侯。面對(duì)著整潔的教室，干凈的桌椅，雪白的墻壁都有一絲絲的留戀。上帝曾說(shuō)過(guò)，每一個(gè)人曾經(jīng)都是仙，經(jīng)過(guò)五百年的輪回才能轉(zhuǎn)化成人。而人有著煩惱、無(wú)奈和憂愁但都是一小半的，而一大半是快樂(lè)和無(wú)惱。
現(xiàn)在、將來(lái)又會(huì)是怎么樣的因果關(guān)系?再見吧!小學(xué)!我的夢(mèng)想是畢浦，在那塑造一個(gè)完美而優(yōu)秀的我，我不知結(jié)果是什么?但是我至少已經(jīng)努力地去嘗試過(guò)了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的童年有著無(wú)數(shù)種顏色，我把它們一一畫出來(lái)，很美!現(xiàn)在六年級(jí)功課緊了，再也不會(huì)去描繪了。而隨著時(shí)間的流逝，我已成為一個(gè)富有知識(shí)和穩(wěn)重性格的少年，我不再倦戀童年，我要向以后的人生邁向一步。我不再膽大，我是靈活中帶點(diǎn)害羞：在生人面前不再語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)話。在家人面前不再撒嬌�？偠灾乙殉赡炅�，我將踏入花季雨季，在人生的道路上還有許多問(wèn)號(hào)等我，我不能棄它而去……
說(shuō)說(shuō)我自己作文10
我是誰(shuí)？我是一個(gè)性格活潑、開朗，對(duì)任何事物都充滿熱情的人。由于太活潑，一度被稱之為假小子，我的名字叫做曾文萱。文是因?yàn)槲腋改赶Ｍ议L(zhǎng)大以后成為一個(gè)文雅、文靜、有文化的女孩。萱本意是一種生命力及其頑強(qiáng)的小草，父母希望我像萱草一樣，在生活和學(xué)習(xí)上都非常的頑強(qiáng)。
我今年12歲了，身高155--157cm、圓臉、雙眼皮、眼睛不大不小剛好夠用，遠(yuǎn)山眉、挺鼻子，櫻桃小嘴。我平時(shí)比較幽默，是大家的開心果。我在宿舍睡在上鋪。由于我小時(shí)候非常吵，簡(jiǎn)直就是一個(gè)假小子。所以我僅一天就把上鋪玩了個(gè)滾瓜爛熟。從這兒爬到那兒，于是室友給我起了個(gè)外號(hào)猴子大王。其實(shí)還有一個(gè)原因，就是晾衣服的架子太高，必須從旁邊的墻上的欄桿爬上去才能晾、收衣服。但是只有我一個(gè)人才能爬的上。
我平時(shí)喜歡看課外書，胃口可大了。有一次家里要來(lái)客人，我本來(lái)在房里看書，媽媽硬讓我?guī)退ベI菜，覺得非常煩躁當(dāng)即拒絕。但最終因?yàn)樗悄赣H，我是女兒，拗不過(guò)她呀。我很不高興地拿了50元錢去買菜。走到街上我忽然看見一家書店多多書店，可能是一家新開的店，我的心情立即由陰轉(zhuǎn)晴，高高興興地進(jìn)了書店，買菜什么的，早就被我拋到九霄云外去了。哇！一進(jìn)書店各種各樣的書籍讓我目不暇接，興奮不已。這這不是我一直想買的書嗎？我驚呼，買了吧，機(jī)會(huì)難得！我當(dāng)時(shí)頭腦一熱，立馬就買了這本珍貴、少見，讓我找了兩個(gè)星期的課外書。付錢后我就邊看邊走回了家。一回到家，媽媽用質(zhì)疑的'眼光看著我，客人也在。菜呢？我要你買的菜呢？唰的一下，我的臉頓時(shí)紅到了脖子根。我我忘記了。微小的聲音在客廳里響起。算了，算了，我真是拿你沒(méi)辦法。今晚就到外面去吃吧！媽媽一臉無(wú)奈的看著我說(shuō)。
書是人類進(jìn)步的階梯，書，多讀可以醫(yī)愚。我非常喜歡看書，導(dǎo)致我現(xiàn)在也變成了四眼田雞。你們喜歡這樣的我嗎？我是挺喜歡的，一個(gè)人若連自己都不喜歡自己，怎么還會(huì)有別人喜歡呢？嘻嘻！
說(shuō)說(shuō)我自己作文11
我呢是一個(gè)性格外向，膽子稍大的女孩。在這告訴大家個(gè)秘密—我小時(shí)候有點(diǎn)男兒味。不管小時(shí)候的衣著是男孩子還是女孩子的，穿了再說(shuō)。小時(shí)候最喜歡赤著腳在地上追逐、打鬧。不管三七二十一連鬼屋都趕闖，不怕聽鬼故事，不怕一個(gè)人在四無(wú)人道的小路走著。
慢慢地小時(shí)侯的事令我多么向往!可此刻長(zhǎng)大了，懂得事情的輕重緩急了。不再是童年時(shí)的我，我再也不會(huì)無(wú)理取鬧了，有時(shí)還喜歡一個(gè)人坐在角落里發(fā)呆。其實(shí)小時(shí)侯只是一盒水彩筆，有許多色彩，可是終究還是會(huì)被畫完，不是嗎
可是，此刻的我，濃郁里加了一層穩(wěn)重。明白人心的險(xiǎn)惡，明白事情的重要。我再也不會(huì)回到那個(gè)光著腳丫滿地跑的“時(shí)代”了。從我踏進(jìn)小學(xué)的門坎就已不是了�；叵胄r(shí)候，還真有點(diǎn)舍不得。然而此刻我又得告別小學(xué)六年的生涯，走進(jìn)初中的大門，也不知怎樣的慢慢的，思維有一點(diǎn)笨拙，腦子里竟想著小時(shí)侯的輝煌。長(zhǎng)大這個(gè)詞太可怕了，小時(shí)侯想長(zhǎng)大，而此刻長(zhǎng)大了又想小時(shí)侯。應(yīng)對(duì)著整潔的教室，干凈的桌椅，雪白的墻壁都有一絲絲的留戀。上帝曾說(shuō)過(guò)，每一個(gè)人以往都是仙，經(jīng)過(guò)五百年的輪回才能轉(zhuǎn)化成人。而人有著煩惱、無(wú)奈和憂愁但都是一小半的，而一大半是歡樂(lè)和無(wú)惱。
此刻、將來(lái)又會(huì)是怎樣樣的`因果關(guān)系再見吧!小學(xué)!我的夢(mèng)想是畢浦，在那塑造一個(gè)完美而優(yōu)秀的我，我不知結(jié)果是什么可是我至少已經(jīng)努力地去嘗試過(guò)了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的童年有著無(wú)數(shù)種顏色，我把它們一一畫出來(lái)，很美!此刻六年級(jí)功課緊了，再也不會(huì)去描繪了。而隨著時(shí)間的流逝，我已成為一個(gè)富有知識(shí)和穩(wěn)重性格的少年，我不再倦戀童年，我要向以后的人生邁向一步。我不再膽大，我是靈活中帶點(diǎn)害羞：在生人面前不再語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)話。在家人面前不再撒嬌�？偠灾�，我已成年了，我將踏入花季雨季，在人生的道路上還有許多問(wèn)號(hào)等我，我不能棄它而去……
說(shuō)說(shuō)我自己作文12
我是一個(gè)什么樣的我呢？
有人說(shuō)，我像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子�？雌饋�(lái)沒(méi)什么煩惱，一副無(wú)憂無(wú)慮的樣子；可也有人說(shuō)，我有些早熟。比同齡的孩子想的更多，懂得更多的大道理。這似乎有些矛盾，可我不能否認(rèn)，這確實(shí)是我，一個(gè)有些復(fù)雜，有些矛盾，卻又獨(dú)一無(wú)二的我。
也許是父母的言傳身教，我自小就很懂事，知道什么該做，什么不該做。隨著年齡的增長(zhǎng)，這份懂事像樹干一樣，衍生出許許多多的枝干。做事穩(wěn)重，考慮全面，體諒他人，自我要求嚴(yán)格。卻也使我愈發(fā)沉默少言，不太敢與人交流。這不免讓我有些擔(dān)心，因?yàn)槲仪宄匾庾R(shí)到這樣下去對(duì)將來(lái)的我并不好。
我開始嘗試改變自己，逐漸有了無(wú)話不談的好朋友。很神奇的是，我似乎開始倒著成長(zhǎng)，性子越來(lái)越活潑，顧慮的事情越來(lái)越少，做事甚至有點(diǎn)無(wú)所顧忌，玩起來(lái)比誰(shuí)都瘋。這樣的狀態(tài)大概維持了一月有余，在某天下午，我忽然靜了下來(lái)，反思這一個(gè)多月的所作所為，驀然發(fā)現(xiàn)，我“活潑”的有些過(guò)了，之前的穩(wěn)重蕩然無(wú)存。這顯然并非不是一個(gè)好的現(xiàn)象，所以，我再次開始改變自己。
于是乎，有了現(xiàn)在的我。
現(xiàn)在的我，可謂是個(gè)“矛盾體”
性格時(shí)而沉默，時(shí)而活潑。不熱衷與人打交道，初次與人見面，往往不是熱情的一方，甚至看起來(lái)有些難以接近。實(shí)際上很好相處，熟了之后談天說(shuō)地能聊得熱火朝天。做事干凈利索，從不拖泥帶水，但經(jīng)常會(huì)為些不起眼的.小事糾結(jié)不已，利弊關(guān)系分析半天。習(xí)慣把一切安排的井井有條，對(duì)父母卻還有些依賴。喜歡安靜的環(huán)境，太安靜又會(huì)覺得心底空落落的。對(duì)自己嚴(yán)格要求，很自覺，心無(wú)雜念，腦子里只有學(xué)習(xí)。然而在倦怠的時(shí)候，什么也學(xué)不進(jìn)去。
這就像兩個(gè)極端，竟出乎意料的完美融合在了一起。
這就是我，看起來(lái)很復(fù)雜，很矛盾，可這就是我，真實(shí)的我，獨(dú)一無(wú)二的我。
說(shuō)說(shuō)我自己作文13
我，長(zhǎng)了淡淡的眉毛，黑黑的眼睛，正適合的鼻子和時(shí)靈時(shí)“失效”的嘴。我比較喜歡留中等頭發(fā)，因?yàn)槲业念~頭較大，留點(diǎn)長(zhǎng)發(fā)能遮住我寬寬的額頭。我時(shí)而膽�。粫r(shí)而膽大；時(shí)而又大方；時(shí)而又內(nèi)向，總之，我的性格很難讓人琢磨。你一定想了解我吧，我就來(lái)介紹介紹吧！
膽小的'我：
別看我長(zhǎng)得大方，其實(shí)見到一些小蟲卻又膽小得很。有一次，我正要睡午覺，剛躺在床上，突然我發(fā)現(xiàn)房頂有一只黑黑的蜘蛛，這我可怎么睡得著？我便找來(lái)了許許多多的“武器”：兩把水槍，一把木劍，兩支刀，一把子彈長(zhǎng)槍和一把。我又是水攻又是彈攻，終于將它打下來(lái)了，可掉在床上，向我飛奔而來(lái)，我懵了，怎么沒(méi)打死？神定，槍一扔，我逃之夭夭了。
膽大的我：
雖然說(shuō)我怕蜘蛛，但它畢竟是我的克星，而遇到其他情況我就不怕了。有一次，我和幾個(gè)小伙伴到一個(gè)幽靜的森林中去玩耍，突然發(fā)現(xiàn)一棵大樹上有一個(gè)鳥窩，小伙伴建議去把鳥窩取下來(lái)，可別人試了又試也上不去，我便來(lái)試，由于我爬樹技能較高，一會(huì)兒就爬上去了。到了樹梢取鳥窩時(shí)，差點(diǎn)掉下去了，但是我一點(diǎn)也不害怕，終于順利取下鳥窩。
聰明的我：
從小，父母就夸我聰明，你瞧，果然不錯(cuò)，語(yǔ)文考了99，數(shù)學(xué)考了100，笑得父母合不攏嘴。有一次，我去我附近的森林中去玩，看見一個(gè)獵人在打鳥，看著一只又一只的鳥兒向下落，我非常心痛。于是，我便想方設(shè)法地來(lái)幫助這些鳥兒。我跟著獵人，尋找機(jī)會(huì)。終于，我看見他打下一只鳥兒而這只鳥兒并沒(méi)有死，我便沖上去，抓起鳥兒就跑，獵人見他的獵物被奪走，一個(gè)勁的追，我也一個(gè)勁地跑，我在跑的途中已經(jīng)將鳥兒扔了，可獵人卻渾然不知，等他把我捉住時(shí)，見我兩手空空，也只有算了，可這兒離森林很遠(yuǎn)了，他只得罵我?guī)拙�，然后悻悻地回家了�?/p>
你說(shuō)，我是不是很有趣呀？想認(rèn)識(shí)我嗎？
說(shuō)說(shuō)我自己作文14
一張略顯黝黑的瓜子臉上，鑲嵌著一對(duì)滴溜溜轉(zhuǎn)動(dòng)的大眼睛，兩條彎彎的柳葉眉橫臥著，與長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛可是做了10年的老鄰居嘍。腦后的“馬尾”，不是左搖就是右擺，難得幾回安分這就是我陳秋君。一提起女孩子，你的腦海中一定會(huì)蹦出“文靜”“羞答答”等詞吧？可要是把這些詞掛在我身上，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。只要你仔細(xì)觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我是個(gè)不折不扣的“假小子”。
記得六歲那年，我和姐姐同幾位朋友在打羽毛球。眼看姐姐的藍(lán)隊(duì)就要輸了，我自告奮勇，大聲喊一聲：“俺來(lái)也！”于是我猛地拿起球拍，似乎神給了我無(wú)窮的力量，讓我把要落地的羽毛球一下子又挑了起來(lái)。頓時(shí)姐姐的嘴巴變成了“O”形，眼珠子差點(diǎn)兒從眼睛里掉了出來(lái)�！霸趺�，不相信我的實(shí)力？”我扯開喉嚨喊道。
比賽繼續(xù)進(jìn)行。我身手靈活，不到幾分鐘，又贏了一個(gè)球。正好此時(shí)我占據(jù)了有利位置，頓時(shí)來(lái)了秒殺。不多時(shí)，成績(jī)不斷改寫為17：3。“哈哈，我們贏了！”我和姐姐高興地抱在一起，而她們呢？肯定在想：天哪，陳秋君平時(shí)上課和現(xiàn)在簡(jiǎn)直判若兩人嘛！
唉，話說(shuō)回來(lái)，我這個(gè)大大咧咧的`性格也給自己帶來(lái)了不少麻煩：不是數(shù)學(xué)題小數(shù)點(diǎn)來(lái)了個(gè)“隱身法”，就是語(yǔ)文題沒(méi)有辨清是“劃出”還是“劃去”，再不就是把英語(yǔ)單詞“bird”寫成“bord”害得老媽整天扯著喉嚨對(duì)我直嚷嚷；而我卻搬出“現(xiàn)在考試這么勤，哪有不噎著的時(shí)候？”來(lái)應(yīng)對(duì)。結(jié)果呢？老媽總會(huì)操起“瀑布音響”對(duì)我“窮追不舍”
嗨，你也別被我的樣子嚇壞了。其實(shí)有時(shí)候我特乖的：看著媽媽在廚房里忙得不可開交，我會(huì)圍上圍裙助她“一臂之力”；看到爸爸在家里閑得慌，我會(huì)找來(lái)五子棋，與他殺上幾個(gè)回合，逗得老爸樂(lè)呵呵的
哈哈！這就是我，一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火、毛手毛腳卻又熱心的我。如果你有了我，我會(huì)讓你感到幸福和快樂(lè)。
說(shuō)說(shuō)我自己作文15
今天語(yǔ)文課上老師讓我們?cè)诶蠲芎惋抵羞x一個(gè)作為目標(biāo)。我只能做我自己，因?yàn)槲业牟湃A不能與其相提并論，理論上、現(xiàn)實(shí)上我就是我。
面對(duì)選擇，我陷入深思，這不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的選擇，還會(huì)引出一系列焦灼的問(wèn)題。從單一的語(yǔ)文思想來(lái)講，嵇康一味的個(gè)性主義，導(dǎo)致不了而終，直白而缺乏大丈夫能屈能伸的氣概；李密用他那智慧的頭腦，巧妙的寫作手段，委婉且達(dá)到目的，但同時(shí)也違背的忠君思想，從某種意義上是改變古往的作風(fēng)，但那性格卻是很危險(xiǎn)的，因?yàn)槌鲑u，背叛成了他的家常便飯�；氐秸Z(yǔ)文平臺(tái)上，其實(shí)我們并不是在選擇他們當(dāng)中的一個(gè)，而是在選擇我們的精神走向，因此不能單學(xué)某一個(gè)人而不知變通。取長(zhǎng)補(bǔ)短，那將會(huì)造就不同于他們且超過(guò)他們二人的一個(gè)新生。
不妨再把他們拉進(jìn)我們生活的社會(huì)，在社會(huì)交往中，嵇康懂得欣賞自然而放開胸懷是一個(gè)特點(diǎn)，但率直、太坦誠(chéng)卻讓他在別人的計(jì)算中毫無(wú)保留的置自己于不利地位，有時(shí)的逆反，不適應(yīng)他人，只唯我主義，往往拒別人與千里之外，更可悲的是，在違反社會(huì)“潛規(guī)則”的前提下受到相應(yīng)的傷害，而李密不同，他懂得委婉接受、拒絕，在不經(jīng)意之間收買人心，提倡社會(huì)的主流思想也融入社會(huì)，往往是做官的料。但他二主的思想是最危險(xiǎn)的`思想，或許昨天還是本公司的總裁，今天變成了別的公司的總經(jīng)理了。他能把自己比作犬馬以求一生，可想而知是多么可怕。
不同的時(shí)代注定不同的人物性格，李密和嵇康只能生活在他們的歷史舞臺(tái)上，而后人不應(yīng)該一味的追求某一個(gè)人，他們的優(yōu)異品質(zhì)、高尚才華值得借鑒，通過(guò)歷史的滾輪回到那時(shí)品味他們的好與壞已是不可能。也只能用我們?nèi)招略庐惖纳鐣?huì)目光去看待不尋常的歷史人物，才能稍作古范，遺留至今。
如果真的要從他們之間尋找一個(gè)，那么，我寧愿選擇他們所生活的那個(gè)年代，那個(gè)不同于現(xiàn)在的社會(huì)。
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