抒情的作文集合(4篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的抒情的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
抒情的作文 篇1
受傷的孩子畢業(yè)后，我被分到鄉(xiāng)鎮(zhèn)當小學老師，委屈得不行，看什么都順眼，成天怨天尤人。揣著這種想法登上神圣的講臺，我和自私偏執(zhí)，我的輕率和不在乎，都比平常放大無數(shù)倍，對于那些天真無辜的學生來說，簡直等同一種迫害。
在那個無知而又驕傲的年代，我把自己的不稱職全部歸咎于社會的不公，氣急敗壞地進行著我的報復。在我的課堂上，那些臟兮兮的小臉蛋或者破舊的衣衫，都會引起我心中莫名的煩躁。憑什么那些有背景的同學就能夠面對整齊干凈、家道富有的學生？憑什么他們能留在省城而我卻被遺棄在窮山溝？這些偏激的想法如同一粒粒邪惡的種子，在我年青高傲的心中扎了根，導致自己最終收獲的是無比苦澀的果子……
回想過去，心仍會痛，腦海中總是會浮現(xiàn)出那個寒冷的冬天午后，那雙無辜的眼睛。
那是放寒假前的一天。我走到教室門口的時候，班里面鬧哄哄的，旺盛地保持著即將被解放的快樂氣氛。
我此行的目的是尋找?guī)赘眰髡f中的撲克。從辦公室到教室的距離有二十米左右，一路上我都在想著怎么樣狠狠地懲罰那些頑劣的學生，怎么掀倒那臨時拼湊起來的牌桌……
推開門，教室里立刻鴉雀無聲。沒有牌桌，我居然有些失望。不甘心地觀察，突然，我發(fā)現(xiàn)一個孩子有些異樣，縮在角落拼命地低下頭，瘦小的身體緊抵著桌子，好像在極力地掩飾什么。這個學生本來挺活潑，常常聽見他在教室里大笑大鬧，像個小猴子樣地鬼靈精怪。不過最近他好像換了個人似的，整天萎靡不振，干事拖拖拉拉，看人的眼神也躲躲閃閃，心事重重�，F(xiàn)在他那副欲蓋彌彰的樣子，更是讓人來氣。我冷笑著走到他的面前。
沒有發(fā)現(xiàn)作案工具，倒是找到了一幅卷得挺整齊的贈畫，這種玩意在當時很流行，上面有諸如“友誼萬歲”、“海闊天空萬里征”、“美夢成真”等字樣，很能煽情。繳獲的那幅上面有怎樣的題詞早忘了，因為當時并沒有細細審視，只是清晰記得那個孩子的眼睛，居然會透露出那種無比絕望恐懼的眼神！我從來都沒有見過這種眼神，我當時對此的解釋是：做賊心虛。
我把手伸進他的桌子時他用手輕輕地擋了一下，又遲疑著慢慢縮回，小臉漲得通紅。
這種不恭敬使我更加反感。
怎么，上課時間擺弄這種東西還有理了？
沒，沒有，是在課下……
不要強調(diào)理由，什么時候也不行，學校是個學習的地方，不是來玩的！
是別人送我的……
看著我隨便地揉搓著那幅畫，他小聲地哀求道：“老師，請您小心點好不好？”從來沒有學生敢這樣“頂撞”我。我把那張已經(jīng)有些皺褶的畫摔到他的懷里，霸道的憤怒在一霎間爆發(fā)出來：“你給我滾出教室！”當時沖口而出的這句話，至今使我的心無法寧靜，常常在夜深人靜的時候隱隱作痛，可是當時，這個孩子也許比我還要傷心，他捧起那張畫，用噙滿淚水的眼睛看著我，咬住了自己蒼白的嘴唇，沉默地一步一步地走出了教室。
老師，您不知道，今天是他12歲的生日，他的同桌小聲地告訴我。
那幅畫是他爸爸今天一大早來學校送給他的，他爸爸和他媽媽剛剛離婚了。
又有孩子說，他可想他爸了，可是他媽不許他們見面……
孩子們的'七嘴八舌，晴天霹靂一樣讓我震驚。心開始像被揪起來一樣地疼。我急忙趕出教室，孩子瘦弱的身影已經(jīng)看不到了。很久沒有去疼惜什么關心什么了，只是在自怨自艾的陰影里過日子，此刻，悔恨像把尖刀，攪著我麻木已久的靈魂。
那個孩子后來不肯再來學校，我?guī)状握业剿�，他都躲著決不見我。他憔悴的自顧不暇的母親，冷漠地說，隨孩子，反正家里也交不上學費。
他就這樣輟學了，據(jù)他的同學說，看見他幫他的母親一起賣冰棍。他瘦得臉尖尖的，只剩下一雙冰冷呆滯的大眼睛。他似乎并不想遇到熟人，同學喊他時，也愛理不理的。
一個12歲的少年，他敢為了父親的禮物和一向敬若神明的老師頂嘴，那時他還有一顆多么渴望愛的柔軟的心啊。是我的無知和莽撞一手毀了他，我打破的是他對愛的憧憬。他是那樣的無助，他不懂得怎樣去拒絕生命中別人帶給他的傷害，只有選擇冷漠和逃避。
我也在不久后被調(diào)去縣城，可是，很長一段時間，他都在我的心里站著，站成一把匕首，雪亮地插在我的良心上。至今，他柔弱無助的身影，仍在無聲中鞭笞著我，沉悶有力地譴責著我曾經(jīng)的偏執(zhí)和魯莽。
真的，對不起，孩子……
抒情的作文 篇2
春雨無聲地下著，蒙蒙的，正在編織著憂傷……
她漫游在雨霧中，任憑雨水落在烏黑的長發(fā)上。該往哪兒去呢？她自己也不知道。她只是夢游般走著，帶著憂傷，孤獨地前行。
傍晚的時候，她和媽媽爭吵著，突然，媽媽個她一記耳光，太出乎意料了！從未經(jīng)歷過。她愣了一下，眼睛注視著媽媽一會兒，掉頭就沖向那迷茫的雨霧中了。
夜幕降臨了。雨越下越大，她的上衣已經(jīng)濕透了。頭發(fā)開始滴水。突然，她打了一個寒顫，這時，她想到生病，對，就讓雨水把我淋生病吧！于是，她的想象拌著寒冷和快意進行著：我發(fā)了高燒，昏倒在路旁……有人送我去醫(yī)院，媽媽問訊趕來，伏在病床前，不斷地呼喚我的名字……我原諒了她……于是媽媽日夜陪伴我，服侍我，緊緊地抱著我……
但是，但是。媽媽回為我的病著急嗎？也許在我病危時，她根本無動于衷；也許我用微弱的聲音呼喚她的時候，她正在家看電視。于是，我?guī)е陋毢蛡穆廊�，她有黃土草草地埋了我，沒過幾天便忘記了我這個女兒……
想到這里，她潸然淚下……雨停了？為什么臉上沒雨點打來？哦，是一把傘，一把小紅傘，遮住了密密的雨絲，不用轉(zhuǎn)頭看，她已經(jīng)聞到媽媽的氣息。
“走，快回家吧，別涼著了！”媽媽撫著她的濕發(fā)說。
她一把撲在媽媽的懷里，痛痛快快地哭著……
四只腳踩出來的.聲音和沙沙的雨聲連成一片，似乎在唱著一首母愛的贊歌！
抒情的作文 篇3
我還小，只是我的心理卻是很成熟的，至少比一一般的孩子來說是這樣的。父母和老師也經(jīng)常和我說，你比一般的人成熟不少，因此一些事情你也會自己思考，，學會自己去衡量。
我知道，他們所說的是什么，對于我們來說，現(xiàn)在的許多東西是不真實，是不可能的，因為我們還小，現(xiàn)在的一些事，一些承諾，一些天長地久，會隨著時間的'流逝，經(jīng)不起它的侵蝕，而隨風消散。只是我也想知道，我們現(xiàn)在的愛情與大人的愛情有哪點不同呢？都是想對方幸福，開心，不是嗎？大人們經(jīng)常和我們說，你們還小，不懂得什么是愛情，現(xiàn)在的你即使擁有也不長久，相反的還會傷害自己，不管是身體，還是心靈上，那些，用你們的話來說就是無法彌補的傷口。我知道他們是希望我們不要因為這些而迷失了自己…
只是即使知道，又有幾個可以做到呢？只是因為太深切，無法自拔。大人們會勸我們，是因為他們曾經(jīng)嘗試過那種傷害，不希望我們同樣受傷，只是我們不這樣想。在大人的心里，愛情是神圣的，一旦認準了就是一輩子事，因為會有傷害，所以他們不愿隨意但有時候他們卻比我們還傻，還更無法自拔。而我們，可以說是他們提醒了我們—————————太小。所以我們比大人們多了一樣籌碼—————時間，或者說，青春。他們已經(jīng)經(jīng)歷了許多，所以沒有更多的時間來揮霍。而我們就是因為這個，所以我們對愛情的態(tài)度就不同了，不管是否傷害了對方也是如此。因為覺得沒必要當真————————我們還太小，愛情這種東西，不夠真切，也不必當真，玩玩就好了。只是我們卻不知道，就是在這樣的心理中，時間悄悄遠離我們而去，越來越遠。
我們還太小，我們有的是時間，只是它不是無限，我們要珍惜，青春，掌握在我們的手里，不要讓它成為一段灰色的記憶。
抒情的作文 篇4
外婆家的窗臺上沒擺什么奇花異草，僅有的，只是兩盆蘭草和五盆菊花。這五盆菊花，也不是名貴品種，只是普通的黃菊。這黃菊也不是買來的`，而是四年前的春上，外婆插了鄰居家剔掉的三簇嫩菊葉，自己活過來的。
第一年，不經(jīng)意開了一盆花。第三年剪剪插插，變成三盆花。今年，外婆又擺弄了一陣，變成了五盆。
前些日，鄭州老下雨，那五盆黃菊鋪展著稀稀拉拉的花骨朵，歪著腦袋就是不愿露臉。我在想，“八月桂花十里香，九月菊花勝牡丹”，現(xiàn)在快到重陽節(jié)了，怎么還不開放呢。
今天陽光燦爛，中午放學，我到外婆家吃飯。剛進門，就望見紗窗外黃澄澄的一片。耶，菊花開了！開得真艷！
此時，只見外公端來一盆清水，打開窗戶，手指頭沾點水，輕輕地挫起花朵下沿的枝桿來。
我奇怪地問：“這菊花還洗澡呀？”
外公說：“這不是洗菊花，我在捉黑蚜蟲。你過來，仔細看看�！�
哦，真是哩。猛一看，葉片墨綠閃亮，枝桿亭亭玉立，花蕊競相吐金。瞇眼瞅，那嫩枝的上方粘有一小點一小點的黑玩意，莫非這就是蚜蟲？
外公將挫過枝桿的手指伸進水盆，水面上立刻顯出十來個小黑點，有的還會動呢。
外公說：去年就有這種蚜蟲，花露水一灑就止住了。今年這蚜蟲能了，咋整也止不住，只好用手來滅。他深深地嘆了口氣，接著說：“幸虧這菊花命大，硬是挺過來了。否則，這五個花盆都該改種蘭草了。”
我在課外書上讀過，蚜蟲繁殖可快。若是換成別的花，恐怕抗不住哦。我忍不住想，菊花可真堅韌。它只有一個信念，那就是忍耐、堅持！它只有一個目標，那就是成長、綻放！
菊花能做到這樣，難道我們不能嗎？
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