[優(yōu)秀]敘事的作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的敘事的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事的作文 篇1

　　一年一度的中秋佳節(jié)到了。家家戶戶可作啦!老奶奶們托著“貢品”，小孩子們忙著買玩具，可我卻不停地盼太陽下山月亮趕緊出來。

　　終于等到了天黑，吃過晚飯后，我便跟著伙伴們出去玩了。路上許多小朋友手提著電子燈籠、紙燈籠走街串巷;我和伙伴們手拿著五顏六色的光棒、光環(huán)蹦蹦跳跳;一排一排的霓虹燈照射出耀眼的`光芒，把整條大路照得如同白晝。

　　家家戶戶的門口都擺著桌子，桌子上擺著許許多多的禮品和“貢品”，有美味的月餅、黃澄澄的柚子、青色的橄欖和用紙折的各種寶塔、花籃等等。人們坐在門口，細(xì)細(xì)地欣賞那迷人的明月。老人把心中的愿望向“月娘娘”訴說：“月娘娘，保佑年年風(fēng)調(diào)雨順、國泰民安、年年好收成。”碰碰耐姨們的心愿是生意興隆、工作順利、身體健康。同學(xué)們的心愿是學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上，取得好成績。

　　公路上人山人海，把整條公路擠得水泄不通。商店門口擺著各種各樣的月餅，到處擺著光捧、光環(huán)，讓人看得眼花繚亂。

　　啊，今年的中秋佳節(jié)可真熱鬧，但愿月圓人圓，明年的更圓。

敘事的作文 篇2

　　端午節(jié)到了，我們和小姨、大姨一家都一起到姥姥家過節(jié)。

　　一大早，我和媽媽便到市場買了二捆新鮮的粽葉，還有各種蜜餞。我們把姥姥早已泡好的糯米、花生和蜜餞等混勻制成餡料，接著，便八仙過海各顯神通地包起了粽子。我拿起一片粽葉平攤在手上，放上一大勺餡料，使出捏餃子的勁把一邊的粽葉用力往里卷。哎呀，餡怎么被我捏出來了呢？我手忙腳亂地想把另一邊的粽葉裹上去，可粽葉根本不聽我的話，左躲右閃。我總是沒法把餡料包裹嚴(yán)實，恨不得用雙面膠把它們粘起來，不過，我轉(zhuǎn)念一想，用雙面膠粘了就不能吃了，還是別浪費了。這時，我看到大姨把兩片粽葉交叉疊在一起，卷成漏斗狀，裝上餡料，兩只手上下翻飛，三兩下就包成一個有模有樣的粽子。我看得眼花瞭亂，對大姨佩服得五體投地！大姨手把手地教我，最后，我總算勉強(qiáng)包出了一個奇形怪狀的粽子。人多力量大，不一會兒，我們包出的粽子快堆成小山了。

　　“五月五，是端陽。吃粽子，灑雄黃，龍舟下水喜洋洋�！蔽覀儙讉�小孩唱著歌謠到院子里玩起了“賽龍舟”游戲。我們拿來幾只外公自制的四腳凳，把它們四腳朝天放在地上，當(dāng)作“龍舟”，然后各自認(rèn)領(lǐng)了一艘坐了上去�！伴_始！”隨著裁判的一聲號令，我們用腳蹬地，雙手抓住前邊的兩只凳子腿，帶動屁股往前挪動，“龍舟”便出發(fā)了。大家你追我趕，加油聲、歡笑聲和著凳子撞擊地面的聲音，我們仿佛置身于龍舟比賽的'真正現(xiàn)場，開心極了。

　　“呀，好香！”不知哪個小饞貓叫了一聲�！棒兆诱羰炝耍�快來吃嘍！”外婆的聲音好像指揮棒，引得我們的肚子都十分配合地咕嚕嚕唱了起來。我們奔回屋里，拿出比賽的架勢吃起了香噴噴的粽子。很快，一個個小肚子都圓鼓鼓的，像大西瓜似的。

　　接著，我們又迫不及待地投入到下一場比賽中，一直玩到傍晚還意猶未盡。真是一個快樂的端午節(jié)呀！

敘事的作文 篇3

　　我家的貓剛出生時身上的毛不怎么多，而且連走路都好像要倒似的。如果刮大風(fēng)我真擔(dān)心把它刮倒。我家的貓?zhí)上滤�覺時很可愛所以叫“萌萌”。

　　“萌萌”慢慢地長大了，全身就長滿了毛。它的耳朵總是豎著。“萌萌”的嘴巴是紅色的，水靈靈的眼睛像寶石一搬，它的腳像是四團(tuán)飯。

　　它有看家本領(lǐng)——捉老鼠嗎？“萌萌”如果真遇到老鼠，它會落慌而逃。因為它沒在貓媽媽那里學(xué)本領(lǐng)，貓媽媽不教，因為“萌萌”沒有捉老鼠的`工具：胡須、貓爪、墊肉。“萌萌”之后有了捉老鼠的工具，就到貓媽媽那里認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)。它學(xué)到本領(lǐng)之后動作敏捷。它的爪子像鉤子似的又硬又尖，只要鉤到老鼠，老鼠肯定會被它撕得粉碎。

　　它足底的肉墊可以幫助它走路時不讓老鼠聽見，以后捉老鼠更輕松。胡須是捉老鼠的好武器，可以測量老鼠洞的大小，所以胡須是它捉老鼠必不可少的東西。

　　有一次我去游玩。我要走的時候，“萌萌”走出來乞求似的看著我，好像對在對我說：“主人，我也要去�！蔽揖蜎Q定帶著它一起去游玩。然后，我?guī)е�毛線球，我叫爸爸帶著我和“萌萌”去太平山玩。到了太平山我把毛線球一拋，“萌萌”就飛速跑過去，抱起毛線球在一邊玩�！懊让取蓖胬哿�，跑過來在我身邊伸個懶腰，叫一聲“喵”就睡覺了。到吃燒烤的時候我把“萌萌”叫醒。我特意叫了二份魚給“萌萌”吃�！懊让取毕扔蒙囝^舔一舔魚，然后一口就把一條小魚吃完了。它吃魚的樣子非�？蓯�。

敘事的作文 篇4

　　冬，已經(jīng)到了。它正向四處襲擊，給人寒冷的感覺。但，就是那么奇怪，有一個地方卻溫暖如春，那會是哪里呢

　　風(fēng)，敲響了我家的窗戶。我，正在啜泣，那是為什么呢

　　晨，我來到了學(xué)校，只見那個瘋子桌上圍了許多人。我湊過頭來，發(fā)現(xiàn)他正在哭泣。有人告訴我，他的爸爸死了。天哪！空氣頓時凝固，我心跌入了谷底。他真可憐！他從小就有精神病，媽媽也跟人跑了，只剩奶奶和爸爸了，更有的是，一年前他的奶奶也死了�，F(xiàn)在，現(xiàn)在連他爸爸也得餓瘋狗癥，最終也死了。對他來講，世界上沒有任何意義，沒人愿意跟他玩，沒人做飯給他吃，沒人買衣服給他穿，沒人跟他一起過日子，這好像一個灰色空間。畢竟，只剩下他一個人了。

　　老師吩咐我們要善待于他，不要欺負(fù)他。我們是很同情他，但，畢竟他是瘋的，根本沒有人愿意接近他，理會他。他永遠(yuǎn)只是一個人，沒有朋友。

　　他，又哭了。就像小孩子一樣，一直叫喊親人的名字。他，以后怎么過呢

　　午，我回到了家里，躺在舒適的大床，忽想起那個瘋子，也許他一輩子也沒有睡過這么漂亮的大床。"吃飯了。"也許他也聽不見母親親切的問喊。我趴在飯桌上，看者桌上豐盛的午餐，沉思了很久………

　　我不想去上學(xué)，只想呆在家里，我不愿意看見那個瘋子的模樣，我不愿意聽聽那個瘋子的聲音，那只會令我更加傷感�？墒�，我必須要上學(xué)，畢竟我是他的同學(xué)。

　　我回到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)他的位置是空的。整整一個下午我都沒有看見他。他，到底去了哪里

　　同學(xué)個個都來到了新校園，進(jìn)入了初中階段。他呢不曉得。我只知道他應(yīng)該以"0"分的成績考上了常平中學(xué)，但，他可以讀書嗎

　　過了一段日子，我的`弟弟告訴我，他看見那個瘋子，他整天呆在小學(xué)的門口，吃著一包干面。凝望著他人讀書的樂趣。

　　聽說，有人收養(yǎng)了他，我真的替他感到欣慰。

　　人是脆弱的，需要真摯的愛和真切的關(guān)心來補(bǔ)助。

敘事的作文 篇5

　　“皮蛋特價！皮蛋特價啦！”“這皮蛋又有嚼勁又好吃，才七毛錢一個！”這是一個女高音，聲音十分尖銳，使人震耳欲聾。

　　“快來買呀，新鮮的青菜！這可是我自家田里種的，絕不打半點農(nóng)藥！”這是個中年男人，個子比較高大，從他那渴望的神情中，仿佛感到他兒子學(xué)習(xí)成績不好，多買點他的青菜，就能多交些補(bǔ)習(xí)班的 費用。

　　“別的地方都買七塊錢斤，你怎么就買十塊呀，你這人怎這么哄抬物價！”“小妹呀，不是我哄抬物價，現(xiàn)在原材料都漲價了，的確要賣這么貴，我也沒辦法呀！”原來是賣雜貨那邊傳來的'聲音。雜貨 店老板正在步步為營，決不讓顧客討價還價，一定要贏得那三元錢。

　　“嘿，又白又嫩的蘿卜，和排骨燉在一起可是天衣無縫！”這是一個擴(kuò)音小喇叭在不停地喊，聲音十分引人注意，大家都在紛紛回頭看哪個小攤上傳來的聲音。

　　“咚咚咚！”那仿佛打鼓似的聲音，一直在我耳邊蕩漾徘徊，和回聲差不多。原來這是賣鹵菜那邊，一個手腳麻利的男老板快速地把鹵菜切開，十分利索。

　　“咕咕咕！”那是母雞們念經(jīng)似的瘋狂地叫著，似乎對自己居住的地方很不滿意，恨不得馬上飛出來。

　　“啪嗒！”這是賣魚的這邊，鯽魚正在痛苦地被賣魚的人割開肚子，留下了悔恨的眼淚。

　　“嘎嘎嘎！”這黃鴨子和鄰居黑鴨子吵架了，黃鴨子似乎在說：“你這死黑鴨，竟敢把我亮麗的黃羽毛弄得臟兮兮的，真是不可理喻！”黑鴨子輕蔑地哼了一聲，兩人一直爭吵不休。

　　走出菜市場，那熱鬧的場景仿佛還浮現(xiàn)在我眼前。

敘事的作文 篇6

　　在我的印象中，滑雪總是與“圣誕老人”聯(lián)系起來:穿著紅色的滑雪服，戴著大大的禮帽，腳上蹬著大大的雪橇，牽著兩只可愛的梅花鹿，在白雪皚皚的冬天里背著鮮艷的禮物袋，自由自在地在白色的雪地里滑翔。沒有想到，我也有幸體驗了滑雪的樂趣。

　　農(nóng)歷大年初六，爸爸說要帶我們?nèi)ド轿髅吩纺仙交�雪場滑雪。聽到這個消息，我既興奮又不安。興奮的是這可是我第一次滑雪，不安的是我不知道自己能不能行。

　　一到滑雪場，我們就直奔雪具大廳，租賃了滑雪板及相關(guān)物品�？粗�這些雪具，我發(fā)起了愁，怎么穿呢？就在我愁眉不展的時候，爸爸走了過來，費了好半天勁兒才幫我穿上了雪鞋。

　　爸爸幫我上好了滑雪板，教練開始教我滑雪要領(lǐng)，開始我認(rèn)為滑雪很簡單，學(xué)滑雪也很容易，可真滑起來才感覺到很難，自己控制不了平衡，“撲通”一聲摔倒在地上。教練把動作要領(lǐng)又給我講了一遍。然后我接著滑，但又連續(xù)摔了好幾次，摔得我渾身疼，剛才的興奮勁一下子消失得無影無蹤了。我耍起了小脾氣，解下雪板索性不滑了，扛著雪板準(zhǔn)備“打道回府”。這時，爸爸對我說：“不摔幾下怎能學(xué)會，你當(dāng)初學(xué)輪滑時不也摔了很多次嗎？你現(xiàn)在要是回去，你就是一個失敗者，這么一點小小的困難就把你征服了？”我聽了爸爸的'話，放下雪板，又勇敢地滑了起來，我的信心也越來越強(qiáng)了，最后我終于掌握了滑雪的技巧，教練帶著我從山頂上往下滑，我也能夠以優(yōu)美的姿態(tài)從山頂上順利地滑下來。我一遍遍從山頂上滑下去，每次都能順利滑下，我像一只歡快的小鳥，高興極了！

　　時間過得真快，我們該離開滑雪場了。由于太長時間的滑雪，當(dāng)滑雪板撤下來時，我的腳還一直保持著滑雪的姿勢，竟不會走路了。望著滑雪場上的人們，我第一次的滑雪經(jīng)歷也該結(jié)束了。雖然摔得我腰酸背疼，但我在一次次的摔倒后體驗到了成功的喜悅與自豪，真是“痛并快樂著”！

　　我在新年中又學(xué)會了一項本領(lǐng)——滑雪。

敘事的作文 篇7

　　生活中，一個會心的微笑；一次善意的批評；一聲真誠的贊美；一句熱情的鼓勵；一次善意的包容都像是一把鑰匙，他打開了一扇擋在人們心間的無形的門。

　　鄰居不在家，又正值烏云壓頂，媽媽幫鄰居家把的被褥收了起來，鄰居回來對此十分感謝，媽媽卻認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

　　媽媽有事外出，鄰居阿姨毫不猶豫的攬下了接送弟弟一職，沒有一點推脫的意思，媽媽高興極了，連連向鄰居道謝。

　　我那時還小，不明白為什么媽媽對別人家事那么上心，只是認(rèn)為自己管好自己的事就好了不要多管閑事。

　　那天，我看見媽媽在幫鄰居織毛衣，便跑過去好奇地問：媽媽，你為什么要幫阿姨織毛衣呢？自己的是不是應(yīng)該自己做嗎？媽媽笑了笑對我說：鄰里之間就應(yīng)該互相幫助，你以后也會有需要別人幫助的時候，所以當(dāng)別人有困難時，你也應(yīng)該伸出援助之手幫他人一把。媽媽告訴我，只要我們生活中處處關(guān)愛他人，就會有很多意想不到的收獲。

　　聽了這番話，使我受益匪淺。我想：這樣崇高的品質(zhì)是多么可貴呀。在我們的身邊，一定還有許多這樣的人，他們樂于助人、樸實無華、不粉飾，不造作，默默無聞的.幫助著身邊的人。這樣的人可貴，這樣的精神不朽，這樣的真情無價。

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