【薦】我的新同桌作文
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我的新同桌作文，希望能夠幫助到大家。
我的新同桌作文1
前幾天，我們正津津有味地吸收書中營養(yǎng)，黃老師突然宣布：“今天我們來調換座位。不過不是整體換，而是做一次小調整�！蓖瑢W們有的哀聲一片，有點欣喜若狂。
楊俊杰很高興，他終于脫離了劉貝祎的.“魔爪”，和袁肖玉琳一起坐。而我呢，高興不起來。我的舊同桌楊洲換成了現在的同桌金子涵。我心里叫苦連天，好不容易熟悉了楊洲，又要換個同桌，好麻煩。而且，金子涵上課還不認真。
這幾日，我對金子涵的印象發(fā)生了翻天覆地的變化。
昨天科學課上，老師要求大家買好電燈泡的裝置，今天要教我們如何讓電燈泡發(fā)電。今天早讀下課，金子涵把裝置都拿出來，左一按，右一按，居然把裝置弄好了。過了一會兒，他叫我：“我成功了，你快來看看�！蔽也恍嫉嘏ゎ^，驚訝地叫起來。天��！他居然無師自通讓電燈泡發(fā)出了光芒。頓時，我對他充滿崇拜。
金子涵不僅聰明，還很幽默。早上我進教室，跺著腳對他說：“今天早上好冷啊，腿都打顫顫了�！薄邦濐�？他（她）是誰？你為什么要打他（她）？”聽了他的話，我撲哧一聲笑了出來。他卻沒事人一樣，繼續(xù)玩他的電路裝置。
換了同桌后，我重新認識了金子涵。真不錯。
我的新同桌作文2
不久前，我換了一個新同桌，這不是我夢寐以求的同桌嗎？感謝老師，感謝天和地，那就是小何同學，一提到我的同桌，我心里就會暗自竊喜。
她喜歡自修、跑步、畫畫。她可是我們班的“靈魂畫手”，好的那種。
她的性格很溫和、幽默。她還很會關心朋友，就是很好相處的人。
哈哈，跟她做朋友準沒錯！一次，體育課上我因為缺乏運動而肚子痛，我也不知道她是怎么發(fā)現的，她馬上拉住我的手說：“康，你咋了？沒事吧，我拉著你一起跑吧�！钡人f完后，才有幾個人發(fā)現。因為那時是冬天，方方拉我前還搓了搓手。拉著我——雖然只是一個小小的舉動，但卻讓我鼻子一酸。在方方拉著我的情況下，我才順利地跑完兩圈。
她不只關心他人，還會把自己喜歡吃的讓給他人。
一次，她生日，我去了她家。我看到了我最喜歡的'巧克力餅干，但是上面有個標簽，上面寫著最喜歡的零食，而且就兩袋了，應該沒機會了，我心里想到。但是方方好象會讀心術一樣，將最后的兩包里的其中一包給了我。這是我沒想到的。
方方，你值得擁有。
我的新同桌作文3
第二單元考試完后，我們班進行了一次大部分性的換座位，不換不知道，一換嚇一跳。我的新同桌竟然是全班赫赫有名的“倒數第二”——張峻。
他那不怎么圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，每時每刻都閃著不肯背書的目光；背書是嘴巴連動都不肯動；讓別人一點都不想聽的話語時常從這張看似惡心的嘴巴張蹦出來的；面對大家的，永遠是一張看似懶惰的'臉。
過去了半天時間，正好是中午午休時間，因為張峻有很多背的作業(yè)還沒完成，所以，要留在教室里，我檢查了他背誦的第十二課《假如沒有灰塵》的第一段，這么一兩句話，竟然背了半個小時還是狗咬骨頭，也罷，我回寢室之前，我對他說：“中午午休回來，你要把你所有沒背的所有課文都準備好，下午我來檢查，希望你能自覺一點！”
下午，我來到教室，發(fā)現張峻不見了，溫季超告訴我：“張峻在你走后，張峻就跑到樓下看書了！”我氣得直接走人，不管張峻了。
從這件事之后，我覺得換位置一點都不好，當第二名也一點都不好當。
我的新同桌作文4
我現在是文昌一小六年級一班的一名新同學。我在這兒交了很多好朋友，我最好的朋友就是我的同桌。她很開朗、很活潑，愛交朋友，有錯就改，是一個聰明可愛的女孩。
第一節(jié)語文課，馮老師讓同學們上講臺讀自我介紹的作文。她第一個站起來，像一只活潑的小兔子一樣輕快地跑上講臺，她清脆、響亮的聲音透出了無比的自信。她剛讀完，教室里就響起了一陣又一陣的掌聲，她帶著調皮的笑走下講臺。
馮老師把我安排到她旁邊坐。她問我原來在哪里上學，在幾班，問完過后，她就說：“我們交個朋友，好嗎？”她的眼中充滿了真誠和期待。我爽快地說：“好吧！”我們倆握了握手，就成了好朋友。
有一節(jié)課上，她把一道題做錯了，她發(fā)現了，立刻就改了。
每次老師給我們布置的作業(yè)，她總是第一個完成。
她的'畫也畫得好。
她不但性格好，習慣好，很能干，長得也很漂亮。圓圓的臉蛋時常掛著開心的笑，彎彎的眉毛顯出幾分文靜，小而亮的眼睛透出智慧，上面架著一幅眼鏡顯得很有學問，小巧玲瓏的鼻子顯得十分優(yōu)雅，櫻桃似的小嘴巴里時常蹦出逗人的笑話。長而柔軟的手臂，修長的腿，白凈的皮膚，顯得格外可愛。你們知道她是誰嗎？她就是我在文昌一小的第一個好朋友——魏文笛。
我要永遠和她做好朋友!
我的新同桌作文5
他，鼻梁低低，眉毛細細，一雙充滿智慧的雙眼上架著熊貓般圓圓的眼鏡；他，小巧的嘴巴，但總能“口吐蓮花”，讓人心服口服；他，胖胖的身體，同學們總笑他是國家一級保護動物；他，幽默的'語言，逗得大家不得不稱他為“活寶”！他，就是我的新同桌---孫任飛同學。
孫任飛是一個非常聰明，我通過筆算才能算出來的數學題，他眼睛咕嚕一轉，心里就有了答案。一次數學課上，老師出了一道奧數題，他皺著眉頭、看著題，一只手托著腮幫子，另一只手在演草本上胡亂地寫著，不一會兒，答案就在他的筆下誕生了。他大叫一聲：“老師，我算出來了！”老師還沒回過神，見有人算出了答案，連忙叫他上去講。只見孫任飛邁著笨笨的步子沉穩(wěn)的走上講臺，像一個資深博士一樣，在黑板上一邊寫一邊向大家講解。過后老師在一旁滿意地說：“孫任飛同學說得真好，這種方法很簡便，老師還沒有想起來呢！”說完，講臺下便響起了一陣熱烈的掌聲，孫任飛也不好意思地笑了。
我的同桌——孫任飛，一個幽默、可愛又聰明的男孩！
我的新同桌作文6
最近我的身邊又換了一位新同桌，她是我們班有名的差等生—小王。哎！當時我心里真是一百個不愿意，可老師既然安排了，也只能這樣了！
同桌的第一天，我覺得她身上滿是缺點，字寫得不好，作業(yè)也不會做，我連她的文具盒都看不順眼。于是，便告訴她“你文具盒真難看，明天把它換了�！睕]想到第二天，她真換了一個新文具盒。
還有一次，我覺得她穿的衣服很難看，還不干凈，我便命令她：“明天把衣服換了，臟兮兮的。”她當時沒說一句話，第二天她真的`換了衣服。自此我對她可謂百般嫌棄，直到那一件事的發(fā)生，我對她的看法改變了。
那是一次體育課。體育老師叫我們跳繩，我可是一個協(xié)調性不好的人。我拿著跳繩悶悶不樂地來到一棵大樹下，我雙手握著跳繩，一甩，結果腳沒跳過去，“撲通！”一聲，我的屁股坐在了地上，我傷心地哭了起來。正在這時，我的耳邊傳來我同桌的聲音：“我來幫你吧�！碧ь^一看，竟然是我的同桌，她伸出手，把我拉起來。然后她跳著給我做示范。她一邊跳一邊給我講解：“她說甩的時候一定要快……甩繩的同時腳要離地……反復訓練，動作才能協(xié)調�！痹谒膸椭�，我試著跳一個、兩個、三個……我居然學會了。我很開心，連聲對她說“謝謝”�？尚⊥鯀s微笑著說：“大家都是同學”。從那以后，我對她的看法走了改變。
這就是我的同桌小王。
我的新同桌作文7
時間過得飛快，我們一眨眼就從三年級升到四年級了�？墒锹犝f又要重新換同桌，我想：剛剛和原來的同桌混得挺好的，又要分開，真苦惱！真不知道今年要和誰坐在一起，這個人好不好相處，想到這里，我的頭都快“炸了”。
我們排好了隊，隨著江老師的口令，兩個、兩個的坐到指定的座位上，我的.心在“砰砰”地跳。輪到我了，和我站到同一張桌子前的是林婷瑜。
林婷瑜是個小個子女生。她有一張圓圓的小臉蛋，一雙水靈靈的小眼睛。別看她長著一張小嘴，可是她那張嘴可不閑著，一到下課，就“嘰里呱啦”的說個不停，口才確實不錯。她性格很開朗，每天總喜歡開玩笑，常常弄得我們“心驚膽顫”的，她卻在一旁“哈哈”大笑。
林婷瑜還是個“小書蟲”。只要她一看起書來，就不會分心，專心地“嚼”著書里的知識。除非是上課鈴聲響起，不然她絕不會放下書。她總是目不轉睛地盯著書，好像書里藏著什么寶物似的。不管你在她耳邊說什么，她都不會理你，小嘴閉得緊緊的。假如你有她很喜歡的一本書，她就會向你再三請求，甚至用自己心愛的東西與你交換。
林婷瑜除了開朗、愛看書，她還是個特別手巧的女生，她做得手工華麗精致。林婷瑜的身上有很多優(yōu)點，給了我很大的幫助。而我也會在學習上給她更多的幫助。相信今后，我們會相處得更好，互相幫助，一起努力，共同進步的！
我的新同桌作文8
我在少年宮有個同桌，他的皮膚非常白皙，有一雙又大又圓的眼睛，個子高高的，還戴著一副眼鏡，看起來像個“小博士”似的，他對自己很有自信，總是對別人說自己知識淵博，博覽群書。他叫龔新宇。
第一次見到他，。我對他毫無好感甚至覺得他很傲慢、很霸道�？梢驗橐患∈伦屛覍λ淖兞丝捶āＳ浀糜幸淮紊纤壅n時由于我的粗心大意，居然把最重要的水粉顏料忘帶了。我當時心里“怦怦怦'直跳，生怕被老師發(fā)現，為此而受到批評。正在這時，龔新宇對我伸出了援助之手，并輕輕地對我說”陳睿，我們一起用我的吧�！邦D時，我心中對他充滿了感激，也讓我的心情得到了緩解。也許是今天得到了龔新宇的幫助，我今天的水粉畫畫的特別好，還受到了老師的表揚。記得還有一次，老師出了一個關于地理方面的知識，問我們意大利和泰國的首都，同學們都答不出來，我也是一頭霧水，這時龔新宇高高的把手舉了起來，他不但說出了意大利的首都是羅馬，泰國的首都是曼谷還說出了這些國家所在的`洲，老師對他稱贊不已，同學們也對他佩服的五體投地，我對他更是刮目相看了。
課后，我問他怎么知道真么多的地理知識，他調皮地說：”我是’孫悟空‘，我在翻筋斗云的時候觀察了這些國家，把他們記在了腦子里。”這就是我那調皮、知識淵博的同桌——龔新宇。
我的新同桌作文9
我有個新同桌，她的名字叫劉爭。我們即是同桌也是朋友，我常常和她一起玩。她有一雙水汪汪的大眼睛，很愛笑，笑起來時，大眼睛就像桃花一樣美麗動人。她文采很好，每次我都會被她的作文所折服。她的學習也很好，簡直是我眼里的三好學生。
她對人很友善，尤其是對我和我的朋友們。我們做了同桌之后，關系更加親密，我們經常互幫互助。今天，我忘帶了英文本，但是下節(jié)課就要用了。我很著急，默默地坐在座位上傷心，眼看看就要上課了，外文本的問題還是沒有解決。我在想，如果沒有帶外文本，老師就會讓我出去罰站或者是狠狠的批評我一頓。這簡直太可怕了。我就在想，如果可以時光倒流，我一定會想起來帶英文本。就在快要上課的.時候，我的同桌回來了，看見我在桌座位上默默不語，就問我是不是遇到了什么麻煩。我把我的狀況和她如實說了，沒想到她聽完，反到很開心，我就有些生氣，問她：“你怎么這么開心？”她說：“好巧啊，我昨天正好多打印了一份，今天正好給你用啦！”我開心到飛起來，傷心的情緒一掃而光。果然，真的是我的好同桌！
我們也會一起去秋游，坐在一起分享食物。我們也會互相帶禮物，一起坐車。
總之，我們就像一個人一樣，形影不離，我們要當一輩子的好朋友！
我的新同桌作文10
老師說：“今天有一個新同學來我們班上課，你們要和他好好相處。”聽到這句話，我興奮極了，因為全班只有我旁邊有空位。
我想：同桌是男的還是女的呢？是高的還是矮的呢？是胖的.還是瘦的呢？是丑的還是好看的呢？我正這樣想著的時候，我聽見老師說：“有請新同學入班�！蔽铱匆娦峦瑢W帶著混天綾和乾坤圈，我突然想起來，這是哪吒。老師說：“哪吒，你去石政鑫旁邊坐吧！”
上課了，而我一點也聽不進去，我拿著放大鏡去觀察哪吒，我用放大鏡觀察他的耳朵，我看著他說：“哪吒的耳朵好大呀！”可不用放大鏡看時，這不是和我的耳朵差不多嗎？
下課了，我對哪吒說：“把你的混天綾拿出來玩玩吧！”可是哪吒不理我，我又說：“哪吒，把你的混天綾拿出來玩玩吧！”哪吒說：“小學生玩什么玩，應該好好學習。”我生氣了，我猛地一推他，他被推了下去，哪吒無奈，只好把混天綾拿出來，我輕輕地一甩，就發(fā)生了三級地震，同學們趕快跑到安全區(qū)域。
第二天，老師說：“哪吒，你剛剛進班就這么淘氣，你還是趕緊回天宮吧！”無奈，哪吒只好回天宮去了，我才和他相處了一天，他就走了，我很舍不得他。
我的新同桌作文11
新學期開始了，我走進了南河中學的大門。我有點不習慣，只是覺得這個地方很陌生，可現在我適應這樣的學校了。
我的班級在初一（6）班，我坐在第二組第三張座位的右邊。我的同桌名叫孫夢夢，她今年13歲，個子不算很高，一雙小小的眼睛，圓圓的.臉蛋，白白的皮膚，她沒有扎辮子。每次誰要說她什么話了，她就會用那雙烏黑的眼睛瞪著別人，那眼神可嚇人的。她上身穿著深綠色的短袖襯衫，下身穿著灰色的牛仔褲，腳穿紅色的運動鞋，非常漂亮。
我的同桌做事很認真，她愛好音樂，喜歡學語文，英語等學科她就是這樣的一個女孩子。老師交給她的任務，她都會憑著自己的力量來完成，并且十分負責任。比如，她做我們第二組組長，老師告訴她：“不僅要管好這一組的紀律，還要抓好這一組的學習成績。”她自己學習十分刻苦，也要求小組成員努力學習。我相信在她的努力下我們第二小組的每一個同學都將成為別的組學習的好榜樣。每天，她就像我一樣要求大家安靜（我是臨時班長），管好我們組的紀律。大部分大同學能服從，但有的男生卻不愿意遵守紀律。為什么呢？是因為這些人不服氣這個女組長，不讓他們講話。這一點，我會幫助她的，管好班級紀律和學習，也是我做班長的職責。
我的同桌孫夢夢和我志同道合，很短的時間里，我們就已經成了好朋友，希望在以后的學習生活中，我們能互相幫助，共同進步。
我的新同桌作文12
新學期開始，老師突然提出要換座位。我一聽就感覺大事不妙，似乎有種不祥的預感降落在我的頭上。果然，我的'舊同桌從俺的眼皮底下逃到三大組，而我呢，就和盧華庭一起坐了。
唉，我很辛苦的。和張譽做了幾年同桌，好不容易關系也好了，可黃老師偏偏要我和盧華庭坐。我好羨慕有些同學呀！嚴翊銘成功離開了他的舊同桌劉丹鈴這個小魔女，跑去和姜漫鈺一起坐了。楊俊杰也順順利利跟袁肖玉琳坐同桌，再也不用受劉貝祎的“九陰白骨爪”了。
第一節(jié)課，我就一直聽到盧華庭嘰里呱啦的在講話，吵得我腦袋都暈了、糊涂了。他既不像一只歌喉響亮、聲音好聽的夜鶯，也不像在天空飛翔發(fā)聲的白天鵝，反到像只丑小鴨在嘎嘎叫。我不耐煩了：“不要講了，行嗎？現在是上課時間�！北R華庭滿不在乎地回答一聲“哦嘍”，又繼續(xù)跟孟靖涵講話�！澳愕降子袥]有聽見我講話�！蔽乙欢亲拥幕鸢l(fā)泄出來了，“說了上課不允許講話，你偏要講，有完沒完�！彼f：“怎么了吧，又沒煩你�！薄澳悴坏绊懳�，還影響了其他人學習�！彼晃掖舐暤脑捳Z嚇得不作聲了，也許是被我罵得怔住了。
每下一節(jié)課，盧華庭都要出去玩。他只要出去就得先從我座位上過，而椅子被他弄得歪得不像樣，每天都被他折騰得想抓狂。但是我跟他好好說話時他也愿意好好跟我說話，也不那么吵了，至少我腦袋不暈了。
如果新同桌盧華庭在我的影響下，變得上課很認真又不講話，黃老師的臉上一定會高興得開出一朵花來。
我的新同桌作文13
談起我的同桌，那特點真是數不勝數，多了去了。他，個子比較矮小，小平頭，小小的眼睛，圓圓的腦袋，要是你有幸看見他站起來，你會狂笑不止—雙手抱拳狀放在胸前，看上去扭扭捏捏的，背挺得特別直，不論是正面看還是側面看，那大大的“啤酒肚”都是3D狀的，有點做諧星的感覺，讓人捧腹不已。
還有鼻旁的那顆痣，把本來就有喜感的臉“點綴”地更有喜感了。他數學成績很不錯，但偏科—除了數學，其余都不突出。而我正好相反—除了數學，其余都還不錯，所以我們經�；パa。因為數學成績好，他總會驕傲的.說：“我數學成績就是好的沒辦法！”看不下去的我總會潑點冷水—你也就數學好一點而已，就別在那王婆賣瓜—自賣自夸了。有時我會在其他試卷發(fā)下來時以其人之道還治其人之身。
他也會在一旁憤憤不平地說：“小小年紀學什么不好，學會了驕傲�！�，話雖說得輕松，但難免有些無奈，便過頭去嘲笑他后面的人，有時下課，有人看不慣他，會揮拳去打他，我只能在一旁幸災樂禍的說呀！！救命”，一聲凄慘的叫聲，看來已經結果了，我便一臉壞笑的去看望傷員了。這就是我的同桌，愛耍賤，愛惹是生非，看！他又把別人弄生氣了，“呀！
我的新同桌作文14
這個學期我們班轉來一名新同學。肖老師安排新同學坐在我的旁邊。她長著一張圓圓的，紅撲撲的小臉，一雙水靈靈的大眼睛顯得格外明亮，一個小巧玲瓏的鼻子，櫻桃似的小嘴巴。還有一頭瀑布般的頭發(fā)直垂到腰間，走進一聞，還算散發(fā)出一股淡淡的清香。我頓時對這個新同學產生了好感，覺得這個同桌真漂亮！
剛入校的兩周她對我很體貼!又是幫我擦黑板，又是幫我扔垃圾，她可真友好！我在心里暗暗的慶幸自己有了這么好的一位同桌。
正所謂路遙知馬力，日久見人心。隨著時間的推移，她漸漸的暴露出了一些自己的“小毛病”。有一次老師讓她前面的`同學回答問題，當前面的同學站起來回答問題時，她悄悄的把腳伸到那個同學的椅子下面，用腳把椅子勾到一旁。當那個同學回答完問題毫無防備地坐下來時，只聽到“撲通”一聲，坐到地上。全班同學頓時哈哈大笑起來。她的小調皮讓我有點意外，一直以來我都覺得她是溫柔體貼的人，經過這一次我從心里開始有點防備她，害怕她把她的“小惡作劇”施展到我身上。但是金無赤足，人無完人，每個人都有優(yōu)點也有缺點，我坦誠的告訴了她這樣做存在的危險性，她也聽從了我的意見，給前面的同學做了誠摯的道歉。從此我們無話不說，形影相隨。
這就是我的新同桌，一個活潑調皮又溫柔體貼的“小妖精”。
我的新同桌作文15
新學期開始了，大家一定有了新的座位、新的老師，有些班級可能有了新同學。今天，我就來講講我的新同桌。
我的新同桌叫許嘉倚，是班里新來的同學，個子一米四五左右，不瘦也不胖，在教室里十分文靜。說她文靜這是事實，不像其她女生，看見男生就“往死里”打。在老師上課提出了問題后，同桌便快速舉起了手，回答了老師的問題，并都十分準確，使她在轉入我們班幾天后，就給老師與同學留下了好印象。
話說，我同桌到底給老師和同學什么樣的.印象呢？先說語文課吧，每當我們的語文老師俞老師在提出問題時，她大多都能回答正確，雖然語文跟我還有一定的差距，但是新同學能達到這種程度，在我們班幾乎沒有，而她卻做到了，讓老師和同學都極為驚訝！
我們再來說說她在數學課上的表現吧！在數學課上，她認真聽講，這使她一來就得到了數學老師的稱贊，但她也并沒有因此而驕傲，仍舊認真學習，所以她的數學成績超過了我。
我的語文比她好，她的數學高于我，我們完全可以互相幫助。她有語文題不會時，我便可以指導她，我在為做不出數學題而煩惱時，她可以為我打開思路，相信在通過互相幫助后，我們倆會共同進步的！
這就是我的新同桌。
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