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          我的新同桌作文

          時(shí)間:2023-08-15 08:51:09 同桌 我要投稿

          (優(yōu))我的新同桌作文15篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的新同桌作文,希望能夠幫助到大家。

          (優(yōu))我的新同桌作文15篇

          我的新同桌作文1

            我同桌是我的老同學(xué)。在過(guò)去的一年里,我們?cè)谝粋(gè)班里。剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候,我性格開朗,人緣很好,認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。而且他的性格內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,沒(méi)有人和他說(shuō)話。我們沒(méi)有友誼通常我們也不經(jīng)常說(shuō)話。。

            我等到了初中二年級(jí),因?yàn)槲覀兪抢贤瑢W(xué),所以我們比較親切。我認(rèn)真地看了他一會(huì)兒。黃頭發(fā),有點(diǎn)皺紋的眉毛,塌塌塌的鼻子,不會(huì)說(shuō)話的'嘴巴上有一雙憂郁的眼睛。,學(xué)習(xí))后來(lái)老師讓我們兩個(gè)一組,我們又成了同桌,時(shí)間可以改變一切。我們交了無(wú)話可說(shuō)的好朋友。每當(dāng)他心情不好的時(shí)候,我總是安慰他或說(shuō)些俏皮話逗他笑。

            如果不認(rèn)識(shí)他的人不認(rèn)識(shí),他也很幽默。有一次,老師給各隊(duì)分擔(dān)任務(wù),我們負(fù)責(zé)話劇,他成為主持人。當(dāng)時(shí)他模仿小沈陽(yáng)說(shuō):“我們表演好就鼓掌,演出不好就當(dāng)我們出軌!

            還有一次,我想在課堂上再看作文,他也想看,所以他說(shuō):“我給你看李老師,你看一半,我也看。”我同意了。結(jié)果我們一個(gè)人看了半節(jié)作文。上課時(shí)他給我說(shuō)話,我不理他。老師來(lái)了,還對(duì)我說(shuō)。我沒(méi)有告訴他。老師看了以后,他受到了一場(chǎng)批評(píng)。

            你猜他是誰(shuí)?我告訴你他的姓是手。

          我的新同桌作文2

            一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,我興高采烈的走進(jìn)教室里。我看到每一個(gè)人都有了自己的新同桌,當(dāng)然,我也不例外。

            上課了,我走進(jìn)教室坐到座位上,看見了我的同桌。她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩個(gè)眼睛亮亮的,像兩顆黑葡萄一樣,她還長(zhǎng)著一張櫻桃似的`嘴巴。我心想:她肯定是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。

            放學(xué)了,同學(xué)們飛快地走出教室,我的同桌走上前去笑呵呵的對(duì)我說(shuō):“我們一起回家好不好?”我高興的答應(yīng)了。就這樣我們一起蹦蹦跳跳地走在放學(xué)的路上,因?yàn)閯偛畔缕鹆舜笥,所以道路很滑。我們差一點(diǎn)就摔倒了,這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,拿著一根拐杖,只聽見“砰”的一聲老奶奶摔倒了,我的同桌大步流星地走上前去,把老奶奶輕輕地扶了起來(lái),老奶奶微笑著說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!蓖勒f(shuō):“這時(shí)我應(yīng)該做的!蔽蚁耄核媸且粋(gè)樂(lè)于助人的孩子,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

            我非常喜歡我的同桌,她擁有一顆善良的心,你們喜歡嗎?

          我的新同桌作文3

            我的同桌叫宋玥,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),有一對(duì)彎彎的新葉眉,像一把鐮刀,還有一張櫻桃似的小嘴。

            我的同桌喜歡穿漂亮的'裙子,喜歡戴發(fā)箍,她特別愛(ài)說(shuō)話,說(shuō)話時(shí)結(jié)結(jié)巴巴,嗓門不大,語(yǔ)速有一點(diǎn)快。她走路蹦蹦跳跳,是邊吃零食跑進(jìn)教室的。

            她非常愛(ài)看書,比如:有一次,我喊她來(lái)我家里玩,她來(lái)到我家一溜煙跑進(jìn)了書房,專心致志地看起書來(lái),我瞧她看得津津有味,我也看了起來(lái)。心不在焉的我,還是離不開電視,她卻還是目不轉(zhuǎn)睛地看書。

            她有一顆愛(ài)心。每當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí),她都會(huì)把同學(xué)扶起來(lái);每當(dāng)同學(xué)作業(yè)遇到困難時(shí),她都會(huì)給同學(xué)耐心地講解;每當(dāng)同學(xué)心情不好時(shí),她會(huì)哄同學(xué)開心。有一次,我的本子不見了,她見我十分著急,就送了我一個(gè)本子,她真是助人為樂(lè)呀!有一天,我和她同乘一趟公交車,可是車?yán)镏挥幸粋(gè)空座位,如果她坐了,我就只能站著。她見我站了一會(huì),便把座位主動(dòng)讓了給我。她真是個(gè)好孩子。

            這就是我的同桌,這就是愛(ài)幫助人的同桌,你喜歡她嗎?

          我的新同桌作文4

            我的同桌叫沈宇軒,是一名男生。他帶著眼鏡,粗粗的眉毛,不大不小的眼睛,最令人注目的是那一張?zhí)貏e喜歡說(shuō)話的嘴。

            開學(xué)的第一天,也就是正式上課的第一天,我們?nèi)缂s來(lái)到了學(xué)校。可能因?yàn)槭切峦瑢W(xué),我不怎么講話,我的同桌可就不一樣了,見到誰(shuí)就會(huì)在那里說(shuō)話,無(wú)論他認(rèn)不認(rèn)識(shí)。我見到他的第一眼,就覺(jué)得他真的好奇怪,也許由于在小學(xué)時(shí),我的同桌都是特別的安靜,一下子有了特別喜歡說(shuō)話的同桌,我還真的有一點(diǎn)不習(xí)慣。

            剛開學(xué)一個(gè)星期,我已經(jīng)有點(diǎn)忍受不住我同桌的行為,如果用兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容他,就是“煩”和“無(wú)理取鬧”。

            周四中午,我們正午自修,大家各自在寫作業(yè),教室里特別安靜?墒,全班四十九位同學(xué),只有兩位同學(xué)在說(shuō)話,就是我同桌和前面的'男生一直在聊天,整整半個(gè)小時(shí)了,他倆還在聊,而且非常的煩,搞得我也心煩意亂,題目也做錯(cuò)了!

            下課之后,我跟我朋友在聊天,我同桌卻突然把手放在我面前,說(shuō):“你們不要再煩了!蔽翌D時(shí)就生氣了,好一個(gè)中“只許州官放火,不話百姓點(diǎn)燈”。他都聊了半個(gè)多小時(shí)了,我沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話,現(xiàn)在我只聊了二三分鐘,他就嫌我說(shuō)話。

            誒――這就是我的新同桌,一個(gè)“煩人”的新同學(xué)。

          我的新同桌作文5

            一轉(zhuǎn)眼,我進(jìn)入了初中,有了一個(gè)新同桌,他叫沈進(jìn)洋。

            沈進(jìn)洋個(gè)子小小的,瘦瘦的,戴著一副黑色邊框的眼鏡。濃濃的眉毛下,有一雙圓溜溜的大眼睛。他笑起來(lái),常常會(huì)露出兩顆潔白的大門牙,十分呆萌。

            沈進(jìn)洋是只標(biāo)準(zhǔn)的小猴子(我們這些學(xué)生大多屬猴)。

            那天悶熱的中午,我們正在安靜地自修,唯獨(dú)沈進(jìn)洋在說(shuō)話。他一直嘰嘰喳喳地講個(gè)不停,我有些不耐煩,便嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō):“你別說(shuō)了,做作業(yè)吧!彼犃,不服氣地應(yīng)道:“哦,知道了!

            過(guò)了一會(huì)兒,沈進(jìn)洋趁我不注意,便把一根用完的雙面膠帶放到了我的鉛筆盒里。然后,若無(wú)其事地干起自己的.事情來(lái)。

            我拿尺子時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒里有一根用完的雙面膠帶,非常疑惑。沈進(jìn)洋看見后,一只手捂著嘴,一只手捂著肚子,吃吃地偷偷笑了起來(lái)。我拿著用完的雙面膠帶質(zhì)問(wèn)道:“這是不是你放的?你為什么要這樣做?”一連串問(wèn)號(hào)從我口中冒出來(lái)。沈進(jìn)洋則不緊不慢地說(shuō):“你猜呀?呵呵!闭f(shuō)著,他的兩顆潔白的大門牙又露出來(lái)了。我搖搖頭,無(wú)奈地說(shuō):“你真調(diào)皮!

            這就是我的同桌。雖然他很調(diào)皮,可這也說(shuō)明他十分單純,富有童趣。他的笑容,讓人一看心情就大好起來(lái),煩惱也一下子煙消云散。

          我的新同桌作文6

            星期四,老師給我們重新排了位置。這次,輪到我和李韓濤坐。

            李韓濤是個(gè)特別愛(ài)哭男生。有一次數(shù)學(xué)課上,老師讓我們?cè)陔S堂本上做題目,他有一條寫錯(cuò)了。老師正巧走到他身邊,讓他用膠帶紙粘掉重寫。他沒(méi)有,老師讓我借他用一用,還向他敲了敲警鐘,讓他下次記得帶。接下來(lái)幾天,老師發(fā)現(xiàn)他總是不帶膠帶紙或鋼筆橡皮,就批評(píng)了他幾句。他便開始掉眼淚,這時(shí),我真想好好地訓(xùn)他幾句,讓他意識(shí)到自己是個(gè)男生,男子漢大丈夫不能輕易掉眼淚。再說(shuō),老師說(shuō)的本來(lái)就沒(méi)錯(cuò),他的確沒(méi)有帶嘛!

            有時(shí)候,老師讓我們寫家庭作業(yè)或看書時(shí),他就會(huì)拿出一張紙來(lái)開始畫畫。他畫的可不是美術(shù)課上的那種卡通畫,而是游戲中打架或戰(zhàn)斗的'畫面。雖然是自?shī)首詷?lè),也不影響其他同學(xué),可如果上課時(shí)畫,就影響了自己的學(xué)習(xí)呀!

            至于李韓濤的優(yōu)點(diǎn)嗎,還有待觀察。但是,我希望李韓濤能把愛(ài)哭的特點(diǎn)改掉。俗話說(shuō)的好,“男兒有淚不輕彈”。像他這樣,還像個(gè)男生樣嗎?

          我的新同桌作文7

            前幾天,老師給我安排了一個(gè)新同桌,叫于凱。

            于凱是個(gè)小個(gè)子男生,我比他高出大半個(gè)頭。于凱的小臉黑生生的。他可是一個(gè)樂(lè)天派,那讓我們一起來(lái)看看他的.快樂(lè)吧!

            一個(gè)課間,不知怎么的,于凱和后面的一個(gè)女同學(xué)吵起來(lái)了,我回身對(duì)于凱說(shuō):“好了好了,好男不與女斗,別吵了!”于凱像條件反射一樣,把頭埋在胳膊里,嘴里發(fā)出嗚嗚的聲音,肩膀一抖一抖,看樣子哭的很傷心。那個(gè)女同學(xué)肯定地說(shuō):“裝的,肯定是裝的!”我還有點(diǎn)不相信,我拍拍于凱的肩膀,輕聲說(shuō):“于凱,于凱?”于凱這才抬起頭,嬉皮笑臉地看著我。我恍然大悟,他真的是裝的。好小子,敢耍我!我怒氣沖沖地看著于凱,可于凱朝我抱抱拳,然后歪頭一笑。他這些動(dòng)作,我早已笑破肚皮,哪還有心思生氣?

            我的新同桌就是一個(gè)樂(lè)天派。我真希望世界上每一個(gè)人都快樂(lè)!

          我的新同桌作文8

            五年級(jí)的新同桌,是我上一年一直沒(méi)有注意過(guò)的他。同桌之后,我發(fā)現(xiàn)他是個(gè)有耐心又不乏幽默的人。

            耐心是他最大的美德。上數(shù)學(xué)課,我經(jīng)常有不太確定的問(wèn)題請(qǐng)教他。他總是放下自己的手頭活,耐心給我解釋?墒怯袝r(shí)候我發(fā)現(xiàn),剛才明明聽明白的地方,一遇到新題又糊涂了。于是我二度、三度回頭請(qǐng)教。這時(shí)候,他會(huì)皺眉,打量我?guī)籽。然后再琢磨琢磨,用另外?更好的方法再輔導(dǎo)我,知道我懂了為止。那皺起的眉峰,讓我知道他的一絲絲不耐,可是他能迅速調(diào)整心態(tài),主動(dòng)為我解惑,這就是他讓我敬佩的地方。我的新同桌是個(gè)心靈美的好人。

            他不但聰明而又耐心,還充滿了幽默。

            課間幾分鐘,他就會(huì)惹人發(fā)出陣陣爆笑聲。

            聽!他又開始“表演”了。

            “哎呀,怎么辦?我完蛋了,你說(shuō)我是去跳溪、跳江,還是跳海?”

            我不假思索得回答:“跳海吧!”

            “不行,海里有個(gè)超級(jí)大氧氣瓶!

            我的新同桌就是這樣一個(gè)既讓我佩服又我開心的人!

          我的新同桌作文9

            他,鼻梁低低,眉毛細(xì)細(xì),一雙充滿智慧的雙眼上架著熊貓般圓圓的眼鏡;他,小巧的'嘴巴,但總能“口吐蓮花”,讓人心服口服;他,胖胖的身體,同學(xué)們總笑他是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物;他,幽默的語(yǔ)言,逗得大家不得不稱他為“活寶”!他,就是我的新同桌---孫任飛同學(xué)。

            孫任飛是一個(gè)非常聰明,我通過(guò)筆算才能算出來(lái)的數(shù)學(xué)題,他眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),心里就有了答案。一次數(shù)學(xué)課上,老師出了一道奧數(shù)題,他皺著眉頭、看著題,一只手托著腮幫子,另一只手在演草本上胡亂地寫著,不一會(huì)兒,答案就在他的筆下誕生了。他大叫一聲:“老師,我算出來(lái)了!”老師還沒(méi)回過(guò)神,見有人算出了答案,連忙叫他上去講。只見孫任飛邁著笨笨的步子沉穩(wěn)的走上講臺(tái),像一個(gè)資深博士一樣,在黑板上一邊寫一邊向大家講解。過(guò)后老師在一旁滿意地說(shuō):“孫任飛同學(xué)說(shuō)得真好,這種方法很簡(jiǎn)便,老師還沒(méi)有想起來(lái)呢!”說(shuō)完,講臺(tái)下便響起了一陣熱烈的掌聲,孫任飛也不好意思地笑了。

            我的同桌——孫任飛,一個(gè)幽默、可愛(ài)又聰明的男孩!

          我的新同桌作文10

            新的學(xué)期開始了,我們的“雅集日日賢”的活動(dòng)可沒(méi)有停止。看,新的學(xué)期,我終于得到了一張心愿卡,于是我許下了一個(gè)心愿,那就是和陸貝爾做一個(gè)月的同桌。

            你可知道陸貝爾是誰(shuí)?

            對(duì)!她就是我們班德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,我能跟她做同桌可真是“享了八輩子!绷。

            陸貝爾可是個(gè)學(xué)霸,上次語(yǔ)文考試居然考了99.5分,就因?yàn)殄e(cuò)了一個(gè)小標(biāo)點(diǎn),不然就是100分啦!還有一次數(shù)學(xué)考試,就錯(cuò)了一道微不足道的填空題,得了99分,你看她多厲害!

            陸貝爾還是個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生,上次我有一數(shù)學(xué)題不會(huì)做,就請(qǐng)教了她。陸貝爾非常熱心地幫助我,她可不是直接告訴我答案,而是一點(diǎn)點(diǎn)幫我分析,教給我解題思路,讓我自已思考,自己去徹底弄明白。

            我剛和她做了一個(gè)下午的.同桌,就懂了許多的知識(shí),我以前玩耍的時(shí)間,原來(lái)學(xué)霸居然在看書、學(xué)習(xí)?磥(lái),我也要把時(shí)間更多地放在讀書、學(xué)習(xí)上。

            哎,我可真想永久和陸貝爾坐。

          我的新同桌作文11

            這幾天,老師又把座位調(diào)整了一下,于是乎劉威就成了我的“新”同桌。

            我在四年級(jí)某段時(shí)間曾經(jīng)和他同桌過(guò),那時(shí)我就屢屢認(rèn)識(shí)到他的“語(yǔ)言傷害的威力”,他總是圍繞我的名字和我稍微壯實(shí)的體格發(fā)揮自己的審美想象力,給我起外號(hào),“李美千什么,李美千什么”,這種現(xiàn)象表明他是很有“幽默天分”的。

            他的長(zhǎng)相也蠻幽默,絲毫不亞于他的語(yǔ)言幽默。你看他:眼睛不知道是不是故意滑稽,反正經(jīng)常保持一大一小的狀態(tài);眉毛粗而長(zhǎng),鼻子也很大,呼吸的時(shí)候一抽一抽的,倒給他的樣子增添了幾分可愛(ài)。頭發(fā)粗短陽(yáng)光十足,嘴唇略上翻,像某位相聲演員;耳朵好看,極像《西游記》里的唐僧,感覺(jué)他一定是唐僧后人,不過(guò)他可沒(méi)有唐僧的仁慈,而是下課無(wú)事就來(lái)幾句“毒詞”。

            劉威為人仁義不計(jì)較。他若發(fā)現(xiàn)老師同學(xué)需要援手,立即沖上來(lái),不計(jì)較累不累,不計(jì)較自己得到了多少。他若是發(fā)現(xiàn)同學(xué)無(wú)水可喝,趕緊拎起抬水架就沖出教室。他的體重在我看來(lái)應(yīng)該同學(xué)照顧他的',可是他就是心中有同學(xué),有班級(jí),不計(jì)較自己抬水的次數(shù)是不是已經(jīng)超額了。這是我需要學(xué)習(xí)的奉獻(xiàn)精神。

            我的新同桌,讓我的生活充滿了很多樂(lè)趣,也充滿了思索。

          我的新同桌作文12

            新學(xué)期到了,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校,每個(gè)人興奮地聚在一起,像麻雀一樣嘰嘰喳喳。突然發(fā)現(xiàn)了新面孔,向其他同學(xué)一問(wèn),原來(lái)這學(xué)期來(lái)了新同學(xué)。

            我的同桌是新同學(xué)之一。他的眼睛很大,炯炯有神,一笑起來(lái),露出兩顆大門牙。他長(zhǎng)的胖乎乎的像福娃一樣。他很搞笑,每次講笑話時(shí),還會(huì)做出各種各樣的動(dòng)作,一會(huì)兒像小豬一樣哼哼叫,一會(huì)像小狗汪汪叫,還會(huì)做各種各樣的鬼臉。引得我們哈哈大笑,笑的'肚子都疼。他寫字很認(rèn)真。他坐姿很端正,眼睛盯著本子,一筆一畫寫得很認(rèn)真。他寫的字很少出錯(cuò),本子也干凈整潔,這一點(diǎn)我應(yīng)該向他好好學(xué)習(xí)。他也有缺點(diǎn)。上數(shù)學(xué)課時(shí),總是講話,開小差,不認(rèn)真聽老師講課,以至于有的題目不會(huì)做,這點(diǎn)我希望他改正。

            他就是我的新同桌——葉耀陽(yáng)。

          我的新同桌作文13

            今天我來(lái)到班,我的旁邊坐著一位新同學(xué),她叫秦婉婷,年齡有8歲,她和我一樣都是八歲,她在新城一小上學(xué),她的職位非常厲害是英語(yǔ)課代表、語(yǔ)文組織、勞動(dòng)紀(jì)檢。她簡(jiǎn)直太棒了!我以后也要向她學(xué)習(xí)!

            瞧我的同桌白白凈凈的。她扎著兩個(gè)辮子,眉毛小小的,眼睛像一顆紫寶石,她的鼻子像一個(gè)小山坡,嘴巴只要一微笑,雪白的牙齒就會(huì)露出來(lái)。她也很害羞,笑的`時(shí)候都捂著嘴,害怕讓別人看到她的牙齒,只能趁她不注意的時(shí)候看到她的牙齒。她不愛(ài)講話,只有老師讓她發(fā)言,她才發(fā)言、互動(dòng)討論她也會(huì)說(shuō)出自己的想法!

            我的同桌真厲害!她可是勞動(dòng)紀(jì)檢,她們班還有另一個(gè)副紀(jì)檢,她是正的。她那天好像沒(méi)睡好,老師讓她帶大家讀古詩(shī),她迷迷糊糊地讀錯(cuò)了字,大家都哈哈大笑!

            我今天真開心,因?yàn)槲乙姷搅艘晃恍峦瑢W(xué)!

          我的新同桌作文14

            我的新同桌是一位活潑開朗的男孩,他今年八歲,在理工實(shí)小學(xué)習(xí),他叫程錦元,在班級(jí)里擔(dān)任科學(xué)組長(zhǎng)。

            我的新同桌,他看上去挺帥氣的,個(gè)子高高的,像一顆小樹苗。小小的臉像一個(gè)瓜子,他的發(fā)型很有趣,像個(gè)鍋蓋蓋在頭上一樣。他穿著白、藍(lán)、灰、紅漸變的毛衣。他的皮膚黑黑的',眼睛像兩顆水晶葡萄。我還發(fā)現(xiàn)他嘴角有一顆痣。

            我的同桌有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),上課時(shí)表現(xiàn)不好。他是一個(gè)小話癆。因?yàn)槔蠋熢谏厦嬷v課,他在底下說(shuō)一些跟課堂無(wú)關(guān)的話,所以他寫的語(yǔ)句不是很通順,但是他積極舉手發(fā)言還是很棒的。

            下課了,我和我的同桌玩了一個(gè)“木頭人”游戲。我說(shuō)完:“一不許動(dòng),二不許笑,三不許漏出大門牙。”我給他做了一個(gè)鬼臉,他被我逗笑了,他笑點(diǎn)真低。他愛(ài)好機(jī)器人,得到了機(jī)器人制作獎(jiǎng)。

          我的新同桌作文15

            我的同桌沈宇博,愛(ài)說(shuō)話。有時(shí)候,我想認(rèn)真學(xué)習(xí),他在我耳邊叨個(gè)沒(méi)完,像只小鳥嘰嘰喳喳,說(shuō)個(gè)不停。哎,我真拿他沒(méi)辦法。沒(méi)多久,我們換了位子,我的新同桌換成了蔣博,雖然他們都有一個(gè)“博”字,但他們性格完全不一樣。

            我喜歡我的新同桌蔣博,一頭黑發(fā),一雙烏黑明亮的眼睛,他朝我一眨眼,我便知道他想干嘛了,是心有靈犀一點(diǎn)通。

            我們一起玩,一起寫作業(yè),一起朗讀。兩個(gè)人好得形影不離,學(xué)習(xí)的勁頭更大了。但,有時(shí)我們也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架。

            比如,有一天,我買了槍筆。他讓我借他玩一下,我同意了。他非常喜歡槍筆,我叫他還,他說(shuō)不還。第二遍還是說(shuō)不還,我有點(diǎn)生氣了,大聲向他說(shuō):“你再不還,我跟老師去說(shuō)!彼牭胶,馬上還我。但是他不理我了。

            第二天,我朝他扮了個(gè)鬼臉,我們又和好如初。

            同學(xué)沒(méi)有隔夜仇,我和蔣博在爭(zhēng)吵中,友誼也越來(lái)越深了。

            快樂(lè)的日子匆匆而過(guò),我馬上要升入三年級(jí)了,很快,會(huì)升入初中,我多希望能和蔣博在同一座學(xué)校讀書,繼續(xù)做同桌。同桌的.你,你希望也是這樣的嗎?

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