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未來的學(xué)校作文匯編(15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的未來的學(xué)校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來的學(xué)校作文1
“早上好！”我迷迷糊糊的睜開眼睛，只見旁邊站著一個可愛的迷你機(jī)器人，它彬彬有禮的說：“小主人，您醒啦！快點(diǎn)走吧，上學(xué)要遲到了！”
我還沒緩過神來，就被小機(jī)器人拉進(jìn)了一個大黑洞中。只聽“咻——”一聲，我被傳送到學(xué)校門口。
低頭一看，我居然踩在云彩上！算了，不管了，硬著頭皮上吧！我閉上眼睛，一步步擔(dān)心的往上走。突然我踩到一個奇怪的東西，睜眼一看，居然是一個大黑洞，就這樣，可憐的我被吸了進(jìn)去。
漸漸地，周圍平靜下來，我緩緩睜開眼睛，到了宛如仙境般的地方：這里山清水秀，一只只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞；就在不遠(yuǎn)處的山坡上，有幾只小浣熊正在玩捉迷藏，忽然，“嘩啦”一聲，一股水流下來，把小浣熊沖的.濕噠噠的，我忍不住笑出了聲。
此時，老師走了進(jìn)來，如果不是她，我還真以為自己走錯了呢！
上課鈴響了，老師卻拿起一臺收音機(jī)放起了搖籃曲：睡吧，睡吧，我親愛的寶貝……直到我們?nèi)妓�，搖籃曲的聲音才徹底關(guān)閉。
此時的我們，來到了一個奇幻的虛擬空間。原來，剛才的搖籃曲是先把我們的肉體催眠，然后再把我們的精神體和肉體分裂開來，再將我們的精神體帶入這個虛擬的空間中，肉體則留在現(xiàn)實(shí)世界中繼續(xù)睡覺呢！
就在這時，老師用腦電波發(fā)言了：“大家請安靜，現(xiàn)在我們開始上課�！�
“韋王杰同學(xué)，請你保持安靜！”
“這個問題誰想來回答一下？”
……
眨眼間，就到了中午，我們的精神體被傳送回了肉體，頓時感覺像泄了氣的皮球，肚子不爭氣的唱起了歌。
這時，老師給我們每一個人發(fā)了一根針管，我們剛想問這是干什么的，就走過來一群機(jī)器人，把針管里的東西注射進(jìn)了我們的身體中。頓時，我們感到渾身又充滿了力量。
下午又上了兩節(jié)課，令我們疲憊不堪。但是，當(dāng)我們回到肉體之后，卻沒有一點(diǎn)疲憊的感覺，真是奇妙�。�
“馬藝文！馬藝文！怎么今天喊你這么多遍還沒有起床？”媽媽站在我的床邊生氣的說，
“媽媽，我剛剛?cè)ノ磥淼膶W(xué)校參觀了一天！”
“瞎想什么呢！抓緊起床，上學(xué)遲到了！”
未來的學(xué)校作文2
哇！時光過得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)20xx年了。我邁著輕快的步子，高高興興地走進(jìn)校園。
學(xué)校的環(huán)境非常好。瞧！花壇邊的花五顏六色，有黃色、有紅色、有藍(lán)色、有紫色……花壇中間長著一顆參天大樹，樹上的每一片葉子都很大，其實(shí)每片葉子就是一個教室。上課時，墻壁會變成藍(lán)色，讓我們認(rèn)真聽講；下課時，墻壁會變成綠色，讓我們保護(hù)眼睛；夏天墻壁會變成白色，讓我們感到清爽涼快；冬天墻壁會變成紅色，讓我們感到溫暖。
學(xué)校的墻角有一朵巨大無比的花。它其實(shí)是一個美麗的圖書館，是面有好多書，科普類、植物百科、動物大全、國家地理……是面放著美妙的.古典音樂，圖書館內(nèi)散發(fā)著植物的清香，同學(xué)們在這安靜的看書，閱讀。多么好呀！
學(xué)校的桌椅是電子產(chǎn)品，能自動消毒，能檢查學(xué)生的坐姿是否端正，握筆姿勢是否正確，然后根據(jù)智能系統(tǒng)發(fā)出安全提示。桌子旁邊有一個選擇器，上面可以選擇，自動清理，它就會把低于的書放進(jìn)書，然后把你的桌子擦的一塵不染，上面還可以選擇拿書，點(diǎn)擊后它選擇語文、數(shù)學(xué)、英語或是其它書。
學(xué)校的垃圾桶會自動倒垃圾，不會讓你跑過去倒垃圾了，而且它會自動清洗，不會發(fā)出臭味。學(xué)校的門是紅外線智能信息電子產(chǎn)品，通過微聲波紅外線來確認(rèn)的信息，要無法識別你的話，就會發(fā)出安全警報(bào)。
學(xué)校是個正方形，前后是兩棵“樹”，（所謂的教學(xué)樓）。學(xué)校的圍墻刷上的彩色的油漆，這油漆，無毒無異味、又堅(jiān)硬、還隔音。左右兩邊是電子智能微聲波和超聲波構(gòu)成的電梯，那可不是想去幾層樓就去幾層樓，而是直接去圖書館、教室、操場。幾乎是剛按下按鍵就到地方了，速度快的驚人。
學(xué)校右邊有高科技食堂，如果你想吃什么就告訴這臺機(jī)器，你想吃的東西就會閃電般的出現(xiàn)在你的眼前，你就可以吃到你想吃的東西了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……鬧鐘響了，原來是一場夢啊，我現(xiàn)在還記得夢中的情境，我相信只要我努力，我們的學(xué)校真的會那么有趣和美麗。
未來的學(xué)校作文3
我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船，一下子飛到了我們的未來學(xué)校。這時我沉浸在美好的幻象之中……
校門口，有兩個高智能機(jī)器人，站在門口每天歡迎我們來到學(xué)校。我們還可以和機(jī)器人交談，我們提各種各樣怪怪的問題都難不倒它們。一進(jìn)學(xué)校有一排醒目的電子熒光屏黑板報(bào)，只要按電鈕，它就根據(jù)你的要求顯示出豐富多采的畫面。
學(xué)校的中心是一個大型的操場，它的上空有一個由活生生的植物編織而成的頂，下雨時，它可以為我們遮雨，天晴時，一按紅色按鈕它就自動打開，變成了一個大型花環(huán)，圍繞著操場，美麗極了。操場分兩層，第一層有綠色的環(huán)行跑道，中間是一個栽滿絨絨綠草的足球場。同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場、高科技游泳池、電子乒乓球場、電子羽毛球場等體育設(shè)施，這些都是用電子計(jì)算機(jī)和TX射線控制的。操場的周圍是同學(xué)們用基因工程培養(yǎng)出來的新型植物組成的大花園，一棵樹上可以開迎春花、桃花、李花，還可以結(jié)桃子、李子供同學(xué)品嘗。
操場的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖下涼，因?yàn)檫@些植物可以自然的調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的，我們的老師只要按鼠標(biāo)就可以輕松的進(jìn)行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進(jìn)行調(diào)控的，假如你寫字姿勢不正確，它就會悄悄地發(fā)出信號，要你及時糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的，墨水是五彩繽紛的牛奶做的，筆是用可以吃的食物做成的.，用完以后可以吃，在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。
操場的左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書館，里面只有電腦，我們只要按鼠標(biāo)就可以查到你所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂室、美術(shù)室等特長室。第三層是生物科技館，里面有用基因、克隆的新品種動物。第四層是時光隧道，上歷史課，我們就乘坐著時光隧道車去古時侯考查察。
未來的學(xué)校是多么令人神往啊！這一切還是靠我們今天腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后去發(fā)明、去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)這美好的夢想。
未來的學(xué)校作文4
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)了。不知不覺地，我們已經(jīng)走進(jìn)了二十一世紀(jì)。那里有夢幻未來的學(xué)校。讓我們一起穿越時空隧道，進(jìn)去看看吧！
在校門外，有兩個威武的機(jī)器人嚴(yán)肅鄭重地站在這兒。除了在這里教書上學(xué)的老師和同學(xué)，外來的，想要進(jìn)校的人，都要經(jīng)過機(jī)器人的.一番詢問：“你有什么事呀？你和誰預(yù)約了嗎？”才能進(jìn)入寬敞的校門。
進(jìn)入神奇的教室，一排排整齊的桌椅安靜地等待著我們，和藹的老師用微笑的面容招手迎接著我們，使我們心里感到非常輕松和愉快。上課鈴一響，我們陸續(xù)回到了各自的座位上。這時，變色龍般的墻壁立刻就成了綠色，緩解了同學(xué)們的心情；如果哪位同學(xué)在課堂上表現(xiàn)極為出色，整個墻壁就會變成紅色，燃燒著同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情；到了下雨天，墻壁就會自動變成白色，這樣不會使光線太暗。
上課時，整齊的課桌上會出現(xiàn)“自動顯示器”。老師課上講的內(nèi)容都輸入在“自動顯示器”上。老師一邊仔細(xì)地講，我們一邊認(rèn)真地聽，還專注地看著“自動顯示器”。這樣增強(qiáng)了對知識的掌握程度。
下課了，我們都想上廣闊的大操場里玩，只要你按一下墻壁上的按鈕，它就會很快告訴你，大操場在寬廣的地下室。只聽“砰”一聲響，它就會自動把你送到地下室去。同學(xué)們在那里盡情地堆沙子，扔沙包……快樂地玩耍。
下午放學(xué)，未來學(xué)校會自動把你送回家。因?yàn)榈叵率依镉懈咚俚罔F。當(dāng)我們興奮地坐上去，用不上十分鐘就能回家了。
未來的學(xué)校，設(shè)施一流，環(huán)境優(yōu)美。那我們靠什么來建設(shè)這樣的學(xué)校呢？靠的是我們好好學(xué)習(xí)！只有好好學(xué)習(xí)，這樣方便快捷的學(xué)校才能建好。親愛的同學(xué)們，讓我們一起努力拼搏吧！未來的學(xué)校給我們指明了努力的方向！讓我們共同努力，為創(chuàng)造一個快捷舒適的未來學(xué)校攜手共進(jìn)！
未來的學(xué)校作文5
爸爸媽媽的學(xué)校和我們的學(xué)校不一樣，爸爸媽媽的學(xué)校很破舊，他們的教室沒有暖氣、沒有風(fēng)扇也沒有電視。
我們的校園很整齊、很漂亮，教室里的設(shè)施也很齊全暖氣、電扇、電視應(yīng)有竟有。不過我夢想中未來的學(xué)校比這還要好。
未來的學(xué)校應(yīng)該是全電腦控制的高科技學(xué)校，教室是多變的里面有許多按鈕。上語文課的時候，老師讓同學(xué)們按課文表演自己喜歡的角色，老師只要摁一下按鈕講臺就會變成一個大舞臺，讓我們在舞臺上表演盡情的展示自己。上數(shù)學(xué)課的時候老師講完課只要一摁按鈕，每個同學(xué)的桌子上就會出現(xiàn)一臺電腦讓我們在網(wǎng)上答題。上音樂課的時候老師只要一摁按鈕教室里的桌椅就會自動消失，我們可以有更大的空間一邊唱歌一邊跳舞。這樣的教室能幫助老師把課講的更生動，同學(xué)們學(xué)習(xí)的更投入。
我夢想中的操場不是一成不變的，它應(yīng)該是這樣的。未來的操場也是數(shù)字化全電腦控制的，它共分五層：第一層是我們原有的`常規(guī)操場，上面有球場、跑道和乒乓球臺等等。下面四層分別按春夏秋冬來劃分，到了哪個季節(jié)就按哪個季節(jié)的按鈕，操場上就會出現(xiàn)那個季節(jié)最美的一面。春天我們上體育課的時候老師帶我們?nèi)ゲ賵�，老師只要按一下春天的按鈕，操場上就會出現(xiàn)一大片土地我們在土地上種下自己喜歡的果樹。夏天的時候老師帶我們?nèi)ゲ賵鲆晦舭粹o操場上就會出現(xiàn)一個游泳池，我們在游泳池里快樂的游泳。秋天老師帶我們?nèi)ゲ賵鲆晦舭粹o，我們春天種下的果子就會出現(xiàn)在我們面前，同學(xué)們提著籃子爬到樹上盡情享受著豐收的喜悅。冬天老師帶領(lǐng)我們來到操場按下冬天的按鈕，整個操場白茫茫的一片，我們在雪地里打雪仗、堆雪人歡樂的笑聲傳遍學(xué)校的每一個角落。
我希望有一天可以在這樣的學(xué)校里上課、玩耍，我一定要好好學(xué)習(xí)長大發(fā)明和建造一所這樣的學(xué)校。我來當(dāng)校長！
未來的學(xué)校作文6
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，而我已成為了大名鼎鼎的建筑設(shè)計(jì)師了。我設(shè)計(jì)的未來教室廣受社會的歡迎。怎么，你不信嗎？那就來看看我設(shè)計(jì)的未來教室，有什么高科技吧！
咱們先來看看未來的學(xué)校的整體外觀，學(xué)校外面是拱圓的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一只熊頭，可愛極了。這只可愛熊由珍稀太空金屬材料和地球上的金子，再經(jīng)過我們不懈的努力而研制成的。它不僅造型可愛，有地標(biāo)作用，還有特別棒的'安全性能。因?yàn)椴徽撌桥_風(fēng)龍卷風(fēng)，還是其他惡劣的災(zāi)害天氣，都不會傷害師生們的人身安全、和影響學(xué)校的正常教學(xué)活動。
你看到了學(xué)校這么漂亮的外部造型，是不是更期待學(xué)校的內(nèi)部結(jié)構(gòu)呢？接下來我們來內(nèi)學(xué)校內(nèi)部看看吧！學(xué)校內(nèi)部參觀的話，我們先從大門正對教室的溜冰場開始。每當(dāng)有同學(xué)走進(jìn)校門去教室的時候，只要雙腳踩著這個神奇的地板，他就會像走進(jìn)溜冰場一樣，順著這條光禿禿的地板一路就能溜到教學(xué)大樓的電梯口。這個電梯十分神奇，只要你一按電梯上對應(yīng)的按鈕，就會將你直接送到你想去的班級門口，多一步路你都不用走。來到了教室門口會同時出現(xiàn)兩扇門。第一個寫了“同學(xué)”兩個字，第二個寫了“老師”兩個字。這兩扇神奇的門會自動感應(yīng)開門，只要你是這里的學(xué)生或老師，當(dāng)你站在對應(yīng)的門口，門就會自動打開，十分安全、方便。進(jìn)了教室里面，黑板上的屏幕里，有一個像樹葉形狀的按鈕。只要揮手就相當(dāng)于按下了這個按鈕，這時出現(xiàn)幾張圖片：北京的長城、遠(yuǎn)古時代的恐龍化石……再揮一下，就會出現(xiàn)時空隧道。只要你往前面一站，你就會進(jìn)入相應(yīng)的通道，或是北京的長城上感受長城的氣勢磅礴；或是遠(yuǎn)古時代的原始森林里，與恐龍近距離接觸……只要你走進(jìn)去一定能感受到不一樣的課堂。黑板上還有一個帶字母“T”的按鈕，這個按鈕可以讓你自由選擇你喜歡的老師，無論是現(xiàn)代的老師、古代的老師、還是未來的老師，都能根據(jù)你的喜好隨意切換。還有，教室里的墻壁可以根據(jù)同學(xué)們的喜好切換風(fēng)格……
怎么樣，是不是被我設(shè)計(jì)的教室震撼了，是不是之前都沒有見過這么神奇的教室？你們肯定羨慕極了吧！如果你們也想設(shè)計(jì)出我這樣神奇的教室，那就努力學(xué)習(xí)自己創(chuàng)造吧！
未來的學(xué)校作文7
20xx年，我已經(jīng)離開母校14年了。今天，我懷著無比激動的心情，回到了我日日夜夜思念的母校。
剛進(jìn)校門，以前教過我的劉老師迎了過來�！澳趺粗牢一貋恚俊蔽液闷娴膯��！澳銒寢尳o我打電話了！”哦，原來是媽媽“告密”呀！
我隨著老師來到了操場，哇！我不由發(fā)出一聲贊嘆。操場分為地上、地下兩層。場地不再漏天，一年四季無論風(fēng)天、雨天、雪天，同學(xué)們都可以在這里盡情拼搏，頑強(qiáng)訓(xùn)練。所有訓(xùn)練設(shè)施不僅齊全高端，建設(shè)獨(dú)具特色，并且全部高科技。好多訓(xùn)練項(xiàng)目及設(shè)施我都說不上名稱。整個場地全部按鈕或遙控操縱�！斑@操場也太……”我驚訝地說不出話來。劉老師笑了笑“這操場幾年前就這樣了”。
參觀的下一個目標(biāo)就是教學(xué)樓。劉老師微笑著按下了一個按鈕。咦！面前的操場不見了，展現(xiàn)在眼前的是教學(xué)的`地方！我好奇的走了進(jìn)去，環(huán)視著四周。每一面墻上掛滿了世界各國的名人圖畫。當(dāng)我走的牛頓的圖畫前時，一個優(yōu)美動聽的聲音響起：牛頓發(fā)現(xiàn)的地心引力。我差點(diǎn)跳起來，老師解釋說：“這是電子圖畫，里面裝有感應(yīng)器，當(dāng)你走到它面前時，它會向你介紹這位名人一生的成就及傳奇故事”�！昂蒙衿姘�！”我不由的又一次贊嘆著�！敖淌以谀睦锇�？”顯然我有些迫不及待想目睹教室的風(fēng)采了。劉老師按動了手中的遙控，圖片消失了，面前是清晰透明的玻璃墻，孩子們在里面上課的情境全部呈現(xiàn)。我暈，教室里上課的有的是機(jī)器人老師，有的是熒屏。還有的學(xué)生在聚精會神的看著自己的課本，上面還一閃一閃的。劉老師忙解釋到：“這是多功能電子課本，它不僅能完成每課內(nèi)容的講解，它還能接受到你對知識的疑惑，進(jìn)一步為你指點(diǎn)迷津，重點(diǎn)難點(diǎn)講的詳細(xì)透徹。所有講解過程幽默風(fēng)趣，讓你真正感受到學(xué)習(xí)的快樂�！苯又嬖V我因?yàn)橛辛诉@些高科技的授課設(shè)施，所以老師們輕松了很多。看到這些我驚訝的不知用什么詞來形容自己了。
“雨菡，再不起床就遲到了”媽媽的聲音從我耳邊響起。�。∥胰嗳嘌劬�，原來是個夢�。〉蚁嘈�，這個夢一定會實(shí)現(xiàn)的。
未來的學(xué)校作文8
“叮咚，叮咚咚”音樂鐘響了，我揉了揉眼睛，七點(diǎn)五十分了。
“哎呀!”我一下子從床上彈了起來，“要遲到了!”我手忙腳亂地穿好衣服，洗漱，從桌子上抓起面包，又喝了半瓶牛奶，一面從鞋柜上拿出鞋子穿在腳上，一面吃著面包，匆匆忙忙地跑出了家門。
今天，我的一位好朋友小雪約我上午八點(diǎn)去參觀她們的“太空學(xué)�！�。我上了電子車，車如同箭一般地往八十公里以外的另一個城市開去。五分鐘后，終于到達(dá)了目的地。小雪正在學(xué)校門口等我。在學(xué)校門衛(wèi)處，電子門衛(wèi)檢驗(yàn)了我們的指紋，并做了記錄。
我們乘電梯來到了四年級的教室。今天是興趣班的作文課。只見教室里窗明幾凈。二十多位同學(xué)端正地坐在自己的座位上，每人一臺電腦，取代黑板的是大大的屏幕。
“上你們作文課的老師在哪呢?”我向小雪提出了疑問。
“我們沒安排老師來上課，”小雪神秘兮兮地看著我“上我們作文課的是智能機(jī)器人，上課時看屏幕就行了�！�
我睜大了眼睛，吃驚地問：“怎么這么先進(jìn)啊!我們現(xiàn)在作文班胡老師還用一般的電腦教學(xué)呢!”
“你們落后著呢!我們可是太空學(xué)校!”小雪得意洋洋地說。
“我們沒有大屏幕，每次下課，我們胡老師都要自己把黑板上的屏幕卷起來。小雪，下次我?guī)覀兒蠋焷韰⒂^一下，也讓他見識見識太空學(xué)校!”
“好啊!我讓我們智能校長親自去把你們胡老師接來!”小雪神采飛揚(yáng)。
“后面來的兩位同學(xué)，請不要說話，立即回到座位，開始上課�！敝悄芾蠋煱l(fā)話了。我們趕緊找好了座位�！�
終于，下課了。我跟著小雪來到了太空學(xué)校的最高層頂樓??太空田園。只見。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一畦畦的營養(yǎng)土上覆蓋著碧綠的各類蔬菜，各種顏色的辣椒和西紅柿，金黃的.玉米，巨大的冬瓜，小小的迷你南瓜……好一派一片田園風(fēng)光。
一位戴著鴨舌帽的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地起來，小雪說：“你來認(rèn)識一下，我們學(xué)校的總裁胡老師�！�
他向我們招了招手，并拿下了帽子，我驚呆了：這不是我們作文班的胡老師嗎?他什么時候來太空學(xué)校做起總裁啦?
我看著胡老師笑了。
未來的學(xué)校作文9
光陰似箭，日月如梭，時間如白駒過隙般流過，三十年時間在時光長河的洗刷下漸漸流逝，慢慢地灰飛湮滅了，此時，已是20xx年了。
我已移居到了火星。這天，我在收拾東西時，翻出了一疊我上小學(xué)時用的教材，往事頓時如潮水般涌上心頭。于是，我坐著我的光速節(jié)能型宇宙飛船飛向地球。在出錯率為百分之零的超級導(dǎo)航的幫助下很快找到了我的母�！埜鬯男 ？晌覅s完完全全認(rèn)不出來了——如此高科技的科技館竟是我的母校？
我走下了飛船，再走上代步機(jī)，全速沖向了我那久違的母校。我走進(jìn)學(xué)校，站在兩旁的十二位仿生機(jī)器人向我敬禮，發(fā)出“你好”的聲音，據(jù)我后來了解，這是他們對陌生人的問候，而對學(xué)生家長和老師的稱呼則稍有不同。
經(jīng)全副武裝的機(jī)器人門衛(wèi)的面部掃描后，再次斷定我為陌生人，便派了兩名機(jī)器人護(hù)衛(wèi)陪同和監(jiān)視我。我來到校長室，見到了校長，語無倫次的向他說明我此行的目的。校長聽了，撤去了我兩旁的機(jī)器人護(hù)衛(wèi)，親自陪同我游覽學(xué)校。
我們的`第一站是地下操場。我們走上了電梯，瞬間抵達(dá)操場，就算乘坐者對里面的氣味有不適感，那他的鼻子也沒機(jī)會“享受”。一走出電梯，乖乖，這哪是操場啊？分明就是一片樹林�。阂粭l條跑道由一種雜交而成的表皮光滑似鏡、柔軟如水，而根卻強(qiáng)硬如鋼的大樹隔開，連地也是用這種木材制成的；球場則是用一種透明的樹圍成，只留了個出口與入口；操場四周以蘋果樹、橙子樹等果樹圍成，隨時都可以摘下一個來吃，果樹邊上又有棋桌、杠鈴、啞鈴等運(yùn)動器材，真是應(yīng)有盡有。
離開了“樹林操場，”我們又來到了教學(xué)樓。通過植物監(jiān)控，我發(fā)現(xiàn)如今學(xué)校課桌里裝入了電腦，一切學(xué)習(xí)皆在電腦里完成，學(xué)生們?nèi)魃狭朔垒椛渲参镅坨R，根本不用擔(dān)心近視，如果有學(xué)生想偷玩游戲，嘿嘿！桌子就會戒尺伺候！而機(jī)器老師呢？正待在辦公室里看錄像呢！
天色不早了，我戀戀不舍地告別了校長，離開學(xué)校，乘上飛機(jī)回火星去了。
未來的學(xué)校作文10
一百年后的一天，我騎著我的火箭穿過湛藍(lán)的天空，過了一會兒就沖到了學(xué)校。你可別小瞧我的火箭；它的顏色會隨著天氣的變化而變化，太陽火辣辣的時候，火箭會變成紅色，紅色可以吸收陽光轉(zhuǎn)化成能量。當(dāng)天上下傾盆大雨時，火箭會變成藍(lán)色，藍(lán)色可以吸收雨水轉(zhuǎn)化成能量，而且能在下雨時可以用透明液晶面板包住火箭。這是不是很有趣？
到了學(xué)校門口，你看到的`是兩個高智能機(jī)器人，它們的眼睛可以識別人臉，如果是本校人員它們會說：“歡迎光臨”。
如果不是本校人員，它們會禮貌地?cái)r住并且說：“對不起，先生（女士）您不能進(jìn)去。”
走進(jìn)校門，你首先會看到道路兩旁的參天大樹，校園里面綠樹成蔭，鮮花盛開，花兒五顏六色的，好看極了！這些花是從世界各地采集來的，特別美麗！接下來你會看到一個巨大的操場，操場是個大草原，草原上開著鮮艷奪目的花朵，花朵上有許許多多只蜜蜂在采蜜。操場的中間是個體育館，天晴的時候會射下溫暖的陽光，下雨，下雪的時候，會自動關(guān)閉天窗讓大家能經(jīng)常鍛煉。
體育館里不僅能鍛煉還能玩，因?yàn)槔锩嬗袀�游樂場，游樂場里有刺激的過山車，還有高聳入云的摩天大樓等，但更有趣的還是動物園，每當(dāng)?shù)缴峡茖W(xué)課的時候，科學(xué)老師會帶同學(xué)走進(jìn)動物園參觀北極熊，企鵝，考拉......
再走進(jìn)去，就是教學(xué)樓，一走進(jìn)教學(xué)樓，就聽到了同學(xué)朗朗的讀書聲。老師變成了高科技機(jī)器人，它知識淵博，上下五千年，縱橫八萬里，它無所不知，無所不能。上課的時候它會和顏悅色的講課，下課會和同學(xué)們一起玩耍，嬉戲。在上課的時候經(jīng)常會到戶外去，比如去攀登世界第一高山，去到大海里探索，到宇宙中探索天文知識。
課桌上不再放著書本而是一臺電腦，那臺電腦不僅可以傳送老師講的話，還能保護(hù)眼睛呢！
上了一天的課，同學(xué)們都到宿舍休息，宿舍里有一個搖搖床，床上有一個枕頭，你可別小瞧它，它可以播放出美妙的音樂，讓同學(xué)進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
未來的校園真美麗，真美妙，你喜不喜歡呢？
未來的學(xué)校作文11
現(xiàn)在是2100年，從一座童話般的城堡里，傳出了朗朗的讀書聲，循著這聲音，我看到了一座美麗的校園——海門市萬年中心小學(xué)。
學(xué)校座落在一個優(yōu)雅的環(huán)境中：學(xué)校旁邊有一個幽靜的小湖，湖上連接著幾座白石橋，四周有綠得透亮的大樹。來到學(xué)校的大門前，白色的不銹鋼感應(yīng)大門在陽光下閃閃發(fā)光，它會根據(jù)你的外貌特征經(jīng)感應(yīng)迅速地傳入電腦，電腦里如果有你的記錄，你就可以進(jìn)入學(xué)校。要是感應(yīng)大門感知你有盜竊或其他犯罪意識，它會自動發(fā)出警報(bào)使你無法進(jìn)入，這樣同學(xué)們就可以安心學(xué)習(xí)了。
在有著紅色跑道和綠色球場的操場的后面，是一座白色的三層多媒體教學(xué)樓，寬敞明亮的教室里，安裝著先進(jìn)的'教學(xué)設(shè)備——自動投影儀、糾錯黑板筆、變形講臺桌等等。教室里的同學(xué)們正興致勃勃地討論著學(xué)習(xí)上的問題，熟練地操作著各種教學(xué)儀器，回答著和藹可親的老師所提出的問題，整個教室洋溢著勤奮好學(xué)的氣氛。
進(jìn)入教室，你會發(fā)現(xiàn)它是可以隨著教師或者學(xué)生的要求隨意地變大變小。那墻壁的顏色會變化，上課時變成白色，能讓教室更亮些，下課便換成藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色可以使大腦放松，另外還能根據(jù)需要變成紅色、黃色、綠色……
教室里的溫度是自動調(diào)節(jié)的，使教室里的同學(xué)和老師永遠(yuǎn)像處于春天一般。教室里的課桌是特制的，當(dāng)你的坐姿不規(guī)范時，這神奇的課桌就會自動糾正你的錯誤，從這學(xué)校走出的學(xué)生再也沒有“小眼鏡”和“小駝背”了。
每張課桌上，都配備有呼叫和報(bào)警用的小型電腦，當(dāng)你遇到難題時，不用再跑去找老師，只需輕輕一按，就會有專門的機(jī)器人幫你解答。而報(bào)警按鈕可以在你考試時發(fā)揮作用，如果你想作弊，它就會自動發(fā)出警報(bào)。這就是2100年的學(xué)校，這就是童話般優(yōu)雅的未來的學(xué)校，我們期盼著早日去這樣的學(xué)校上課。
未來的學(xué)校作文12
一顆流星劃過天空，我乘著時光機(jī)來到了未來的世界。第一眼看到的便是未來的學(xué)校。
佇立在校門前，我看到學(xué)生們都一個個排好隊(duì)站在一個藍(lán)灰相間的機(jī)器人旁，機(jī)器人旁邊有一個小小的門，大約高2米，寬50厘米。我走近一看，原來是學(xué)生們在“刷卡”進(jìn)校園呢，機(jī)器人把卡掃描一下，機(jī)器人的身上就會出現(xiàn)你的名字，班級，學(xué)籍號……其他人員進(jìn)校門則要出示身份證，機(jī)器人會辨別真假，就像驗(yàn)鈔機(jī)一樣，迅速而準(zhǔn)確。
我邁進(jìn)學(xué)校的門，第一眼看到了南面的教學(xué)樓，一共有四樓。一樓到三樓是給學(xué)生上文化課的.，教室的墻壁是隔音的，避免班級之間相互影響，它還能夠自己清潔，使墻面保持干凈。四樓是實(shí)驗(yàn)室和閱覽室。在做實(shí)驗(yàn)的時候，不需要自己準(zhǔn)備器材，實(shí)驗(yàn)室的墻壁上有許多按鈕，上面寫著器材的名稱，需要什么就按按鈕，機(jī)器人感應(yīng)到，就會為你送來，而且很迅速，不會超過2秒，就像流星劃過天空的那一瞬間，你需要的東西就已經(jīng)在你眼前了。
當(dāng)我行走在閱覽室的書柜之間，我感到好奇，諾大的閱覽室竟一本書也沒有，但在對應(yīng)的位置都有一些小黑點(diǎn)，直徑是一厘米。四周還有好多筆，只要用筆照射這黑點(diǎn)，在墻上就會出現(xiàn)這本書的名字以及內(nèi)容介紹。如果你是想找某一本書時，也可以求助機(jī)器人，在他的手上寫下書名，他會幫助你找到。我感到很新奇，就在機(jī)器人手上寫下了一本書的名字，結(jié)果不出15秒，機(jī)器人已經(jīng)把書給我送過來了。我甚是驚嘆，未來的機(jī)器人也太厲害了。
教學(xué)樓北面是一個操場，被劃分成了36個區(qū)域，有跑步的，跳高，跳遠(yuǎn)的，各種球類運(yùn)動的……還有一個教室是專門休息的，里面設(shè)有飲水機(jī)，甜點(diǎn)等為學(xué)生提供能量。
操場東面是一個亭子，一年四季都彌漫著花香，亭尖是深沉的棗紅，亭柱是古老的墨綠。春天里，迎春花，桃花等競相綻開，連蜜蜂都停留在這兒，不舍離開。蝴蝶更是成群的在這兒翩翩起舞，宛如一幅油彩畫。我漫步于亭中，仿佛身在畫中。占地面積是40平方米左右，能夠同時容納100多個人，每天課間來這里的人都絡(luò)繹不絕，可見它的魅力之大。
夜幕降臨了，一顆流星劃破天空，告別未來，我又回到了20xx年。這次的未來學(xué)校之旅，讓我對未來充滿信心，未來的世界很精彩。
未來的學(xué)校作文13
時間如白駒過隙，眨眼間，已經(jīng)是20xx年了。今天，我來到了我的母�！旰勇沸W(xué)。二十年后的汝河路小學(xué)已經(jīng)不是一所普通的小學(xué)了，而是一所高科技全電子模式的高檔小學(xué)，我很自豪我曾經(jīng)是這所學(xué)校的一員。
踏入校門口，迎接我的是一個指紋驗(yàn)證的機(jī)器人，我伸出中指輕輕放在指紋掃描儀上，只聽見它發(fā)出“叮咚”一聲，然后說：“郭鈺鴿同學(xué)，歡迎您再次來到汝河路小學(xué)”。我不得不說，現(xiàn)在的科技真是越來越發(fā)達(dá)了。
走進(jìn)校園，鮮艷的五星紅旗高高的飄揚(yáng)在空中，校園四周開滿了嬌艷的鮮花，有紅的、黃的、藍(lán)的……我漫步在寬闊的操場上，欣賞著周圍的美景，控制不住自己內(nèi)心的喜悅，迫不及待的想知道二十年后的教室是什么樣子的.，于是，我來了。
我走進(jìn)教室，哇！好明亮啊！如今，每個班級只有二十個學(xué)生，他們的課桌，又寬又大，全部都是電腦操控，它既是一張課桌，又是一臺電腦，同時也是一本電子教科書�，F(xiàn)在的孩子再也不用背著沉甸甸的書包來上學(xué)了，好幸福呀！教室的門口還豎立著一個機(jī)器人，據(jù)說它是用來記錄每個同學(xué)一天的出勤情況。同時它還有其他的功能，比如夏天的時候，天氣很熱，機(jī)器人會自動調(diào)整為空調(diào)模式，在炎炎夏日為同學(xué)們送來絲絲涼意。相反，在寒冷的冬天，它就為大家?guī)泶禾彀愕臏嘏�，這是一個多么舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境�。�
二十年后的汝河路小學(xué)還專門為同學(xué)們建立了一個大型的課間娛樂場所，里面有好多專供學(xué)生在課間玩耍的游戲設(shè)施，讓同學(xué)們永遠(yuǎn)的告別那些不健康的游戲，健康快樂的成長。
這就是我未來的學(xué)校，你心目中未來的學(xué)校是什么樣子的呢？那就趕快提起你的筆描繪出它的樣子吧！
未來的學(xué)校作文14
昨晚，我做了一個美夢，夢見自我三十年后重回果園小學(xué)，發(fā)現(xiàn)母校發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)校面積變大了，校園環(huán)境變美了，教學(xué)設(shè)施變好了。
校園南北是兩片大果園。果園里種了許多高大的果樹，有桃樹、李樹、梨樹、杏樹、蘋果樹、枇杷樹、櫻桃樹等等，母校成了名副其實(shí)的“果園”小學(xué)。我驚嘆這種奇妙創(chuàng)意，也難怪那里“桃李滿”了。
校園東西是兩個大花壇�；▔锩娣N滿了各種各樣的花，有梅花、迎春花、朱頂紅、菊花、太陽花等等，母校成了一個“大花園”。我要感謝辛勤的“園丁們”，他們竟然把校園裝扮得如此美麗。
校園的中間位置就是現(xiàn)代化的教學(xué)樓群了。呵，座座高樓好氣派!全變成智能化、人性化了。教學(xué)樓外部墻壁除大窗戶外，全部安裝了太陽能板。更神奇的'是，教學(xué)樓每層都設(shè)計(jì)了空中花園。花園里鋪滿了青綠而柔軟的草坪，安裝了各種各樣的器材。
走進(jìn)寬敞明亮教室，眼前的一切簡直讓我瞠目結(jié)舌――教室里僅坐著三十多名學(xué)生，智能化的講臺、黑板和課桌椅，冬暖夏涼的室內(nèi)環(huán)境。哪像以前，一個狹小的教室里擺放著八十多張課桌椅，學(xué)生挨挨擠擠地坐在教室里聽課，冬天冷得像冰窖，夏天熱得像蒸籠。我不由地感嘆，此刻的讀書環(huán)境真好，孩子們真幸福。
更讓人驚嘆的是教學(xué)方式的突飛猛進(jìn)。上課時，老師和學(xué)生使用的是清一色的高智能電腦。學(xué)生們只要輕輕按一個課桌上的電紐開關(guān)，就會從課桌下方升起一臺智能電腦，并自動和老師的電腦與智能黑板連接起來。老師與學(xué)生的課堂互動也全部透過電腦語音系統(tǒng)完成，老師再不用嘶啞著嗓子高聲講課，學(xué)生們再不用使勁豎起耳朵聽課、睜大眼睛看黑板，擔(dān)心聽漏什么、看錯什么。下課時，再將關(guān)掉按鈕一按，電腦會自動關(guān)掉降到課桌里面。
學(xué)校的課間十分鐘被人性化地調(diào)至十五分鐘，大家能夠到空中花園里呼吸新鮮空氣、眺望眺望遠(yuǎn)方、活動活動筋骨、鍛煉鍛煉身體。而在以前，學(xué)生們只能在樓道里打打鬧鬧作短暫休息，連到操場活動活動也來不及。另外，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)有了校車安全接送，老師們和家長們因此少了許多擔(dān)心……
這時，鬧鐘響了，我無奈地回到了現(xiàn)實(shí)�？晌覉�(jiān)信，未來的母校必須會更加美麗。
未來的學(xué)校作文15
科技的快速發(fā)展，使我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，有許多設(shè)施變得更加高科技，使我們在學(xué)校學(xué)習(xí)時能更加的方便與愜意。如果從各個地方俯瞰我們的校園，它既是個歡樂的游樂場，也是一個神奇的世界。
我們這所學(xué)校的校門就是個神奇的開始，它能夠在你進(jìn)校門時檢測出你身上是否帶了不該帶進(jìn)校門的物品。如果檢測出，就會統(tǒng)一的放在一個盒子里，在離開學(xué)校時核對身份，就可以帶走了。
我們校園的建筑物很奇特，它們就像一個個漂浮在水面上的.五彩繽紛的泡泡。不同顏色的泡泡代表不同用途的建筑物。黃泡泡是教學(xué)樓，它像向日葵般鼓勵我們學(xué)習(xí)有朝氣，努力奔跑。綠泡泡代表衛(wèi)生間，它提醒每個人都要注意環(huán)保，注意衛(wèi)生，呼吸新鮮的空氣。紫泡泡是圖書館，它擁有很多夢幻般的未來，等著每個人去挖掘。藍(lán)泡泡是多媒體教室，它代表那里就是自由交流知識的海洋……
學(xué)校后面的空地上，有一個驕傲的大個頭，它每天努力的對著太陽微笑積蓄能量，然后把積攢出來的能量轉(zhuǎn)化為全校都能用的電力。它到春天還會把種子灑下去，然后校園里就會開滿各種各樣的花朵，芳香四溢，還會招引來好多好多美麗的小鳥，天天歌唱。我們在課間休息時，感覺到鳥語花香，分外舒適。
你看，教室里的黑板非常的與眾不同，它是一個不需要粉筆就能顯示的屏幕，既可以觸摸書寫，也可以用語音書寫，就像一個大的蘋果ipad，下課后可以摁鍵消除，這樣老師就再也不用呼吸那些粉塵了。教室里每個人的座位上都有一個神奇的儲物柜，儲物柜的門上都有一個提示器，在每一節(jié)課前都會提示你下節(jié)課的內(nèi)容，要準(zhǔn)備什么學(xué)習(xí)工具，簡直太棒了，這樣我們學(xué)習(xí)時就不會犯迷糊了。
我們的學(xué)校還有個休息室，它的天棚就是個自動調(diào)溫器，隨著天氣的變化把溫度調(diào)整，每個季節(jié)都非常舒適，每一個同學(xué)都喜歡在里面讀書游戲休息。
這樣的學(xué)校，你期待嗎？
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