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          讀書的樂趣作文

          時(shí)間:2023-08-15 12:40:08 讀書 我要投稿

          【推薦】讀書的樂趣作文15篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的讀書的樂趣作文,歡迎閱讀與收藏。

          【推薦】讀書的樂趣作文15篇

          讀書的樂趣作文1

            媽媽說我兩三歲時(shí)就十分喜歡讀書了,小時(shí)候讀書不懂書的內(nèi)容,只是更喜歡看書里的圖畫。

            等我上小學(xué)后,在老師和爸爸媽媽的引導(dǎo)下,我開始讀一些文字性更多更強(qiáng)的書,到目前為止,我已經(jīng)讀了許多書了,當(dāng)然,這其中包含了很多漫畫書,也有名著。

            最初我喜歡看的是父與子這本書,對書里的人物印象深刻,作者把禿頭老爸和調(diào)皮兒子描寫得活靈活現(xiàn),好像他們就生活在我身邊一樣,這本書的內(nèi)容也十分搞笑,盡管我認(rèn)為有些夸張,但也讓我笑得前仰后合。

            之后,我漸漸的`喜歡看三國演義,這本書主要寫的是東漢末年,以曹操,劉備孫權(quán)為首的魏蜀吳三國爭天下的戰(zhàn)爭故事。當(dāng)我讀到張飛被害死時(shí),我的心情十分難受,沒想到我已經(jīng)深深融入了書中,仿佛身臨其境。對書中的人的人物的命運(yùn)牽腸掛肚,也是大家對書里的情節(jié)十分關(guān)注。這更加引發(fā)了我對那個(gè)時(shí)期的歷史和古代文化產(chǎn)生了濃厚興趣。

            后來媽媽給我推薦了一本《笑容在陽光里》我試著讀起來看了兩三頁,哇,沒想到真的很好,因?yàn)闀闹魅斯謭?jiān)強(qiáng),跟我同齡的孩子在遇到各種生活困難和苦難的時(shí)候,依然可以有一顆燦爛又陽光的心。男孩兒用積極的態(tài)度去面對,去克服去迎接那一切困難,使我看后自慚形穢。原來我現(xiàn)在的生活那么幸福,我更應(yīng)該加倍珍惜。

            現(xiàn)在我覺得自己就像一個(gè)小書蟲,把上床睡覺前會(huì)看書,課間也喜歡看書,就連上廁所也藏著一本書帶進(jìn)去看,當(dāng)然上廁所看書并不是一個(gè)好習(xí)慣,但是我確實(shí)喜愛讀書。

            高爾基曾說,讀書是人類進(jìn)步的階梯。因?yàn)樽x書,我的知識面比原來更廣了,寫作文也不覺得是件可怕的事了。書是我們前進(jìn)道路上的啟明燈,讓我們與書成為不離不棄的好朋友吧!

          讀書的樂趣作文2

            書,猶如一杯香茗,閉合時(shí),散發(fā)著淡淡的幽香,吸引著你;閱讀時(shí),散發(fā)著濃郁的香氣,沁人心脾。我喜歡這沁人心脾的香味,也在享受它帶給我的樂趣……小時(shí)候,我喜歡躺在草叢中,仰望著蔚藍(lán)的天空,聽媽媽講一個(gè)又一個(gè)故事。兒時(shí)的我會(huì)為白雪公主吃下毒蘋果而著急,會(huì)為美人魚化為泡沫而哭泣,會(huì)為灰姑娘獲得幸福而開心,會(huì)為小珊迪被車壓死而痛苦,會(huì)為賣火柴的小女孩賣不掉火柴凍死街頭而難過……童真的我,傾心于童話故事,與七個(gè)小矮人為伴,在書的世界里,尋找那份屬于我的樂趣。長大后,我脫離了媽媽的牽引,獨(dú)立閱讀,同樣面對著蔚藍(lán)的天空,我劃著一葉扁舟,在書的海洋里遨游……我與書相伴,是喧囂世界里難有的安靜。

            在陽光微醺的午后,或是寂靜無聲的深夜,在萬里無云的晴天,或是陰雨綿綿的雨天,隨手拿起一本書,忘記所有的無奈與煩惱,讓自己在文字的'海洋里徜徉,享受著只有文字才能帶給我的靜謐、安詳。與好書相伴,是我在憂傷中的一絲溫暖的幸福。無名的煩惱與憂傷總是不期而至的,這時(shí),我就翻開手邊的書,沿著書上那幽靜的小路,一頁一頁地漫步到神奇世界中,讓自己的心與作者的脈搏一起跳動(dòng),在作者營造的世界精神時(shí)空漫游,感受作者那些厚重、瀟灑飄逸的文字。此時(shí)此刻的我沒有什么比閱讀更舒心的事了。

            也如一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路,它是我的良師益友,陪伴我教育我。我永遠(yuǎn)記住英國作家培根在《求知》中說的“讀史書使人明智,讀詩使人聰慧。”我要用讀書使我頭腦充實(shí),用知識來塑造我的性格。啊!好書伴我一路行,好書是我人生精彩的開頭。

          讀書的樂趣作文3

            據(jù)我媽媽說,我周歲時(shí)候,大人們在桌上擺了一大堆東西讓我去抓,在那堆東西中有毛筆,有鍋鏟,還有錢,而我卻把手伸向旁邊的一本厚厚的書,我們這里把這習(xí)俗稱之為“抓周”,意思是抓到什么,以后也許就喜歡什么。母親說:“這丫頭,以后是要當(dāng)文學(xué)家還是書呆子。 

            果不其然,冥冥中有感應(yīng)啊。如今已是11歲的我就是個(gè)書呆子,所以從小就帶了“第四只眼”。作為“書呆子”的我在書中還尋找到了不少樂趣呢。

            話說有一天,天氣晴朗,陽光明媚,我迎著陽光,開啟了我的閱讀之旅。捧著一本名著,津津有味地讀了起來!斑诉诉恕币魂嚹_步聲傳來,沒想到是外公來了。“雙雙,快點(diǎn),給外公沏杯茶,我都渴死了!蔽覒(yīng)了句,便一邊捧著書,一邊去給外公沏茶了。我把“茶葉”緩緩地倒入茶杯,再倒點(diǎn)熱開水,便踮起腳尖,踩著小碎步,把茶遞給外公,便立馬坐到沙發(fā)上看起書來。突然外公笑著問:“雙雙,這就是你泡的茶?你確定這是茶?”我放下書,扭頭一看,哎呀,原來我把白糖當(dāng)作茶葉了,外公看著這杯熱氣騰騰的茶,哭笑不得。

            還記得有一次,媽媽叫我下樓去幫忙擇菜,我邊走路便看書,只聽“哐當(dāng)”一聲,額頭上立馬起了個(gè)大包,因?yàn)榭吹锰朊赃B走廊前的柱子都沒注意到。媽媽走來,只見坐在地板上一把鼻涕一把眼淚的我,不禁大笑起來。

            如果書是大海,我就是大海中游弋的小魚;如果書是天空,我就是一只翱翔的'小鳥;如果書是土壤,我就是吸收養(yǎng)分的小苗……

            書中真是樂趣無窮。

          讀書的樂趣作文4

            穿越亞馬遜,站在神圣的南極點(diǎn)上,寒風(fēng)刺骨;穿越古今,立足茹毛飲血的時(shí)代,領(lǐng)略輝煌……

            我覺得人的一生應(yīng)該離不開書吧。在你很小的時(shí)候,識字的小寶典應(yīng)該不少;再長大一些,就該是各種注滿拼音的童話集;到了小學(xué),就會(huì)慢慢地脫離拼音,讀一些名著;到了初中,就會(huì)適當(dāng)看一些小說;高中以后,讀書就不受限制了;到了老年,就可以戴著老花鏡,躺在太陽椅上,細(xì)細(xì)地品味一本《復(fù)活》或《女神》。

            我不算是個(gè)書迷,但在讀到書中的精彩部分時(shí),雖然不會(huì)大聲叫好,不會(huì)聲淚俱下,但心中一點(diǎn)點(diǎn)小小的激動(dòng)還是有的。我認(rèn)為,每天晚上寫完作業(yè),拋開腦中的雜念,端上一本自己喜歡的`小說,伴隨著無邊的寂靜,去體會(huì)、去品味書中人物的心理,從而得到自我的升華是很有必要的。你經(jīng)?梢钥吹轿野V癡地盯著一個(gè)地方,一動(dòng)不動(dòng)---那是我在回味---回味書中的故事、人物的語言。不過,這沒什么,真正會(huì)讀書的人是能夠把自己全部的情感與書中人物的感情融合在一起的人,這種境界是需要時(shí)間和精力的。

            書,可以是開啟未知大門的鑰匙,可是攀登知識高峰的階梯,可以是通向成功彼岸的橋梁,可以是穿越激流險(xiǎn)灘的航船,可以是指引前進(jìn)方向的塔燈……但對于我來說,書就像冰天雪地中的一股暖流,沖走所有不愉快的記憶,治愈心靈的創(chuàng)傷。不止一次,在書中,我找到了我需要的精神力量---勇氣。

            書給了我知識,給了我勇氣,它們讓我在成長的路上不退縮,不逃避,勇敢的去面對一切。

          讀書的樂趣作文5

            書可以使人變得聰慧,書可以陶制情操,書是人類進(jìn)步的階梯;在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄托著前輩們對下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事,讀書的樂趣有很多,就拿四大名著來說說吧!

            讀《三國演義》的樂趣

            諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明是人物,在不斷的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事:《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……

            這些故事中有讓你高興的,有讓你生氣的,特別是諸葛亮的神機(jī)妙算,令人佩服得五體投地。體會(huì)古代英雄人物的聰明才智,這是讀《三國演義》的樂趣。

            讀《西游記》的樂趣

            想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔,護(hù)送師傅的英雄形象,一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的`精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空七十二變的神通廣大令人向往,豬八戒貪吃,沙僧老實(shí)、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀《西游記》的樂趣。

            讀《水滸傳》的樂趣

            一百零八將個(gè)個(gè)勇猛無敵,講義氣,讓人看后不禁連連叫好!段渌纱蚧ⅰ分形渌擅媾R危險(xiǎn),勇敢機(jī)智作斗爭的精神在生活中我們也可以學(xué)習(xí)。感受一百零八將的豪情。

            當(dāng)你親身走進(jìn)書的海洋,找到讀書的樂趣時(shí),相信你一定會(huì)有感而發(fā):“好一個(gè)書中有黃金屋,書中自有顏如玉!”

          讀書的樂趣作文6

            我愛讀書,因?yàn)閺臅,我尋找到了許多樂趣。

            從景物書中,我似乎看到了山清水秀的世界;

            從童話書中,我仿佛看到了可愛的小精靈;

            從日記書中,我好像親臨作者所描繪的場景。

            啊,讀書是一件多么美妙的事情!

            我清楚地記得,讓我愛上讀書的,是一本叫《魯賓遜漂流記》的書。文章很生動(dòng)感人,細(xì)節(jié)又描寫得合理得當(dāng),再加上精美的圖片,讓羅賓遜的境界躍然紙上:困難,驚險(xiǎn),快樂,開心。都栩栩如生。

            剛開始,我對《魯賓遜漂流記》并沒有什么感觸,可是越往后讀,就讓我越深有感觸。讀完這本書,我受益匪淺,仿佛去書海中遨游了一番。后來,我把這本書仔細(xì)閱讀了好幾遍,對書的了解也越來越深入!皶x百遍,其義自見嘛!”

            書面語有時(shí)是生硬的,但是我仔細(xì)品味,仿佛眼前出現(xiàn)了一個(gè)活生生的魯賓遜,他經(jīng)歷的事在我眼前一幕一幕浮現(xiàn),他說的話在我耳畔一遍又一遍回響,好像自己置身于故事中一般。這就是我愛上讀書的'原因。

            既然愛讀書,就要讀經(jīng)典書。但是,要想找到一本好書,那是絕對不容易。所以,為了尋找自己喜愛的書,每個(gè)周末,我都要去書店瀏覽一番。有時(shí)候,我的錢不夠,就會(huì)把書中的精彩片段記錄下來,再定制起來,也算一本自制小書冊了。我買書的幾率很頻繁,所以我書架上的書品種頗多。

            因?yàn)樽x書,我獲取了許多知識,寫起作文來,有一種“文思如泉,筆走如飛”的感覺。書香伴我成長,書給我?guī)頍o限歡樂,我愛讀書!

          讀書的樂趣作文7

            書是人類進(jìn)步的階梯。毛主席說過飯可以一日不吃,但是書不能一日不讀,沒有書就像鳥兒沒有翅膀一樣。

            書就像一粒種子,讀得越多,就像給它澆水濕肥,當(dāng)它長到一定程度時(shí),你的知識就變多了。一開始,我也不怎么喜歡讀書。讀二年級時(shí),一天媽媽把我關(guān)在房間里,扔給了我一本童畫書——《列娜狐的'故事》,就走了。我不禁大哭起來,這時(shí)一陣涼風(fēng)吹來,吹開了那本書里的圖畫。我翻了翻里面的圖文,不一會(huì)兒我就被里面的故事所吸引。接著我便照著拼音讀了起來。經(jīng)過這一次讀書的經(jīng)歷,我喜歡上了讀書,因?yàn)樽x書可以幫我打發(fā)無聊的時(shí)間。

            蘇軾年少成名,很受大家喜愛,他也很享受大家的夸贊。一天他在自己家門前寫上一幅對聯(lián):“識變天下字,讀盡人間書”。一天一位老者專程來向蘇軾求教,蘇軾滿不在乎,想著這有何難。結(jié)果一看,自己竟然一個(gè)字也不會(huì),原本以為自己才學(xué)已經(jīng)達(dá)到爐火純青的境界,沒有想到天外有天,還有很多自己不會(huì)的。于是,連連向老者說對不起。老者只是笑笑,便離去。蘇軾立馬到對聯(lián)上加了幾筆“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書”。想必大家應(yīng)該聽過或讀過這個(gè)故事。書讀的很好了也不要驕傲,而是要更加努力讀更多的書。

            從現(xiàn)在開始我要更加努力地讀更多多的書,識更多地字。

          讀書的樂趣作文8

            文之思也,其神遠(yuǎn)矣。故寂然凝然凝慮,思接千載;悄然動(dòng)容,視通萬里;吟詠之間,吐納珠玉之聲;眉睫之前,卷舒風(fēng)云之色;其思理之致乎!幫思理為妙,神與物游。神居胸臆,而志氣統(tǒng)其關(guān)鍵;物沿耳目,而辭令管其樞機(jī)。樞機(jī)方通,則物無隱貌;關(guān)鍵將塞,則神有遁心。

            古人把讀書與思考的關(guān)系描寫得如此精采!頗有些令人心向往之。于是懷念起幼時(shí)的時(shí)光:那時(shí)候的我找到一本心愛的書就真的到了可以茶飯不思的'境地。每每合上書之后,整個(gè)人還不能從書中的情景中走出來。我真是嘗到了讀書的樂趣——讀一本好書,就好像和一位智者對話。從那一卷卷歷史中,從那一幕幕悲歡離合中,懂得了人生,參悟了道理。

            每次拿到一本書,就象準(zhǔn)備好一次旅游,內(nèi)心里充滿了期待和想像,F(xiàn)在,我對那種躍躍欲試的心情仍然體驗(yàn)深刻——乃是因?yàn)樽约含F(xiàn)在很少有精力和心緒來讀大部頭的書了。合上書,常常意尤未盡,找一頁紙寫上自己此時(shí)此景的感慨和聯(lián)想,留作今后閱讀的見證。我喜歡溫故知新,很多時(shí)候,翻開自己當(dāng)年讀書留下的感言,既感受到了提高又充滿了回味。這也是一件很令人愜意的事情呢。

            “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)空頭:青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。”一直以為,讀史的最佳寫照,就是上面這一段。生命無非過程,我們只能痛苦并快樂地活著。這好像是白巖松寫的啊。

          讀書的樂趣作文9

            讀書有讀書的樂趣,比如我在那一天發(fā)生的故事……

            那一天是一個(gè)美好的晴天,我開心地走在回家的.路上。嘿嘿!要問我為什么這么開心?當(dāng)然是因?yàn)椋何医K于借到王欣月的《我愛寫作文》了!

            回到家,我第一件事情就是:放下書包,拿出《我愛寫作文》,直奔陽臺。為什么要去陽臺上呢?因?yàn)槎嘈牡睦蠇尀榱俗屛液煤脤懽鳂I(yè),偷偷的把我的書都藏起來了,真是太過分了!幸好我有妙招:借別人的書看,回家把書和自己藏到陽臺上。(陽臺上有窗簾)

            “嘿嘿!”我邊看書邊笑。不料,被媽媽這個(gè)順風(fēng)耳給聽見了。于是,她氣呼呼的把我和書從窗簾后面揪出來了!“完了,今天又看不了書了。”我心里暗暗想著!安恍校魈鞎鸵給別人了,我可不能讓可惡的媽媽,破壞我的讀書計(jì)劃。”我轉(zhuǎn)了一下眼珠子,一個(gè)妙計(jì)變從心里出來了。

            我對媽媽做出一副生無可戀的表情。趁她不注意,趕緊溜!于是,我搶救出我的書,帶著我和我的書來到我房間里,把門反鎖。留下媽媽無可奈何地說:“唉!這孩子,罷了,罷了,隨她去吧!”一聽這話,我心里高興極了。我在心里宣告這此書之戰(zhàn)爭,完美勝利!

            最后,我抱著我的勝利果實(shí)——《我愛寫作文》津津有味地讀了起來。

            對我來說,讀書不是死讀書,要有意思!才能真正的體會(huì)到讀書的樂趣!

          讀書的樂趣作文10

            書籍是知識的寶庫,是智慧的海洋。孩子從小愛讀書,就能夠不斷地吸取知識的營養(yǎng),同時(shí)為提升綜合素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

            重視讀書,會(huì)給你帶來樂趣。使好讀書成為伴隨你一生的好習(xí)慣。

            讀書可以使人們的生活更加充實(shí)、更加豐富,有了知識,才能使人的'思想境界得到提升。

            讀書好,好讀書,讀好書。讀書不是證實(shí)人有多聰明,而是成就你的人生,使你的生活更精彩。我愛讀書。書是知識的寶庫,是它開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進(jìn)步的階梯,是它幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!高爾基說得好:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!蔽覀儾豢赡茏弑槭澜绺鞯兀珪鴧s可以把我們帶到地球的每一個(gè)角落。一本經(jīng)典的好書,就是一個(gè)完美的世界。這個(gè)世界里,有教室里看不見的山和海;有操場上望不見的云和天;有黑板上寫不出的色彩;有課本里翻不出的畫面。與好書相伴,是一件非常幸福的事情。

            “問渠哪得清如許,為有源頭活水來。同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學(xué)們,書是智慧的源泉,書是進(jìn)步的階梯。和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!讓我們一起攜手,走進(jìn)這個(gè)繽紛而神奇的美麗世界吧!

          讀書的樂趣作文11

            我是一個(gè)喜歡讀書的人,常常一個(gè)人趴在書桌上看書,F(xiàn)在的書很多,我一定要珍惜這些書和一分一秒可以看書的時(shí)間。

            我有許多書,每次完成作業(yè)都要享受一點(diǎn)“大餐”,有時(shí),還不忍丟下這份“大餐”。吃到“開心點(diǎn)心”時(shí),禁不住哈哈大笑起來;吃到“感人面包”時(shí),鼻子里酸溜溜的;吃到“痛恨苦瓜”時(shí),便咬牙切齒。每一份“大餐”我都會(huì)好好享受,也決不讓享受“大餐”的`美好時(shí)刻從我身邊悄悄溜走。

            記得有一次,我在看小說,媽媽叫我去吃飯,我嘴里說:“馬上來!”可還在看書。過了一會(huì)兒,書看完了,我出去吃飯。一看,他們已經(jīng)吃過了。媽媽說:“再不吃,菜就沒了!蔽倚南耄骸斑@‘美好時(shí)光’怎么過得那么快呀。他們飯都吃完了,連吃飯最慢的弟弟也吃完了。”

            還有一次,我在房間里看《淘氣包馬小跳》。當(dāng)我看到一個(gè)好笑的片段時(shí),便哈哈大笑起來,媽媽走了過來,聽了我的大笑聲,嚇了一跳。我看到媽媽驚訝的樣子時(shí),再次大笑起來。人家是“連環(huán)計(jì)”,我差不多可以叫一個(gè)“連環(huán)笑”。

            我喜歡讀書,在我校開展“悅讀節(jié)”和“淘書樂”活動(dòng)中,我更深地了解到書是人類的老師,我也明白了有問題可以在書中找到答案。

            “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話果然沒錯(cuò),沒有書,就有很多問題找不到答案,人類就無法進(jìn)步,我們要感謝書讓我們進(jìn)步,讓我們跟著時(shí)代的腳步。

            我愛書,愛這位老師,這位好朋友。是他讓我們走出疑惑,讓我們快樂。勤讀書是一個(gè)好習(xí)慣,我要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,請大家都來這么做吧!

          讀書的樂趣作文12

            "書中自有黃金屋”,這句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。

            一則則寓言讓我明白人要努力超越自我,為人要有“任風(fēng)雨來襲,我自巋然不動(dòng)”的氣概,對于社會(huì)上的腐敗風(fēng)氣要不屈不撓。

            《三只小豬》已是兒時(shí)的童話,現(xiàn)在想起來還很幼稚,可它告訴我做人不能圖一時(shí)的輕松而不計(jì)后果,只有付出辛勤的汗水才能達(dá)到理想之端,不然聰明反被聰明誤;《水滴石穿》的故事告訴我韌是通向成功的基石,只有堅(jiān)持不懈才能創(chuàng)造美好的未來……

            古詩,很壯魄!独颂陨场氛f的是彎彎曲曲的黃河挾帶著泥沙,浪濤洶涌,奔騰萬里,從遙遠(yuǎn)的天邊滾來。如今詩人要迎著狂風(fēng)巨浪,頂著萬里黃沙,逆流而上,直到銀河,同黃河一同去牛郎織女家做客。告訴我們淘金者的辛苦生涯和他們對家的思念。

            散文也很不錯(cuò)!秳e擠啦》表現(xiàn)了作者向往和追求人間美好的理想,追求人間的真、善、美,倡導(dǎo)人與人之間的`和諧相處,用寬容、善良、真誠的心去追求自己的自由,不要侵犯別人的權(quán)力,要容納別人,不要使別人的感情受到壓抑。

            心情不好,便讀起了書?纯础读硪簧乳T》,我懂得了如果你失敗了,但上帝往往會(huì)給你另一條路走;《心靈的創(chuàng)傷》告訴我,要學(xué)會(huì)容納別人,理解別人,只有這樣你才會(huì)包容自己理解自己,這時(shí),我的心情不再壓抑,豁然開朗,想到,“可能有些事是我不對呀!我也有錯(cuò)呀!”于是,我笑容滿面,感到非常開心。

            因?yàn)橛辛藭淖虧櫍颐刻於己芸鞓,人生也充滿了活力與希望。

            所以,我愛讀書!

          讀書的樂趣作文13

            我的小書柜里有很多書,《西游記》、《小王子》、《三國演義》、《中國五千年》和《戰(zhàn)爭與和平》……因?yàn)槲易钕矚g閱讀。

            當(dāng)我三年級的時(shí)候,在升旗儀式上,一位老師向所有的老師和學(xué)生發(fā)起了一項(xiàng)倡議,號召我們讀得越來越好。我們班還成立了一個(gè)閱讀小組,學(xué)生們每天晚上都打卡。起初,我在小組學(xué)習(xí),只是處理老師布置的作業(yè)。過了很長時(shí)間,我認(rèn)為閱讀很有趣。漸漸地,我喜歡閱讀。每次我讀一本書,我都帶著快樂的心情讀,所以讀的時(shí)候我有特殊的感覺。我父母聽到了,只稱贊我閱讀能力好。老師還說很高興聽我說,甚至我姐姐每天晚上都纏著我讀給她聽。

            不久前,學(xué)校發(fā)起了鑒定“書香世家”和“書香小博士”的活動(dòng)。因?yàn)槲业?父母不堅(jiān)持和我一起學(xué)習(xí),我沒有得到“書香門第”的稱號。但我獲得了“學(xué)術(shù)寫作小博士”的榮譽(yù)稱號。當(dāng)我和其他“小醫(yī)生”站在升旗臺上,拿著獎(jiǎng)狀拍照時(shí),我很不開心。當(dāng)我到家時(shí),我和父母分享了我的快樂。他們稱贊我很棒,說他們將來會(huì)和我一起學(xué)習(xí)。

            這樣,我養(yǎng)成了每天閱讀的好習(xí)慣。如果我不是每天都讀書,我的心似乎錯(cuò)過了什么。我從書中獲得了很多知識和靈感:閱讀給人一種優(yōu)雅的味道。這是閱讀的目的。只有以此為目的閱讀才能真正熱愛書籍。我愿意把書當(dāng)成我一生的朋友。

          讀書的樂趣作文14

            生活中有許多樂趣,但是每個(gè)人的樂趣都不一樣,比如說:寫字的樂趣,讀書的樂趣,唱歌的樂趣,跳舞的樂趣……,而我最大的樂趣是讀書。

            高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”,“讀一本好書就像跟一位高尚的人談話”。先哲們關(guān)于書的警句揭示了“開卷有益”這個(gè)深刻的道理。

            讀書可以知道歷史上許許多多的故事,讀書的范圍較廣,上至天文下至地理,古今中外都有所涉獵。在讀書的時(shí)候,也可以感受到書的許多樂趣。

            比如古詩里有“采菊東籬下,悠然見南山”的自得,也有“海內(nèi)存自己,天涯若比鄰”的豁達(dá);有“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的悲壯,亦有“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的開闊;有“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿……詩歌也可以了解中國古代文化的`燦爛,享譽(yù)中國的名山名勝。

            讀書,才會(huì)有明天的希望,才會(huì)有豐收的碩果,才會(huì)有更多的知識。

            在吳承恩的著作《西游記》里,不僅刻畫出唐僧的心地善良,以慈悲為懷,意志堅(jiān)定,千山萬水不能阻隔他的取經(jīng)決心;孫悟空疾惡如仇,機(jī)靈頑皮的性格;豬八戒好吃懶做,卻又孝敬師父的可愛;沙僧和小白龍任勞任怨的堅(jiān)韌不拔;而且體現(xiàn)了妖怪貪婪無恥、危害人間的丑惡嘴臉。

            讀《西游記》讓我遨游在一個(gè)神秘而又不可觸及的世界里,讓我的心在另一個(gè)空間里自由飛翔。我從中得到了無窮的樂趣。

            讀書的樂趣真多,我以后一定會(huì)讀更多的書。

          讀書的樂趣作文15

            書籍是海,我是自由的魚兒,書籍是雨,我是幼嫩的花,書籍是土,我是茁壯成長的幼苗,讀書帶給我的樂趣是無窮的,像天上的星星,數(shù)也數(shù)不完。

            從小我就知道,“讀書破萬卷,下筆如有神!庇谑俏易x書范圍非常廣,特別是那些充滿冒險(xiǎn)精神又不失趣味的'書籍。

            媽媽也是想讓我走“書女”這條道,隔三差五的就帶我去買書,這不又帶我去了“林中圖書”城去買書了,高高的書架上放滿了花花綠綠的書本,看的我眼花繚亂,這次是滿載而歸,《中華人物的故事》、《淘氣包馬小跳》、《裝在口袋里的爸爸》、《查理九世》,媽媽看了看笑的媚眼彎彎,摸摸我的頭說:“媽媽就知道你會(huì)買這些書,咱們母女真是心有靈犀啊!蔽乙残α,在回家的路上,媽媽對我說:“你這么愛看書,書都給你帶來了什么樂趣?”我說:“說不上來,我只覺得這些書很有意思!眿寢尩哪樢幌伦幼兊脟(yán)肅起來對我說:“那可不行,讀書可不是讓你看熱鬧的,讀書可以開闊視野,陶冶情操,書里還有好多好詞好句!甭犞鴭寢屨f,我若有所思。

            回了家,第一件事就是翻開書讀了起來,我聽了媽媽的話,在讀書便發(fā)現(xiàn)了很多不同,書中的文字好像有了生命,讀書的過程中就好像跟書中的精靈對話一樣,我從前看書不認(rèn)真,而現(xiàn)在我是在用心的看,從而也體會(huì)到“讀書的樂趣”并樂在其中。

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