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童年時(shí)光作文(精品)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的童年時(shí)光作文，希望能夠幫助到大家。
童年時(shí)光作文1
一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷
一本厚厚的詩(shī)集……
翻開一本書
一個(gè)個(gè)缺牙的面孔
一個(gè)個(gè)稚氣的聲音
漏風(fēng)的念著——a——b——c——d
那是我們純白的一年級(jí)。
漸漸地，
我們學(xué)會(huì)了漢字和交朋友，
學(xué)會(huì)了朋友間的友誼和寬容，
那是我們的淺藍(lán)色的二年級(jí)。
一根繩子，
一雙暴走鞋，
秀出了我們鮮橙色的三年級(jí)。
賽速算，
賽書法，
斗智論勝負(fù)，
論出金黃的四年級(jí)。
現(xiàn)在，
我們是粉紅色的五年級(jí)了，
過去的我好笑又幼稚，
現(xiàn)在的我自信有把握，
以后，
我還有赤紅的`六年級(jí)的路要走，
以后的挫折，
只會(huì)激起我們的勇氣，
蓄力一擊打敗它……
童年時(shí)光作文2
翻開記憶的相冊(cè)，我是那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就哭的小女孩，是那個(gè)跟在表哥后面的小“跟屁蟲”……但，在這一幕幕的背后，都有您，是外婆您陪我走過那段最天真無(wú)邪的時(shí)光。
小時(shí)候的我，特別愛鉆到桌子底下。每當(dāng)吃飯時(shí)，我就消失得無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)，您總會(huì)輕輕地叫一聲，“彤彤，開飯啦！”，我就會(huì)自己從桌子底下爬上來。當(dāng)然，爬上來的時(shí)候，總少不了碰到頭，那時(shí)我便會(huì)哭得驚天動(dòng)地，您總是會(huì)抱起我，輕輕地拍著我的'背說：“不哭不哭，哎呦！碰到你的大柚子了對(duì)不對(duì)？我們以后不和它玩了好不好？”我自然會(huì)抽抽搭搭地說：“嗯！”……
做完一天的工作后，您總是自己坐著捶捶腰、扭扭頭，仿佛要把身體里的酸痛趕走一樣。這時(shí)，我總會(huì)爬上沙發(fā)，用肉嘟嘟、軟綿綿的小手，替您揉揉肩、捶捶腿。您總是樂呵呵地對(duì)我說：“太舒服了。”
眨眼間，我長(zhǎng)大了，您留給了我太多的快樂和慈祥的笑容。謝謝您，外婆，謝謝您給了我童年那段溫暖、快樂的回憶。
童年時(shí)光作文3
相機(jī)里多余的膠卷
把我?guī)Щ赝?/p>
青松翠柏
那是外婆家的'后花園
藍(lán)格天瑩
分外多彩
雞鴨的聲音
喚起露臉太陽(yáng)下的可愛人群
背上工具
播種希望
澆灌夢(mèng)想
收獲誠(chéng)摯
那片黃土
我的搖籃
蚯蚓在嬉笑在勞動(dòng)
嫩綠在茁壯在掙扎
風(fēng)啊。在急轉(zhuǎn)在也在輕撫
活的泥人也在地下笑啊笑
風(fēng)吹日曬
成了硬人
外婆成了軟人
陽(yáng)光依然升起
上坡路上的歌謠
終于消失無(wú)疑
真希望
讓相機(jī)對(duì)準(zhǔn)時(shí)光
能繼續(xù)拉著她的手
歌唱
童年時(shí)光作文4
無(wú)聊中，我翻開了兒時(shí)的照片。望著那一張張回蕩著我童年歡聲笑語(yǔ)的照片，在用手掂了掂身邊春沉重的書包，我不禁情緒萬(wàn)千：童年多快樂啊！看，我正和楚楚玩頂屁股呢，被頂?shù)沽�，就撲進(jìn)媽媽溫暖的懷抱里，沒有一絲失敗感，只覺得幸福，快樂……
看著這一張張能勾起我美好回憶的照片，我情不自禁“撲哧”一聲笑了出來�？刹皇锹铮菚r(shí)我還不及媽媽的大腿高，一次照相中，爸爸為了能找全我的怪樣，竟沒有把媽媽的頭照進(jìn)去。我還為他取了個(gè)好聽的名字—無(wú)頭大蝦！可是看了很久，我既高興，又失落，心底油然發(fā)出一種感慨：“我多想回到童年”
是啊，我多想回到童年想擁抱童年的陽(yáng)光，想和小伙伴一起無(wú)知的“天方夜譚”，想拉著媽媽的手蹦蹦跳跳地去上幼兒園，想鉆進(jìn)外婆的'懷里，聽聽那些雖老掉牙卻又親切的童謠，想……太多太多的“想”，成了我強(qiáng)烈的愿望。
啊，童年，我向往的童年！
童年時(shí)光作文5
“鈴鈴鈴……”夏凌雨邁著沉重的步伐進(jìn)入教室，剛小學(xué)畢業(yè)，得給大家一個(gè)好印象。大家好，我是夏凌雨，希望能和大家成為好朋友！不行不行，我的名字叫夏凌雨(冷)，這也不行，總不能跟小學(xué)五年級(jí)時(shí)候一樣吧。想著想著，夏凌雨走進(jìn)了教室，“刷”，“報(bào)告！”“這就是剛轉(zhuǎn)來的夏凌雨同學(xué)，請(qǐng)夏凌雨同學(xué)自己找個(gè)位子坐下。”說這句話的是位和藹可親的語(yǔ)文老師李老師，夏凌雨挑了一個(gè)旁邊窗子的`后面位子坐了下來，不久就聽見有人對(duì)她說：“你做的位子有人做了誒，而且還是個(gè)非常溫柔的女孩子�！薄鞍。磕俏覔Q個(gè)位子�！薄安挥昧�，你就坐著吧�！�
夏凌雨突然聽見一串字從一個(gè)女孩嘴里冒出，夏凌雨朝那邊看來，好漂亮的一個(gè)女孩子��！夏凌雨不禁感嘆。那個(gè)女孩朝這邊走來，對(duì)夏凌雨說：“你好，我叫劉音藝，交個(gè)朋友吧！”“哦……”短暫的一天就這樣過去了。
我是一天一天為一章一章的，我很懶。覺得開頭好的可以成為我的粉絲或關(guān)注我哦。
童年時(shí)光作文6
逝去的童年已無(wú)法去追尋，曾經(jīng)沒有好好珍惜，只好慢慢去回憶那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
記憶中我第一次“做菜”是在姥姥家，用具是姥姥家破舊了的鍋、筷子、幾塊完好無(wú)損的磚頭、火柴、報(bào)紙。配料是大白菜、爐灰、水、敲碎了的磚頭粉末、面粉。我先用磚頭搭一個(gè)爐子，把鍋放在上面，往鍋中倒一點(diǎn)水，把報(bào)紙塞到爐子里，點(diǎn)火。等水冒泡了，依次放上大白菜、爐灰、磚頭粉末、面粉，用筷子和勺子攪拌攪拌，這道菜開始變得發(fā)黑，再煮一會(huì)兒，就完成了。
小時(shí)候，每到姥姥家，我和哥哥姐姐都會(huì)做這道不能吃的`菜，現(xiàn)在我們上了初中，不再做了，便漸漸忘了……
五彩繽紛的童年過去了，只剩下了回憶里零碎的片段，每當(dāng)想起童年，我就情不自禁地微笑起來。童年真的過去了，那只是回憶。
童年時(shí)光作文7
在我度過的快樂的童年時(shí)光中，經(jīng)歷過許許多多的有趣游戲，在這些有趣的.游戲中我最喜歡的就是撈魚了。
每當(dāng)放暑假的時(shí)候，我經(jīng)常都和小伙伴們帶好漁網(wǎng)、魚食、水桶在小區(qū)池塘邊集合，然后就開始撈魚。我們撈魚時(shí)，會(huì)先看哪里魚多，然后投下魚食，再等魚為了吃魚食聚攏來，我們就迅速把漁網(wǎng)伸到魚群中一撈，總能撈上幾條魚。可是，有時(shí)這些魚反應(yīng)速度太快，而我們的漁網(wǎng)追不上它，所以我想了個(gè)新的撈魚方法——迷惑法。這種方法就是先用漁網(wǎng)在水底卷起沙土把水?dāng)嚋�，然后用漁網(wǎng)在含有沙土的渾水中快速撈一通，再把網(wǎng)提上岸，看看網(wǎng)里有沒有魚，可是這種方法沒有一次成功過。但是有一次，我的一位伙伴想讓我?guī)退麚破鹚椎目ㄆ�，結(jié)果卡片一上岸就碎了，然后從下面出現(xiàn)了一條石斑魚!我驚訝地睜大了眼睛，而其他小伙伴也向我投來了羨慕的眼光，我頓時(shí)感到很自豪……
撈魚的游戲給我的童年時(shí)光增添了許多快樂。
童年時(shí)光作文8
在我的童年里有一個(gè)地方令我印象深刻，那就是我姥姥家后面的校園。每一次來姥姥家時(shí)都能看見我玩的身影。
在那陽(yáng)光明媚的日子里，我和姥姥一起去可愛的小院玩。我一看，太漂亮了，都是綠綠的豆角。。一開始我一摘，哎呀，怎么一直都把豆角摘成一半了？我問姥姥，怎么摘呀？為什么我一摘就會(huì)只能摘成一半呢？姥姥笑著跟我說：‘‘你首先要把豆角的跟摘下來了！”我按照姥姥的方法來摘豆角，果然我成功了！
我們摘完豆角，我想繼續(xù)在小院里玩一會(huì)兒。姥姥幫我想了想玩什么好呢？對(duì)了，就是洗小小的磚。在那時(shí)我最喜歡姥姥家的磚了，想把他洗的干干凈凈，讓他更加漂亮。于是姥姥把她家剩下的'磚給我拿來，讓我玩。當(dāng)時(shí)我感覺很快樂！而且我還感覺到姥姥無(wú)私的愛。
雖然現(xiàn)在的小院已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤，但是在它有的時(shí)候我跟它一起“玩”，跟它度過了很多美好的時(shí)光。我愛姥姥家的小院，它帶著我走過了時(shí)光......
童年時(shí)光作文9
今天我們，畢業(yè)了！當(dāng)教室里的同學(xué)一個(gè)個(gè)都走了，我一個(gè)人卻靜靜的坐在教室里回憶，曾經(jīng)，我們那些歡樂和永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)還有那些解不開的數(shù)學(xué)題，如今全部結(jié)束了，而現(xiàn)在的教室里卻鴉雀無(wú)聲。給我的感覺很凄涼，很心酸，而我卻孤獨(dú)的坐在里面看著曾經(jīng)我們用過的黑板，看著那些我們?cè)?jīng)用過的桌子，桌子上有許多我們?cè)?jīng)留下的痕跡。我希望，如果十年以后有機(jī)會(huì)的話，我們一定要回來看一看曾經(jīng)的母校和我們親愛的，“老班”曾經(jīng)的，老班看似強(qiáng)悍，心手卻溫暖柔軟。今天我想說老班，您還記得嗎/曾經(jīng)，我們給你帶來不少的.麻煩，可是您每次都寬容在寬容的處理我們。呵呵，老班，我們永遠(yuǎn)都記住你的口頭禪“三番五次，五次三番”。其實(shí)我們想說的，老班。您辛苦啦！我們永遠(yuǎn)都記住你！親愛的“老班”謝謝你！
童年時(shí)光作文10
童年，是一個(gè)百花園，在那里，每一個(gè)人都天真可愛，那里有歡聲笑語(yǔ)，那些童年趣事令人難忘。
杭州的熱是出了名的，母親在酷暑之中總會(huì)帶著我去九溪納涼。
九溪是一條流水，水涼涼的，把腳放下水，從腳到頭一股涼意冒了上來，不僅打了一個(gè)哆嗦。清澈透底的水，彎彎曲曲的，可以看見水底那五彩繽紛的鵝卵石。旁邊是一棵棵高大的'樹，連成了一片樹蔭，涼快極了。
我和伙伴一起戲水，我潑過去他，他也頗回來，還往衣服潑水。有時(shí)，還濺起一陣大水花，灑到對(duì)方的臉上，涼涼的，感覺十分愜意。
過小溪時(shí)，因?yàn)槭^上有著青苔，腳下一滑，便跌倒了，一下子坐在了水里，旁邊的伙伴看見了捧腹大笑。
九溪之美，不在于山水之美，而在于我們的快樂，和歡聲笑語(yǔ)。
童年時(shí)光作文11
沿著五彩斑斕的童年小路，我快快樂樂地長(zhǎng)大了，可是那些爛漫的笑聲，時(shí)常牽引著我回到童年懵懵懂懂的時(shí)光。
每一個(gè)人的童年都是最天真和最幼稚的時(shí)候，我也不例外。小時(shí)候，聽大人們說牛奶可以讓我的皮膚變得更白，然后我就心想：如果牛奶能讓我變得更白的話，那是不是用牛奶刷牙是不是就可以讓我的'牙齒也變得更加亮白呢？于是我就背著媽媽去嘗試了好幾次，可是后來什么也沒有發(fā)生，真奇怪。
還有一次，我覺得我家的房子有點(diǎn)黑，所以我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意，就是用掃帚把陽(yáng)光掃到簸箕里面，然后進(jìn)入房子里，把陽(yáng)光放出來，這樣房子就不會(huì)黑了�？墒俏以趺磼撸孔舆�是一樣黑，一直到我出汗了我才放棄。
就是因?yàn)檫@一些好笑又充滿童趣的事情，我被家人笑了一個(gè)暑假，一直到我明白其中的道理時(shí)，家人們還不曾忘記。
童年時(shí)光作文12
童年的時(shí)光是美好的。那些小事也會(huì)被我們重視，我喜歡童年。每當(dāng)我回憶童年時(shí)，都感到無(wú)窮的力量從我心中涌來。
童年就像花兒，嬌嫩美麗。小孩子的童心像花朵一樣，總能想到我們想不出來的趣事。
記得有一次，我和弟弟在街上玩。一輛汽車從我身邊駛過。第一次，這么近的距離聞汽油味。感覺汽油味很好聞。有一次，我家親戚來我家吃飯。吃完飯要走的時(shí)候，我看他摩托車后面有個(gè)氣筒，就蹲在旁邊聞。他走到摩托車邊好像沒看到我，就騎著車走了。那一股氣冒了出來。當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)暈過去。奶奶問我怎么了？我把經(jīng)歷告訴了奶奶。奶奶笑著走了。自從這件事以后，我一聞到汽油味就想吐。
童年像個(gè)風(fēng)箏，天真的心，像飛多高就飛多高。童年像風(fēng)兒，沒走過的`地方，都回蕩著甜蜜的歡笑。童年像一顆小草，無(wú)憂無(wú)慮的曬著太陽(yáng)。童年像一條小溪，涌流著清涼的溪水。童年就像陽(yáng)光，只要一回憶起往事，心中就充滿溫暖。��！童年真美妙啊！
童年時(shí)光作文13
一個(gè)人獨(dú)自在樓下散步，皎潔的月光揭開了她那神秘的面紗，照著樹杈，一陣微風(fēng)從我的臉頰拂過，感到了一陣舒適，看著暗淡的樹杈，童年時(shí)的景象在我的腦中浮現(xiàn)。
小時(shí)候，也是在皎潔的.月光下，爺爺奶奶和我在一起乘涼，講故事，那時(shí)，我便在腦海中想象這故事的情節(jié)，那是多么的天真��！
最有趣的還是我穿著一條短褲，在河里捉魚蝦的事情，夏日炎炎，我便只穿著一條短褲在河里捉魚蝦，光著腳丫子，就算被青苔滑到，也在那里哈哈大笑！
那一次，我還是去捉魚蝦，在河里不斷的“掃雷”，終于，一條小黑魚在水里玩耍，可是他不知道，危險(xiǎn)已經(jīng)來到了，我一個(gè)猛子扎上去，卻撲了個(gè)空，還摔了個(gè)“狗啃泥”，褲子也濕透了，魚也跑了，可我的笑聲依然回蕩在河間。
回想著這么多童年時(shí)的歡樂的時(shí)光，不知不覺，時(shí)間早已穿過我的臉頰，再過兩年，我就是一名青少年，不能體會(huì)到童年時(shí)的歡樂，但這些童年時(shí)光將永遠(yuǎn)烙在心上，永遠(yuǎn)不能忘記！
童年時(shí)光作文14
我兒時(shí)特別愛看書，上幼兒園時(shí)，我看童話書看得太入迷，媽媽叫我吃飯，我說看完這一頁(yè)，媽媽同意了。當(dāng)我看到白馬王子和王后斗智斗勇時(shí)，媽媽問：“我衣服都洗好了，你這一頁(yè)怎么這么久？”媽媽的話并沒有進(jìn)入我的耳朵里。當(dāng)媽媽朝我喊時(shí)，才把我從童話世界里給揪出來。
還有一次，我又想看童話書，可爸爸不同意。我哀求道：“爸爸，現(xiàn)在才八點(diǎn)半，再讓我看一會(huì)兒吧，而且早上九點(diǎn)才上幼兒園，離幼兒園又近，就讓我看一會(huì)兒吧�！痹谖液谜f歹說下終于讓我再看十分鐘。
現(xiàn)在上小學(xué)了，我因?yàn)榭磿⒄`了寫作業(yè)，所以媽媽都很少讓我看書了。
童年時(shí)光作文15
美好的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，一眨眼，我已經(jīng)十二歲了。曾經(jīng)懵懂幼稚的我已經(jīng)小學(xué)即將畢業(yè)。誰(shuí)又知道我十二年的辛酸與快樂？還記得六年前的我，剛剛踏進(jìn)小學(xué)校門，委屈地哭著要媽媽，是我們敬愛的'校長(zhǎng)抱起我，把我送到教室；還記得剛剛搬進(jìn)主教學(xué)樓的我，是如此快樂；還記得08年掃雪時(shí)的我，滿頭大汗地?fù)]舞著鐵鍬，干得那么起勁，小臉漲得通紅；還記得三年級(jí)上學(xué)期的期末考試時(shí)，語(yǔ)文得了全年級(jí)第一名時(shí)的我，心中歡呼雀躍；還記得和同學(xué)一起玩鬧時(shí)的我，是那么幸�？鞓�。 現(xiàn)在，是我留在母校的最后半年。母校的每一串鈴聲，每一棵小樹，每一寸土地，甚至老師所說的每一句話，都那么親切，那么令人懷念。每天，我踏進(jìn)校園，覺得校園特別美麗；坐在座位上，覺得椅子特別舒適；和小伙伴們一起玩耍，覺得每一種游戲都那么有趣�，F(xiàn)在，我們即將步入初中。向著更高的階段進(jìn)軍，向下一級(jí)臺(tái)階前進(jìn)。在離別之際，讓我們一起告別童年。
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