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告別母校作文精品【15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的告別母校作文,歡迎大家分享。
告別母校作文1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就到了六年級上半年,只剩下最后一個(gè)學(xué)期就要告別小學(xué),迎來初中了。有些不舍,又有些激動(dòng);舍不得從四年級就教我們的老師,舍不得從一年級玩到大的同學(xué)!之所以激動(dòng),是因?yàn)殡x我的夢想更進(jìn)一步了,憧憬著未來,盼望著能考一個(gè)好成績,在這最后的小學(xué)時(shí)光里,我要珍惜時(shí)間,珍視友誼,重視學(xué)習(xí)!還剩下最后半年的輕松時(shí)期了!唯一能說的就是:珍惜!珍惜!再珍惜!
還記得那個(gè)美麗的校園,以及校門首先映入我眼簾的便是那充滿生機(jī)的碧波譚和那塊用金色寫的.大字:正氣,靈氣,儒氣。緊挨著是一座辦公樓,雖然才蓋了不到十年的時(shí)間,但比起剛剛竣工的新樓也算是老了。在校園正邊是塑膠操場,紅色的跑道,綠色的人造草坪,還有那五彩的看臺真是讓人眼前一亮。而校園里的花草樹木更是給這美麗的校園增添了無限的生機(jī)、無窮的樂趣。校園讓我們的小學(xué)生活更加快樂、美麗、生機(jī)盎然。
還記得那幾位辛苦教育我們的老師嗎?是他們交給了我無窮的知識呀,也是他們耐心地教我們讀書、寫字,從最簡單的寫一句話到最復(fù)雜的作文閱讀。他們認(rèn)真的教我們計(jì)算、數(shù)數(shù)從最基礎(chǔ)的1 、2 、3 、4……到最困難的奧數(shù)、應(yīng)用題。他們教給我們的不僅僅是豐富的知識還有怎么為人處世的道理。在他們的教育下我們一天天地長大,而他們卻在一天天的變老。
還記得那一個(gè)個(gè)可愛的小伙伴們嗎?他們和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍。在學(xué)習(xí)上我們互相學(xué)習(xí)互相競爭,周末里我們一起愉快的出去玩耍。在學(xué)校里我們是學(xué)習(xí)的伙伴,經(jīng)常坐在一起快樂的聊天。在校外我們是最好的朋友,爬山、逛街、逛公園……在我最無助時(shí)是他們幫助我,讓我的生活變得多姿多彩。
六年的時(shí)光緩緩而又匆匆地流出,小學(xué)的時(shí)光告別在一句“后會(huì)有期"太多的故事握在手心,舍不得放開。
告別母校作文2
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了初中三年生涯。三年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
猶記三年前,我們懷著對更高知識的渴求,踏著朝陽走進(jìn)了初中的校園,那年,我們親手在池塘邊種下一株株的小草,如今在那池塘旁,小草挺直了他的身板正迎風(fēng)微笑。雖然我們即將離開我們可愛的校園,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾揮灑汗水,努力拼搏,我們曾用心學(xué)習(xí),歡笑追逐,在一片湛藍(lán)的天空下用甜美的歌聲唱著屬于我們的清楚旋律。
回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候甚至在小學(xué)時(shí),人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。進(jìn)入初中后我們遇到了很多困難,我才明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的`眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報(bào)母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
告別母校作文3
日月如梭,寒來暑往,六年的時(shí)間厚度也敵不過歲月的消磨,如今已變成薄薄一片,漸漸透出了學(xué)生時(shí)代的下一章節(jié),我知道,小學(xué)留給我的時(shí)間不多了。
如今走在母校的校園,感覺一切都那么美好,黑瓦上的青苔,花壇里的青草,旗桿上飄揚(yáng)的五星紅旗,操場上醒目的跑道……一切都是那么親切。
回憶起六年的時(shí)光,最先跳入腦海的,是操場上那震耳欲聾的吶喊聲。那是三年級的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),也是我唯一參加過的'一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我非常緊張地站在候場處,200米不是我的強(qiáng)項(xiàng),看著其他選手摩拳擦掌,我的心里七上八下。終于輪到我上場了,我突然聽到一片熟悉的吶喊聲,我回頭望了望自己的班級,大家都站了起來,揮舞著手臂、紅領(lǐng)巾,熱切地望著我,齊聲喊著:“加油!加油!徐禮文加油!”我渾身一激靈,“加油!不能辜負(fù)同學(xué)們的期望,一定要給班級加分!”我暗暗下著決心。
“各就各位——”發(fā)令員一聲喊,大家立即進(jìn)入“一級戰(zhàn)備”狀態(tài),我好像都能聽到對手們身體里引擎發(fā)動(dòng)的轟鳴聲。我定了定神,等待著發(fā)令槍響!芭荆 蔽蚁耠x弦的箭一般沖了出去,一時(shí)間遙遙領(lǐng)先,沒有對手趕上來,我不禁一陣得意。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己“能量告急”了,胸口也憋悶得要命,頭也開始疼起來,腳步就慢了下來。
“刷——”一個(gè)對手超過了我,“刷——”又是一個(gè)。我心里著急起來,顧不上身體的不適了!凹佑!加油!”不知道是哪個(gè)班在喊,我又一個(gè)激靈,腦子里全是我們班為我吶喊的畫面,“不能讓大家失望啊!拼了!”我心里發(fā)出嘶吼,步伐不由加快了,我緊盯著前面的對手,一個(gè),兩個(gè),超過去了!50米,20米,10米,沖刺!沖過終點(diǎn)線后,我癱倒在地上,陽光有些刺眼,照在我臉上,汗水不斷地流淌下來,我的心里卻異常地驕傲和甜蜜。
這樣的記憶片段還有很多,它們?nèi)缫槐居凹,每次翻看它們,都清晰得如同發(fā)生在昨天。最近,我總是不自覺地去翻看這本影集,因?yàn)槲抑溃謩e的日子近了,我要好好地和母校告別。
告別母校作文4
六年的光陰如流水般逝去,想挽回那六年的時(shí)光,可是已經(jīng)晚了。我多么想對我的母校說:“老師,同學(xué)們,我多么得不想離開你們!是老師,把豐富的學(xué)識交給我,是同學(xué),讓我懂得了珍惜!”我從稚嫩的小女孩成長為一個(gè)充滿學(xué)識的女生。
我們的語文老師是位年輕的女老師,烏黑的秀發(fā)下面嵌著一雙小小的眼睛,那雙眼睛里面充滿著智慧之光。
記得那是一個(gè)烏云密布的早晨,我照例早早的來到學(xué)校!岸b忊彙鄙险n鈴響了,語文老師微笑著說:“請同學(xué)們翻開練習(xí)冊!蔽倚⌒囊硪淼'翻開嶄新的書本,像保護(hù)珠寶似的保護(hù)著他們,生怕把它們的“衣服”弄得皺巴巴的。當(dāng)老師正在聲情并茂的評講練習(xí)冊時(shí),“轟隆隆”一陣?yán)茁晜鱽恚D時(shí)吸引了同學(xué)們的注意,當(dāng)然我也被著陣陣?yán)茁曃,這時(shí)老師突然向我們提問了:“請哪位穿粉紅色外套的小朋友來回答這道題!
我心想:粉紅色外套的?我巡視了一周,可是沒有看到穿粉紅色外套的小女孩。我頓時(shí)反應(yīng)過來,我不就是那位穿粉紅色外套的小女孩嗎?怎么辦?老師講哪道題了?我頓時(shí)茫然無措。僵硬的站起來,我的同桌小聲的對我說:“講到第一小題了!”我硬生生的擠出幾個(gè)字:“吵鬧的吵是口字旁的吵,鬧是門字框的鬧!薄班А钡囊幌挛业哪樇t了,紅得像一個(gè)熟透了的大蘋果。我抬起頭,望著老師的眼睛,從她的眼睛里我看到了鼓勵(lì)的目光,好似在說:“孩子加油,要對自己有信心,相信你能做到最好!”這目光好似一股暖流流到了我的心田,讓我上課積極發(fā)言,讓我找回我的自信,讓我的成績從此突飛猛進(jìn)。
如今,我要和朝夕相處,陪伴我六年的老師分離了,心中有種種的不舍,可是那又怎樣,人總是要成長的,我們不能一直在童年的時(shí)光里徘徊,而是要積極的去面對未來的挑戰(zhàn),人生的道路上,總是充滿離別,在未來的日子里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她那溫暖的目光,這個(gè)目光會(huì)一直激勵(lì)著我,讓我成長。
告別母校,告別老師,告別摯友。讓我們一起告別童年吧!只要我們在成長,那么就不會(huì)臉紅,不會(huì)害臊。讓挫折與坎坷成為我們?nèi)松返霓D(zhuǎn)折點(diǎn),我們成長的考驗(yàn)。錯(cuò)誤和抉擇可以為自己內(nèi)心增添更多的勇氣,讓我們敢于挑戰(zhàn)。
告別吧,我親愛的老師,告別吧,我親愛的同學(xué),告別吧,我親愛的母校!
告別母校作文5
也許,很多時(shí)候我們都會(huì)這樣想:什么時(shí)候才能畢業(yè)呀?的確,以前的我也是這么期盼畢業(yè),希望早日離開母校。到現(xiàn)在才明白離開母校的滋味是如此讓人難過,我甚至后悔當(dāng)初說過這樣的話了。
前不久,媽媽在我不知情的情況下,悄悄去學(xué)校給我辦了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),那個(gè)時(shí)候我還在校園里和小伙伴們玩得正歡呢!當(dāng)天晚上,媽媽把這件事告訴了我,我被這突如其來的消息愣住了。等我回過神來,我已經(jīng)痛哭流涕了。想起從此以后再見不到知心的伙伴,溫柔體貼的老師,美麗溫馨的校園……我不顧一切沖進(jìn)臥室,倒在床上放聲大哭,任憑門外的媽媽怎么解釋也聽不進(jìn)一個(gè)字。
第二天,我知道這事再?zèng)]有回旋的`余地了,匆匆忙忙做好了祝?,便出門了。
我找到了勇勇家,把我要轉(zhuǎn)學(xué)的事告訴了他,并把祝?ㄟf到了他手上,對他說:“以后,見到它就像見到了我,將來等我們都長大了,也不要忘記兒時(shí)的好伙伴!焙髞恚蚁嗬^找到了軍軍、滿滿,把手中的祝?ㄒ灰贿f到他們手中,都對他們說了同樣的話——“以后,見到它就像見到了我,將來等我們都長大了,也不要忘記兒時(shí)的好伙伴!本瓦@樣忙活了一天。
第三天,我戀戀不舍離開了我的好朋友,離開了我的美麗的母校,情緒低落地上了車準(zhǔn)備回老家上學(xué)。
車開動(dòng)了,我坐在車窗旁,望著曾經(jīng)那么熟悉的盤信漸漸消失在我的視線。不禁想起了同學(xué)們那句經(jīng)典語錄:“小學(xué)六年我們熬過了九千六百節(jié)課,三百多個(gè)星期十二個(gè)學(xué)期,最后一張?jiān)嚲砜忌⒘艘蝗喝!笨晌抑辉谀抢飱^斗了短短九個(gè)學(xué)期,都還來不及給老師說聲“辛苦了”,來不及向食堂的阿姨們說聲“謝謝”,還沒有和同學(xué)們來一場班級聚會(huì)就離開了……
汽車飛馳,我失落的心翻江倒海!腦海里千遍萬遍默念“再見了盤信鎮(zhèn)民族完小,我的母!!
告別母校作文6
“小學(xué)的校服扔了嗎?”
“沒有!
“你現(xiàn)在還能穿嗎?”
“不能!
“那為什么不扔?”
“太貴重了!
“為什么這么說?”
“因?yàn)樗匙C了我六年的時(shí)光!
這是我與小學(xué)班主任老師最后一次的談心,就算過去了兩年,我還記憶猶新;叵肫鹆甑男W(xué)時(shí)光,敬愛的老師站在講臺上傳授我們知識,告訴我們要熱愛祖國、做正直勤勞的人,鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)、積極向上;課下,我和同學(xué)們追逐嬉戲,歡樂聲散播操場……那一幕一幕,一點(diǎn)一滴,仿佛都是昨天發(fā)生的一樣,那么清晰又那么親近。
那一天,我又回到母校,教室居然沒有任何變化。上課鈴響起,同學(xué)們快速走進(jìn)來,童稚的眼中閃爍著好學(xué)的光芒。年邁的'老師依舊站在教室的講臺上,認(rèn)真地在黑板上寫字。不知不覺,我也融入其中,聽著老師講課,頭腦跟著思考……
“鈴鈴鈴……”,鬧鐘把我從課堂上拉回現(xiàn)實(shí),原來,剛才只是一場夢。
睜開睡眼,墻上掛著的那些小學(xué)畢業(yè)照片依舊醒目。其中,我和小明一起抱頭痛哭的一張最是難忘。拍照那天的情景也歷歷在目——
“你干什么呢?”小明看見我坐在座位上做出各種表情,不解地問。
“練習(xí)笑。”
他很疑惑地看著我。
我連忙解釋:“因?yàn)椴幌朐诋厴I(yè)式上哭!
但是,當(dāng)畢業(yè)典禮開始的時(shí)候,我坐在熟悉的操場上,小明坐在我身旁,我想起六年來,有過歡笑、有過誤會(huì)、有過絕交,最后再成為好兄弟。我努力地咧嘴笑,勉強(qiáng)讓自己沒有哭出來。然而,在出校門的一刻,他找到我對我說:“感謝這六年有你相伴。”我終究是沒忍住,眼淚奪眶而出……
忽然記起小學(xué)畢業(yè)的考卷還沒有講。老師,要不下次有機(jī)會(huì),我們再一次回到學(xué)校,您把那些卷紙講了吧!這一次,您可以隨意壓堂……
別了,我的母校!但我們會(huì)帶著母校的祝福上路。
告別母校作文7
“母校”一個(gè)簡單而又普通的詞語,一個(gè)揮筆即可寫出的詞語,一個(gè)意義看似淺顯的詞語。可就因?yàn)槟,才有了我,五彩斑斕的童年回?因?yàn)橛辛四,才有了我,十年寒窗的同學(xué)情誼;因?yàn)橛辛四,才有了我,?lì)志奮發(fā)的未來憧憬。風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了六年的小學(xué)生涯。六年來,三年時(shí)間都是在后小度過的,在后小的每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底由然而聲。三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三個(gè)多黃的秋天,我們收獲了三遍。我們曾經(jīng)受了三個(gè)火夏的磨練和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請別忘記這個(gè)有滋有味的時(shí)光……
再見了,母校!再見了,老師!是您,教給了我們豐富的知識;是您,教給了我們生存的本領(lǐng);是您,教給了我們做人的道理。您讓我們,從書中領(lǐng)悟到了快樂,從玩耍中明白了道理。上課時(shí),您那慷慨激昂的講解,帶領(lǐng)著我們,在知識的海洋里盡情遨游;下課時(shí),您那平易近人的話語,指引著我們,在人生的征途上奮力拼搏。
再見了,同學(xué)們!我們從各個(gè)角落聚集到一起,像無數(shù)條小溪不約而同的流進(jìn)江河。我們有緣結(jié)識,有緣走到一起,有緣共同不努力,共同奮斗。從陌路到相識,從相識到相知,從相知到分離,這是一個(gè)多么艱難而又幸福的經(jīng)歷啊!每一次成功,都有你們,真心實(shí)意的祝賀;每一次失敗,都有你們,雪中送炭的.鼓勵(lì);厥淄,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)侯,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中并不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸的明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般的偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人,可以沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。
在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠:互幫互助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校。
其實(shí)不想走,其實(shí)我想留!別了,我同窗共讀的友情;別了,我和藹可親的恩師;別了,我難以割舍的母校;別了,我五彩斑斕的童年!
告別母校作文8
人生在世,說長,悠悠數(shù)萬日,遙遙無期。說短,匆匆?guī)资,彈指一揮間。而就在這不知不覺當(dāng)中我走過了七年的學(xué)習(xí)生涯。
依稀記得在一年級時(shí),每日都盼望有一日自己也能夠在高樓上學(xué)習(xí),希望象哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽老師講著人生的哲學(xué),數(shù)學(xué)的奧秘,科學(xué)的真理。時(shí)間飛逝如雷,轉(zhuǎn)眼間我變成了六年級的學(xué)生。也開始感悟到了學(xué)習(xí)的樂趣,為了要把成績考得高過別人,每日不斷的學(xué)習(xí),生活也不斷增加光彩。大家互相爭斗要考到好成績,把這間教室洋溢了學(xué)習(xí)的氣氛。靜靜的坐在教室的一角,偶爾累了便看看同學(xué)之間的玩耍,似乎成了一幅極美的畫面。盡管暴躁的脾氣也會(huì)平緩下來。
在不斷的`考試當(dāng)中,有考得不好的也有好的。考得不好了,并不失望,因?yàn)槲視?huì)從原處爬起來?嫉暮玫谋愀油苿(dòng)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。終于,迎來了我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折——升初中的大考。這次如果考失敗了,我不會(huì)哭泣也不會(huì)痛斥自己。因?yàn)榭嫉煤貌缓檬俏宜芸刂频,是檢驗(yàn)我六年所學(xué)的東西,學(xué)的認(rèn)真自然變會(huì)考的好。等了七天,我終于可以看到了我的成績,在我理想中的成績我還認(rèn)為不錯(cuò)。這并不是驕傲,而是自信。不自信的人永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。
看著周圍即將離別的同學(xué),心里驀然的衍生一種惆悵,一種不舍。時(shí)間的是無情的,盡管我是多么的不舍。我們還是會(huì)離別,而我現(xiàn)在更應(yīng)該勇敢面對。我們在學(xué)校門前的一棵柳樹前合照,隨著“咔嚓”的一聲響,同學(xué)們都走了。眼里開始模糊,流下了幾滴水,閑閑的,那是——眼淚。我終究還是不能勇敢的面對。此時(shí),后面有人輕拍了我一下,回頭望去原來是英語老師。就在我和她眼睛,不,是心靈間相通的時(shí)候,我感受到了老師對我的希望對我的鼓勵(lì)。
就在一個(gè)初夏的柳樹前我和老師同學(xué)分手了,就在一個(gè)初夏的柳樹前我向老師許下了諾言——我會(huì)更努力的學(xué)習(xí)。
此時(shí)此刻的我,便如長出了翅膀,飛向遠(yuǎn)方。盡管我飛得多遠(yuǎn)多高,我總不會(huì)忘記這個(gè)陪伴我走過六年光陰的母校,同學(xué)和老師?傆幸蝗瘴視(huì)滿載著成功的喜悅與老師和同學(xué)分享。那天就是柳樹苗長成了柳樹,清新的香味彌漫校園的時(shí)候。
告別母校作文9
今天,是個(gè)特殊的日子;今天,是個(gè)不同尋常的日子!今天,我們隆重的舉行了20xx屆畢業(yè)典禮。再見了母校再見了母校!
這是一個(gè)平常的夏日,但對于市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生來說,是一個(gè)令人激動(dòng)、興奮、難忘的節(jié)日。畢業(yè)典禮上,校長、學(xué)生代表紛紛發(fā)言,傾訴心中的不舍。眼眶濕潤了,不舍老師,不舍同學(xué);老師落淚了,不舍自己培育了六年的學(xué)生。盡力用平靜的心控制自己,聽到老師們朗誦詩哽咽的.聲音,看到同學(xué)們滴落的眼淚,笑容也凍結(jié)在臉上了。知道時(shí)間不能往回倒退!
美麗的母校,再見了!在您的懷里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友好的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長!
敬愛的老師,再見了!翻開記憶的相冊,有您和藹的微笑。我們曾覺得,您是那么偉大,因?yàn)橐磺须y題在您的講解下變得那么簡單;我們也曾覺得,您是那么堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槟梢詭Р槲覀兩险n?山裉,我們卻覺得,您是那樣的脆弱,看到畢業(yè)典禮上您那失落的表情,微紅的眼眶,失神的目光,您舍不得我們,我們自然舍不得您,畢竟您對我們是慈母般的愛!
親愛的同學(xué),再見!回首曾經(jīng),才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得好快:一年級,小小的我們,有著大大的理想;二年級,我們躺在操場上仰望藍(lán)天;三年級,我們在小小的一方講臺上施展才華;四年級,我們在運(yùn)動(dòng)場上揮灑汗水與微笑;五年級,我們?yōu)楹铣荣愓J(rèn)真排練……轉(zhuǎn)眼六年級了,六月的清風(fēng)要將我們送出校園,才發(fā)現(xiàn),市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一切是那么的美,那么親近。也許是實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí)我們經(jīng)受成功與挫折時(shí),最好、最溫馨的的港灣!
這是,我才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留念……
告別母校作文10
云舒云卷,花開花落。五彩斑斕的童年漸漸遠(yuǎn)去,留給我們的卻是無盡的財(cái)富……
太陽的光輝撒落人間,晚霞的余暉包裹著天空,時(shí)針依舊繞著他的軌跡在轉(zhuǎn)動(dòng),夏天依舊帶著熱情來靠近。彈指間,我們將面臨“花底六月離愁雨”。回首轉(zhuǎn)學(xué)過來的這些年,我付出了辛勤的汗水,澆灌了友誼的花圃,收獲了人生的經(jīng)歷。
象云杉一般美麗漂亮,象大樹一般一樣偉大,象小草一般默默奉獻(xiàn),這就是教我知識,授我哲理,護(hù)我成長的班主任。在我面對困難,遭遇挫折,經(jīng)歷失敗,是她幫助我,鼓勵(lì)我,給我信心,讓我化悲憤為力量。她用自己如歌般的聲音,為我們上了一堂堂生動(dòng)的課,講述了一個(gè)個(gè)有趣的故事,教我們一條條具有哲理性的道理,讓我們在知識的海洋盡情地遨游。遇上了她,我才明白一個(gè)偉大的老師是如何用手中的粉筆,書寫立體人生,明白了“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的`春雨染綠大地后,是如何無聲的消失在泥土中。
老師,十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘!
朋友一生一世走,那些日子不再有,一句話一輩子……跟我一起歡笑,陪我一起大哭,與我一同學(xué)習(xí)的是同學(xué)。對我來說,班級就象一個(gè)溫暖的大家庭,我們大家一起安靜地學(xué)習(xí)著,熱烈的討論著,開心的聊著天。每一滴淚水,每一個(gè)歡笑,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都是那么令人難以忘懷;厥着c同學(xué)度過的風(fēng)風(fēng)雨雨,有苦有甜,有喜有悲,但卻象七色彩虹照亮我的心田,滋潤著我,成為我成長中的養(yǎng)料。或許,大家前行的方向不同,但我相信真摯的友誼,可以超越時(shí)空,縮短距離。
六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已成為了我生命中的感動(dòng),在我記憶當(dāng)中散發(fā)著永久的芳香,絢麗的光彩;六年來的樁樁件件往事,已經(jīng)化成了一個(gè)個(gè)美麗的故事,收藏在了我的心底。
讓我們放飛夢想,在廣闊的天空中飛翔,讓我們告別母校,一起迎接美好的未來。
告別母校作文11
母校,一個(gè)多么親切的名稱,一個(gè)多么溫馨的地方。一想到就要與您告別,心中不免一陣惆悵,思潮起伏。
再見了,我的母校,一個(gè)讓我充滿回憶的地方。每年,班級里少不了一個(gè)潮流,就是關(guān)于蠶寶寶。我家的蠶寶寶既多又壯,頗受同學(xué)們的喜愛。每年春天我都會(huì)贈(zèng)送給同學(xué)許多蠶寶寶,我們還一起研究如何將蠶養(yǎng)得更好。我們遇到問題時(shí),都會(huì)去問自然老師。老師則會(huì)耐心地教導(dǎo)我們,他說:“桑葉要取新鮮葉子,將葉子包裹在濕布里,喂養(yǎng)時(shí)要……”我們認(rèn)真聽講,依照老師的方法,在把“養(yǎng)大成人”的同時(shí),同學(xué)之間齊分享著養(yǎng)蠶的樂趣。
再見了,我的母校,一個(gè)讓我充滿留戀的地方。在我心目中,老師是最可親可敬的人,尤其是您,對我們無微不至的趙老師。趙老師在學(xué)習(xí)上要求嚴(yán)格,但是在游戲活動(dòng)時(shí)卻開朗活潑。有一次拔河比賽,我班輪空,直接進(jìn)入決賽。比賽時(shí),同學(xué)們拿出了自己渾身的勁,力爭第一。說來巧,那天正好是趙老師生日,也許有些同學(xué)跟我想的一樣,利用此次機(jī)會(huì)報(bào)答老師對我們的一片苦心。于是大家用盡了九牛二虎之力,打敗了三班,奪得了桂冠。此時(shí)此刻,沒有一個(gè)同學(xué)不汗流浹背,筋疲力盡的`。這個(gè)冠軍不僅僅是我們班級的榮耀,這還是師生之情的見證物。師生情深,師恩難忘。親愛的老師,將來,不管我走到天南地北,不論度過多少年華,我都不會(huì)忘記您!
我們正迎著夕陽的余暉,踏著五彩的霞光,拖著一個(gè)裝滿“夢”和“情”的行李,走在告別母校的路上。我的腦海里浮現(xiàn)出那一個(gè)個(gè)令我感激的故事。我將它們編織成一條綢緞,一條五彩斑斕的綢緞……
我不會(huì)忘記我在母校所有的老師,所有的同學(xué)。想到這,我的淚涌到盈眶。但是我揉了揉眼睛,因?yàn)槲覀儜?yīng)該上路了,應(yīng)該開始我們的第二段人生的旅程,該去尋找新的“夢”的起點(diǎn)……
告別母校作文12
親愛的母校,我就要離開您了!想當(dāng)年,一個(gè)瘦小的身影走進(jìn)了深外附小的大門,迎接我的是笑容滿面的老師。彈指一揮間,時(shí)光在不經(jīng)意間飛快地流逝,轉(zhuǎn)眼之間就快到離開的日子。
六年的歲月里,哭過,笑過,興奮過,也痛苦過,但無論哪一種表情,都被收錄到母校的記憶中。草地上有我的腳步,月光下有我的身影,回首過去,這里給了我健康的體魄,美麗的心靈,豐富的知識,這里的一點(diǎn)一滴都值得我銘記。
在這里,我的體能得到了提升,我的心靈也像太陽一樣燦爛光明。老師,您還記得嗎?在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我報(bào)了400m長跑,開始時(shí),我遙遙領(lǐng)先,但過早過快遞加速,讓我的體能消耗過快。越跑越慢,到了最后,我竟然跑了一個(gè)倒數(shù)!但是您并沒有責(zé)怪我跑得不好,而是為我擦了擦汗珠,對我說:“你很棒,操場上留下你起跑的漂亮身影,只是剛開始跑得太猛,沒有把握住如何使用力量和速度,以后要注意一點(diǎn)!闭悄脑,讓我慢慢調(diào)整了狀態(tài),體能有了大幅度提升,成績也在不知不覺中進(jìn)步了一大截。親愛的老師,我馬上就要離開您,離開我的母校了!但是,你在我的心里已經(jīng)種下了一粒種子,總有一天,必將長成參天大樹。
在這里,我懂得了什么是個(gè)性化發(fā)展,什么是善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。那一次,學(xué)校要錄一個(gè)小主播短視頻,我因?yàn)闆]有這方面的經(jīng)驗(yàn),錄的并不理想,甚至自己都不滿意,。但是,老師,您不但沒責(zé)怪我,反而還當(dāng)堂表揚(yáng)了我,說我視頻中講讀這一塊錄的`非常出色,動(dòng)作神態(tài)都很到位。是您的話讓我感覺到被認(rèn)可的幸福,您善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)給于鼓勵(lì),讓我感到十分十分溫暖。
在這里,我懂得了什么是友誼,什么是互幫互助,什么是孔融讓梨,什么是映雪讀書。我和同學(xué)們一起比賽,春游,參加美食節(jié)等各項(xiàng)活動(dòng)。有一次,我不小心跌倒了,腿擦破了皮,大家慌忙圍過來,攙扶著我去醫(yī)務(wù)室包扎。那時(shí)候,我深深地體會(huì)到了在這所學(xué)校里不僅有知識的深度,還有友誼的溫度。
這次疫情讓我與老師,同學(xué)們相聚的日子越來越少,或許開學(xué)就是別離,但是,這段小學(xué)時(shí)光,我會(huì)好好珍惜,讓它永遠(yuǎn)伴我成長。
告別母校作文13
我又一次來到了操場上,久久地站著。
我心里翻騰著,是喜?是憂?我也說不清。我仰著臉,天空是那么藍(lán),云朵是那么白,幾只活潑的小鳥無憂無慮地飛著。我心里翻騰得更厲害了。
眼前這操場,是我曾經(jīng)玩耍過的地方,它留下了我天真的足跡和歡笑。這大樓,是我學(xué)習(xí)的場所,不論春夏秋冬,這里都有我的身影。
我的眼睛模糊了,歷歷往事一齊涌上我的.心頭。
操場邊上的那行綠帶——一排翠綠的須帶草,輕輕地?fù)]動(dòng)著狹長的葉子。你們好,須帶草,你們在向我招手嗎?再見了。記得那天下午,我和同學(xué)們一起栽下了你們,美化我親愛的母校。我開始時(shí)負(fù)責(zé)把你們分成一把一把。你們團(tuán)結(jié)得好緊啊,我費(fèi)了好大的勁兒直到把根須弄斷了,才把你們分開。謝謝,你們使我懂得了團(tuán)結(jié)才有力量。愿你們永遠(yuǎn)長青,為校園增添春意。
“嘩……”這是什么聲音?噢,原來是噴水池中的水花在歡唱。噴水池的一側(cè)是一個(gè)高大的塑像。月牙形的支柱上飾有花紋,頂端是一只大天鵝,展開潔白寬大的翅膀,載著背上那天真的小男孩似乎要飛起來了。那個(gè)小男孩戴著紅領(lǐng)巾,手里高舉舉著一把金鑰匙。這正是那個(gè)被命名為《飛向明天》的塑像。謝謝你,是你給了我寫作的靈感,我發(fā)表的第一篇作品就是寫你的,題目叫《校園里的塑像》。當(dāng)時(shí),我和同學(xué)們都很高興,你也一定很高興。愿你永遠(yuǎn)成為母校的驕傲,愿母校早日飛向明天。
操場西面的旗桿頂端飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。我曾經(jīng)親手把您升上高高的旗桿,您象征著偉大的祖國,面對著您我緩緩地舉起右手,高高地舉過頭頂——這也許是我在母校行的最后一個(gè)隊(duì)禮了。
轉(zhuǎn)身走出校門口,母校熟悉的景物一一向后移去。別了,我朝夕共處的同學(xué)們;別了,把我送進(jìn)知識大門的老師們;別了,親愛的母校!
最后又望了一眼親愛的母校,跨出了校門,走向新的起點(diǎn)。
告別母校作文14
在我們的一生中,有許許多多的告別,因?yàn)橛辛诉@些告別,我們才能從中學(xué)會(huì)長大。
每一次告別的背后都有一段故事,或激情燃燒,或凄美動(dòng)人。告別不是遺忘,而是轉(zhuǎn)身;告別不是放棄,而是開始。
三年前,我告別了母校,告別了同學(xué),告別了老師和童年,告別了……我雖告別了他們,可我不會(huì)忘了他們。
別了,我的老師。我依然會(huì)清楚地記得您的面容,不忘您當(dāng)初傳授的知識,不忘您曾經(jīng)給予的關(guān)心和幫助。
別了,我的同學(xué)。我們在一起相處了六年,早已埋下了深厚的感情。回想過去,我們在學(xué)校里朝夕相處時(shí)的日子,感覺時(shí)間過得真快,仿佛昨天還在校園里追逐打鬧,可如今卻已各奔東西,在不同的環(huán)境中成長,結(jié)識著新朋友。
別了,我的母校和童年。自從離開了母校,也意味著告別了童年,告別了小學(xué)時(shí)的“六·一兒童節(jié)”。離開了母校后,我們踏入新得環(huán)境,適應(yīng)新的生活?晌乙廊煌涣四感5囊换ㄒ徊,因?yàn)槟鞘俏页砷L啟蒙的地方,它為我的童年添加了色彩。
不久前,聽回母校的同學(xué)說起,母校變化很大,建了新的教學(xué)樓,換了許多老師,就連學(xué)校后面那個(gè)小龍?zhí)兜膰鷻谝矒Q了。
我最喜歡的'就是那個(gè)小龍?zhí)读,它終日都往外流著清澈的水,供整個(gè)學(xué)校的師生使用。它是我童年美好的回憶,我從小就喝那水長大。那水冬暖夏涼的,給當(dāng)時(shí)的我們帶來了不少樂趣?梢栽谒镒ァ按箢^魚”,放學(xué)后把魚拿回家養(yǎng);在天氣炎熱時(shí),我們整個(gè)班都會(huì)跑到龍?zhí)哆叴蛩蹋韧娴靡簧頋窳瞬呕亟淌。?dāng)時(shí)我們是學(xué)校里最活躍的一個(gè)班,可成績也沒拉下過,一直都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前一、二名。
最近常想起過往的事情。從畢業(yè)之后,我就再也沒回去看過母校,想想心中真是愧疚啊!
別了,那些美好的回憶,它們永遠(yuǎn)是我成長路上的陽光。
告別母校作文15
有這么一所學(xué)校,叫xx。
對于七年級的新生,它是希望。
對于八年級的同學(xué),它是生活。
而對于九年級的我們,它馬上就要變成曾經(jīng)。
三年的時(shí)間,看似長,實(shí)則短的不能再短,好像它才開始,就已經(jīng)結(jié)束了一樣。故事終將有結(jié)尾,不論是歡笑還是悲傷。每個(gè)人都在努力著,揚(yáng)起臉,給你一個(gè)微笑,那是他不想結(jié)束,結(jié)束這份短暫的美好。
三年,就好像一輩子,你害怕離去。但是在這里,有你,有我。
常常聽學(xué)長學(xué)姐用自己的經(jīng)歷叮囑我,初三是個(gè)很重要的年級,或許,它決定的是你這一輩子的方向。我輕輕笑笑不說話。課堂下課都沒有以前的那種喧鬧,有那么一些人,他們認(rèn)定了中考的重要,努力起來了。大量的作業(yè),越變越難的知識,壓得我們喘不過氣來。我驚恐地發(fā)現(xiàn),在這里,我們似乎越走越遠(yuǎn)了。
時(shí)光它就是那么調(diào)皮,蹦蹦跳跳的讓你抓不到,當(dāng)你意識到的時(shí)候,你已經(jīng)走出了好遠(yuǎn)。更可怕的是,你回不去了。時(shí)光它就像一條深巷,黑黑的永遠(yuǎn)看不到盡頭,你愛的人不可能永遠(yuǎn)陪在你身邊,無邊的`黑暗令人害怕,你只能閉著眼睛拼命奔跑,直到累得走不動(dòng)。
仰起頭來不讓眼淚掉下,那是對離別的哀傷和未知的恐懼。
我一個(gè)個(gè)伙伴,她們都很好。傷心的時(shí)候,她們幫我擦眼淚;高興的時(shí)候,她們陪我一起笑;可能在大人眼里,我們都不是好孩子,但我們的好,只有互相知道。三年來的陪伴,早已清楚各自的秉性,這個(gè),叫做默契。
中國可是個(gè)人口眾多的國家,茫茫人海中,可以遇到她們,這是我一生中莫大的榮耀。她們都那么好,感謝南外,讓我們聚在五班。
我盡我最大的力,用最美的語言來詮釋我們的三年。它是那么美好,美好得似乎輕輕一觸碰就要裂開。它想逃走,為了不傷害,只能選擇放棄。目送它美麗的背影遠(yuǎn)去,直到變成一個(gè)小點(diǎn),被在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水模糊。
照片總會(huì)泛黃,紙船隨波逐流,樹葉隨風(fēng),颯颯飄落。我們應(yīng)該記得,有一所學(xué)校,他叫南外。他不只是一所學(xué)校,那是青春,是我們的青春。
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