四年級學(xué)生作文【優(yōu)選9篇】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的四年級學(xué)生作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級學(xué)生作文 篇1
是誰先遇見誰，在深夏的驕陽下，你在誰的眼眸中折射到心里，留下印記，誰說青春是最美好的年華，載著華麗的記憶奔向未來，那我一定是最傻的一個，在原地徘徊，忘記在尋找什么，只是迷茫到無所去處，后來，流浪在記憶的'狹長的街道，翻爛了那里所有的垃圾箱，都再也找不到關(guān)于你的影子，你蒸發(fā)了嗎？每個夜晚我望著星星數(shù)著自己心事，每一滴淚水，都可以望見那微小的縮影，我想告訴你，每個日夜，你都在我心里翻滾，哪怕，那只是一個縮影。
我想，不從堅持努力做過一件事，可是卻將你放在心里那么多年，也許，我知道，當(dāng)我找到你，在你腦海，我不過是一粒很微小的沙粒，可是沒關(guān)系，你在我心里便足夠了，青春，我踏破這場繁華，只想跋涉到你的心里，你終會知道，我永遠(yuǎn)都在你身后微笑，像那十六歲的盛夏，你回眸一笑，從此，任歲月其實記憶的每寸門框，我都死死守著那最后的縮影，只因為，你在我心里，已成了習(xí)慣。浮生傾城為君笑，若為誰思斷愁腸。
四年級學(xué)生作文 篇2
有人問我愛是什么樣的？我說：愛是無私的是無價的。多少人生活在愛的世界中，但有誰為愛自己的人，奉獻(xiàn)一份真誠的感謝？雖然你有許多錢，但是也買不到愛！
一塊小小的`面包，對于現(xiàn)在的你是無所謂的。但同樣在一個貧困的家庭里，是一筆多么大的財富！為了一塊面包他們付出多少辛勞。
一位母親她日夜不休地工作，辛辛苦苦攢下的錢，全供兒子上學(xué)買衣服自己衣衫襤褸，骨瘦如柴，每天都是疲憊不堪地回到家里，決不讓孩子受一點苦。
自己從無怨言，孩子長大了奮發(fā)圖強，打出了一翻事業(yè)，事業(yè)有成。沒有把體弱多病的母親忘了，他把年邁的母親接到自己的家里，精心照顧。這是感恩。
有時候沒有失去就不知道珍惜。世上什么藥都有就是沒有后悔藥。所以我們要珍惜現(xiàn)在，知道感恩！
在良好的壞境中茁壯成長，也要回報父母，因為他們?yōu)槲腋冻隽撕芏�。父母下班了，給他們倒一杯熱騰騰的茶，或親切地說一聲：媽媽您辛苦了，爸爸您辛苦了！也可以給他們洗洗腳。事情雖小可深深地體現(xiàn)出你對他們的關(guān)心，父母沒白疼你！
一年只有一個感恩節(jié)，在十一月的第四個星期星期四。但天天有人感恩，回報他人，要知恩圖報，只有擁有感恩的心，生活才能更美好！
四年級學(xué)生作文 篇3
寒冷的冬天過去了，春姑娘又回來了，正是放風(fēng)箏的好天氣。
去年的春天，殷老師帶我們?nèi)ゲ賵龇棚L(fēng)箏。同學(xué)們興高采烈的'跑向操場。我拿出材料，手忙腳亂地做好了風(fēng)箏。我一看風(fēng)箏，哇！是條 “巨無霸”金魚！金魚是由紅、黃、金、綠四種顏色結(jié)合而成，很漂亮，我真喜歡！同學(xué)們都放起了風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏真令人眼花繚亂。 有些正在操場上體育課的小朋友都看得入迷，似乎正想象著他們放風(fēng)箏時的情景，多快樂！體育老師不能也跟著傻傻地看著呀！有的體育老師說：“你們?nèi)绻@節(jié)課表現(xiàn)好的話，下次我也帶你們放風(fēng)箏！”聽了這句話，有的小朋友依舊看著我們，好像是看傻了;有的小朋友似乎沒聽清，待在那里思考著；有的小朋友反應(yīng)快，馬上轉(zhuǎn)身面對老師。我猜他應(yīng)該很想放風(fēng)箏吧；還有的小朋友猶豫不絕，一會兒看一下，一會兒看一下。有的同學(xué)玩累了，在操場上躺了下來。還有的同學(xué)太渴了，還去教室拿水喝。雖然我很累，我很渴，但我可不想錯過這美好的時光。我脫下外套，放飛風(fēng)箏，我和風(fēng)箏自由的“嬉戲”著。不知不覺，下課鈴聲響了。同學(xué)們依依不舍地走了，但我可不這么想，至少我快樂了，我放松了。這不就足夠了么？
去年的春天，我放走了風(fēng)箏，放走了苦惱，放走了學(xué)習(xí)壓力，留下的只是快樂和愉悅。
四年級學(xué)生作文 篇4
這里承載著美麗的夢想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我第二個美麗的故鄉(xiāng)，我的智慧校園。
校園是我成長的驛站，這里記載著我的歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因為這里是我的另一個家，家里充滿著快樂，請大家跟隨我的腳步打開家的大門，和我一起去探索我的家園。
穿過一排排高高的樓房，你能看到門口大石頭上面刻著四個大字“北區(qū)小學(xué)”，走進(jìn)家門你就能看到一排排列著整齊隊伍的同學(xué)們，踏著整齊的步伐走進(jìn)自己的班級，走到樓梯哪里，你就能看到很多名人故事，名人字畫，還能聽到清爽的讀書聲。
雖然我的家并不豪華，但是這個家?guī)Ыo我們知識，教會我們做人的道理，讓我們這些鮮花健康的成長，快樂的'怒放，讓我們?yōu)樽鎳奈磥硖泶u加瓦，讓我們的祖國變的更加美好。
我的家園也是一個植物王國，紅的、黃的一朵朵鮮花爭相怒放，小樹隨風(fēng)起舞，小鳥站在樹枝上歌唱，小草再向你招手，迎接你的到來。
我美麗的家園，你記載著我童年美好的一切，你讓我學(xué)到很多很多知識，讓我在歡聲笑語中茁壯成長，我愛你美麗的家園。
四年級學(xué)生作文 篇5
假如我是魔法師，我要到山區(qū)里，拿出魔法棒在一片荒地上輕輕一揮，荒地上就會出現(xiàn)一所學(xué)校，這是一所免費的學(xué)校，所有山區(qū)里的孩子都可以免費上學(xué)。我還要在公路上變出許多汽車，讓住在遠(yuǎn)處的孩子們坐汽車來上學(xué)。當(dāng)我路過學(xué)校時，聽見孩子們朗朗的讀書聲，會心地笑了。
假如我是魔法師，我要把自己變成一條魚，去探索海洋的奧秘。
我搖著尾巴游到水底，迎面游過來一條長得非常奇怪的魚，它一身烏黑，非常苗條，長長的胡須，和陸地上的貓一樣。我覺得很奇怪，于是就對那條魚說:“你好，你叫什么呀？”它認(rèn)真地說:“我叫鯰魚。”我這才知道，原來世界上還有這樣的魚呀！我和小鯰魚道了別，繼續(xù)往前游。我又看見了一種五條腿的生物，我想:這是什么呢？我正要游過去問候一下，那生物的'五條腿突然動了起來，嚇得我趕快躲到一塊大石頭的后面，偷偷地探出頭看那個東西，等它不動了，我才慢慢地游到它跟前問:“你叫什么呀？”那個生物好像嚇了一跳，轉(zhuǎn)過頭來對我說:“哦，我叫海星。”聽了它的話，我不禁感嘆道:“哇，海洋真有趣！”
我睜開眼睛，才發(fā)現(xiàn)這只是一場夢。
四年級學(xué)生作文 篇6
今天，在課堂，老師給我們看了一個片子開學(xué)第一課。剛開始我以為沒什么好看的，但看到第一個節(jié)目，我就被他深深吸引了，里面有好多感人的故事，當(dāng)我看到這劉浩的時候，我驚呆了，一個盲人也能彈奏出那種美妙的聲樂，他堅持自己的夢想，彈奏樂曲三年，獲得過無數(shù)次獎狀，想想自己，總是光說不做，只說大話，我感到無比慚愧。
在開學(xué)第二課里，讓我記憶最深刻的.是邁克。杰克遜的舞，讓我十分感動，那位老師真是一個千年難于的好老師。如果能當(dāng)他的學(xué)生，那可就太好了。在看的過程中，我想起兒時和我形影不離的朋友玩耍的時候，我的心好酸��！回憶起和他們生活三年的場景，我好想回到兒時，和他們玩耍��！那是不管是打架還是鬧別扭，現(xiàn)在想起來都是那么美好。在鄉(xiāng)村我們也有自己的舞蹈，早上我們做完廣播體操后，也要跳那個舞蹈。不知現(xiàn)在他們?nèi)绾�。在星期六和星期天，就是我們的天堂了，我們都騎上自行車，在外面亂跑，我們四個好像大俠，看見別人有事情，我們一定會拔刀相助�；氐郊椅覀冇忠话ちR，我們又成了囚犯，被關(guān)押在”惡魔城“里。記得有一次，他們從家里逃了出來，叫我出去游逛，我心里著急，不過家長不在，我從墻邊爬了出去，坐著他們的車就去冒險了�；丶抑�，父母火冒三丈地說：”天天在外面鬼混，都成了什么了？“在家長心目中我們是小流氓，不過在我們心目中，我們可是大俠��！不過他們才不管呢，把我關(guān)在家里，幾天，我連個出去玩的機會都沒有。
時間像花錢一樣快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)成了大孩子了。媽媽帶我去上海了，我心里十分傷心，他們也跑來跟我告別，在最后的時間里，我們都默默無聞的，但在我們心里都在告別，在最后的時刻我要轉(zhuǎn)身走了，這時我們經(jīng)不住友情，都大哭起來。在我走遠(yuǎn)后他們還追上來，和我見最后一面，在上車前我留下了最真摯的眼淚。
朋友們我要對你們說：”我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友，雖然我們遠(yuǎn)隔千里，但是我們的心是連在一起的，沒有人能拆散我們。
四年級學(xué)生作文 篇7
“書是智慧的海洋，是力量的源泉�！边@句話說的一點都不錯。我也在這句話中嘗到了一絲甜頭。
我上三年級的時候，我的作文本來是非常差的，在作文的圈里，我也算是菜鳥了。老師和我的父母也是非常的苦惱。忽然有一天，媽媽在電腦里發(fā)現(xiàn)了一條方法，說是寫好作文的方法：要寫好作文，就要多讀課外書。媽媽在第一時間告訴了我。我馬上的實踐的這個方法，效果是非常好的'，簡直是100％。我每逢課間時間就拿出書，津津有味地讀起來。我的作文等級一下子，從差變成優(yōu)，從地下一下子蹦到天堂。
有一次，上課時，楊紅櫻姐姐寫的---淘氣包馬小跳，一直像勾魂一樣勾這樣我，我就實在支撐不住了，就偷偷拿出書，在津津有味的看起來。數(shù)學(xué)老師忽然把我叫起來讓我回答問題，我沒聽就回答不出來，數(shù)學(xué)老師走過來，拿起書就扔了，說：“下課到我的辦公室一趟�！蔽业哪樧兊募t彤彤的，變的尷尬。
老師打電話到我家里，跟我父母說明情況－－－－
自從那次，我父母就不讓我看書了。
他們不讓我看書，我就趁大家都睡覺的時候，就躲在小被窩里，偷偷地看書，點著我的小臺燈看書。要是路邊“呼”有一輛車跑過去，我就馬上合上書，關(guān)上燈。咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。
你們應(yīng)該知道我為什么要做這一連貫的動作吧，對了，因為我把車燈當(dāng)成了大廳的燈，把車跑過去的聲音當(dāng)成了媽媽或爸爸走來的聲音。
我就是這樣的一個小女生，一個愛讀書的小女生！
四年級學(xué)生作文 篇8
未來的教室究竟是什么樣的呢？有人會說：“教室的`課桌有自動回收功能，有壓縮功能，有多功能筆記本……”我告訴你，這些功能的確都有，有人可能會驚奇地問：“怎么可能？”那就聽我說吧！
其實，未來的教室和普通的教室樣子差不多，可功能就大不相同了。它有一個自動回收功能。如果同學(xué)不小心把東西掉在地上，那桌腿里的機械手就會大顯身手，它會將掉在地上的學(xué)習(xí)用品撿起來放在桌面上，你就不用再彎下腰苦苦搜尋了，你說妙不妙？
開學(xué)的時候，老師會每人發(fā)一本筆記本，有人肯定會疑惑的問：“那筆記本有什么用呢？”我現(xiàn)在就讓你們大吃一驚了。這種筆記本就是書包，里面裝著語文課本，數(shù)學(xué)課本，英語課本……”那我們每天都不用背著沉甸甸的書包去上學(xué)了。無論是生病在家，還是有事請假，他們照常能看見老師上課，因為教室在后墻安了一個攝像機，可以拍下老師上課的全過程，然后通過講桌上終端電腦傳送到指定學(xué)生筆記本電腦上。這樣我們在家就可以與同學(xué)們同步學(xué)習(xí)。就算請了假也不用擔(dān)心落下課程。
課桌還具有——壓縮功能。一進(jìn)入下課狀態(tài)，所有課桌收縮變成地板，教室立即變成了學(xué)生的運動場，同時還裝有自動請掃功能……
這個教室還有很多很多的功能，我就不一一介紹了。讓我們努力學(xué)習(xí)，不久的將來設(shè)計出這多功能教室吧！
四年級學(xué)生作文 篇9
光陰似箭，日月如梭。
日子也就在這迷惘中度過，也不曉得過了多少個春夏秋冬，多少個日日夜夜。傻傻地數(shù)著日出又日落，朋友們早出晚歸，倦鳥歸巢。。。。。 一絲涼風(fēng)吹起，枯葉在風(fēng)的懷抱中翩翩起舞，劃出一道道美麗的旋律。哦！秋天已在不知不覺中來臨。 有人說，秋天是豐收的季節(jié)。一幅幅金秋的圖象，很有詩意，也很美�；蛟S生命就在秋天才能夠成熟吧！但我不喜歡秋天，因為秋天不僅顯得是那么凄涼，那么的無住。脆弱的心靈，已不知被多少風(fēng)吹雨打摧殘的`千倉百孔，已是傷痕累累。 當(dāng)每每從喧嘩中回歸寂靜，每每夜深人靜時。生命中所體現(xiàn)的那種堅強已蕩然無存，內(nèi)心的無奈，孤獨又有誰人能夠體會。是��！走過了二十二個春秋，生命已在不知不覺中成熟（苦笑）。獨自一人為了生活，為了夢想，為了父輩們沒有走完的路，也為了去改變自己的生活方式，為了太多太多的理由。我堅強的生活著，在無奈與夢想中掙扎，跌倒了再爬起，受傷了再咬咬牙，失敗過，也成功過。。。。。但夢想依然是夢想。沒有人能告訴我：你為了什么？你得到了什么？是啊！愕然回首，似乎得到了許多，也失去很多。 寒風(fēng)吹起。站在他鄉(xiāng)的天空下，生活在別人的城市里，金色的晚秋更顯得凄涼，唉
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